第一篇：英语教师工作职责
英语教师工作职责
一、坚持在英语教学中渗透思想品德教育，做到教书以育人为本。
二、依照教学课标，各教师根据自己所带年级，、专业的实际情况，在学期初做出具体详细的教学计划。
三、坚持用英语备课。在开始新课之前，集体研究教材，交流教法，组织语言素材，取长补短，对所授内容做到心中有数。
四、在课堂教学和自习辅导中，尽可能地使用英语进行教学，努力创设以学生为主体的英语语言环境，组织课外活动，全面提高学生的听、说、读、写能力。
五、作业批改认真细致，做到有布置、有检查。在保证质量的前提下，努力减轻学生的作业负担。
六、对学生英语学习情况进行全面考核，要加入口试和听力测验，努力提高试卷质量。
七、加强业务进修，提高教学水平。教师按自己具体情况制定进修计划，提高听说读写能力，同时学习心理学、教育学、外语教学法，结合教学实际，不断提高教学能力。
八、学期末，要就一学期教学计划执行情况做出总结。
九、积极参加组内活动，做好办公室值日工作。
十、负责学生安全。如发生安全事故，实行一票否决制。
第二篇：英语教师工作职责
天泉湖镇中心小学英语教师工作职责
1.负责英语教学工作，英语教师工作职责。
2.在教学中认真贯彻党的教育方针，遵纪守法，在英语教学中引导学生正确地学习和对待西方文化。
3.根据课程教学大纲认真备课，严格执行教学计划，科学安排英语教学的进度，按照学院和系部要求进行英语课的讲授、指导、辅导、答疑、考试、考查等各个环节。
4.努力钻研业务，不断更新知识，提高自身英语的听说表达和实际应用能力，改进教学方法，提高教学水平。
5.运用先进的教育方式方法培养学生英语的应用能力，可以选用或编写适合我院学生使用的材料锻炼学生的阅读能力，可以通过演讲比赛、朗诵比赛、英文歌咏比赛、外语角等形式培养学生外语的听说表达、交流能力。
6.作业布置适量，格式统一、规范，认真、规范批改作业。
7.加强英语教学工作的对外交流，开展学科的科研工作，推动教学工作取得不断进步。
8.积极开展课外活动，加强对尖子生的辅导。9.完成本部门领导交办的其他工作任务。
天泉湖镇中心小学
2017.9
第三篇：英语教师工作职责
1．对教学工作严肃认真，精益求精，精度治学，以身作则，为人师表，备课充分，大胆进行教学改革，采用启发式，反对照本宣科的注入式。既要打好语言基础，又要培养学生运用语言的能力，即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。
2．寓育人于教学的全过程中。在教学过程中，用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容，宣传党的路线、方针、政策，激发学生的爱国热情。
3．对学生严格要求，一丝不苟，严格管理。对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话，查明原因及时处理。
4．对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话，帮助找出原因，指出今后努力方向，对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。
5．开课前要与所在系、班指导教师取得联系，了解全班学生的情况包括学生的籍贯、家庭情况，高考英语分数，及入校分级考试成绩。
6．应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况，经常与学生班指导教师联系，互相了解情况、交换意见，共同抓好学生的班风和学风。
1、深入研究《课标》、《教材》，领会体艺学科内涵，不断提高自身艺术素养；
2、认真备课，注意学科特点，备课流程清晰，内容具体，重点突出，不得抄袭下载教案，45岁以下的教师不得备简案。
3、认真上课，注意学科特点，充分展示自身艺术素养，注重安全卫生教育。认真写好教后记。每周不少于一篇。
4、认真参加年级组及中心教研组活动，做到准时参加，积极参与，主动承担任务。
5、上好教研课，45岁以下教师每学期上好一节优质课（优质课教案符合规定要求），并按要求上交一篇教学设计或案例。
6、按时、按量、按质上交体艺教学有关的报表及计划总结、论文等。
7、参加区级以上教研活动的要及时上交一份心得体会的文章.英语教师工作职责
1、认真履行任课教师职责。
2、掌握小学英语教学大纲，认真制订计划，并按计划完成教学任务，努力探索一条适合小学生的英语教学途径。
3、管理好语音室，正确使用室内各种设备，发现问题及时上报维修，经常保持室内整洁。
4、加强口语训练，培养学生学习英语的兴趣，努力改进教法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率。
5、作业布置适量，批改认真。
6、积极开展课外活动，加强对尖子生和后进生的辅导。
第四篇：教师工作职责
教 师 工 作 职 责
一、树立“贴心优质服务”的概念，对孩子做到耐心、爱心、关心、细心，尊重孩子的人格，一视同仁，不偏爱，严禁体罚及变相体罚幼儿。注意安全，防止事故发生。
二、对待家长要礼貌主动、热情耐心、对幼儿的要求要紧密与家长配合。做好家园联系工作，并做好记录，严禁收取家长赠送的礼物及任何形式的金钱。
三、上班时间规范着装，注意自己的仪容仪表，不披头散发、不留长指甲及染指甲、不戴长耳环、关闭手机。接电话时“你好，煜鑫幼儿园”开头，要讲普通话，口气柔和，声音甜美。注意师德，做到为人师表。有客人来参观时，引导孩子主动与人问好。
四、积极参加园里的业务学习。做到不迟到，学习时带上笔记本和有关资料，学习时不做与学习无关的事。当接到咨询电话时，可以简单介绍园情况。在与家长电话沟通时，要控制好时间，不宜过长（不超过3分钟）。
五、严格遵守园里的请销假制度，有事必须先办理请假手续（准假后写假条）。因病、事需换班者须经主任同意方可换班。
六、上班前做好一切准备，班上要尽职尽责，不脱岗、不串岗，不闲谈。团结同事，对同事不取外号，不背后说人闲话。发生意外事故应及时向园长或负责人上报，填写事故报告表，并做好善后工作。接到投诉时，首先要冷静倾听，再进行解释工作，严禁与家长发生争执。
七、遵守教学常规要求，认真备课，自制教学具。按时制定班级工作计划和月、周、日计划。每周定时上交下周的教案及教学随笔。有计划、有秩序地开展教学活动，并作教学效果记录。听课要有记录。做好每学期的工作总结，不断提高工作水平。
八、做好幼儿的晨、午检工作。注意幼儿的活动情况、饮食情况及睡眠姿势，注意幼儿的脸面、指甲、衣服、鞋袜的整洁。中午值班不打瞌睡，不看小说，做好午休巡视工作，严禁串班。
九、每周各班教师跟每位幼儿家长沟通一次，并有记录。新生入园第一周每天要与家长沟通一次。
十、遵守教学设备及教学电器的使用制度。节约用水、电、纸张。管理好班级的一切物品，下班时要检查水、电是否关闭。
第五篇：教师工作职责
学优教育教师工作职责
1.任课老师要保证教师卫生，上前必须打扫卫生。每次上课前必须先打扫在拖一次，暑假期间视卫生情况另定。
2.教学思路要清晰，由浅入深，由表及里，注意培养学生的思考能力，学习习惯，学习品质；课堂教学要轻松有序，活而不乱；要引导学生形成良好的班风，学风。课堂上不忽略任何学生，要“面面俱到”，不设“发言专业户”，不冷落后进生;要引导发言不积极的学生积极发言；对发音声音小的要引导声音洪亮；对回答问题比较积极到位的学生给予鼓励或夸奖；要灵活处理突发事件。
3.老师要有纵览全班，掌控全局的能力。上课时不仅把每一个学生尽收眼底（知道哪些学生正在认真听讲，哪些学生在做小动作等，）还要对所讲内容把握好（哪些是重点，如何提高本次教学效果等），都要在事先备课的基础上用心体会，思考，揣摩，尽快成长为一个教学经验丰富的老师。
4.老师每次课开始前要写出学期计划，月计划，周计划，上交教学主管审阅；课程结束后要上交备查。
5.每上三次课，必须进行学情分析，针对不同情况给予相应处理。对差生，进步不大或存在问题的学生进行个别指导，给予补课（要和家长学生沟通好，不要让学生认为是自己学习差才补课的）；学情分析呀上交教学主管审阅；期末要上交备查。→此条主要指英语 6.老师每周四上午下班前要吧本周备课教案本上交教学主管审阅；每期结束后要吧备课教案本上交备查。英语教案中要付作业内容。
7.每周四下午教师间教案要互阅；要从重难点是否突出，内容是否完整，步骤是否清晰，是否有教学亮点等方面给予在教案的右边做出书面意见。
学优教育
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