英语家教专家讲解三十个英语的好习惯

第一篇：英语家教专家讲解三十个英语的好习惯

英语家教专家讲解三十个英语的好习惯

(2012-01-06 11:34:10)

学习英语的最高境界是什么，家教专家回答道：“是习惯”。只有习惯了学习英语，习惯了使用英语，那么才有可能掌握英语。英语家教专家讲解三十个英语的好习惯。

1、将英语真正融入日常生活!不要学英语，而要生活在英语当中!

2、把难单词、难句子制作成海报，贴在家里最显眼的地方，不知不觉就掌握了!

3、不读英语就难受!不读英语就“寝食难安”!让读英语变成“最大的爱好”!

4、睁开眼睛的第一件事就是“大声喊英语”!喊出一天的活力和辉煌!喊出一天的充实和成功!

5、入睡前一定要大喊英语十分钟!让英语进入潜意识，做梦也在学英语。

6、“一日三餐前后”狂读五分钟英语，否则就不配吃饭，这叫“一日三餐法”!饭前读英语反思人生，饭后读英语有助消化!这是一个伟大的习惯!我要在全国普及这个习惯!

7、跑步喊英语!既锻炼了身体肌肉，又锻炼了口腔肌肉!两个肌肉都发达的人绝对有“非凡的竞争力”!具体做法：在出去跑步前，先抄写一段英语放在口袋里。

8、一看到公园，就跑进去大声喊英语。充分享受美景，充分呼吸新鲜空气!

9、“四个一”原则：每当我读英语或说英语的时候，我都会做到一抬头、一挺胸、一收小腹、一用力!这样，我的英语马上就会变得地道、好听!

10、平时说英语、练英语的时候一定要元音特别饱满!这样可以训练自己的非凡气质。

11、有空就练习辅音。要想说一口流利的英语，就必须做到：元音饱满悦耳、辅音准确清晰。比如，我经常拿一张纸放在嘴巴前面苦练爆破音： newspaper, popular, possible。我经常咬下嘴唇，苦练[v]这个音，夸张地朗读drive, vegetable, five等单词。

12、尽量多地听录音!这是最有效、最便宜的学习方法!听得越多，语感就越好!而且你的英语发音

就越好听。

13、看到的、听到的，都尝试翻译成英文，随时随地训练自己的“口译能力”!

14、每天有计划的训练自己的“翻译能力”，最好的办法就是每天翻译一篇小短文。学习英语的最高目标就是：中英文自由转换!这也是社会最需要的能力，当然这也是为你自己创造最大价值的能力!这个能力很难获得，一定要每天坚持练习!先准确翻译单词，然后是句子，其次是短文。

15、随时随地携带单词本，收集好单词、好句子、好文章!尤其是名言警句!

16、收集好文章，将所有让自己心动的文章反复朗读，最好能脱口而出!因为只有背诵课文才是征服英语的最终解决之路!

17、出门前，立刻制造一个小卡片或小纸条，随身携带，经常背诵!这是最有效的学习方法!

18、要养成一种伟大的习惯：善于利用一天当中大量的、被忽略的、被浪费的一分钟、两分钟!你一旦有了这个伟大的习惯，你的一天将是别人的两天，甚至三天!

19、要养成随身携带英语书的习惯!我在窗边、厨房、客厅，甚至厕所都放了英语书，快速看上一两分钟就足够了!什么都怕天天做，什么都怕坚持!

20、要养成热爱丢脸的习惯!管它说好说坏，只管疯狂地说!只有这样才会越说越好!You must enjoy losing face!

21、忘掉谦虚，卖弄得越多，记忆得越牢!

22、疯狂地热爱“难单词”!记住：这个世界上没有难单词，只有重复不够的单词!不信就试一试：qualified，合格的，a qualified accountant，一名合格的会计师。compliment，赞美，Thank you for your compliment.谢谢你的赞扬。

23、疯狂收集和掌握成语。英语的一个难点就是习惯用语，也可以称为习语。现在就送你一个：get on one’s nerves，意思是“让某人很烦”。请脱口而出这个句子：That noise gets on my nerves。(那

噪音让我心烦。)

24、第一句不能脱口而出，坚决不学第二句!这又是一个伟大的习惯。刚开始的时候，进度可能比较慢，但一定要坚持，因为这样做会为自己打下坚实的基础!

25、把每天坚持朗读英语当成训练自己意志力的一个办法。这种训练一举两得：既让自己变得更有意志，而且顺便讲了一口流利的英语!

26、每天争取帮助一个对英语感兴趣，或激励一个开始操练英语!要做到这一点，你就必须自己先做出榜样!而且自己要取得一定的成绩才能说服别人!

27、每天都赞扬自己的记忆力，自己的语言模仿能力，自己的天赋!不要给自己的负面思想留下任何空间!从今天开始养成这个习惯!

28、每当自己想放弃的时候就想想成功时候的辉煌，就想想父母抚养我们长大所付出的艰辛，就想想语言这么简单的东西自己都无法征服所带来的耻辱，你就会重新充满斗志!

29、永远记住：重复就是力量!我们学不好英语，做不好工作的原因就是重复得远远不够!为了训练自己的英语功力和耐心，请你每个月都做这样一件事情：把一篇文章每天朗读三次，每次三遍，连续一个月!奇迹一定会发生!你的发音、语感，你的记忆力、理解力都会得到提升!

30、如果你是一名中学生，想考高分，那你必须养成下面这个习惯：每天读透一篇阅读理解;每周背诵一篇完形填空和一篇作文，每周听烂并脱口而出一套听力题。

第二篇：专家讲解英语简历写作艺术

主讲人andrégisiger在讲座中深刻分析了大部分学生在简历中面临的首要难题，引起了在座学生的共鸣。他逐一讲解了求职简历是否需要面面俱到、一份简历多少篇幅才算合适以及跨专业求职简历如何写等问题，并针对学生关心的主要问题一一作出解答，比如典型案例分析、制作完美简历的标准、简历写作的技巧和禁忌等等。

andrégisiger强调，企业hr阅读简历的时间只有短短的10秒钟，如何在这有限的时间内抓住hr的眼球，最重要的就是要记住一个单词——kiss，即keepitsimpleandshort。优秀的简历就是要在这10秒钟内让hr了解三个基本问题，即你是谁，做过什么，做得怎么样。对于大学生来说，制作简历时尽量言简意赅，你在简历上部写上自己的名字后，再根据信息的重要程度依次进行介绍，比如将自己的独特优势放在简历的开头部分，以便给面试官留下良好、深刻的第一印象。

要写好这样的简历，之前就要做好充分的准备工作，了解自己的长处，了解所应聘的岗位职责和工作要求，才能更精准地定位自己，赢得面试的机会。所以，根据不同企业的要求对简历做出适当的调整，而不要千篇一律地群发，这是非常重要又是很多人都会忽视的地方。andrégisiger还说到，他也曾收到过很多简历，甚至有一份简历文件名上所标注的职位名称和他所应聘的岗位完全没有任何关系，这个差错大大降低了hr对你的印象分。为了避免这个错误，andré觉得发送简历前一定要仔细校对，最好让你的朋友或同学阅读一遍，比如检查拼法错误，了解他们的看法等。

除此之外，使用恰当的动词来表述你的行为在简历中显得尤为重要，如在英文中可以使用increase，achieve，improve等。关于这点，andré举了个有趣的例子，比如iamagoodmanager，读起来很好但是说明不了问题，如果改成“increasedannualsales20%bysuccessfullymanagingteamsof5people”，通过使用两个简单的动词，increase和manage就把事实概括得一清二楚，既说明了自己有管理人的经历，还有增加20%的业绩。所以，记住英语里的一句话，“showit，don’ttellit”在中英文简历中都是普遍适用的黄金原则。

第三篇：英语家教

Unit 1 My new teacher

外形：tall-short性格：active-quiet

Strong-thinstrict-kind

Old-youngfunny smart

常用句型：-Who is your Chinese teacher?

-Mr.Xiao

-What’s he like?

-He’s tall and thin.He’s very strict, but he’s very funny.-Is he tall strong ？

-Yes, he is.No, he isn’t.话题作文：用几句话介绍你最喜爱的老师。（长得怎样？高还是矮？强壮还是瘦弱？年轻还是年老？性格特征等等。）

一、根据上下文，完成句子。

1、A:____________________________________________

B: Our English teacher is Mr.Carter.A: ____________________________________________

B: He’s from Canada.A: _____________________________________________

B: He’s tall.He has a big mouth and short hair.A: Look!________________________________________

B: She’s our music teacher.2、Who’s your principal?__________________________________

3、What is your English teacher like?________________________

4、Is your math teacher quiet?_____________________________

5、Is your mother strict?__________________________________

6、Do you have new teachers? _______________________________

7、Is your Chinese teacher young? ____________________________

8、A: _____________________________________________________?

B: No, she isn’t.She’s very active.9、A: _____________________________________________________?

B: Yes, he is, but he’s very kind.10、How old is your father? ___________________________________

二、选择正确的单词填空。

a an English teacher Mr Carter funny tall kind from student father

Zhang Peng has ____ new _______.They are a science teacher, ___ art teacher and an _________ teacher.______ _______ is his English teacher.He’s ______ Canada.He’s ______ ______ and very _______.He’s Mike’s __________.三、阅读，回答问题。

Hello, my name is Betty.I have two new teachers.They are Mr Wang and Miss Zhao.Mr Zhang is a math teacher.He’s tall and thin.He wears glasses.He is not young.He’s very strict.Miss Zhao is an art teacher.She is very pretty.She is active.Her class is so much fun.She is very kind, too.I like her very much.Who is Betty’s math teacher?

____________________________________________________What’s Betty’s art teacher like?

_____________________________________________________Is Miss Zhao quiet?

_____________________________________________________Is Miss Zhao kind?

_____________________________________________________Is Mr.Wang short?

_____________________________________________________

Unit2 My days of the week

Class: Math活动：Do homework

EnglishWatch TV

P.E．Read books

MusicDo housework

Chinese

句型：-what day is it today?

-It’s Monday.-What do you have on Monday?

-We have Chinese, English, Math and Music.-What do you do on Saturday?

-I do my homework

-What about you?

-I do my homework, too.一、按要求完成下列词组。

1.Thursday（缩写形式）2.Wed.(完整形式)

3.做作业（翻译）4.read books（翻译）

二、按要求完成下面的句子。

1．What day is it today?（根据今天的考试时间回答）

2．Wednesday, you, on,What, have, do(?)（连词成句）

3．What day is the first day of a week?（回答问题）

4．I watch TV on Sundays.（写出问句）

5．It’s time to go to bed.（写出中文意思）

三、情景对话。给左边的问句选择正确的答语，把其编号写到左边的括号里。

()1.What day is it today?A.I watch TV.()2.What do we have on Monday?B.I like English.()3.What do you have on Thursday?C.I have math and P.E.()4.What classes do you like?D.We have music.()5.What do you do on Sunday?E.It’s Sunday.四、用英语写写你一周的课程和周末的安排，不少于30个单词。

例如：I have English and math on Monday…..I often watch TV on Sunday….

第四篇：英语家教

英语家教

一对一上门辅导

不论您的孩子处于什么年级、成绩如何,我都能辅助您的孩子提高英语成绩。

招生对象

小学、初中、高中学生

1、英语基础知识薄弱或知识点需要拔高的学生;

2、课堂教学中无法掌握重点,希望接受更有个人针对性的学生;如何突破,欲稳步提高成绩的学生;

4、英语成绩优异,希望使自身学习水平进一步拔高,在考试中取 得更优异的成绩的学生;

5、学习英语态度积极上进,成绩却得不到提高,想找到更好的学习方法的学生;

总结:使英语成绩达到甚至超出预期水平;急待改变英语学习现状的学生。

联系电话：

3、英语成绩稳定,但始终处于中等水平,在学习中遇到瓶颈,不知

第五篇：英语家教

英语家教

通湖公寓的住户们，你们好！我大学英语专业毕业，过了专业八级和剑桥商务英语，精通英语听说读写。毕业后，在雅思培训中心工作的三年中，为上千位学员提供培训（雅思/中高考/出国口语/签证口语/商务英语），积累了丰富的英语教学经验。现在我想找一份英语辅导兼职工作，有意者请联系我。

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