现场书画比赛策划方案

第一篇：现场书画比赛策划方案

现场书画比赛策划方案

高一（5）班

一．开场

1.主持人：高一（5）班 李穗伶、潘文韬

2.开场前由老师击鼓，示意开场。

3.开场白：

各位领导、各位老师、同学们，大家中午好！

伴着明媚的阳光与暖暖的春风，我们迎来了省常中第31届“常中之春”现场书画比赛。艺术，高深、美妙，动人心魄；艺术，纯洁、清雅，净人心灵。艺术，永无止境；创造，永无止境；我们的追求，永无止境。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族，让我们在文体艺术的花园里，感悟艺术的魅力。让我们跨进美术的画廊，去领略吴道子的飘逸、齐白石的精细、徐悲鸿的奔放；去感觉达芬奇的专注、凡高的奇思和毕加索的抽象。让我们提起笔来，尽情写画。看我们笔走龙蛇，遒劲如钩；看我们笔法娴熟，写生写意。让我们与艺术同行，让我们与高雅同行，让我们与时代同行！愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅！

首先，请允许我介绍出席本次比赛的领导和评委老师，他们是。。。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师！

4.题词。

李：诶，潘文韬，你说书画比赛怎么可以没有领导老师的题词呢？

潘：对啊，那么不如现在就有请在场的各位校长为我们这次的书画比赛题词怎么样？大家说好不好？

。。。（以下现场发挥）

现在，我宣布：江苏省常州高级中学第31届“常中之春”现场书画比赛现在开始！

5.表演。

由一些同学作为模特上场，身上缠有白色或其他淡色画布，另一些同学在这些画布上分别现场作画、题诗等等，表演时间为3-5分钟。作画完毕后，由模特们展开身上的画布，开始一段show，展示作品。（注：作品连起来后会呈现一大幅春景）。

6.比赛正式开始。

二．比赛阶段

1.速写。

解说词：①速写，通常是指在较短的时间内，用较快的速度概括地表现、记录生活中所见所感的一种绘画方式。速写与素描一样，是绘画艺术的基本功，两者都是以最简单的工具、最单纯朴实的方式来表现物象和构组画面。但速写又有别于素描。画素描所用的时间比较充裕，对象又处于比较静止的状态，画时可以从容观察、仔细分析、深入刻画。速写却相反，画速写所用的时间较短促，对象有时甚至处于瞬息变化的状态中，画速写时须快速敏捷地感受对象的整体关系，捕捉对象主要的特征并简练概括地进行表现。所以说，速写比赛还是非常考验选手们的基本功的。②作为本次比赛模特的是高一（5）班的。。他们身穿白色T恤，蓝色牛仔裤，尽显夏日风情，活力尽现。。（现场发挥）

2.书法。

解说词：书法是中国特有的一种传统艺术，是一门有法度的高级艺术。重在“法度”。有“法”无“法”，就是书匠和书法家的区别。它是传统艺术之一，是指用毛笔书写篆、隶、正、行、草各体汉字的艺术。技法上讲究执笔、用笔、点画、结构、章法等，与

中国传统绘画、篆刻艺术关系密切。它有着三千多年历史，以商周的金文为萌芽；其后秦篆、汉隶、晋草、魏碑、唐楷、宋行，各擅其胜。（现场发挥）

3.中国画。

解说词：中国画“画分三科”，即人物、花鸟、山水。表面上是以题材分类，其实是用艺术表现一种观念和思想。所谓“画分三科”，即概括了宇宙和人生的三个方面：人物画所表现的是人类社会，人与人的关系；山水画所表现的是人与自然的关系，将人与自然融为一体；花鸟画则是表现大自然的各种生命，与人和谐相处。三者之合构成了宇宙的整体，相得益彰。这是由艺术升华的哲学思考，是艺术之为艺术的真谛所在。（现场发挥）

4.色彩。

解说词：在色彩画中，我们比较常见的有油画和水粉画。油画是西洋画的主要画种之一，起源于600年前的欧洲，大约15世纪时由荷兰人发明，用亚麻子油调和颜料，在经过处理的布或木板上作画，因为油画颜料干后不变色，多种颜色调和不会变得肮脏，画家可以画出丰富、逼真的色彩。油画颜料不透明，覆盖力强，所以绘画时可以由深到浅，逐层覆盖，使绘画产生立体感。

5.后勤工作。

将高一（5）班的部分同学分为5小组，分别为速写组、书法组、国画组、色彩组和秩序组。每组5-6人。速写组负责为选手们更换铅笔。书法组负责为选手们提供笔墨的更换。国画组和色彩组负责洗笔、洗调色盘等工作。秩序组负责维护现场秩序，不要让观看比赛的同学影响选手的发挥。每个组的比赛结束后，由各个负责的组收齐选手们的作品并且整理现场。

第二篇：现场书画比赛方案

书画比赛

一、主办单位：揭阳市技工学校

二、承办单位：青年志愿者后勤队

三、活动对象：全校在籍学生

四、时间、地点：20011.03.28、礼堂

活动前提

一、建立宣传小组，鼓励同学积极参加本次活动。

二、做出宣传海报、板报。

三、做好一个有关书画的幻灯片在于比赛时候在礼堂的电影屏幕

上播映，选好其符合主题的音乐。

四、聘请学校领导或老师担任此次活动全部作品的评选工作。

其评选原则：符合主题，有独特的创作思路，符合年龄、特点的表现形式。

五、按报名人员其参加比赛的项目，其人数，将活动需求的购买材料经费算出来，在向团委上报。

六、活动奖品要事先决定好，将购买奖品与现场水费统一上报。

七、比赛选手注意事项：

1、不得迟到于15分钟，出15分钟

者以自动弃权处理；

2、比赛时间不得喧哗打扰到其他参赛选手；

3、不得带相关资料进场；

4、带好相关工具材料。

活动现场

一、现场布置：

1.评委老师的座位设于礼堂舞台之下，桌椅数量按其人数作安排，其向往 方向于舞台上桌椅摆放方向一致。

2.参赛者的桌椅，其绘画台采用于礼堂中的乒乓球桌，分两边摆放，一边四台，其两台并在一起，让其观看者有位置活动却不会打扰到。

二、进场管理：

1.首先在礼堂之外设指挥人员一名，让其参赛者与观看者分批排好队。

2.在于礼堂的大门设守门员两名，防止进场**。

3.其参赛者由指挥人员先将其分配选进入书画比赛现场，在于比赛

现场在设指挥员一名，将其选手安排好其绘画书写位置后，再由门外

指挥员将观看者分配进场由现场指挥员接手安排其位置（观看者进场

后不得喧哗，为质量，这些人最好是每个班的优秀人员才可进入）

4.在于参赛选手及观看人员入场之后，邀请评委老师进场。其参赛者与观看者以起立欢迎评委老师，待其入座之后方可自便。

5.设主持人，（在活动末开始前，必须做好支持稿）在致词后宣布比赛开始，评委

老师与观看者可以自行走动，但不可以越过于围起来的界线。

6.在于绘画现场的四个方角上各设一名看护人员，防止现场**，管理其观看者不

得打扰参赛者。

7.设现场管理人员两名，可与评委观看者一样自行走动，但其任务是维护好不让其

越过围线，打扰其参赛者。

1.2.3.4.退场管理

一、评委老师由现场指挥员先指挥让其退场。

二、参赛者、观看者先后让指挥员安排退场，一切听从指挥不得捣乱其秩序。评审、奖励时间 在于规定时间结束后，主持人宣布评审时间，让其评委老师对本次活动的学生作品进行评审。评出其：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，创意奖1名，优秀奖若干名。将其奖品、证书进行颁发。颁发各项奖励后，主持人宣布比赛圆满成功。

结束打扫

在本次活动圆满结束后，所有后勤队员留下来进行卫生打扫，将其桌椅乒乓球台收放整齐后方可离开。

第三篇：书画比赛策划方案

书画比赛策划方案

简述

活动目的：

活动时间：2010年9月1日—2010年10月5日

比赛地点：

一、主办单位

书画协会、教委、宣传部、电视台

二、承办单位

三、比赛主题

四、参赛对象

乐至中小学生美术爱好者，成人书画爱好者，按照年纪分为三个大组∶

五、比赛形式

家中创作，送评参赛

六、奖励办法

分组设立绘画、书法作品的一、二、三等奖；向获奖者颁发获奖荣誉证书和奖品。

七、比赛程序

1、凡参赛作者需填写“报名表”并至营销中心报名上交参赛作品。

2、报名开始日期2010年9月1日

截止日期2010年9月30日。

3、负责人：

联系电话：

4、上交的报名单一律打印并带U盘存电子稿。

5、每日接到的书画作品当日送评委团进行评分

6、参赛作品一律不退，未获奖者不发通知。

八、流程：

1、前期策划、宣传及准备工作

（1）联系各单位进行合作事宜

（2）活动前期宣传：

2、作品征集

1、内容

………………。参赛作品必须是原创作品。

2、规格

1）绘画作品不超过55Ｘ80厘米（两开大小）,使用材料和表现形式不限，初评作品可以以原作或照片、电子文件形式参赛，但必须清晰显示原作的质量。

2）书法作品为软笔书法、作品不超过四尺对开，初赛作品可以以原作或照片、电子文件形式参赛，但必须清晰显示原作的质量。

3、作品展览

由评委团评选出来的最终获奖作品在10月1日—10月5日期间在 进行为期五天的展出，4、作品评审

评选原则

在本次比赛组委会的领导下，聘请书画家、美术教育专家和优秀美术教师组成作品评选委员会负责全部作品的评选工作。

根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选，鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

（1）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。

（2）所设类别：绘画组，书法组，设计组和摄影作品组

（3）评奖名额：

一等奖每组1名，共8名

二等奖每组2名，共16名

三等奖每组3名，共24名

（4）活动后期宣传：

◎获奖作品将由乐府江南营销中心举办为期5天的作品展览，◎将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出，呈现出书画大赛的全过程。◎将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式以新闻和专题形式在乐至电视台播放

5．颁奖仪式

颁奖时间：10月5日

颁奖地点：待定

颁奖嘉宾：待定

参加人员：获奖人员、各相关单位领导及代表

评委组成：

第四篇：现场书画赛策划方案

现场书画赛策划方案

一、目的承担校园文化艺术节项目，庆祝五一国际劳动节，展示学生风采，活跃校园文化，陶冶学生情操。

二、时间

二○○三年四月三十日下午游园活动暨校园文化艺术节开幕式后

三、地点

读书公园入口处

四、活动内容

活动设硬笔、毛笔、国画、素描、速写五大类别，根据报名和赛场实际情况分别设立各等奖项。

五、方案

1、现场布置：团总支文体部、宣教部、绿韵书画社，责任人：王淼、杨丹、秦继恩

2、材料准备：纸张、墨水由绿韵书画社负责，责任人：秦继恩，笔、颜料、画板等其它工具自备。

3、报名：时间为4月20日至4月26日，地点：各系（部）。4月27日交资源与环境系办公室。

4、评委：由团总支负责邀请，责任人：张艳

5、现场组织：团总支、绿韵书画社，责任人：张艳、王淼、秦继恩

6、经费预算：现场布置300元，材料费350元，奖励200元。

7、主办：分校团委

8、承办：资源与环境系团总支、绿韵书画社

第五篇：(中新)现场书画比赛 2017方案

威远县连界镇中新小学校 “践行十爱

德耀甜城”

现场书画比赛方案

根据威教函发【2017】11号文件精神，为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，推动我校小学艺术教育的发展，丰富学生艺术文化生活，特举办2017年中新小学校学生现场书画比赛，比赛方案如下：

一、活动主题 践行十爱 德耀甜城

二、活动时间、地点

时间：暂定2017年5月8日下午 地点：中新小学图书室

三、活动对象

中新小学三年级以上学生（各班推选书法、绘画各1人参加比赛）

四、活动内容

现场书法、绘画比赛

五、比赛要求

1.比赛形式为现场比赛，创作内容以“践行十爱 德耀甜城”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，体现思想性和艺术性的统一。2.比赛分组和项目：设书法和绘画两个比赛项目。书法组(硬笔、毛笔)，创作内容现场命题，字体不限（可用繁体字），尺寸为A4纸或三尺整纸；绘画比赛表现形式为小学组（儿童画、国画）。

3.学生参赛所用的纸张由学校统一发放，书画工具自备。

4.比赛时间为1小时。

六、奖项设置

现场比赛作品进行评审，评出组绘画、书法一等奖各1名参加镇中心校5月11日开展的现场书画比赛。

威远县连界镇中新小学校

2017年5月2日