艺术节计划（模版）

第一篇：艺术节计划（模版）

2011年空港小学校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

以迎接中国共产党建党90周年为契机，以“面向全体学生，人人享有艺术”为宗旨，以“审美、育人”为目的，深入实施教育部组织开展的“2+1项目实验”和“集体艺术类项目实验”，进一步推动街道学校艺术教育的改革和发展，引导学生树立正确的审美观念，培养学生健康的审美情趣，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生全面发展。

二、活动主题

以“庆祝建党九十周年”为主题，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，充分反映小学生热爱祖国、热爱生活、奋发向上的精神风貌。

三、活动时间：4月——6月

四、活动内容

1、艺术节开幕式暨“党的光辉照我心”庆祝建党90周年合唱比赛。全员参与，每支队伍演唱两首歌曲，一首以歌唱党、歌颂祖国为主题，一首艺术歌曲。班主任指挥。（第十周）

2、艺术节器乐专场比赛。（第十一周）

比赛器乐种类不限，可独奏，也可齐奏。演奏时间为3分钟以内。

3、艺术节舞蹈专场比赛。（第十二周）

人数不少于10人，每支队伍表演一支舞蹈。

4、美术、书法作品专场比赛。（第十二周）

5、剪纸操专场比赛。(第十三周)

6、竖笛专场比赛。（第十四周）

7、总结表彰，艺术节闭幕式。

五、活动要求

1、教师在班内开展宣传，发动全体学生根据艺术节比赛内容进行准

备。

2、严格遵守时间，按照规定时间上报比赛报名报，超过时间算自动放弃比赛。

六、未尽事宜，另行通知。

比赛过程中出现的问题：

1、学生上下台不规范。

2、各班没有按照规定的时间在阶梯教室集合就坐。

3、主持没有认真准备，如主持词、服装等。

4、事前没有考虑到准备帮忙抬乐器的学生。

第二篇：红五月艺术节计划

“红五月艺术节”晚会策划方案

一．活动目的和意义

为了庆祝建团90周年，弘扬五四精神，宣传红色经典，丰富我校师生课余文化生活，响应我校文化年建设，加强校园精神文明建设，提高我院学生文艺水平，发扬学生青春个性魅力，给热爱文娱活动的同学提供一个展示自我的舞台。因此院文艺部决定举办红五月艺术节。旨在为在校学生提供一个展现个人风采的舞台，传递快乐，为全校师生带来一场视听盛宴。

二．活动主题

红五月文艺汇演

三．主办单位

院学生会文艺部

四．承办单位

四系文艺部

五．活动时间

彩排时间：2012年04月18日18:30

正式时间：2012年04月25日18:30

六．活动地点

学术报告厅

七．活动形式

以歌唱为主，兼有街舞，话剧，小品，合唱，朗诵，b-box，乐器演奏多种形式相结合的表现形式

八．活动所需

宣传彩喷2大2小

矿泉水15瓶

气球若干

院学生会文艺部

2012年4月

第三篇：校园文化艺术节计划

校园文化艺术节计划

一、指导思想

为了激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，培养学生良好的学习习惯,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办首届校园文化艺术节。我们的主题词是“我歌舞、我快乐”。

二、内容简要

1、评选 “学习标兵”“小画家”“小书法家” “体育小健将”“校园小歌星”等各类先进及荣誉称号。

2、组织开展文化艺术节，评比绘画小能手和书法小能手，组织开展六一文艺汇演和小歌星比赛。

三、实施时间：4月10日至6月1日

四、组织安排：

主任：

副主任：

成员：

五、评奖方法：

艺术节的各项比赛由组委会组织专业人员组成评选小组。根据各班参赛中比赛得分成绩，按级段取一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名。

六、具体要求

1、艺术节活动要紧紧围绕“活动带来愉悦、歌舞带来快乐”这个主题，以重在学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。

2、通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、艺术节组委会、各比赛组、评委要有高度负责的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各赛项，保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参

与各项比赛。

七、艺术节各项比赛要求：

绘画和手工制作小能手

一、参加对象：一至六年级。每班最多8人。

二、参赛内容：1绘画参赛作品自主创作，形式自由；

2．绘画作品分素描画、蜡笔画、色彩画、国画等；

3、手工作品可以是橡皮泥、黏土、废弃物组装等；

4．作品要求具有美观性、完整性、艺术性、健康性。内容活泼，形式多样；

5、作品请在背面注明指导教师姓名。

三、比赛时间：5月11日下午在食堂举行。绘画和手工制作比赛双重记奖。绘画和手工制作比赛中班级奖分设置如下：一等奖奖励艺术节得分5分，二等奖奖励艺术节得分3分，三等奖奖励艺术节得分1分。具体设奖办法根据参赛选手人数再作决定。

四、负责人：

评委：

班级人人书法赛

一、参加对象：1-6年级

二、参赛要求：

1、硬笔书法（铅笔）：（1—2年级）

2、硬笔书法（钢笔）：（3—4年级）

3、软笔书法（毛笔）：（5—6年级）

三、比赛地点：教室

四、比赛时间：5月22日至5月24日的中午12：20开始，30分钟内完成。（具体时间根据实际情况再定）

五、负责人：

监考老师：班主任交换监考

评委：各班班主任（低段班主任评中段，中段班主任评高段，高段班主任评低段）分数统计；

书法比赛评分按“优秀率×1.2+良好率×1.1-不合格率进行计算”按年级取团体第一名和第二名，分别奖励文化艺术节得分20分和10分。

小歌星比赛

一、参赛形式：独唱。

二、参赛曲目及内容：

1．演唱曲目自选1首，内容健康向上，反映学生生活。

2．音准、节奏正确，能用速度、力度变化表达歌曲情感；

3．吐字清晰，有一定的表演力和感染力；

4．演唱时表情自然大方；

5．有伴奏。

6、被评为小歌星的选手在六一节将表演。

三、自备伴奏带，每班选派1——2名学生参与。

四、比赛时间：5月17日中午（低、中年级）

5月18日中午（高年级）

五、比赛地点： 音乐教室

六、负责人：

评委：

小歌星每人奖励艺术节得分5分。

六一文艺汇演暨首届艺术节闭幕式

一、参赛节目：每班一个文艺节目,各班节目要做到少而精。

二、比赛时间：5月31日下午

三、比赛地点： 大礼堂

四、负责人：

全程评委：

分段评委：低段班主任评中段，中段班主任评高段，高段班主任评低段

分数统计；

六一文艺汇演双重记奖。六一文艺汇演按年级取团体第一名和第二名，分别奖励文化艺术节得分20分和10分。

某某某学校

2012年2月

第四篇：文化艺术节计划

文化艺术节工作计划

在 “建校80周年”的大背景下，在江苏科技大学第三十届校园文化艺术节的氛围中，自行申报组织筹办项目共10项，其中校级重点项目3项，院级重点项目5项，社团活动2项，涵盖了传统文化、专业文化、时尚文化、体育文化四个板块的内容。本届文化艺术节以学生会三大职能之一的“服务实践”为切入点，以“传递红色力量”、“活力青春，献礼母校”两个主题为主线。活动涵盖了传统文化、专业文化、时尚文化、体育文化四个版块的内容。在全院生生的共同努力下，本次校园艺术文化节圆满落下了帷幕。活动开展情况如下：(详见附1)

（一）文艺类：

革命历史舞台剧汇演（校级重点）

“音雄联盟”十佳歌手大赛

（二）体育文化类：

第六届趣味运动会

第三届“经管杯“羽毛球赛

（三）传统文化类：

第三届“知书达礼“礼仪知识竞赛

“衣食住行“系列活动

（四）时尚文化类：

“衣随我动“手绘T恤大赛

“美丽在行动，尽显东方之美”魅力礼仪培训

献礼母校之“我拍科大景“摄影作品展示（校级重点）

（五）专业文化类：

第四届“华泰证券杯“江科大模拟炒股大赛（校级重点）

第七届物流设计大赛

“营销之星“知识竞赛

第五篇：艺术节活动计划

第十八届校园科技文化艺术节活动计划

为响应本次“创意 创新 创造”的主题，为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生创新、创造能力，为广大青年学生的成长成才服务。现结合学校第十八届校园科技文化艺术节主题，我院将开展一系列相关活动，具体内容如下：

1、第十届校园十佳歌手赛 十佳初赛：

（1）时间：2010年9月27日（星期一）晚7:00（2）地点：文学院

（3）要求 ：选手按照编号顺序以清唱的的方式，时间为一分钟（歌曲形式不限，独唱与组合均可）

（4）负责部门：院团委会学生会文娱部 十佳决赛：

（1）时间：2010年10月28日（星期四）下午4:30（2）地点：演播厅

（3）形式：本次比赛分为三个环节

①分两组每组8人，以合唱的形式作为亮相

②对唱表演，2——3人合唱一首歌曲

③个人独唱，每人自选一首歌曲。（4）负责部门：院团委会学生会文娱部

2、“乐满中华”第九届班班有歌声歌咏比赛 时间：10月21日下午15：00 地点：教学大厅

要求：队伍编排力求美观合理，服装色泽，样式与演唱歌曲内容相协调，演唱声情并茂，服装整齐。

负责部门：院团委会学生会文娱部

3、第五届相声小品大赛

（1）时间：彩排：2010年12月2日晚上7:30 决赛：2010年12月5日晚上7:30（2）地点：彩排另行安排 决赛：演播厅

（3）参赛对象：全院爱好相声小品等语言艺术表演形式的同学，以班级为单位参赛

（4）要求：①内容健康，积极向上，反映一定的社会现实生活，特别是反映当代大学生活的作品。

②切合本次“创意、创新、创造”的主题。

③鼓励原创和模仿，原创的节目可酌情加分，节目时间5—12分钟。④表演到位，口齿清晰，表情自然，台风好，能与观众产生共鸣。（5）负责部门：学院剧社

4、挑战主持人大赛

（1）时间：11月18日（星期四）下午18：00（2）地点：文学院

（3）要求：①30秒左右的自我介绍。

②根据临场前抽取的5张卡片，进行30秒的说话。

③进行3分钟的模拟主持，服饰和道具自备。

（4）负责部门：电视新闻学

5、“创意活动周”系列活动

（1）“我们在路上——创意传播行动表彰推进会” 主办单位：院团委会 承办单位：广告学

时间：2010年11月8号下午15：00 地点：学术报告厅

（2）开展“创新、创意、创造” 主题班会

时间：2010年11月21日（星期日）地点：各班指定班级

要求：以“创新、创意、创造”为主题召开班团日活动，力求气氛活跃，内容充实向上。

负责部门：院团委会组织部（3）“欢乐校园，K歌大赛” 时间： 2010年10月17日 地点：校广场

要求：各位选手自选K歌曲目，按抽签顺序依次上台演唱。负责部门：院团委会学生会文娱部（4）“环保&健康”化妆知识讲座 时间：2010年12月7日19：00 地点：文学院

负责部门：学生会女生部（5）“奇妙”海报设计创意大赛 时间：2010年11月25日 参赛选手：我院在校学生

要求： 选手需有一定汇编海报能力，海报规格为90cmX120cm 负责部门：院学生会宣传部

（6）“绣出自我，绣出精彩”十字绣作品展 时间：2010年11月25日 参赛选手：我院在校学生

要求：学生手工十字绣作品（手机挂件、卡套、壁画„„作品形式不限。）负责部门：院学生会女生部（7）“随新手艺”DIY创意大赛 时间：2010年11月25日

要求：收集日常生活中的废弃物，发挥创意思想，设计出形态各异的灯光作品；把制作好的灯光作品统一在当天晚上展会现场进行展示，让大家一起感受这个自制灯光点亮的神奇校园。

负责部门：院团委会办公室（8）“三人行”书法作品展 时间：2010年12月20—24日

地点：文学院 主办单位：团委会 承办单位：书法系

6、社团风采展(1)演讲协会友谊辩论赛

活动时间：2010年12月16日（周四）晚7点 活动地点：文学院

辩论主题：正方：当代社会，“求博“更有利于个人发展 反方：当代社会，“求专”更有利于个人发展 主办单位：团委会

社团联合会

承办单位：演讲协会（2）“吉他角”弹唱会 时间：2O10年12月11日 地点：文学院 主办单位：团委会

社团联合会

承办单位：吉他协会

7、参加校“创意市集”（1）创意海报大赛

时间：2010年11月25日 参赛选手：我院在校学生

要求： 选手需有一定汇编海报能力，海报规格为90cmX120cm 负责部门：院学生会宣传部（2）十字绣大赛

时间：2010年11月25日

参赛选手：我院08、09、10级在校学生

要求：学生手工十字绣作品（手机挂件、卡套、壁画„„作品形式不限。）负责部门：院学生会女生部

（3）“随新手艺”DIY创意大赛 时间：2010年11月25日

要求：收集日常生活中的废弃物，发挥创意思想，设计出形态各异的灯光作品；把制作好的灯光作品统一在当天晚上展会现场进行展示，让大家一起感受这个自制灯光点亮的神奇校园。

负责部门：院团委会办公室

8、参加校“模拟联合国大会” 时间：11月2日—11月14日 地点：文学报告厅

形式：（1）模拟联合国主要通过语言交流和书面文件两套方式进行问题解决。

在语言方面：通常会经过演讲→有组织的核心磋商→自由磋商→演讲这样一个循环，不断就某一问题进行深入的交流讨论。

（2）在书面文件方面：通常会经过立场文件→工作文件→决议案草案→修正案→决议案的一个单向流程。

负责部门：院学生会学习部

9、参加校新生歌咏比赛 时间：2010年12月9日 地点：校广场

要求：①以爱国为主题，表现新一代大学生追求卓越的精神风貌；

②队形、服装等不作统一要求，提倡创新；

③为提高比赛的整体水平，歌曲的伴奏、领唱、指挥、朗诵等表现形式的人选可不限于新生（老师除外）。

负责部门：院团委会学生会文娱部

10、参加校歌曲创作与“我最喜爱的校园十佳歌手”大赛 十佳预赛

时间：2010年11月28日（星期日）（上午9:00~12:00、下午15:00~17:00）地点：校广场 参加对象：在校学生

规则：①评委：5位嘉宾评委；

②每位选手清唱一分钟；

③评分规则：5位评委进行五分制打分，总分25；

④根据选手的总分进行排名，晋级名单将于近期公布 十佳复赛

时间：2010年12月5日（上午上午9：00~11:30 下午14:00~17:00）地点：校广场

参加对象：第一场海选中晋级的同学 比赛规则：①每位选手演唱一首歌曲；

②评分规则：现场评委以十分制对选手进行打分，总分为选手的最后得分；

③晋级复赛的选手平均分成一、二两组，根据选手的总分进行排名，每组选出前十名进入总决赛。

十佳决赛

时间：：2010年12月12日 地点：校广场

参加对象：①第二轮复赛中晋级的20名同学

②创作歌曲大赛获奖的同学。

比赛规则：待定（据进入第三场的选手人数而定）负责部门：院团委会学生会文娱部

11、参加校“演绎青春 品位校园生活”校园相声小品大赛 时间：2010年12月16日（星期四）下午：14：30 地点：大礼堂 参加对象：在校学生 形式：初赛和决赛

要求：①突出主题，体现校园气息。

②各二级学院于12月9日（周四）下午15：00报送参加决赛的（1—2个）优秀作品，并于校学生会办公室进行抽签。每个作品的时间长度为8—12分钟，超时作品反扣分。

③作品可以是原创，也可以借鉴他人作品。（原创作品给于适当加分）

负责部门：院剧社

12、校挑战主持人大赛

A、海选规则：（在封闭的考场进行，现场无观众）1、30秒简短自我介绍

2、才艺简单展示 3、30秒朗诵

B、复赛规则：（评委决定晋级选手）

1、不超过1分钟的个性自我介绍

2、选手以现场抽签的方式抽到一些词，然后再根据这些词组变成一个故事。（选手有30秒的准备时间，故事长度不能超过1分钟）

3、场景主持：（限时2分钟）

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持开场语和结束语 C、总决赛规则：（评委和大众评审团决定选手的得分）

50名大众评委，对每位选手举牌，一票一分，最后评委每人有五分，只能给一位选手，如果最后前三名分数相同的话，由评委决定排名

1、才艺展示

2、场景主持

3、选手以现场抽签的方式抽一些词，然后再根据这些词组变成一个主持词。

4、赛后感言

13、校露天电影节

1、时间：11月18日—22日

2、地点：校广场

3、参加对象：在校学生

4、活动内容：

（1）在学校广场上播放露天电影，重温经典老片；（2）由院文学社开展影评活动；

5、奖项设置：一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干

6、承办单位：校团委会、学生会