英语歌唱大赛赛后总结

第一篇：英语歌唱大赛赛后总结

英语歌唱大赛赛后总结

由贵州电力职业技术学院英语协会承办的英语歌唱大赛于2013年12月9日在学院小礼堂举行。各位参赛选手均表现出了很好的才艺水平和较高的英文口语水平，达到了本次活动“为陶冶同学们的艺术和提高同学们的口语水平”的目的，也贯彻了我们英语协会为繁荣校园文化的宗旨。

英语歌唱大赛活动的获奖情况如下：

一等奖xxx班陈泽鑫

二等奖

三等奖

优秀奖

本届英语歌唱大赛很荣幸地请到了罗丽娜（Rona）、梁明艳、Nick(外教)、宗斌（Lock）、刘安宁（Jennifer）及英协代表作为我们的评委，他们在比赛中本着公平公正的原则对选手的表现给予了很高的评价，在这里对上述老师表达我们英语协会的感谢。

此次比赛前，我们英语协会进行了明确的分工，如在比赛的过程中明确了统分工作的负责人、在比赛前明确了布置场地的人员和赛前宣传的步骤。

虽然这是我们举办的第一届英文歌唱比赛大赛，但是仍存在着一些的不足，比如在赛场的布置的时间上比较仓促的，没能给选手充足地适应场地的时间。

对于上述的缺点，我们会认真总结，并争取在日后的工作中加以解决。对于值得延续的优点，我们依旧会继续坚持。

至此，再次感谢各位老师和同学们的大力支持，英语协会再次表示衷心的感谢！

贵州电力职业技术学院英语协会2013年12月11日

第二篇：技能大赛赛后总结

XX职业学校 技能大赛赛后总结

本次技能大赛本着充分展示学生的才华与技能，增强团队的凝聚力，丰富学生的业余文化生活为目的，在学校领导的大力支持关怀下，在教务处的具体指导下，各竞赛小组认真计划、筹备、实施、总结，辅导老师认真准备，参赛学生努力训练，大赛取得圆满成功。现把本次大赛的情况和大家交流汇报如下。

一、大赛基本情况介绍

1、比赛程序安排周密

我校举行机电专业的钳工、焊工、车工，计算机专业的数字影视后期制作、电子商务技术、计算机硬件检测与维修、网页制作等十多个项目的比赛。首先学习下发通知，各竞赛小组认真制定计划，各班积极发动，踊跃参加，努力训练，带来了学生学技能的热潮。在组织实施上，报名、分组、预赛、决赛，有条不紊。领导小组、评委成员，明晰在册，保证了大赛的公开、透明。

2、裁判严格公正

大赛各裁判组是各专业的骨干教师，没有班主任老师参与。采用各个裁判分别打分，然后进行平均，得到每个选手的成绩。

二、大赛收获

1、基本完成大赛确立的目标

由于准备充分、发动广泛、迎来了学校全体学生学练技术的高潮，达到了以赛带学、带练的目的，或者说基本完成工作目标。

2、学习到了举办大赛的经验

通过学校举办这次大赛，检验了竞赛设备与场地，获得了举办大赛的经验，为举办更大更高级别的竞赛进行了很好的实践。

3、选拔出参赛选手

这次大赛中，既赛出了成绩，又发现了许多技术好，操作熟练的选手，为参加上级大赛储备了人才。

三、我们的具体做法

1、领导的高度重视

这次大赛，从校领导、校分管领导都非常重视，多次进行检查指导。学校专门成立了由分管校长负责的大赛领导小组，制定了参加大赛的实施方案，确立素质高、业务能力强的教师担任辅导教师，拿出专门的机房进行训练。选拔选手从班级层层推荐选拔，让学生人人参与，人人了解支持大赛，根据训练的每个阶段，逐次把班内最优秀的选手报名组队。

2、指导老师全身心辅导

指导老师牺牲了晚上和周末的休息时间，陪在学生身边，从技术、心理等方面辅导学生。

3、参赛学生刻苦努力

前期确定的学生比较多，一是营造一个参加大赛的氛围，二是让众多的学生树立“展示技能、促进就业”意识。随着时间的推移，根据学生训练情况逐步淘汰，这样，每个学生都能刻苦训练，不怕疲劳，忘我努力，敢为人先。有的学生进了机房，立即焕发热情，他们刻苦训练，一丝不苟的精神很感人。付出了汗水，也浇灌出成绩之花。

四、不足之处

1、指导老师在制定计划时，考虑不全面，有个人主观的因素，训练主题有一定的偏差。

2、选手的心态欠平稳。个别选手不适应，感觉紧张，影响了正常水平的发挥。

3、比赛之前虽然对比赛工具进行了检查与检修，但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题，影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修，而且要有备份的工具。

XX职业学校 2014年12月16 日

第三篇：技能大赛赛后总结

技能大赛赛后总结

2012年3月3日柳州高职汽车维修技能大赛在我们学校举行，我很高兴能够代表自己的学校参加比赛。我所在的小组虽然获得了技能大赛的一等奖，但是我为我在比赛中的失误和大意感到遗憾，因为在整车故障排除中因为我的大意没有能够把所有的故障检查测出来。

因为比赛前的培训时间比较紧凑，从2月15日开始，每天的训练项目都安排的比较满。我们虽然很累但是想到能在培训中学到更多的知识和其他同学共同进步，而且老师也在我们旁边指导我们，我们就更加的努力训练。让老师和自己的付出有所收获。

比赛前的理论培训中，谭老师都很认真耐心的为我们解答难度较大试题和我们没有学习过的知识。每天晚上老师都上课到十点钟，但是在这次理论比赛中我们却没能够发挥出理想的成绩。而且在这次技能大赛上我的理论水平和其他学校参赛选手的理论水平差距还比较大，就在理论部分我们组比最高的相差7分。我觉得我们应该加强理论学习。不仅不能在理论部分落后其他学校，更要领先其他学校。

在发动机拆装部分，熊老师、孟老师和黄老师在培训中都是在旁边指导我们操作。他们按照比赛要求指导我们反复练习，使我们在短时间里熟练的拆装发动机各项目。在比赛的时候，我们因为紧张的原因在检查工具项目中把调节正时皮带张紧轮的专用工具没有从工具车里拿出摆放在工作台上。最重要的还有一些项目还不是很熟练，但是在比赛中没有抽中，例如润滑系统检查项目，进气系统真空度检查。我们必须还需要加强训练。

在整车故障部分，韦老师，周老师和李老师都很认真的指导我们。特别是韦老师，他在整个培训中都是陪在我们旁边，知道我们学习每一个发动机传感器的原理、线路及位置。为我们准备了大量的培训资料，给我们在熟悉发动机和线路中很大的帮助。在整车故障排除中，我们小组顺利的排除了4个故障，我们就认为我们已经将在所有的故障排除完毕，就没有等到发动机工作到正常温度再检查发动机，从而少排除了一个发动机故障。

我在参加这次比赛，不论在培训中，还是比赛中都学习到了很多的东西，有知识理论的还有人生哲理的。而且我在比赛中犯了很大的错误，就是学习知识太局限，不能全面的考虑解决问题，还有急性，粗心大意，自满。经过这次比赛后我不仅发现了我的技能方面的不足，还发现了我自己的不足和缺点。所以我要在今后的学习和生活中，弥补自己的不足，改正自己的缺点。

最后我觉得学校应该给我们足够的时间来培训，让我们的实际操作能力得到加强，在今后的比赛中取得更加好的名次。

房九林 2012.3.6

第四篇：机器人大赛赛后总结

机器人大赛赛后总结

机器人大赛结束了，每个科协人都缓和了一下自己忙碌的节奏。在比赛这段时间里，大家都辛苦地准备了很久，尽管在比赛中有着不尽如人意的地方，比赛也落下了完美的帷幕。

赛后我们认真总结了此次活动中出现的问题。首先，我们来谈谈赛前准备。（1）报名表中有的信息没有必要，例如学院审核，这会增加其他学院参赛队的麻烦；只需保留学号，姓名，联系方式，和队名，作品名即可，还应注意的是灭火类队名和作品名的区别。（2）一旦报名截止，就不能让参赛队再更改信息。（3）调试场地值班问题，由于值班时间过长，开始时极少有参赛队去调试，因此我们可以缩短调试场地值班时间并将比赛时间适当提前；值班时还应注意保护场地清洁，以身作则。（4）搬运场地也出现了问题，有的队因场地搬运和更换新场地，会导致地面变滑，小车的部分参数需要更改，因此可以在搬运场地后给参赛队6，7个小时去调试，使机器人适应场地，此间还应注意保护场地，禁止踩踏。（5）今年比赛时话筒紧张，以后要注意。

然后，是比赛过程中遇到的一些问题。（1）此次比赛做得比较花哨，没有侧重参赛队的需求，而是更像鼓励性的比赛，现场的秩序比较混乱，比较拥挤，不受控制。下一次，要将比赛做的更正式些。（2）比赛场地有点挤，观众大部分都尽可能的挤到靠近比赛场地的地方，导致现场的混乱，我们可以考虑换用更大的场地，同时布置成阶梯型，体育馆是比较合适的选择。（3）媒体的采访也是导致现场混乱的原因之一，建议抓好媒体签到的工作并将媒体采访集中到比赛结束后，这样也可以为媒体采访提供较好的平台。（4）谈及自主创新类比赛，普遍的问题是5分钟的介绍时间太紧，很多细节不能展示给评委，就此我们可以考虑下一次将自主创新的比赛做成全封闭的答辩式，方便参赛队和评委的沟通。（5）裁判和参赛队的沟通很重要，因为裁判放置机器人的方式和参赛队自己是否一样，将影响到比赛能否成功和最后成绩。（6）鉴于裁判自己要熟悉比赛规则，和比赛中出现的不少机器人不能正常参赛和没有成绩的问题，我们考虑增加预赛，并将预赛成绩作为一部分计入最后成绩中，这样可以一举两得。在预赛结束后建议开一个小小的总结会，为正式比赛做准备。（7）灭火比赛中有人质疑比赛规则中的“赛前3分钟调试”，因此我们考虑下一次细化比赛规则时将这一条去掉。（8）由于部分参赛队怀疑工作人员取放机器人时对部分线路有所损坏，可建议他们为机器人增加外壳保护装置。（9）比赛时可允许每个队有2个人进入场地，一个负责提示裁判如何控制机器人启动，一个人在旁边介绍自己队的设计。（10）由于灭火的蜡烛的位置有很大的可变性，裁判在放置蜡烛时要严格按照比赛规则。（11）立项时要求每个队的机器人都要完工，包括程序。比赛后在收回立项的机器人时将他们的程序一起收上来，方便后人的学习。（12）此次比赛的视频制作不是科协自己的人做的，这展现了科协还缺少一些必要的技术人员，我们必须培养自己的人才，尽量减少去求助比别人。

总结经验，吸取教训，相信我们的比赛将在全体成员的努力下越办越好。

宋伟山

第五篇：主持人大赛赛后总结

主持人大赛赛后总结

今天是11月20日，距主持人大赛已经两天了。我反省了自己在该比赛服务中的不足，并划分为以下几点。

一、前期宣传：

我没有参与活动的前期宣传，是因为自己当时在忙着自强之星的评选活动，但是我却没有及时问过负责人他们邀请了多少观众，以及老师会不会来的问题，也没有深入的了解过这个比赛。倘若我了解了这些，帮助负责人提提意见，或许现场出现的问题会少那么一点点。

二、比赛培训：

由于我自己也在负责活动，主持人的比赛培训我只去过一次，导致我完全不熟悉流程，不能每一次都跟着他们培训，对于自己时间安排不当，我深感愧疚。

三、比赛彩排：

比赛彩排的时间段我正好在做电路实验，没有去到现场，导致没有及时发现可能存在的问题，如果我提前和老师说明情况，或许会发现点比赛中的问题。

四、比赛期间：

比赛开始前一小时我到达现场，帮助活动负责人管理现场秩序，叮嘱每人的工作，提醒选手的话筒及耳麦问题，却没有注意到门外工作人员太多而显得有些混乱的问题，最后在其他人的提醒下我才解决该问题。

五、团队意识： 对于我们助理团迟到的情况，我有不可推卸的责任，首先我们是一个小的集体，小的集体都没有纪律，没有时间的观念，又怎么能要求其他人，要求整个学生会？其次我们现在所做的大一的小石榴都看在眼里，却没有做好一个带头的作用，深感抱歉。

对于以上所写的不足，我发现不管是宣传也好，彩排也罢我总会因为各种各样的原因而无法到场，如果时间真的那么紧张，我想我们三个助理应该好好的沟通，分配自己的时间，不一定每一个活动我们三个人都跟着，但至少保证每个活动我们三个人总会有人跟着。我相信我写的这些不足也只是星星点点，还有很多很多的问题我可能没有注意到，希望主席团如果发现其他的，可以和我沟通，我会积极听从主席团的意见并且改正。未来我将与学生会的每一个人一起加油！

刘彩云 2016年11月20日