英语一难度略减 英语二难度加大

第一篇：英语一难度略减 英语二难度加大

主持人：各位网友大家好，欢迎来到考试吧视线。现在正在进行的是2012年的考研，今天下午已经结束了英语科目的考试，今天非常有幸请来了文都的徐可风老师。

徐可风：你好。

主持人：首先请徐老师对这次考试做一个整体的点评，包括难易程度还有出题的一些风格。

徐可风：我一直觉得跟我们所做的事情跟天有一些密切的关系，今天北京突然下大雪了，瑞雪兆丰年，这次参加英语1的难度比去年还要简单。但是几家欢喜几家愁，考英语2年度比较大一些，比去年难了一点，这次英语两个种类考试，一家变成容易，一家变难。大概情况是这样的。

主持人：下面请徐老师就具体题目做一个解析。

徐可风：首先跟大家聊一下英语1。我先聊聊完型填空，这个大家基本上都放弃了。现在除了作文用模板，完型填空也有模块，那以后会不会发展到阅读理解也有模板，这次完型填空，大家看英语1，它的题来自于纽约周刊在6月30号那篇文章，标题叫伦理政治与法律。在这个文章当中摘的20道题，大家认真看的话，会发现里面出现的所有选择项是在以前考题当中出现过的，没有任何一个是新的单词，都是以前当中真题出现的，这个就是我们一直强调历年考题是重中之重的原因。

比如说这次考到20道题当中涉及到动词，maintain，weaken, accept, apply, raise, cultivate, tied, dismiss, address。哪个之前的历年真题没有出现过?有哪个在文都课堂上没有出现过的。这次完题填空的难度没有大家想象的那么高，只要在课堂上认真学习的话，在英语考试上拿到的分数应该不错。

在翻译方面，这次翻译好可怕。英语1的翻译，如果说整个英语1的题目当中，唯一一个要我们为难的就是翻译。这次翻译很难。但是就这次的翻译，并不是说它里面的某些单词难，而是说它专业性太强了，这次如果原来是英语专业的，跨考别的专业，或者原来是传播学的考生，你发现这次翻译当中，会有一个很大的优势，因为里面涉及到你们专业的很多内容，尤其是传播方面的相关内容。这次翻译文章来自于《自然》这本杂志，还是2011年4月14号的一篇文章。文章的标题叫《普遍的真理》。对于翻译这块，我希望大家回顾一下翻译过程当中，有没有犯我下面说的错误。下面两个错误如果出现的话，有一个错误铁定要扣分的。另外一个错误，你就求求神，拜拜佛希望能够放过去。你想想翻译过程中，有没有出现动词没有给翻译出来的，这个句子当中的动词没有翻译出来，如果动词没有翻译出来，扣分扣的非常厉害，所以每个考生想想里面有哪个动词没有翻译出来。

另外一个，我看到出现的情况，如果你有这种情况，你就求求神，拜拜佛，让阅卷老师放你一马。在答题卡上，在要求卡上回答的答案，首先是翻译，然后是小作文，最后是大作文。也就是说它的主观题答题卡一面，必须是翻译小作文写在一面，大作文写在另外一面。但是我看到有考生顺序不按照这个顺序来，不知道为什么先写了小作文，小作文后面写了大作文，然后把翻译答案写到最后去了。出现这个情况，我们只能求求神，希望阅卷老师放我们一马。同学们，尽管有一些细节上的东西，但是细节没有做好的话，你的分数可能会受到很大的影响。这是对于咱们英语1翻译的方面，大概和大家聊一下。

英语1的阅读理解，相信各位考生很开心。因为这次阅读理解基本上考到的仍旧是细节题。它出题的来源，基本上是刚刚我提到的《经济学人》、《卫报》、《纽约时报》、《洛杉矶时报》，就是比较出名的一些报刊跟杂志。这是不是给我们一个启发，我们平常应该关注一下报刊杂志的时文。无论是英语1，尤其是英语1的这几篇阅读理解的文章时间时效性很强，基本上都是2011年、2010年这两年的，包括下一届考研的同学，在准备过程中要关注一下时文。可能有同学说，这个时文怎么关注?到时候你可以参考一下徐绽老师出的两本关于时文的书刊，他把最近一两年最好的最有可能在考场上考到的文章，写两本书时文的书。阅读理解在出题过程中，仍旧以细节为主。细节题解题的方法，尤其是文都的学生，细节题怎

么做?两个字：定位。定位到文章，我相信大家会碰到一个问题，明明知道答案就在这个句子当中，这个句子应该怎么理解?我相信这个时候，文都的何老师教到的分析方法将会起到很大的作用。英语1的阅读，无论是解题方法还是最后长难句分析这块，文都给每一个学员做好的精心的准备，你只要认真听这个课程，我相信你会觉得这次阅读理解不难。

当中有一两道涉及到一些宏观上的东西，宏观上的东西怎么解题?我记得我们在课堂上强调过，宏观上就是抓中心思想，就是利用到英文的人文语序，英文文章一般会按照重要性，从高到低的顺序来排列。所以要抓一篇文章的中心思想，你首要抓的是文章的首段。但是我在课堂上一再强调，阅读理解有一种比较怪的文章，不是一般的议论文，是比较怪的，叫批驳，就是我们的驳论文。我强调一点，除了看文章首段以外，你还要注意一下别的段落的首句有没有出现转折的地方，如果出现转折，说明这里面存在着论点的改变。当然这些东西，我们都能够注意到，我相信这次英语1的阅读理解对我们并不是很难的一个东西。

写作这块，我看到网络上现在一直在说露题了，还没有考试之前昨天晚上就露题了，我告诉大家，一切露题都是纸老虎。考研是全国规模最高等级的，是国家级的考试，会这么容易露题吗?你也太小看国家机密保密工作的能力了。所谓一切露题都是一些炒作的噱头也好或者什么也好。这次作文当中，我希望大家把握两点：第一点，你要问问自己在写作过程，有没有把题干要求的内容都能够写完。无论是小作文，还是大作文。这是第一点考生要回顾的，如果当中有某一点内容没有写到，这里面就存在内容分的缺失。就像英语1的小作文，我很担心考生，英语1的小作文，你发一个电子邮件邀请人家过来，再给一些建议给人家，我担心大家只写建议，因为建议大家很能写，写的特别顺，而忘记了邀请这个内容，如果你忘记邀请内容，只写建议的话，你内容分上一半就没有了，这个值得考生回顾。

第一点是在内容上不能有缺失。第二点，希望大家回顾一下，在写作过程中有没有犯下下面的语法错误，一旦出现的话，你分数的档次就会往下掉一个档次。就是说小作文掉一分，大作文掉两分。哪个语法错误呢?说大家很熟悉，第三人人称单数，就是主谓一致的问题，因为语法错误千千万万。可能有一些语法错误，你犯法，他不会扣你很多分数，但是有一些语法错误出现了，他会扣分扣的很厉害。

第三个反思，其实连续几年来，考研的作文命题似乎都跟四六级在当年的作文的命题的方向都差不多。我不知道大家有没有注意到这个问题，等一下我们文都的徐绽老师会给大家针对写作这块和大家去探讨怎么样去把握住考研写作的预测以及备考过程中怎么样利用四六级写作命题方向来对考研的写作命题方向进行一个准备。

下面和大家讲讲英语2，我主要讲完型，我比较喜欢完型。完型这块，英语2完型这块要比去年的难，这次考英语2的同学，的确会碰到一个比较大的问题。这次完型这块，我不知道大家还记得不记得?当时我一直要求我们文都的每个学员把完型放到最后做，能拿几分算几分。完型这块，因为在考场上，尤其是这次英语2，你就算认真去做，可能得的分数也不会很高。所以完型号这块不想花太多的时间，我想和大家聊聊翻译、阅读、写作这几块。翻译这块，因为英语2是15分，比英语1要多5分。翻译这块，只要符合了两个标准，你的翻译肯定得高分。第一个标准，内容符合。要注意一下，我说的内容符合，并不说你必须要每个单词都单译出来，我说的内容符合是指内容大意符合就可以了，不要非得包括什么时态都对得上，没有必要。第二个，语言通常。我这里说的是中文语言通顺，只要符合这两个标准，你的翻译至少有8成分。所以每个考生可以回顾一下自己在考场上的翻译是不是能够达到这两个标准。

对于阅读理解，咱们这次英语2的阅读理解，我觉得出的也挺有意思的，包括英语2阅读理解的第二篇，是一个女性化的问题，就是粉红色的问题，女性是不是喜欢粉红色的问题，还有最近发生的经济问

题，美国经济箫条，能不能得到复苏的问题。这次英语2阅读体现出一个特征，时效性非常强，这跟英语1一样。这次英语2的题目，它在命题过程中，仍旧是以细节题为主。细节题应该怎么做?就是定位，找到那个句子，把那个句子一分析就出来了。宏观题稍微出现一两道，仍旧以细节题为主。这次阅读理解的难度稍微比上次英语2阅读理解难度高一点。

写作这次没有出现太大的变化。咱们英语2小作文写的是网络购物的一些投诉、抱怨。这个在四级里面考到过。这次英语2的大作文，仍旧是图表作文。图表作文这块，我希望大家关注到一点，你在写作文过程中，尤其在表述表格里面数据的时候有两种描述方法。第一种，直接上来。这个年龄段对工作满意度怎么样，那个年龄段满意多少，不满意多少。就是把数据罗列出来。第二个写作方法，提出你的观点，通过你观察这个表格提出你的观点，然后拿数据去作为一个论据，去证明你的观点，而不仅仅是在罗列。考生考虑一下哪个种子方法会让你的分数得的高一点。数据不要去罗列，它必须要作为一个论据来使用。刚刚大概把英语2各个题型大概讲了一下，具体的细节文都的徐老师会过来跟大家分析。

主持人：请徐老师根据这次考试难易程度给我们预测一下平均分。

徐可风：预测分数线的问题，像2011年，那次难度要比2010年要简单，所以当时很多人说这次分数线要大涨10分、5分的，但是到最后也没有涨。这块是有一个操作的，考生觉得客观题简单，像英语1的同学觉得客观题简单，但是简单也照样能够把你的分数线拉低，到最后国家出的分数线基本上不会有太大的变化。因为这次12年的难度跟11年的难度的差距，远远没有11年跟10年的难度差距要大。11年比10年简单这么多，但是分数线没有变，这次12年尽管比11年在英语1上简单一点，所以这个分数线也不会有太大变化。倒是英语2，客观题变难了。这里面存在一种可能，相关部门为了保持考试的持续性，可能在主观题阅卷过程中会适当的放松一点。我在考前跟文都学生说，你的翻译、作文就算不会写，你也要写满答题稿，也许能够为你多拿几分。

一句话，这次难度跟去年有变化，但是到最后的分数线不会有太大的变化，会比较稳定。

主持人：请徐老师针对这次复试英语给考生一些指导。

徐可风：复试英语主要考两门，一个是听力，一个是口语。建议大家拿四六级的真题拿出来好好备考一下。为什么这么说?因为考研作文很多是从四六级作文里面拿出来的，包括今年。今年考研大作文讲的就是面对着困难的心态，你必须要积极才能够成功，你消极就不能成功。这不就是今年四六级成功的方法，关于成功这些话题嘛。写作考研都拿四六级的方式来用，那听力呢?也有这种可能。所以听力在复试这块，我建议大家把最近这几年听力真题拿出来好好练一练，我相信这块肯定有很大的帮助。

口语这块，我建议大家，包括你可以到考试吧的网站，或者到文都网站上，都有复试常常问的问题，你就把复试准备好答案，然后到时候背背，然后进考场以后，老师问哪个问题就回答哪个问题，口语这个东西，大家不要太担心，因为你只要把初试过了，复试英语的口语一般来说都走走过场而已，不用太担心了。

主持人：现在关注我们这次访谈的还有很多要参加2013年考研的朋友，他们也是非常希望徐老师能够给一些建议和备考的指导。

徐可风：对于2013年的考生，两个建议：第一，什么时候都不要忘记基础才是最重要的。没有扎实的基础，一切方法跟技巧都是空中楼阁，注定要倒塌下来，这就是文都一直坚持的教学理念。所以2013年的考生，现在要着手准备两个基础，在英语这块：第一是词汇，第二是长难句当中用到的语法典。这两个必须抓下来。

第二个建议，希望大家能够早动手。我知道现在13年这批考生当中，还有不少同学正在犹豫徘徊，觉得我现在要不要考研，现在怎么着，从12年考生反馈的情况，他们越是到后面发现时间越不够用，你只有早动手才能站在更有把握的境地。越早动手越安全。总的来说，一个是重基础，第二个就是早动手。主持人：非常感谢徐老师的讲解，同时提醒各位考生能够随时关注考试吧，关注2012年考研。本期考试吧视线就到这里。我们下期再会。徐战

第二篇：英语级别难度

主要面向大学生的《高等学校英语应用能力考试》（大英三级考试）面向高职生，分为A级、B级

《成人高等教育本科英语考试》（成人三级考试）面向成人本科生

《大学英语等级考试》面向普通本科生，分为四级、六级

《专业英语考试》面向英语专业本科生，分为四级、八级

大体难度排名：专业八级＞专业四级＞大英六级＞大英四级＞成人三级＞大英三级A＞大英三级B

再有就是《全国英语等级考试》（PETS考试）面向全体社会，分为一至五级，三级相当于大英四级，四级相当于大英六级，五级相当于专业八级

英语考试有以下一些：

1。学四级：通过线是425分，总分710分。

2。学六级：通过线是425分，总分710分。当然了，6级比四级更难一点。这2个证书可以说是大学里最基本的证书了。如果连这个都没有，完全是能力问题了。所以用人单位很看重你是否有4.6级证书的。英语4，6级是普通高校非英语专业的人考的。英语专业的人考的是专业4级，专业8级。

3。上海中级口译（属于上海市紧缺人才培训计划）：先过笔试，报名费200。然后还有口试，过了笔试就可以拿到笔试证书了。

4。上海高级级口译：比中级口要难很多！!特别是口试部分。

中级口译和高级口译证书在长江三角洲，特别是上海地区比较红火和吃香，在其他省份和地区就不行了。因为出了上海和江苏，知道这个证书的企业很少的。

5。剑桥商务英语证书（BEC）：这个也分为中级和高级。都比较难考！这个不同于上海的中高级口译。BEC只有笔试和口试同时过关才能拿到证书。所以说，这个证书非常值钱。很多英语专业的人也不一定考的到的！因为口试的主考官的老外，所以对英语发音要求倍儿严格！而且，一旦不流畅，发音不标准，你就基本上挂掉了。

BEC初级350元，BEC中级440元，BEC高级560元(每个地区的报名费都不一样)每年很多人报考，绝不部分人最后当了炮灰。

6。如果自己想出国的话，就需要考托福雅思什么了。而且每个国家队托付雅思的要求不同。每个学校对托福雅思的分数要求也不同。越好的学校，分数要求就越高，要知道，托福雅思的分数和奖学金是挂钩的。如果你想出国留学花很少的钱，你就一定要把托福雅思的分数刷的高高的！要知道，得到全额奖学金的牛人，托福雅思的分数老高了！

国外考试：

托福：去美国或加拿大等国念本科或研究生，考察你的英语水平的考试。

雅思：申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学、移民的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。

一般来讲英联邦国家看雅思，美属看托福，但也得看学校的具体要求。

第三篇：考博英语的难度

考博英语的难度、题型、词汇、翻译、阅读、语法、作文解析

难度

考博英语重视考查翻译、写作等与攻读博士学位相关的应用能力，所以其难度不能简单与其他考试比较。但一般来说，考博英语试题的难度约相当于大学英语六级，但少数院校比六级难，有些院校甚至只相当于四级水平，甚至同一院校不同年份的难易程度也迥异。这是由于考博英语试题的命制没有其他英语水平考试、选拔考试规范，往往因出题人不同而有区别。所以，报考相应院校的考生一定要看一看该院校近年的考博英语真题。

题型

由于考博英语试题由各招生单位自己独立命题，所以不同院校的考博英语试题题型风格不尽相同。就题型而言，一般都含有词汇结构、完形填空、阅读理解、汉英互译、作文题。很多院校初试不再考听力，而在复试通过口语形式考查。但有些院校仍在初试考查听力，甚至很重视听力分数。有些学校还有改错题，应用文，甚至其他题型。少数院校不考作文，但翻译比较长。很多院校主观题的分数所占比重都较高，占1/3甚至1/2比重。

词汇

保守估计，考博英语需要掌握7000~8000单词，900常用动词短语。当然，一般掌握了六级及硕士研究生入学考试的词汇，通过考博英语也没有多大问题，只是词汇题可能失去少数分数。长期关注和研究考博英语试题，反对有些所谓考博英语词汇书所讲的考博需要掌握1万甚至1万以上词汇的观点。事实上，背诵那么多词汇是没有多大意义的，考博英语考查的重点不是考生掌握了多少词汇，而如上文所述，是阅读、翻译、写作能力。所以，词汇够用即可，建议复习自己当年很熟悉的考研词汇、六级词汇，然后略加拓展，如可看看公共英语等级考试五级词汇、新托福词汇、部分GRE词汇。有些院校公布了词汇表或参考词汇表，但实际出题人并不怎么按大纲出题。英语说到底还是个水平问题。

语法

大部分院校考博英语试题都不直接考查语法，但语法有必要全面复习一下。这也不怎么花费时间。

阅读

可以做一做对应院校的考题，也可做一做考研阅读真题、大学英语六级真题，有些院校考博英语试题选自考研真题原题、六级真题原题。

翻译

英译汉相对来说比较好做，但不好得分。相反，汉译英虽然看起来难，但往往容易得分。所以应该多准备。

作文

一般都是命题作文，即给定题目写一篇200~250词的议论文。作文应当认真准备。这是容易得分也容易失分的项目。

第四篇：考研英语二难度有多大 看完恍然大悟!

考研英语二难度有多大 看完恍然大悟！

本人当初在考研的时候也犹豫了一番，到底该选学硕还是专硕，考英语一还是二，所以当时颇下了一番功夫去研究这两者的区别。选学硕还是专硕，这个主要看题主你的情况和意愿了，而且还跟专业有关系。不要因为仅仅因为英语是否好考而决定考研的方向。考研英语的试卷分为英语一和英语二，这两种试卷的区别我主要用考纲中的题型和分值的情况来分析下吧。两者满分都是100分.哪个较难从上面我们可以看出，英语一较难。因为英语一词汇容量大，有超纲词；英语一的句子、文章的语法结构复杂；英语一的作文对词、语法的运用要求高。1.词汇容量：英语二大纲要求的卷子的单词量与英语一相同，但在大纲中英语二卷子没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。

2.完形填空：英语一的文章相对较短，长度为240-280个单词，文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案;英语二的文章长度大约为350个单词，留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。

3.阅读理解：这对两者来说都是得分重点。但英语二的文章比英语一的稍微简单点，主要是选项比英语一的简单一些，英语一该部分由A、B、C三节组成，共30小题，每小题2分，共60分；英语二部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。

4.新题型：两者不太一样，英语一主要是七选五，选小标题和排序，英语二是选小标题，正误判断和多项对应，感觉英语二的这个比较简单，是得分的重点。新题型主要有三类，一类是打乱文章排序列，一类是选段或句补充到文章里，还有一类是选标题。

5.翻译：英语一是从一篇约400词的文章中选出五句话来分别翻译；英语二是全篇翻译，虽然是全篇，但这比较简单，长度为150词左右，是得分的重点。6.作文：两者得分重点。英语一的作文由A、B两节组成，共30分。英语二的作文也由A、B两节组成，25分。总结

● 基础复习英语一英语二没差别英语一和英语二只是在题型上不同，本质上其实没有差别。在考研前期，对于英语一的复习计划，对于英语二同样适用，都是需要从词汇、长难句、阅读、作文循序渐进复习的。如果你选择了英语二，在前期学习英语一不是忽视英语二，而是在备考前期把英语一当做英语二学能让基础更扎实。

● 英语一真题练手有益无害我觉得很多英语二的考生在选择真题时会产生疑问，拿阅读来说，英语一偏难，会不会因为做惯了英语一的真题而产生思维惯性，到后期反而不适应英语二的阅读?其实不是的，英语一的真题很有价值，对于刚刚接触考研英语的考生来说，拿英语一的真题练手可以迅速掌握阅读的文章风格、出题特点。英语二的阅读在答案设置上往往比英语一真题更清晰，所以比较简单。看英语一的真题对英语二是有益无害的。要是你想挑战自己拿英语一练手，推荐你用考研真相，别看是英语一真题，其实基础薄弱的人用最好，因为讲得很透彻，真题里的每一句都讲到了，还有语法、词汇方面的延伸，练手最好不过。● 英语二真题后期再做不算晚当然不能一直做英语一的真题。到了复习的后期，大家要慢慢开始回归到英语二的真题，这个时候就可以用考研圣经了，这一本是英语二的专题，因为用了英语一练手，所以这一本里的真题可以拿来检验自己的水平如何，做模拟挺好的。首先要掌握英语二的题型特点,之后就开始做题和分析，有了前期英语一真题的积累经验，再做英语二的真题你就会发现so easy！这其中最需要注意的就是作文的准备。考研英语一的大作文是看漫画写议论文，英语二是看图表写作文。两种作文套路不同，在前期可以跟着英语一的步伐准备一些“高大上”的词汇和句子即可，而不用练习英语一的写作。

第五篇：理综、数学、英语难度分析

理科综合：

化学难

物理不够时间做

“难度与昨天下午的数学考试不相上下。”“有二百五就不错了！”不少理科学生反映，昨天的综合卷化学题难度较大，导致最后的物理大题不够时间做。“其实如果物理好的学生先做物理，物理是可以做得完的。主要是前面的化学难了，占了时间。”执信中学高三级一名老师说。

生物题“可能会吓倒很多人”

考生们反映，物理考题中有一道题与生活结合很紧密，考的是升降办公椅的结构，涉及到大气压力柱。而考生普遍反映不够时间做的最后一道物理题，考的是运动学和力学的题目。范同学说，生物题中有一道选择题是关于“超级细菌”的。广州大学附属中学考生张同学说，“超级细菌”这道多选题选项包括抗生素、基因突变等。考察有机化学知识点的题和实验题都比较难，最后一题要测氢氧化钠的质量分数，题目中数量比较复杂，要找到其各物质量的比例，“可能会吓倒很多人”。

题目陌生，结合知识点多

还有考生认为，题目陌生，结合的知识点多，题目中有关植物的题感觉有些偏。实验题要测叶绿素，考察的知识点是光合作用。但条件反射等认为重点的内容却没考。而化学的大题棘手，其中一道化工流程图的题，让不少考生喊“杯具”。

文科综合：

“幸福观”入试题

“老师，你都猜错啦！没有考那个。”罗同学刚走出天河中学珠江新城校区考场，就扑向守候的老师，原来，考前老师要求重点准备的文综题目，包括辛亥革命一百周年、中共建党九十周年等专题，都没有在考题中出现。罗同学补充说，最后的历史大题中有一小问，关于中国近现代史的划分，可能会与辛亥革命有关。

整张卷子紧扣社会时事

整张文综卷子仍然紧扣社会时事。另一名文科考生小曾回忆，有一道政治大题是关于“十二五规划”，提问涉及广东的经济转型。而最后的两道地理大题都是看图作答，一道是从甘肃石羊河谈环境治理，另一道是关于德法意等国的工业发展。

“和去年文综高考卷相比，今年的政治题目要难一点，尤其是主观题的设问角度和模拟时不太一样；地理相对容易一点，历史的难度差不多。”对今年的文综高考卷，广铁一中教文综的黄连生老师这样评价。还有一道题目，被认为与之前新闻一直看到的“幸福广东”是

紧密相连的。题目是分析几种幸福观。考生认为这道题目与时事靠得最近，稍微分析一下不难作答。

英语试题：

作文考“虎妈”著作

记者采访获悉，英语试题难度不大，有考生认为是本年高考难度最小的一科。

有考生回忆，英语作文有两道，皆为根据材料写作文。小作文是根据材料写一段“虎妈”书的介绍。虎妈，美国耶鲁大学的华裔教授。原名蔡美儿，材料讲述她如何以中国式教育方法管教两个女儿，进入耶鲁大学读书。

大作文是“想家”话题

109中学英语科梁老师评价称，大作文是关于“想家”，这个话题让所有考生都有话可说；小作文题目是根据材料写一段虎妈书的介绍，“类似题型以前也操练过，我们班让学生就《哈利波特》写过，应该也不太难。”有考生认为生词量较多，难度较大。对于试卷中的几篇阅读理解题目，有考生向记者抱怨：虽然题目看似不太难，问题答案的四个选项很容易就排除掉两个，可要从剩下的两个中选出对的一个，还需要认真阅读全文。有考生回忆，阅读理解最后一题是关于经济的可持续发展。

专家、家长、老师热议：

难度太大或太小

都不易拉开差距

前天，高考数学考题过难是陪考家长谈论的中心话题，而昨天的理科综合试题难度之大也非去年可比。高考难度太大会对考生有怎样的影响，会否“指挥”高中教学增加难度？记者昨日采访考生、家长和专家，对这一问题作探讨。尽管观点不一，但都认为，凡事不能太极端，难度适中的试题才能有好的区分度。

学生家长：

过易过难都不利考察水平

张阿姨的儿子是华师附中的学生，在她看来，试题过易和过难都不利于考察考生的真正水平。“凡事不能搞极端”，张阿姨说，去年试题太简单，平均分达到95分，这么高也很难有区分度。今年题目则又太难，无法分出学生的层次，选拔学生的效率明显降低。

家长刘女士说，如果仅从考题角度来说，题目难易无所谓，“反正题难大家都难”，但她的孩子昨天考完理科数学后心情低落，难免对后面考试的心态有影响。

高中老师：

不管难易都要摆正心态

华师附中数学高级教师刘景亮认为，今年理科数学试卷的质量较高。“我认为比去年好，去年题目太容易了，但质量不太好。” 但他也承认，“最后两道大题综合性很强，是具有奥赛的性质。”刘景亮说，试卷难度大会导致全省考生的平均分相对较低。“对于数学特别好的考生来说，难不难影响不大。但对于水平在中等偏上、中等和中等偏下的考生来说，可能最终出来的成绩差不多。去年，广东省理科数学的平均分超过95分，我预计今年的平均分可能在75分~80分之间。”刘景亮认为，比较合理的平均分应是85分至90分之间。广铁一中教文综的黄连生老师认为，高考题忽难忽易让考生心态有太大起伏，容易造成发挥失常。不过即使题目难，所有考生也是在一个起跑线上，关键是考生要摆正心态。专家观点

信度难度区分度要均衡

华南师范大学教授张敏强研究的专业领域是“心理与教育测量学”，他说，一份好的试题，要在信度、难度和区分度三个方面做到均衡。命题不能一会儿难、一会儿容易，要保持稳定性和可靠性，这就叫做“信度”。高考作为一项选拔性考试，试题肯定要具有一定难度。但命题中最重要的，还是区分度。如果做完一张试卷，水平高和不高的学生分数都差不多，那么说明试卷的区分度有问题。“题目难度太大的话，不容易拉开差距。”一张好的试卷应该是试题按照难度呈“正态分布”：最难的题目和最容易的题目都占少数，中等难度的题目占大多数。“题目难度太大的话，不容易拉开差距。”

难度过高违反改革要求

中山大学教育现代化研究中心主任冯增俊教授认为，高考是高中教育的指挥棒，今年怎样考对下年备考和复习有导向作用，作用不言而喻。“高考考什么，高中就会教什么。”他说，数学和理综试题难度过大，是违反高考改革要求的。一般来说，高考试题应该基础化，更关注素质教育。有些数学题要奥数班学生才能做得出，这是对高考改革的“反其道而行之，这样做不行”。他认为，今年的数学和理综题难度要做检讨，很可能会导致高三学生要钻又深又怪的题。

冯增俊也认为，题目太难只会突出尖子生，中下成绩的学生难以甄别。

省考试院负责人：

能否录取取决于

考生排序和位置

不少考生都反映：数学科目和理科综合科目难度太大，有些考生考完之后就觉得心仪的大学已经与自己无缘。

实际的情况是这样吗？广东省教育考试院副院长黄友文说：“仅凭部分考生的答题感觉，就来评价一份试卷的难易程度，是不全面的。考生应该意识到，试卷的难和易都是面对所有考生的，大家在同一起跑线上。你难，大家都难。最终决定考生能否录取的，不是光看考生个人的分数，也取决于个人在考生群体中的排序和位置。”

广州高考零作弊

本报讯(记者黄茜、伍仞 通讯员粤考宣、戴秀文)广州市招考办通报，今年广州高考全过程无重大考务事故发生、无试题泄密、无考试舞弊。市无线电办在各考场都没有发现可疑信号。而今年首次在全市所有考场配备金属探测仪，也有效防范了手机作弊、杜绝考生误带手机进入试室的违规行为。在两天的考试中，广州仅有1名考生因超时作答而违规，会按照相关规定进行处理。

另据介绍，广东今年共有62.6万名考生报名参加今天的高中会考，比去年同期增加3万人，增幅达5%。另据预计，每年广东全省的复读生人数都在5万~6万人左右。由此可以推算，明年广东高考考生人数将再攀新高。

数学卷太难

考生“人肉”出题老师

由于今年数学考题被一致认为太难，不少考生考完后就在网上讨论和抱怨了起来。有考生甚至声称人肉出这次广东数学卷的命题者是去年秒杀52万江苏考生的老师，人称“数学帝”，微博上还称“数学帝”解释道：“今年广东数学其实不太难哟~ 最后几题可以试试拉格朗日中值定理哦~ 定积分只要运用无穷限广义积分和狭义积分就可以啦~至于数列方面，简单！熟练掌握级数收敛的一般求法加上泰勒公式„„”