艺术节计划集锦（共五则）

第一篇：艺术节计划集锦

举办艺术节活动，可以丰富学生的精神生活，也可以让学校的风貌焕然一新。今天小编在这给大家带来艺术节计划，接下来我们一起来看看吧!

艺术节计划1

一、指导思想：

进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题：多彩校园，放飞梦想

三、活动时间：3月--5月

四、具体活动内容和要求：

1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

报名时间：截止3月15日，比赛具体时间另行通知

比赛地点：学校团队活动室

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间：截止3月25日，比赛具体时间另行通知

比赛地点：学校团队活动室

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。

报名时间：截止4月15日，比赛具体时间另行通知

比赛地点：学校团队活动室

4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间：截止4月20日，比赛具体时间另行通知

比赛地点：学校团队活动室

5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

比赛时间：具体时间另行通知

比赛地点：学校操场

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

作品上交时间：截止4月20日，展示和比赛具体时间另行通知

展示和比赛地点：学校操场

五、活动组织及参赛要求

1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外)，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。

艺术节计划2

一、主办单位：__化工职业技术学院院团委

二、承办单位：__化工职业技术学院化学工程系团总支学生会

三、晚会时间：(彩排)__年4月20日、22日

__年4月24日 19：30～21：30

四、活动地点：旧足球场

五、参与人员：全院在校学生

六、主题名称：音乐点亮青春 歌声唱响未来

七、活动目的：为了繁荣校园文化，加强美育教育。促进学校精神文明建设，促进良好校风、学风、班风建设，全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力，发挥个性特长;培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。

八、具体安排：

1、工作人员及项目安排：

活动顾问：

指导老师：

总策划：

晚会总指挥：

晚会总监制：

工作组委员：化工系学生会各部门正副部长

工作组成员：化工系学生会全体

2、具体活动安排

晚会筹备协调组：

组长：

组员：

任务：1.负责对活动的节目筹备，对节目的预选及安排彩排。

2.为晚会准备一切所需题材内容(节目单，邀请函，服装道具等。)

3.协助指导老师对主持人进行严格挑选，培训，形象设计及台词准备。

具体工作：

a.准备主持人的形象设计，对参赛者的服装道具准备，主持人与晚会各个环节的熟悉及与参赛者的交流。

b.嘉宾的邀请。

c.安排晚会流程，制作晚会节目单。

d.礼仪的选定及培训

e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定，进行音带试音。

4月24日晚上7：30

a.对演员的出场安排，后台的人员控制(舞台提供商)，音控室操作人员的到位

b.演出过程中的补妆人员安排，嘉宾位的安排及入场，c.主持人的安排，礼仪的管理

d.演出后的场地清理(工作人员)，音带归还（4月26日 晚会活动的总结会议。

3、活动管理组：

组长：李代黎、张勇、游涛(搬花)

组员：组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。

任务：1.晚会开场前的入场【19：00开始】(组织部);

2.在晚会期间维持全程会场纪律，解决一切可能发生的冲突，晚会后维持观众有序退场(治保部);

3.配合文娱部进行节目的调查，反馈意见(治保部)。

4、活动宣传组：

组长：

副组长:

组员：宣传部、化新社全部成员

任务：1.负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。

2.晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】(化新社)。

5、机动组：

组长：

组员：生活部全体成员

任务：1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作，晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务，确保晚会的顺利开展和完成。

2、协助工人对舞台进行摆放(5人)。

6、外联组：

组长：

任务：1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品，晚会邀请函的制作。

2、友情节目的邀请与安排。

7.考勤：

组长：

任务：1.对晚会各组负责人进行考勤。

2.嘉宾席的物资准备及摆放。

8.桌椅借还组：(实训楼b区50套桌椅)

总负责：

组长：

组员：学习部、蓝鸟青年志愿者全体成员

任务：1、申请桌椅。

2、搬出、摆放桌椅。

九、备注

1.各个部门部长在会场布置期间应到场，积极配合其他部门进行工作组织安排。

2.为保证大赛顺利进行，台上总负责：;台下总负责：

3.各个部门在晚会结束后当晚必须派由本部成员及部长本人留下来进行会场清理。

4.会后各部交工作总结。

5.对于本次活动，每个部门负责人有权了解其情况并提出宝贵意见。

十、注意事项：

关于4月24日晚上的正式演出

1.所有歌手必须于6：30前化好妆，穿好衣服，到达位于旧足球场的舞台准备。

2.歌手禁止佩戴项链、耳环、戒指等首饰。

3.晚会开始之前，各系观众按指定位置就座，相关事宜由各系学生会主席团商谊自行调整。

十一.应急措施：

1.由于本次活动是在户外举行，若有阴雨天，则由指导老师，台上、台下总负责 人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。

2.若晚会期间发生停电状况，当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同 控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场;当停电超过半小时，则由主持人宣布晚会延迟举行，全场工作人员应按部就班的继续工作，并加入到调整会场纪律的任务中。

3.若演出当晚有音碟出现问题，则尽量不伴奏演出;若歌手临时出状况，则将其 节目后调，若歌手不能坚持则立即取消其节目，其它节目照常进行。

4.活动中若有其它情况发生，由机动组负责处理。

艺术节计划3

一、活动目的：

为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办第四届“校园艺术节”。

二、主题和内容

本届艺术节的主题是“创和谐校园，展艺术风采”。

活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。

三、活动项目和形式

本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。

四、时间要求：

3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案

3月31日上交文艺表演节目单

4月1日至5月5日各节目训练

5月8日艺术表演类节目预赛

5月6艺术作品类评比

6月1日艺术节 艺术作品展

五、活动思路

1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

下午在学校组织学生运动会，同时进行艺术作品展

2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员，十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。

3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前举行大型师生互动活动。

4、运动会一天，所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。

六、艺术表演类节目要求：

1、每个年组编排参评三个节目，指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组，一二班出一个节目，三四班出一个节目，学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题，年纪间要避免雷同。

2、全校初评比例为70%。(即参赛节目6×3=18+5=23评出15个)每个节目时间要求在5分左右。

3、进入决赛的节目记入指导教师考核，一等奖给编导老师加10分，二等加8分，三等加6分，为鼓励班主任和指导老师参与表演，亲自参加演出的再加2分。

节目评奖数量：15个

一等奖3个

二等奖5个

三等奖7个

4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。

七、艺术作品类要求：

1、作品内容：

以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术性。

2、参赛项目：

(1)书法：毛笔、硬笔书法;

(2)绘画：水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、喷绘、电脑画、纸版画等;

(3)摄影：黑白、彩色艺术照片;

(4)小制作：雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等;

(5)剪纸。

3、参赛要求：

(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名;

(2)为便于布置评选，书法作品尺寸要求在4尺以内，绘画作品尺寸要求在450mm×600mm范围内，作品尽可能不要装裱、带框;

4、具体要求：

每班上交10个作品，各两个。按年级分类评出一等奖一个，二等奖两个。

作品评奖数量：

一等奖1人×6个年级=6 ×5类=30人次

二等奖2人×6个年级=12×5类=60人次

八、人员安排：

1、领导安排：

总负责：韩 清

一年级：杨桂芳

二年级：王慧杰

三年级：邢占波

四年级：王爱华

五年级：崔德胜

六年级：路艳杰

2、具体工作人员安排：

姜雪梅：国旗班 组织全校互动 学生、教师、家长联唱。

张 燕：乐队及乐队表演。

彭玉蓉：腰鼓队表演、指导三年级。

马立成：军鼓队、指导六年级。

俞仙子：开场舞、指导四年级。

魏 芳：指导二年级

牟秀霞：指导五年级

李炜燕：指导一年级

李兆芝：教师节目

李心灵：创作展示学校生活的节目

丁龙梅：创作展示学校生活的节目

王晓燕、郭守俊：创作校本课程成果展示

美术组：舞台设计、指导纸装表演。

陈登宇：指导抖空竹表演

艺术节计划4

一、指导思想

以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，<莲山课件 >促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。

二、活动形式及内容：

艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参与。活动分个人项目与集体项目。本学期举行个人项目比赛。

(一)个人项目：

1.声乐：表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，节目时间不超过4分钟;伴奏带自备。

2.舞蹈：少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛;独舞时间不超过5分钟。

3.器乐: 节目一律不使用伴奏带, 除钢琴外，其他乐器一律自备。节目时间不超过4分钟;所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。

(二)集体项目：

每个班级选送1--2个节目

三、比赛时间安排：

(一)个人项目：3月17日报名截止，班主任填写报名表，上传电子稿报名表。

(二)集体项目：3月18号报名，班主任填写节目表，上传电子节目表

初赛时间安排：3月21日起，具体时间另行通知。大件乐器如架子鼓、双排键初赛时只需上交视频文件，时间为3月15日之前。

决赛时间安排：4月上旬

艺术节计划5

一、活动目的为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人的根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力，按照教育部《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》要求，结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的民族，集中展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。经校委会研究决定我校特举行“同铸复兴路，共圆中国梦”校园文艺展演。为了能使本次活动顺利开展特制定本活动方案。

二、活动主题：同铸复兴路 共圆中国梦

三、活动步骤

1、筹备阶段(5月20日——6月3日)。各班接到通知后，各班班主任、音乐老师根据活动方案开展报名及选拔活动，推荐优秀代表参加学校统一组织的文艺展演。

2、选拔阶段(6月4日——6月10日)学校团委、音体美组组织开展选拔优秀节目。(各班班主任、音乐老师首先在本班选拔优秀节目)

3、展示阶段(6月中、下旬)。学校团委、音体美组组织开展学生才艺展演活动(具体展演时间九年级毕业座谈会上)

四、展演对象：七年级、八年级学生(各位老师如有意参加者可与贺治新老师联系)

五、活动方式

1.以班级为单位选送，各班班主任请将节目名单报送至本班音乐老师处(6月5日前)

2.才艺展示大赛形式多样，可以是：

1)声乐：合唱、独唱

2)器乐：小合奏、独奏

3)舞蹈：独舞、群舞、歌伴舞等

4)语言类：相声、小品、脱口秀

5)古诗文朗诵或课本剧等

3.所展演的节目必须活动要紧扣主题，结合特点开展，活动有创意。能够反映出积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。比赛服装与道具，请参赛选手自备。(自带伴奏带或伴奏光碟。)

六、活动要求

1、各班要高度重视本次活动，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼与展示，确保整个艺术活动的质量和效果。

2、做好本次活动的舆论宣传工作，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。

3、各班要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，活动中严密组织，有条不紊，活动后认真总结。

4、活动结束后学校根据各班开展情况对组织好的班级进行量化加分。

靖边四中团委

__年5月17日

艺术节计划5篇范文精选集锦大全

第二篇：红五月艺术节计划

“红五月艺术节”晚会策划方案

一．活动目的和意义

为了庆祝建团90周年，弘扬五四精神，宣传红色经典，丰富我校师生课余文化生活，响应我校文化年建设，加强校园精神文明建设，提高我院学生文艺水平，发扬学生青春个性魅力，给热爱文娱活动的同学提供一个展示自我的舞台。因此院文艺部决定举办红五月艺术节。旨在为在校学生提供一个展现个人风采的舞台，传递快乐，为全校师生带来一场视听盛宴。

二．活动主题

红五月文艺汇演

三．主办单位

院学生会文艺部

四．承办单位

四系文艺部

五．活动时间

彩排时间：2012年04月18日18:30

正式时间：2012年04月25日18:30

六．活动地点

学术报告厅

七．活动形式

以歌唱为主，兼有街舞，话剧，小品，合唱，朗诵，b-box，乐器演奏多种形式相结合的表现形式

八．活动所需

宣传彩喷2大2小

矿泉水15瓶

气球若干

院学生会文艺部

2012年4月

第三篇：文化艺术节计划

文化艺术节工作计划

在 “建校80周年”的大背景下，在江苏科技大学第三十届校园文化艺术节的氛围中，自行申报组织筹办项目共10项，其中校级重点项目3项，院级重点项目5项，社团活动2项，涵盖了传统文化、专业文化、时尚文化、体育文化四个板块的内容。本届文化艺术节以学生会三大职能之一的“服务实践”为切入点，以“传递红色力量”、“活力青春，献礼母校”两个主题为主线。活动涵盖了传统文化、专业文化、时尚文化、体育文化四个版块的内容。在全院生生的共同努力下，本次校园艺术文化节圆满落下了帷幕。活动开展情况如下：(详见附1)

（一）文艺类：

革命历史舞台剧汇演（校级重点）

“音雄联盟”十佳歌手大赛

（二）体育文化类：

第六届趣味运动会

第三届“经管杯“羽毛球赛

（三）传统文化类：

第三届“知书达礼“礼仪知识竞赛

“衣食住行“系列活动

（四）时尚文化类：

“衣随我动“手绘T恤大赛

“美丽在行动，尽显东方之美”魅力礼仪培训

献礼母校之“我拍科大景“摄影作品展示（校级重点）

（五）专业文化类：

第四届“华泰证券杯“江科大模拟炒股大赛（校级重点）

第七届物流设计大赛

“营销之星“知识竞赛

第四篇：艺术节计划（模版）

2011年空港小学校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

以迎接中国共产党建党90周年为契机，以“面向全体学生，人人享有艺术”为宗旨，以“审美、育人”为目的，深入实施教育部组织开展的“2+1项目实验”和“集体艺术类项目实验”，进一步推动街道学校艺术教育的改革和发展，引导学生树立正确的审美观念，培养学生健康的审美情趣，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生全面发展。

二、活动主题

以“庆祝建党九十周年”为主题，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，充分反映小学生热爱祖国、热爱生活、奋发向上的精神风貌。

三、活动时间：4月——6月

四、活动内容

1、艺术节开幕式暨“党的光辉照我心”庆祝建党90周年合唱比赛。全员参与，每支队伍演唱两首歌曲，一首以歌唱党、歌颂祖国为主题，一首艺术歌曲。班主任指挥。（第十周）

2、艺术节器乐专场比赛。（第十一周）

比赛器乐种类不限，可独奏，也可齐奏。演奏时间为3分钟以内。

3、艺术节舞蹈专场比赛。（第十二周）

人数不少于10人，每支队伍表演一支舞蹈。

4、美术、书法作品专场比赛。（第十二周）

5、剪纸操专场比赛。(第十三周)

6、竖笛专场比赛。（第十四周）

7、总结表彰，艺术节闭幕式。

五、活动要求

1、教师在班内开展宣传，发动全体学生根据艺术节比赛内容进行准

备。

2、严格遵守时间，按照规定时间上报比赛报名报，超过时间算自动放弃比赛。

六、未尽事宜，另行通知。

比赛过程中出现的问题：

1、学生上下台不规范。

2、各班没有按照规定的时间在阶梯教室集合就坐。

3、主持没有认真准备，如主持词、服装等。

4、事前没有考虑到准备帮忙抬乐器的学生。

第五篇：校园文化艺术节计划

校园文化艺术节计划

一、指导思想

为了激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，培养学生良好的学习习惯,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办首届校园文化艺术节。我们的主题词是“我歌舞、我快乐”。

二、内容简要

1、评选 “学习标兵”“小画家”“小书法家” “体育小健将”“校园小歌星”等各类先进及荣誉称号。

2、组织开展文化艺术节，评比绘画小能手和书法小能手，组织开展六一文艺汇演和小歌星比赛。

三、实施时间：4月10日至6月1日

四、组织安排：

主任：

副主任：

成员：

五、评奖方法：

艺术节的各项比赛由组委会组织专业人员组成评选小组。根据各班参赛中比赛得分成绩，按级段取一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名。

六、具体要求

1、艺术节活动要紧紧围绕“活动带来愉悦、歌舞带来快乐”这个主题，以重在学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。

2、通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、艺术节组委会、各比赛组、评委要有高度负责的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各赛项，保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参

与各项比赛。

七、艺术节各项比赛要求：

绘画和手工制作小能手

一、参加对象：一至六年级。每班最多8人。

二、参赛内容：1绘画参赛作品自主创作，形式自由；

2．绘画作品分素描画、蜡笔画、色彩画、国画等；

3、手工作品可以是橡皮泥、黏土、废弃物组装等；

4．作品要求具有美观性、完整性、艺术性、健康性。内容活泼，形式多样；

5、作品请在背面注明指导教师姓名。

三、比赛时间：5月11日下午在食堂举行。绘画和手工制作比赛双重记奖。绘画和手工制作比赛中班级奖分设置如下：一等奖奖励艺术节得分5分，二等奖奖励艺术节得分3分，三等奖奖励艺术节得分1分。具体设奖办法根据参赛选手人数再作决定。

四、负责人：

评委：

班级人人书法赛

一、参加对象：1-6年级

二、参赛要求：

1、硬笔书法（铅笔）：（1—2年级）

2、硬笔书法（钢笔）：（3—4年级）

3、软笔书法（毛笔）：（5—6年级）

三、比赛地点：教室

四、比赛时间：5月22日至5月24日的中午12：20开始，30分钟内完成。（具体时间根据实际情况再定）

五、负责人：

监考老师：班主任交换监考

评委：各班班主任（低段班主任评中段，中段班主任评高段，高段班主任评低段）分数统计；

书法比赛评分按“优秀率×1.2+良好率×1.1-不合格率进行计算”按年级取团体第一名和第二名，分别奖励文化艺术节得分20分和10分。

小歌星比赛

一、参赛形式：独唱。

二、参赛曲目及内容：

1．演唱曲目自选1首，内容健康向上，反映学生生活。

2．音准、节奏正确，能用速度、力度变化表达歌曲情感；

3．吐字清晰，有一定的表演力和感染力；

4．演唱时表情自然大方；

5．有伴奏。

6、被评为小歌星的选手在六一节将表演。

三、自备伴奏带，每班选派1——2名学生参与。

四、比赛时间：5月17日中午（低、中年级）

5月18日中午（高年级）

五、比赛地点： 音乐教室

六、负责人：

评委：

小歌星每人奖励艺术节得分5分。

六一文艺汇演暨首届艺术节闭幕式

一、参赛节目：每班一个文艺节目,各班节目要做到少而精。

二、比赛时间：5月31日下午

三、比赛地点： 大礼堂

四、负责人：

全程评委：

分段评委：低段班主任评中段，中段班主任评高段，高段班主任评低段

分数统计；

六一文艺汇演双重记奖。六一文艺汇演按年级取团体第一名和第二名，分别奖励文化艺术节得分20分和10分。

某某某学校

2012年2月