学生艺术节活动计划

第一篇：学生艺术节活动计划

学生艺术节活动计划

2014电力小学学生艺术节活动计划

一、指导思想：

为进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，全面落实县教育体育局关于举办中小学生艺术节活动通知的精神，促进我校艺术教育的发展，提高学生的艺术素养和整体素质，营造和谐文化氛围、构建和谐校园。根据艺术节的具体要求，学校以舞蹈表演项目为重点，开展独唱表演、器乐、书法、绘画、、篆刻、摄影等培养与展示的活动，并加强艺术教育论文的撰写，总结艺术教育经验，培养学生综合表演能力，加强校园文化建设，陶冶学生艺术情操，提高学生艺术修养与艺术表演能力，在全校师生的积极参与下，组织各类艺术活动，给学生以展示艺术才能的舞台，并获得良好的艺术教育成效。

二、活动主题：

阳光伙伴 真我风采

三、组织领导：

1、电力小学学生艺术节领导小组

组长：赵鹏（校长）

副组长：杨永利（副校长）李丽君（副校长）丁慧（主任）王淑娟（主任）

组员：袁鑫（大队辅导员）杨秀娟、白玲（音乐教师）、车玮、张郅倩（美术）

2、确立艺术节总辅导员：

袁鑫（大队辅导员）

四、活动内容：

以学生为本，努力为学生构建参与艺术实践、展示艺术风采、开展艺术交流、提高艺术修养的平台。以舞蹈表演为重点，秀出真我风采，并开展集体大比“舞” 活动。

主要活动内容包括：

（一）参加学校组织的艺术节专场展演：表演舞、集体舞、书法、绘画、摄影作品。

（二）组织学生参加县艺术节文艺演出。

（四）结合阳光体育活动，推广集体舞，开展集体舞比赛。

（五）积极参与艺术教育专题研讨和艺术教育论文撰写活动。

五、时间安排及主要工作：

(一)艺术节活动时间：2014年9月。

(二)加强艺术节的活动宣传，开展内容丰富的各项艺术活动，以“歌舞表演”以及“绘画、书法”为主要形式开展各项群体性的艺术实践活动。

(三)艺术节开幕式：9月27日进行学生书画作品展示。地点：二楼多媒体教室

1、各班积极推选2份美术书法作品，于2009年4月20日前将作品交至美术老师刘敏处。

2、各班推选两项特色项目比赛：（两项必报）

（1）歌舞项目：歌舞、乐器等。（限1人）

（2）戏剧项目：课本剧、小品、诗朗诵、讲故事、相声、戏曲等。

（四）集体大比“舞”活动：

结合阳光体育活动，进行全校推广集体舞，让学生在集体舞训练与比赛过程中，树立集体意识，增强班级荣誉感，与阳光伙伴团结合作，展示真我风采，提高合作协调能力。

活动中发动全体学生人人参与，班班起舞，队队活动。

第二篇：艺术节活动计划

第十八届校园科技文化艺术节活动计划

为响应本次“创意 创新 创造”的主题，为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生创新、创造能力，为广大青年学生的成长成才服务。现结合学校第十八届校园科技文化艺术节主题，我院将开展一系列相关活动，具体内容如下：

1、第十届校园十佳歌手赛 十佳初赛：

（1）时间：2010年9月27日（星期一）晚7:00（2）地点：文学院

（3）要求 ：选手按照编号顺序以清唱的的方式，时间为一分钟（歌曲形式不限，独唱与组合均可）

（4）负责部门：院团委会学生会文娱部 十佳决赛：

（1）时间：2010年10月28日（星期四）下午4:30（2）地点：演播厅

（3）形式：本次比赛分为三个环节

①分两组每组8人，以合唱的形式作为亮相

②对唱表演，2——3人合唱一首歌曲

③个人独唱，每人自选一首歌曲。（4）负责部门：院团委会学生会文娱部

2、“乐满中华”第九届班班有歌声歌咏比赛 时间：10月21日下午15：00 地点：教学大厅

要求：队伍编排力求美观合理，服装色泽，样式与演唱歌曲内容相协调，演唱声情并茂，服装整齐。

负责部门：院团委会学生会文娱部

3、第五届相声小品大赛

（1）时间：彩排：2010年12月2日晚上7:30 决赛：2010年12月5日晚上7:30（2）地点：彩排另行安排 决赛：演播厅

（3）参赛对象：全院爱好相声小品等语言艺术表演形式的同学，以班级为单位参赛

（4）要求：①内容健康，积极向上，反映一定的社会现实生活，特别是反映当代大学生活的作品。

②切合本次“创意、创新、创造”的主题。

③鼓励原创和模仿，原创的节目可酌情加分，节目时间5—12分钟。④表演到位，口齿清晰，表情自然，台风好，能与观众产生共鸣。（5）负责部门：学院剧社

4、挑战主持人大赛

（1）时间：11月18日（星期四）下午18：00（2）地点：文学院

（3）要求：①30秒左右的自我介绍。

②根据临场前抽取的5张卡片，进行30秒的说话。

③进行3分钟的模拟主持，服饰和道具自备。

（4）负责部门：电视新闻学

5、“创意活动周”系列活动

（1）“我们在路上——创意传播行动表彰推进会” 主办单位：院团委会 承办单位：广告学

时间：2010年11月8号下午15：00 地点：学术报告厅

（2）开展“创新、创意、创造” 主题班会

时间：2010年11月21日（星期日）地点：各班指定班级

要求：以“创新、创意、创造”为主题召开班团日活动，力求气氛活跃，内容充实向上。

负责部门：院团委会组织部（3）“欢乐校园，K歌大赛” 时间： 2010年10月17日 地点：校广场

要求：各位选手自选K歌曲目，按抽签顺序依次上台演唱。负责部门：院团委会学生会文娱部（4）“环保&健康”化妆知识讲座 时间：2010年12月7日19：00 地点：文学院

负责部门：学生会女生部（5）“奇妙”海报设计创意大赛 时间：2010年11月25日 参赛选手：我院在校学生

要求： 选手需有一定汇编海报能力，海报规格为90cmX120cm 负责部门：院学生会宣传部

（6）“绣出自我，绣出精彩”十字绣作品展 时间：2010年11月25日 参赛选手：我院在校学生

要求：学生手工十字绣作品（手机挂件、卡套、壁画„„作品形式不限。）负责部门：院学生会女生部（7）“随新手艺”DIY创意大赛 时间：2010年11月25日

要求：收集日常生活中的废弃物，发挥创意思想，设计出形态各异的灯光作品；把制作好的灯光作品统一在当天晚上展会现场进行展示，让大家一起感受这个自制灯光点亮的神奇校园。

负责部门：院团委会办公室（8）“三人行”书法作品展 时间：2010年12月20—24日

地点：文学院 主办单位：团委会 承办单位：书法系

6、社团风采展(1)演讲协会友谊辩论赛

活动时间：2010年12月16日（周四）晚7点 活动地点：文学院

辩论主题：正方：当代社会，“求博“更有利于个人发展 反方：当代社会，“求专”更有利于个人发展 主办单位：团委会

社团联合会

承办单位：演讲协会（2）“吉他角”弹唱会 时间：2O10年12月11日 地点：文学院 主办单位：团委会

社团联合会

承办单位：吉他协会

7、参加校“创意市集”（1）创意海报大赛

时间：2010年11月25日 参赛选手：我院在校学生

要求： 选手需有一定汇编海报能力，海报规格为90cmX120cm 负责部门：院学生会宣传部（2）十字绣大赛

时间：2010年11月25日

参赛选手：我院08、09、10级在校学生

要求：学生手工十字绣作品（手机挂件、卡套、壁画„„作品形式不限。）负责部门：院学生会女生部

（3）“随新手艺”DIY创意大赛 时间：2010年11月25日

要求：收集日常生活中的废弃物，发挥创意思想，设计出形态各异的灯光作品；把制作好的灯光作品统一在当天晚上展会现场进行展示，让大家一起感受这个自制灯光点亮的神奇校园。

负责部门：院团委会办公室

8、参加校“模拟联合国大会” 时间：11月2日—11月14日 地点：文学报告厅

形式：（1）模拟联合国主要通过语言交流和书面文件两套方式进行问题解决。

在语言方面：通常会经过演讲→有组织的核心磋商→自由磋商→演讲这样一个循环，不断就某一问题进行深入的交流讨论。

（2）在书面文件方面：通常会经过立场文件→工作文件→决议案草案→修正案→决议案的一个单向流程。

负责部门：院学生会学习部

9、参加校新生歌咏比赛 时间：2010年12月9日 地点：校广场

要求：①以爱国为主题，表现新一代大学生追求卓越的精神风貌；

②队形、服装等不作统一要求，提倡创新；

③为提高比赛的整体水平，歌曲的伴奏、领唱、指挥、朗诵等表现形式的人选可不限于新生（老师除外）。

负责部门：院团委会学生会文娱部

10、参加校歌曲创作与“我最喜爱的校园十佳歌手”大赛 十佳预赛

时间：2010年11月28日（星期日）（上午9:00~12:00、下午15:00~17:00）地点：校广场 参加对象：在校学生

规则：①评委：5位嘉宾评委；

②每位选手清唱一分钟；

③评分规则：5位评委进行五分制打分，总分25；

④根据选手的总分进行排名，晋级名单将于近期公布 十佳复赛

时间：2010年12月5日（上午上午9：00~11:30 下午14:00~17:00）地点：校广场

参加对象：第一场海选中晋级的同学 比赛规则：①每位选手演唱一首歌曲；

②评分规则：现场评委以十分制对选手进行打分，总分为选手的最后得分；

③晋级复赛的选手平均分成一、二两组，根据选手的总分进行排名，每组选出前十名进入总决赛。

十佳决赛

时间：：2010年12月12日 地点：校广场

参加对象：①第二轮复赛中晋级的20名同学

②创作歌曲大赛获奖的同学。

比赛规则：待定（据进入第三场的选手人数而定）负责部门：院团委会学生会文娱部

11、参加校“演绎青春 品位校园生活”校园相声小品大赛 时间：2010年12月16日（星期四）下午：14：30 地点：大礼堂 参加对象：在校学生 形式：初赛和决赛

要求：①突出主题，体现校园气息。

②各二级学院于12月9日（周四）下午15：00报送参加决赛的（1—2个）优秀作品，并于校学生会办公室进行抽签。每个作品的时间长度为8—12分钟，超时作品反扣分。

③作品可以是原创，也可以借鉴他人作品。（原创作品给于适当加分）

负责部门：院剧社

12、校挑战主持人大赛

A、海选规则：（在封闭的考场进行，现场无观众）1、30秒简短自我介绍

2、才艺简单展示 3、30秒朗诵

B、复赛规则：（评委决定晋级选手）

1、不超过1分钟的个性自我介绍

2、选手以现场抽签的方式抽到一些词，然后再根据这些词组变成一个故事。（选手有30秒的准备时间，故事长度不能超过1分钟）

3、场景主持：（限时2分钟）

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持开场语和结束语 C、总决赛规则：（评委和大众评审团决定选手的得分）

50名大众评委，对每位选手举牌，一票一分，最后评委每人有五分，只能给一位选手，如果最后前三名分数相同的话，由评委决定排名

1、才艺展示

2、场景主持

3、选手以现场抽签的方式抽一些词，然后再根据这些词组变成一个主持词。

4、赛后感言

13、校露天电影节

1、时间：11月18日—22日

2、地点：校广场

3、参加对象：在校学生

4、活动内容：

（1）在学校广场上播放露天电影，重温经典老片；（2）由院文学社开展影评活动；

5、奖项设置：一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干

6、承办单位：校团委会、学生会

第三篇：校园艺术节活动计划

校园艺术节活动计划

活动目的：

通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

活动主题：描绘油城未来，人人争做文明小公民

活动原则：人人参与，人人受益

活动内容及要求：

一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛：

⒈绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。

⒉作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。

⒊手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。

⒋各班在人人参与的基础上，于12月11日将每项比赛选送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。

二、征文比赛

1．内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。

2．本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3章，于12月11日上交德育办。

三、作品展示：

⒈在“元旦”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。

2．同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。

四.闭幕式。

艺术节闭幕式于“元旦”期间举行，届时将举行隆重的颁奖典礼。

攀枝花市第十六中学

第四篇：校园文化艺术节活动计划

校园文化艺术节活动计划——2011-2012学“班班有美展”活动方案

一、指导思想

为了更好地推进素质教育，培养学生德、智、体、美、劳全面素质，丰富校园文化生活，根据2012年福州市中小学艺术教育工作提出的校园艺术周活动的通知要求，我校结合校园文化艺术节，以歌颂党和社会主义祖国为主题，以构建和谐社会、和谐校园为内容，开展 “班班有美展”活动，适时进行爱国主义、集体主义及基础道德和文明教育，展示健康、向上的校园生活。

二、教育内容及活动时间安排

面向全体学生，以课堂教学活动为主要形式，以丰富多彩的体验形式，开展“班班有美展”活动，为学生提供展示自我的良好舞台。开展“人人动手画、人人都动手”活动。运用绘画、手工制作、剪纸、泥塑、书法、摄影等形式，布置班级与校园，营造班级特色艺术氛围。

1、以“我爱学校，我爱班级”为主题出一期黑板报或画展。

2、完成校园美术长廊的建设。

学校应设有美术专用长廊并定期展出古今中外优秀美术作品及师生优秀美术作品，每幅作品应配有文字介绍。

本次活动要求重点突出各校艺术环境特色，特别在校门或校内突出学校办学理念和办学特色，校园大环境用小少木和花灯的立体艺术造型来表现。

3、“班班有美展”评比：各班主任在6月8日前做好班级美展布置工作，6月11日组织评委进行全校各班队的画展检查和评比。班班有美展的作品收集后备查。

三、评奖方法

以年段为单位，决出校一、二、三等奖。

四、“班班有画展”比赛评委

李升、黄畅、邱玲、翁茜

附：分年段艺术作品展示方案

主题：我爱家乡 我爱校园

一年段：小手画画我们美丽的校园

以牛皮纸为材料画校园一角，或以彩色卡纸画校园花卉。

二年段：艺术画盘

用蓝色记号笔在一次性纸盘上画出青花图案或用一次性纸盘做鱼形

吊饰

福州脱胎漆器

在黑色卡纸上画出生活用品外形，剪出外形，并用古典纹饰装饰

三年段：巧手剪出生活美

用剪纸的手法剪出南后街、坊巷牌楼、及周边建筑、街中央用行人、黄包车等剪贴拼成一幅完整长街繁华景象。

摄影作品展

四年段：悠悠纸伞情

五年段：古韵民居

用速写手法画出三坊七巷古建筑、福州代表性建筑及古桥(用勾线笔在彩卡纸上,红、黄两色，同一规格、竖排版）

六年段：闹花灯

用各种材料设计制作一盏创意花灯，或用一次性纸杯串出龙灯。

时间：5月14日—6月8日

第五篇：文化艺术节活动计划

呼图壁县种牛场学校

关于开展“共同的校园 多彩的舞台”校园文化艺术节的活动计划

一、指导思想

为弘扬民族团结、深入贯彻落实总书记重要讲话、自治区干部大会和自治区团委十二届二次全委（扩大）会议精神，按照昌吉州团委、县团委的工作部署安排，我校决定在全校开展“共同的校园 多彩的舞台”校园文化艺术节活动。

二、活动宗旨

旨在加强我校各民族师生之间的友好交流和精诚团结，展现多民族的特色文化，为各族师生营造更为广阔、和谐的校园文化氛围。

三、活动时间

2014年 4月中旬——5月中旬

四、活动对象

全校师生（毕业班除外）

五、成立组织机构

1、宣传组：柳晨春主任、王璐老师负责

负责文化艺术节期间的宣传工作。

2、后勤组：徐新主任负责

负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。

3、音响设备、摄影摄像负责人：赵治老师

负责艺术节期间的音响设备安装与调控及摄影和摄像工作，确保相关活动顺利进行。

4、才艺表演：张涛老师负责

负责艺术节才艺节目的通知、组织审核、编排、评比。

5、书画展：杨晓慧老师负责

负责艺术节书画类比赛的通知、评比。

6、体育竞赛：王平老师负责

负责艺术节体育比赛的通知、组织、评比。

六、组织实施

第一阶段：发动准备阶段（4月23日——4月25日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大师生积极参与艺术节的活动；

第二阶段：组织实施阶段（4月28日—5月9日）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动；

第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（5月10日）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

七、活动要求：

1.人人参与，班级为单位。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

2.充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

3充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级学生的管理水平。

4充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

6.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8.正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

学校团委、德育处2014年4月