北大英语系

第一篇：北大英语系

北京大学英语系的前身为成立于1862 年的京师同文馆，后者是专门为清政府培养外语人才的。1902年清政府下令恢复京师大学堂时，决定将同文馆并入大学堂。次年5月，大学堂又议定将同文馆改为译学馆，在北河沿购置房舍，于8月正式招生开学，分设英、俄、法、德、日五国语言文字专科，学制五年毕业。以及东方学研究院、世界文学中心三个研究机构。1999年6月22日，北京大学英语系同东方学系、西语系、和俄语系合并而成北京大学外国语学院，下设东语系、日语系、阿拉伯语系、法语系、德语系、北大英语专业教育的特色是 : 立足于听、说、读、写等最基本的实用技能，详悉最细碎的语言现象，同时汲取千百年来西方文明长河中沉积下来的人文养分，以多重的视角和高超的境界观察和走入现代社会。语言与文化并举，技能与思想联姻。这便是北大英语系的教育方针和教学实践。得益于综合性大学各学科交叉互补的教育环境，北大英语系所培养的不仅仅是工具型的优秀外语人才，而且是具有高度人文素养、对人类文化和世界文明有较深造诣的“北大人”。

我系目前开设英语精读、视听训练、口译笔译、商业英语及计算机等课程，同时也有一整套文化、文学、语言学、思想史及电影与戏剧等方面的课程。本科生也可根据自己的兴趣和能力，选修一门辅修专业，或攻读双学位课程。本科生中优秀者可在三年级时直接攻读硕士，或在毕业时免试直攻硕士甚至博士学位。北京大学外国语学院英语系英语语言文学专业是我国最早的英语语言文学硕士点和博士点之一，也是国家教育部确定的全国四个英语重点学科点之一。近年来，又成为外国语言文学学科的博士后流动站。

北大英语系有一支年轻化、高学历的教师队伍。随着教师队伍进一步年轻化，具有博士学位和国际化教育背景的教师人数将稳步增加。另有多名英美教师任教，并有国际学者频繁莅临讲学。

北京大学英语系：

一、专业概况

英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级博士点。

1919年北京大学建立英语系，胡适任系主任。至今已有83年的历史。北大英语系是我国第一批硕士点和博士点之一，也是外国语言文学专业的博士后流动站和国家第一批重点学科点。研究门类齐全、研究实力雄厚。

英语系研究生共设有英语文学、英语语言学、美国研究、翻译研究、和英语教育等五个专业方向，学制为3年。现任院长程朝翔教授。

二、师资力量

北大英语系共有教授23名。具有博士学位的22名。英语系出版了大量学术专著、骨干教材和优秀译作。

三、就业前景

北大英语系研究生毕业后，有的攻读博士学位继续深造，也有在国家部委、外事部门、各级政府、新闻出版等外事部门任职。

第二篇：英语系工作总结

英语系工作总结

本学期是xxxx学的第一个学期，英语系在学院领导的关怀和指导下，继续坚持以邓小平理论和 “三个代表”为指导思想，以党的十六届六中全会和十七大精神为指针，深入学习实践科学发展观，以教学工作为重心，加强领导，落实责任，全系动员，全力以赴，狠抓教学质量和学生管理，促进了全系各项工作的全面开展。本学期英语系的工作重点仍然是抓稳定，抓质量，主要涉及到以下几个方面。

一．政治思想工作

教师队伍建设是教育教学质量的稳步提高的前提和保障，英语系一贯重视抓师资建设，始终把理论学习、业务自修和师德修养放在重要地位。领导成员在管理工作中带头学习，并对教职工提出了具体要求，鼓励教师加强自身专业学习和各方面能力的培养。本学期在学院党委的领导下，我系老师积极参加到深入学习实践科学发展观的系列讲座中，结合学院转型的实际情况转变思路，拓宽思维。在参与讲座吸收新知的同时，系领导也通过教研会等途径对老师们进行正确的引导，老师们也能做到认真思考和积极探讨。

二．教学管理工作

学校的中心工作是教学工作，教育质量是学校的生命线。我系对教学工作一向非常重视。在教学管理方面，本学期和教务配合主要完成了以下具体工作：

1.教学安排及通知

2.上学期成绩复查及重修学习的安排 3.毕业生论文指导的系列安排及通知 4.英语专业八级考试教学资料的印制 5.下学期教学任务安排 6.下学期教材的汇总及征订 7.期末试卷检查汇总上报 8.期末成绩汇总上报

在各项工作的具体实施过程中，我们都做到一丝不苟，团结协作，确保各项工作按质按量地圆满完成。

三．教学研究工作

本学期我们分别召开了三次教研活动和两次学生座谈会。这三次教研活动分别是在开学刚始、期中、期末举行。第一次教研活动的主要内容一是布置本学期的工作安排和教学进度，二是庆祝上学期我院学生在英语专八考试中取得了突破性的成绩。第二次教研活动，主要针对当前我院在校学生只有三、四年级的特殊情况，缺勤率增高的现象，学院和系、教研室领导都提出要各位教师要在坚持课堂考勤的同时，不断提高教学质量，尤其是年轻教师更要不断钻研教材的难、重点，通过集体备课，集思广益，取长补短，加深对教材的理解，明确教材的难点和重点及应采用的教学方法。努力用优质的教学，把学生吸引到课堂上来，留在课堂。第三次教研活动，主要为期末考试做了布置工作。要求本系教师必须严格按照学院《课程教学基本要求》出题，如试题内容涵盖要全面，试题题型要多样化，试题格式要规范等多方面要求。

在两次学生座谈会上，本系的系主任柯吉贵教授和教研室主任谭昌光教授、李五全教授共同认真听取了学生关于本系教学工作的意见和建议。对于学生积极正当的要求，都给予了充分的肯定和支持，会后在同学院领导商议之后，对学生的各项要求都一一做了答复。如为06级外事英语专业学生增加了周光亚教授的《语言学》课程。

四． 总述

本期以来，全系教师能以团结协作、敬业、求实的精神，不计得失，不计报酬的做好每一件事。在工作中我们敢于创新，善于创新。在院领导的支持和兄弟系、室的帮助下，我们通过在工作中不断总结和探索，较圆满地完成了本学期的工作。尽管工作中仍然有一些突发事件出现，但我们还是能够做到以学院稳定为宗旨，以教学质量为重心，确保工作的顺利圆满完成。我们做了一些工作，但还有很多工作要做，任重而道远，英语系将继续以朝气蓬勃的精神面貌，勤奋、求实、创新的工作作风，团结拼博，努力工作，为我院的进一步发展贡献自己的力量。

第三篇：英语系自荐书

尊敬的校领导：

您好!

我是XX师范大学 英语 系XX级的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封 自荐信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。

我十分珍惜在校的学习时间，不断从各个方面完善自己。一方面，我刻苦攻读、认真务学，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，大学二年级，我以良好的成绩通过了 英语 专业四级的考试，现在，我正以饱满的热情准备着专业八级的考试。我还利用课余时间在XX大学辅修了计算机网络二专业，并顺利通过考试，取得结业证书。另一方面，为早日成为合格的人民教师，我认真学习教学法，借鉴中外教学经验，努力探索一种既符合国情教育，又能发挥学生主观能动性的教学方法，从而提高教学质量和学生的 英语 水平。在大四开学初的实习中，我的方法得到初步验证，受到师生的一致赞扬，以优秀的实习成绩完成了实习工作。

充实的大学生活，极大地丰富了我的知识，也增长了我在组织领导方面的才能，这也是当好一名教师的必备条件，大学伊始，经同学选举，我担任了班级团支部组织委员。大学二年级，开始担任班级团支书，任职以来，我积极配合校、系分团委的各项工作，因时制宜地开展各种校内外活动，拓宽了大家的视野，丰富了大学的学习生活，我班团支部也因此被评为“系优秀团支部”，我本人则被评为“系优秀团干部”、“校优秀团员”等称号，并参加了校第十六期党校学习班，对于校、系学生会组织的各项活动，我也积极参与，我与同学编排的英语短剧，在系英语短剧大赛中获第一名，并应邀参加了学校的文艺汇演，受到全校师生的好评。

在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀，除了读书，适当的体育运动对我来说也是必不可少的，强健的身体是进行工作的前担，因此，每天我都会进行适量的体育活动。

步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀 人才 的需求，使教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生力量，更愿意在教育领域奉献一切。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，我一定会成为一名优秀的人民教师!

虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错!

希望贵校能给我一次展现自我的机会，能成为贵校一员，我三生有幸!

祝贵校事业蒸蒸日上!

第四篇：英语系国学总结

述国学之道，鸣圣贤之德

——英语系国学教育第一阶段总结

国学经典蕴藏着我国中华五千年历史光辉灿烂的文化，是我们民族智慧的精髓，是每一个中国人的立身处世之本。国学教育是中国人在向国际化迈进时提升自豪感、凝聚力，不放弃固有文化精髓的不竭动力，我们要做的就是把国学教育带入校园，使每位同学的道德文化素养得到进一步的提升。

2011年3月17日，河北外国语职业学院国学教育仪式启动，英语系积极响应学院号召，开展了一系列国学活动，使中国传统文化走进校园，师生学习国学、践行国学，做到知行合一，追求思想道德新风尚，从而全面提升自身修养和素质，营造我系新气象。

为响应学院国学教育活动英语系成立国学教育领导小组，并积极开展各项活动以带领同学们走近国学。我系分“知、悟、行”三个阶段开展国学教育活动：

第一阶段：知（2011年3月28日-4月29日）

1、利用各班晚自习时间放映《弟子规》、《论语》视频讲座；使同学们初步认识到自身的缺点和不足，以便在今后更好的提升自身修养。

2、利用晨读前5分钟学习《弟子规》读本，达到人人会背，人人会讲，充分理解国学内涵。

在第一阶段中我系开展了“三个倡议”和“国学教育”等一系列活动：

倡议一：雅言雅行伴我走 英语系张贴在楼道、上下楼梯靠右行走等标语，提倡遇见老师主动问好，并主动让路。

倡议二：书香满楼

英语系和教育系联合发起倡议，不带食品进入综合楼，不在教室吃饭和零食，自觉维护公共卫生，以实际行动来践行国学，提高同学们的道德素质和价值观。

倡议三：手机无声总动员

上课自觉遵守课堂纪律，尊重老师，提高课堂氛围和教学效率。充分展示了国学的尊师重教理念，使同学们的自身修养和素质有所提升。

国学活动：

3月29日英语系团总支举办以“入则孝”为主题思想的辩论比赛。

4月1日英语系学生会举办“国文经典”诵读大赛；在轻轻的诵读 2 声中，体味到千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，同学们通过此次比赛，了解历史，体味人生，丰富了文化知识，更加深刻地品味到中华文明的博大精深，并且深深地喜欢上了中华民族的传统文化。

4月18日英语系团总支举办“国学征文大赛”；增强同学们的文学修养与素质。

4月22日英语系学生会举办“读书杯”知识竞赛。

4月21日-28日组织学生会成员学习国学歌曲手语，宣扬和传承优秀传统文化，理解国学教育内涵。

4月28日英语系在综合楼二楼报告厅召开国学教育阶段总结大会，由系学工办主任王向春老师主持会议，英语系全体学生参加。会议上，王主任对前段时间我系开展的国学工作成绩给予了充分的肯定，同时指出了活动的不足，并对下一阶段的国学教育活动作出筹划。

阶段总结

（一）通过第一阶段的国学教育，发现学生有几大变化：

1、宿舍卫生比以前好多了，使用违规电器的学生没有了，自觉 主动打水的人多了（特别是男生）；

2、在食堂，学生吃完饭自觉把餐具放到指定地点；

3、在教室上课，听不到手机铃声，看不到玩手机的了；

4、学生们学会了理解、关爱父母，体谅了父母的不易，懂得了对父母嘘寒问暖，并在生活开支中节省生活费。

5、同学们通过学习“财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯”做到与人相处不斤斤计较财物的得失；言语包容忍让，多说好话，不说坏话，忍住气话，避免不必要的冲突。

6、通过学习“或饮食 或坐走 长者先 幼者后”，在校园里，向老师问好的学生多了；

（二）反思与感悟

这些举措使学生的行为习惯和学习习惯等方面得到了全面培养，素质才能全面提升。国学重在修身，所谓修身齐家治国平天下，非常重视个人素质的提高，青少年学习国学，接受传统文化熏陶，提升自身的精神境界，有利于形成好的品德，树立正确的价值观。宣扬和传承了优秀传统文化，深刻理解国学教育内涵。

中国国学的历史源远流长，国学文化的消长升降与中华文明的兴衰起伏息息相关。当前，中华民族正处于伟大复兴的新起点，国学承载着中华民族的优秀文化，是提升我国软实力的强大精神支柱；国学雄浑大气、开放包容的精神，为国家的发展注入了民族精神和自信心。这次国学活动，凝聚各方智慧、展现国学精华、展望研究前沿、碰撞 4 思想火花，为推广和传播中国优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴做出更大贡献。国学应当使人回归质朴的内心，远离当下的俗气潮流。国学不能生搬硬套、固步自封，应该与时偕行、学以致用，赋予国学新的学术生命。国学是民族精神的生命、是民族凝聚力、向心力的源头活水。国学应是开放的，要在坚守的同时不断开拓创新。

根据第一阶段的活动经验及总结，反思活动中遇到的困难与不足，英语系计划开展第二阶段活动继续发扬国学经典的精髓，更深一步的将中国传统文化传播到校园的各个角落，使每位同学真真正正做到知行合一

以下是第二阶段活动方案：

活动时间（2011年4月30日-6月18日）

1.每位同学写一篇《弟子规》读后感。同学们通过学习《弟子规》来规范言行，指导生活和学习，加强自身道德修养，培养自己孝亲尊师、温和谦逊的品德，以恭敬的心、谦卑的态度、彬彬有礼的行为，来对待一切人、事、物，不断提升自己的品行修养。

2、主题班会（2011年5月9日-5月20日）：每个宿舍推选一人在班会上宣讲学习《弟子规》的感受；每个同学在班会上说一条学习《弟子规》、《论语》或其他国学读本中感悟最深的一句话，并逐一写在黑板上；

3、演讲比赛：以“我与国学”为题目，评出一、二、三等奖各一名，优秀奖三名。以此反思学习国学教育中的不足；

4、组织部分学生学习手语舞蹈《中华民族》，并在系内演出；

5、定期召开学生座谈会，研讨我系国学教育取得的成效及不足与改进；

6、组织学生出演与国学有关的话剧，并在系内演出；

7、两个系列讲座:（1）观看著名国学应用大师翟鸿燊教授的国学应用系列讲座。翟鸿燊是清华大学、中国人大、北京科技大学特聘教授，美国国家大学特聘博士生导师，主要讲座有立德修身、忠孝天下、处世之道、沟通智慧、团队精神、团队打造。

（2）金正昆教授礼仪系列讲座。金正昆教授被誉为中国礼仪第一人，中国人大国际关系学院外交学系主任，博士生导师。主要内容有：社交礼仪、服务礼仪、大学生礼仪等等。

通过以上措施，让学生真正达到悟身悟德的目的。

英语系学工办 2011-5-12 6

第五篇：英语系毕业赠言

i am not an outstanding student of yours，but you are the most respectable teacher to me in my eyes.on this special day，i extend my heartfelt respects to you！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在这特别的日子里，我要把一份崇高的敬意献给您！

no formula can be used to calculate your devotion；no poems and songs to express our heartfelt gratitude to you.it is you that cultivate our minds with your extensive knowledge and your noble spirits.on this special occasion，please accept our best wishes！加减乘除，算不出您作出的奉献！诗词歌赋颂不完对您的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，在这不寻常的时刻，请接受我深深的祝福！

time is flying away，and years are passing by.only our friendship is always in my heart.farewell，my friend！take care，my friend！流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！

oh，my friend，do you like stars？if you feel lonely far away from home，look up at the stars in the sky，where there is a star for luck that i''ve send you.朋友，你喜欢星空吗？如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。

life is a profound book.other's notes cannot replace your own understanding.may you find and create something new in it.生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解。愿你有所发现，有所创造。

don't be disappointed on the journey of life.there are friends in the world.seize your chance and value your opportunities.may our friendship be everlasting.人生路上何须惆怅，天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分，祝愿我们友谊长存。

time does not water down the wine of friendship；distance does not separate our hands of longing.wishing you happiness forever！时间冲不淡友情的酒，距离拉不开思念的手，祝福你，永远永远！