上寨中学遏制与预防艾滋病工作计划

第一篇：上寨中学遏制与预防艾滋病工作计划

上寨中学遏制与预防艾滋病工作计划

一、背景

自1981年世界第一例艾滋病报告以来，全球已有6000余万人死于艾滋病，占全球死因的第四位。目前，全世界每天都有1.5万人感染艾滋病病毒，其中儿童和青年占60%。目前我国艾滋病疫情已从传入期、扩散期进入快速增长期，开始从高危人群向一般人群扩散。我国的艾滋病防治工作的方针是：坚持预防为主、防治结合、综合治理；坚持政府主导、多部门合作、全社会参与；坚持依法防治、科学防治；坚持突出重点、分类指导、注重实效。青少年是社会和国家的未来，抓好学校的健康教育和艾滋病预防教育，是根本上解决问题的战略措施。通过学校进行的卫生教育，是增强学生健康观念，培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。

二、目标

根据教育部和卫生部要求预防艾滋病，学校健康教育要达到以下目标：

1、在青少年中普及有关艾滋病预防的基本知识，提高学生对艾滋病、性病相关知识的知晓率。

2、培养学生健康的生活方式，使他们能明确认识到人类通过纠正自己的不良习惯和行为能够避免艾滋病病毒的感染。增强预防艾滋病、性病自我保护意识和能力。

3、使青少年认识到艾滋病的传播没有国界。我国是世界上人口最多的国家，是国际社会的一员，有责任和世界各国携手共同努力以制止艾滋病的蔓延。

4、倡导对艾滋病病毒感染者及患者的关爱，反对歧视，开展救助。

三、实施

1、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。

2、建立健全学校卫生管理组织网络。以学校领导、班主任及各班卫生委员等为主干组成三级管理网络体系，组织学习教育部、县教育局、县卫生局、中心学校下达的有关贯彻、落实《互助县遏制与防治艾滋病实施计划》等文件，进行广泛动员宣传教育。

3、制定符合本校实际的防控艾滋病政策、制度及计划，使防控工作有序进行。

4、运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片；通过课堂教育如在政治、生物、体育与保健等各学科教育中有机渗透相关知识，使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化，并始终贯穿整个学校教育教学的全过程，反复强化，深入人心，确保遏止与防治艾滋病五年计划贯彻、落实，并得到有效防控。

5、利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动，开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、班团课、社区服务等活动，广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动，寓教于乐。

6、学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。

7、要充分发挥学校工会、团委、学生会的协同作用，提高预防艾滋病健康教育的效果。要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防艾滋病健康教育工作的蓬勃开展。

第二篇：春华中学预防艾滋病工作计划

春华中学预防艾滋病工作计划

近年来艾滋病广泛流行，已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病，对人类的危害也越来越受到人们所重视，为遏制艾滋病的传播和蔓延，维护每个学生的健康、每个家庭的幸福，为提高学生的安全意识和自我保护能力，促进学生健康成长，特制定出本计划：

一、指导思想

在全校师生中广泛开展艾滋病防治的宣传和教育，增强青少年预防艾滋病的意识。以预防为主，全面做好艾滋病预防工作，从而确保教育教学工作的正常进行，确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。

结合各种教育，渗透防治艾滋病教育，使学校在开展预防艾滋病教育宣传过程中，既面向所有学生开展艾滋病防治的教育宣传，普及艾滋病相关知识，提高所有学生对艾滋病的知晓率，又重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作，将预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，提高防治艾滋病教育活动的实效性。

二、组织领导

为扎实开展好我校艾滋病预防宣传工作，特成立艾滋病预防宣传工作领导小组： 组 长：周安林

副组长：袁 斌，邓雪锋

成 员：胡位星、阮 億、王礼成、王梦圆、王国飞、胡瓅月、邓 嫒、刘 英、李前凤。

各班主任要紧密团结在领导小组周围，扎实做好预防艾滋病宣传工作，确保预防艾滋病宣传工作有序开展。

三、具体措施

1、组织学生观看有关艾滋病传播和预防的宣传图片，图书馆、阅览室增加一定数量的艾滋病防治及其相关知识的读物，加强青少年对艾滋病基本常识的宣传教育工作，在青少年中普及艾滋病常识，增强青少年防范艾滋病的意识。

2、生物老师对各级部学生上好健康教育课，通过多种形式对学生进行预防艾滋病知识讲座。

3、做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神文化生活，教育学生远离艾滋病的传播渠道，珍爱生命，着眼未来。抓住“12.1世界艾滋病日”的时机，集中时间开展艾滋病宣传。利用主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等各种宣传阵地，张贴艾滋病宣传图片、手抄报、标语口号，刊登、发布艾滋病相关知识，在校园内营造良好的预防艾滋病氛围。在艾滋病日，结合我校实际，举行一次艾滋病防治知识教育观看“直击艾滋”专题片并要求学生写一篇观后感，通过艾滋病宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大学生对艾滋病危害性的认识，提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力。

4、组织学生积极参加防治艾滋病的活，要求每个学生向家庭或社区（对象要三个以上），宣传有关艾滋病的传播途径和预防知识。

5、组织师生开展艾滋病知识培训，提高其知晓率，达到健康促进的引导。

6、加强学校与教师、教师与学生和家长的沟通，及时掌握每个学生的行为动态，发现不良行为给予应对性施教和帮助。

7、对HIV/AIDS子女不歧视。

8、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段，广泛开展面向社会的防治艾滋病宣传教育活动，尤其是加强青少年等高危人群的艾滋病预防教育。

兴义市春华中学

第三篇：XX中学预防艾滋病工作计划

XX中学预防艾滋病工作计划

在学校开展预防艾滋病知识宣传教育是预防和控制艾滋病传播与流行的重要措施。中学生是预防艾滋病的重点人群和中坚力量，根据《艾滋病防治条例》和教育部有关文件精神，学校应将预防艾滋病健康教育工作纳入学校教育教学计划，开设相应的课程，完成学生艾滋病防治知识的普及教育。为充分调动各种积极因素，发挥各种优势，大力增强我校广大师生的预防艾滋病意识和自我保护意识，进一步加大预防艾滋病工作力度。根据县防艾办要求和相关预防控制艾滋病工作会议精神，结合中学生的生理、心理特点及我校的实际情况，特制定我校预防艾滋病工作计划。

一、总目标：

通过专题教育形式，使学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。

二、分目标：

初中：了解艾滋病的基本知识、预防方法和措施，培养自我保护意识。

高中：进一步了解预防与控制艾滋病的相关知识，正确对待艾滋病病毒感染者和患者，学会保护自己，培养对自己、他人及社会的责任感。

三、教学内容：

初中：预防艾滋病专题教育内容标准(6课时)

教学内容：

1．艾滋病基本知识。

(1)什么是艾滋病病毒。

(2)什么是艾滋病。

3)HIV/AIDS的传播途径、不传播途径。

(4)预防艾滋病的方法与措施。

①珍爱生命，远离毒品。

②增强抵御不良行为和侵犯的能力，提高生活技能。

③不去无行医执照或无消毒措施的街头诊所、美容所等场所打针、输液、穿耳、纹身等。

④不与他人共用牙刷、牙签、剃须刀及有可能刺破皮肤、黏膜的日常生活用品。

2．艾滋病对人类社会(重点在个人及家庭)的危害。

3．判断安全行为与不安全行为。

4．拒绝不安全行为的技巧。

5．如何寻求帮助的途径和方法。

6．与预防艾滋病教育相关的青春期生理和心理知识。教学活动建议

1．收集有关艾滋病流行情况、对人类社会危害的相关资料。

2．通过案例分析，了解传播途径。

3．集体讨论哪些途径不会传播艾滋病病毒。

4．小组活动，危险度分级(日常行为)辨别HIV感染的高危行为及预防措施。

5．角色扮演：拒绝不安全行为(包括吸烟、吸毒、酗酒、到不健康场所活动等)。

高中：预防艾滋病专题教育内容标准(4课时)

教学内容：

1．艾滋病的流行趋势，以及艾滋病对社会、经济所带来的危害。

2．HIV感染者与艾滋病病人的区别。

3．艾滋病的窗口期、潜伏期。

4．吸毒与艾滋病。

5．无偿献血知识。

6．预防艾滋病的方法和措施(初中基础上扩展内容)。

(1)在与异性交往中，自尊、自爱，增强自我保护意识，对自己负责，对他人负责。

(2)学会拒绝的技能，避免婚前性行为。

(3)需要输血时，避免输入未经检验的血液及血液制品。

7．了解歧视对艾滋病防治工作的影响，如何正确对待和关爱艾滋病病毒感染者与艾滋病病人(在对艾滋病患者提供帮助时，如何进行自我保护)。

8．在初中基础上增加与预防艾滋病教育相关的性道德与法制教育。

9．我国预防控制艾滋病的相关政策。

教学活动建议：

1．参观艾滋病防治机构，观看有关艾滋病防治的宣传片，了解

无偿献血的重要意义、血液相关知识以及艾滋病相关知识，知道寻求帮助的途径。

2．收集有关艾滋病国内外流行形势，艾滋病对社会、经济造成的危害，艾滋病防治宣传等相关资料。开展主题班会等，增进对预防与控制艾滋病重要性和必要性的认识，增强自我保护意识和对他人、社会的责任感。

3．讨论：哪些是歧视行为，为什么歧视不利于艾滋病防治工作。

4．参与学校和社区组织的预防艾滋病宣传活动。

【知识点】艾滋病防治的八个关键问题：

1.一个感染了艾滋病病毒的人能从外表上看的出来吗？

2.蚊虫叮咬会传播艾滋病吗？

3.与艾滋病病毒感染者或病人一起吃饭会感染艾滋病吗？

4.输入带有艾滋病病毒的血液会得艾滋病吗？

5.与艾滋病病毒感染者共用注射器有可能得艾滋病吗？

6.感染艾滋病病毒的妇女生下的小孩有可能得艾滋病吗？

7.正确使用安全套可以减少艾滋病的传播吗？

8.只与一个性伴发生性行为可以减少艾滋病的传播吗？

第四篇：上社中学预防艾滋病工作总结

上社中学“预防艾滋病活动”工作总结

为了推动我国艾滋病防治工作进一步深入，在全校广泛开展预防艾滋病宣传教育工作，普及艾滋病防治知识，提高我校广大师生防艾知识水平，为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。现将工作总结如下：

一、学校领导重视预防艾滋病工作，对于我校开展预防艾滋病预防艾滋病活动，学校领导非常重视，有专门的预防艾滋病领导小组，校领导亲自挂帅，有领导、有计划、有组织的开展预防、控制艾滋病活动。

二、主要工作

1、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，共进行相关的知识讲座，内容包括：（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS）；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。

2、开展形式多样的教育活动。利用班会及周一升旗时间对学生进行预防艾滋病知识教育。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。

3、问卷调查：为了调查教师和学生对艾滋病基本知识的了解程度，进行问卷调查，教师学生澄清一些模糊的认识，知道对待HIV感染者、艾滋病人不歧视，艾滋病知识知晓率95%以上。

总之，艾滋病的问题已成为当今世界最严重问题，目前世界上无治愈艾滋病药物，且相当长的时间也难以有治疗的方法，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣传，普及艾滋病的知识，提高人们的自我防护能力，才是预防流行的主要途径。

上社中学

2016/12/4

第五篇：上寨中学精神文明工作计划

上寨中学精神文明工作计划

学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。在创建文明和谐社会中有着特殊重要的地位和作用。当前，我校正处在重要发展时期。学校培养出来的学生是社会主义现代化建设的骨干力量，学生的思想道德、文化科学和身体心理素质，直接关系到国家的现代化建设事业的实现，为继续保持我校市级文明单位的荣誉，开创我校精神文明工作新局面，特制定本学校精神文明工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的“十七大”和“十七大”全会精神，全面贯彻科学发展观，以提高公民思想道德素质为核心，以构建社会主义和谐社会为目标，着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，着眼于服务经济建设这个中心和全党全国工作大局，着眼于促进和谐社会全面发展，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，不断深化青少年思想道德建设，扎实开展群众性精神文明创建活动，不断提高建设社会主义先进文化的能力，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供强大的精神动力和思想保证，营造良好的社会环境。

二、基本要求

1、进一步用邓小平理论和“三个代表”重要思想和社会主义

荣辱观武装全校师生员工，是我校社会主义精神文明建设的首要任务。通过区分层次，突出重点，大力加强学校领导干部、党员、教师理论学习。增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的自觉性。校级领导干部要带头学习，加强对《科学发展观》的学习和研讨，努力提高理论和政策水平，增强把握全局和解决实际问题的能力；党员的理论学习要与党的宗旨、“科学发展观”教育结合起来；教师的理论学习要结合学科专业特点、教学科研工作和思想实际，认真组织，合理安排，确保有效学习时间和效果。通过制定规划，加强检查，不断总结经验，逐步形成内容充实，制度健全，措施落实，效果明显的局面。

2、思想道德教育是学校德育的基本内容。在未成年人培养教育工作中，进一步加强并不断深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导全校学生树立正确的世界观、人生观、价值观；以建设小康社会的共同理想为基础，以共产主义远大理想为目标，大力开展理想信念教育，帮助学生牢固树立献身祖国社会主义现代化建设大业的崇高理想和坚定信念；以社会实践和自我教育为依托，深入开展爱国主义教育，激励学生发愤图强，为振兴中华而努力学习；以社会主义道德规范为要求，广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，帮助学生树立高尚的道德情操、良好的道德品质和平等友爱、团结互助的协作精神以及厉行节俭、艰苦奋斗的精神；加强学生基础道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气；综合运用教育、管理、舆论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

3、紧紧围绕一个目标，深入开展精神文明创建活动。围绕“一个目标”，就是围绕学校事业发展这个目标，通过精神文明创建活动，不断提高学校教师队伍素质，提高学校管理水平，提升学校行业形象。全面推进职工素质工程，不断提高队伍素质。对素质工程工作进行全面总结，对学习型个人、知识型职工进行表彰。根据实际情况，继续深入开展文明单位、文明职工、文明家庭等的创建和评比表彰活动。进一步加强行风建设，不断提升我校的行业形象。一要坚决杜绝损害群众利益的不正之风。二要进一步加强机关效能建设。

4、牢牢把握一个基调。把握“一个基调”，就是坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，牢牢把握正确导向，加大宣传工作力度，用奋斗目标激励人心，用发展成就鼓舞人心，用先进典型振奋人心，用扎实工作稳定人心，努力为学校各项工作发展营造良好舆论氛围。