第一篇：高一英语学习情况调查
1.你对英语学习感兴趣的程度是（）
A.非常感兴趣 B．比较感兴趣 C．一般 D．不感兴趣
2.你对英语学习不感兴趣的原因可能是（）
A.教师的授课方式 B.自身基础薄弱 C.周围学生的不良影响 D.____________
3.你对英语学习感到（）
A．轻松 B．不困难 C．很难 D．只是记忆困难
4.英语学习中你认为最困难的部分是：（可以多选）（）
A.记单词 B.语法 C.阅读 D.听力 E.写作 F.口语表达
5.你每天课外学习英语的时间大约为()小时
A．0.5 B．1 C．1.5 D．
26.课前预习教师要讲的内容，发现疑难，先查阅词典有关资料，然后带着问题听课（）
A.总是 B.有时 C.很少 D.没有
7.在英语课上主动争取回答问题，并能够积极参与到小组活动中（）
A.总是 B.有时 C.很少 D.没有
8.你对于老师布置的课后作业完成情况为：（）
A.总能够独立、认真地按时完成 B.勉强能够独立按时完成C.总是需要借助他人的帮助来完成；D.从不完成9.留心自己学习过程中的错误，并备有专门记录和纠错的复习本()
A.总是 B.有时 C.很少 D.没有
10.上课时能够记笔记，在当天进行整理和浏览，并注意对语言知识的归纳和总结
A.总是 B.有时 C.很少 D.没有
11.在学习中遇到困难时，你经常寻求帮助和指导的对象为（）
A.老师 B.同学 C.自己解决 D.不在乎
12.对于模块中词汇的音、形、意 的识记（）
A.总是可以独立、及时地完成 B.基本可以按时、独立完成C.总是需要老师的帮助和督促才能完成 D.总是无法完成13.对于词汇可以做到分类识记并不时地复习巩固（）
A.总是 B.有时 C.很少 D.没有
14.能够适应并跟得上教师用英语组织的课堂教学：（）
A.总是 B.有时 C.很少 D.完全跟不上
15.课外有经常听或看有声材料并模仿发音的习惯。（）
A.总是 B.有时 C.很少 D.没有
16.课外阅读除了作业以外的适合自己英语水平的材料用以扩大阅读量（）
A.总是 B.有时 C.很少 D.没有
17.在阅读中遇到生词能够主动借助词典等工具来辅助解决问题（）
A.总是 B.有时 C.很少 D.没有
18.经常能够及时主动地背诵一些好句、美文来提高自己的语言表达能力（）
A.总是 B.有时 C.很少 D.没有
19.能够主动认真地完成造句和书面表达练习并有用英文写信或日记的习惯（）
A.总是 B.有时 C.很少 D.没有
20.你对英语学习有何意见和建议？
第二篇：大学英语学习调查
大学基础英语学习方法调查
外语部一年级、管理系二年级和福州路分院一年级的同学们：
我们希望进行一项英语学习方法的调查和研究，目的是提高我院学生的大学英语水平。这项研究需要同学们的紧密配合，请同学们严肃、认真地完成任务，提供大力帮助。谢谢！
请同学们利用寒假时间进行认真的思考，让老师和学生齐心协力把英语学习好。任务是请每一位同学撰写一篇关于大学基础英语学习方法的文章，长度为2500字以上，主题是关于你的大学英语学习方法，或你认为对于学习大学英语较有用的学习方法，可以自己进行思考，可以与其他院校的同学进行讨论，可以与老师讨论，可以阅读相关的书籍，也可以上网查阅参考，但不要下载原文，因为我们需要的是你的实实在在的理解和叙述，有机会的话我们也可能推荐发表，所以不要下载别人的文章。内容可以是：大学英语词汇学习、语句学习、文篇学习、语法学习、写作学习、翻译学习、学习习惯，等等关于大学基础英语学习的方法，题目请自拟。可以不必在寒假回家后立刻写，请你首先围绕主题进行考虑，并做好记录，在寒假结束前一周写好，回校报到后将电子稿（电子稿的格式要求见本文最后一段。请注意：只交电子稿）以班为单位分别交给外语部、管理系和福州路分院的团总支书记（外语部张我友老师、管理系王鑫老师、福州路分院王德江老师）。
全文的字数大体可以这样分配：开头大约400字是对大学英语学习方法的认识，结尾大约500字是结论，中间主要部分大约1600~2000字是关于大学英语学习方法的论述。文章请紧扣主题，文字流畅，结构严谨，内容新颖，有应用价值，是一篇关于英语学习方法的小论文。如果引用别人的理论或说法，请使用引号并在括号里注明出处（作者姓名、发表期刊、发表时间等信息），但是引用内容应控制在全文的10%以内，这样不侵犯别人的版权。
电子稿格式：页面为A4，上下左右的边距为2.5 厘米，全文使用宋体，题目使用四号粗体字，内容使用小四号字体，行距使用固定值22磅。请将你的系别、班级和姓名写在文章的最后面的右侧。
请仔细阅读上文的要求并照做。谢谢！
恭祝同学们寒假快乐！
学院团委、外语部2011-12-31
第三篇：幼儿英语学习调查
青岛开发区幼儿园英语学习情况调查表
调查人：-----------------被调查人与学生的关系：----------------
一、您孩子现在幼儿园哪个阶段？
A、小班B、中班C、大班D、学前班
二、您孩子什么时候开始学英语？
A、小班B、中班C、大班D、学前班
三、您孩子参加课外英语培训了吗？A、参加B、没参加
准备什么时候参加？ A、幼儿园B、一年级C、二年级 D、三年级
四、您最了解的课外英语培训学校是以下哪个？
A、思迈外语B、泰格太乐英语C、瑞文外语D、昂立外语E 朗文英语F其他
六、如果您为孩子选择英语培训学校，您最看重哪个方面？
A、学习环境B、教师技能C、教学质量D、学员服务E 品牌规模F 离家近
七、如果您为孩子选择英语培训班，您希望孩子在哪方面有所提高？
A、培养兴趣B、口语表达C、塑造性格D、右脑潜能开发
八、您会通过什么途径给孩子选择的英语培训班？
A、传单宣传B、朋友或同学介绍C、口碑宣传D、老师推荐
九、您听说过昂立外语吗？觉得怎么样？
A、接触过，挺好B、听说过，一般C、没听过，不知道D、很差
十、您听说过的英语培训机构中，您觉得哪所最好？
A、朗文外语B、泰格太乐英语C、瑞文外语D、昂立外语E 思迈英语F其他
十一、除了英语，您孩子还喜欢哪些特长培训科目？
A/没有B/音乐类C/运动类D/舞蹈类E/美术类F作文或语文G/奥数H、其他
第四篇：调查问卷 英语学习
年级：08级性别：女专业：教育技术
1.你认为自己的英语学习处于哪一种状态？（a）
A.自我约束不强，需要老师的严格监督
B.有目标，但毅力不足，时而放松对自己的要求
C.自信、自律
2.你个人的学习主动性如何？（a）
A.主动完成学习任务
B.需老师同学督促
C.完成任务比较拖沓
3.你有制定自主学习计划的习惯吗？（b）
A.已成习惯B.偶尔制定C.没有
4.你在自主学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务（b）
A.总能如此B.部分如此C.很少如此
5.你认为影响自主学习的内部因素有哪些？[多选题]（acf）A学习态度 B学习基础C学习目标D经济状况
E身体素质F对自主性学习的认识
6.你认为影响自主学习的外部因素是什么？[多选题]（ab）
A学校学风B所设专业C所有的课程
D任课老师E学籍管理制度F其他
7.对利用网络来辅助英语学习，你的态度是（a）
A很有必要B 没兴趣C无所谓
8.你每天课后学习英语的时间大约是多少？（c）
A.2个小时 B.1个小时 C.半个小时 D.几乎没有
9你正式学习英语是从什么时候开始的（c）
A.学前B.小学 C.初中 D.高中 E.大学
10.你一天大概花多少时间在英语学习上？（a）
A.少于半小时B.多于半小时小于一小时
C.多于一小时小于两小时D.多于两小时
11.你学习英语的目的是什么？（c）
A.社会需求B.应付考试C.兴趣学习
12.自己的英语在哪方面比较有优势？（可多选）（a）
A.听力B.阅读C.作文D.其他
13.你对自己英语水平的期望？（b）
A.四级B.六级C.专业四级D.专业六级
E.专业八级F.托福或雅思G.GRE
14.你的英语学习的主要途径？（c）
A.课堂B.辅导班C.自学D.其他
15.你认为学习英语最主要的用途是？（b）
A.通过考试拿证书B.与人交流使用
C.出国留学D.其他
16你是以怎样的心理学习英语的？（b）
A下意识的B偶尔有兴趣
C老师强调的D为了英语相关证书
17在英语老师布置了课下作业的情况下，你一般是通过什么来完
成作业？（a）
A网络搜索 B资料书刊查阅C询问他人D借鉴别人答案 18想通过何种方式提高自己英语口语能力（c）
A英语影片 B英语口语节目 C和外国人交流
D参加校外培训班
19想通过何种方式提高自己英语听力能力（c）
A英语影片 B听力材料 C和外国人交流
D英语相关广播或者新闻等
20.你在英语学习中遇到疑难问题的主要解决方式是什么？（d）
A自己思考解决B.翻阅教材及教辅材料
C.寻求老师或同学的帮助D利用互联网查找资料你有去过外国人经常去的论坛或者其他网上交流平台进行学习交流吗？（c）
A经常 B一般C 很少D没有你在网上通过什么途径去学习自己的英语（a）
A有去过相关的网站学习B学习邮箱里的英语学习资料 C阅读英语的各式材料D下载英语资料学习E.报班学习23 你有去了解英语成绩比较好的同学课下的学习方法吗？（c）
A.偶尔 B.一般有不懂都会请教C.没有
24你报过的英语培训班级？（a）
A没有报过 B四级 C六级 D专业四级
E.专业六级 F.商务英语G.雅思托福等H.网络教程
25你的英语考试平均分大概在（b）
A.90分以上 B.80--90分 C.70—80分
D.60—70分E.60分以下
26.已经获得的英语等级证书有（多选）（b）
A.暂无B.英语四级 C.英语六级D.专业四级
E.专业六级 F.专业八级 G.托福或雅思H.GRE你已获得的最高英语等级的分数大概在（a）
A.424-450 B.450—480C.480—520 D.520以上 28你是否参加过各种英语竞赛（c）
A经常B一般C偶尔D没有
29如果你参加过英语竞赛你认为你的表现怎么样（d）
A.非常好B.很好C.一般D.不好E.没参加过30高中学校是否重视英语听力的训练（a）
A．非常重视B.一般C.不重视
31每次英语考试是哪一部分的成绩最不理想（a）
A．作文B.听力C.阅读D.其它
32你觉得自己在英语方面的最大优势（a）
A.听力B.口语C.阅读D.写作
33你是否用英语与别人交流（d）
A经常B一般C偶尔D从不
34你用英语与别人交流的表现如何（b）
A能够流利的与别人交流B 可以交流但有些障碍
C能够听懂但很难交流D完全不能交流
35、让你不开口讲英语的最主要的原因是（c）
A.不知如何用英语表达方式B.不知讲什么内容
C.缺乏真实语境和气氛D.害怕犯错E.不存在这种问题
第五篇：高一入学英语调查问卷（模版）
高一英语学习调查问卷
班级：姓名：中考英语成绩：
高一的英语学习是一个承上启下的阶段，既有对以前知识的回顾又有新知识的加入，此外，高一英语学习兴趣和学习习惯的培养及养成对以后的英语学习也有至关重要的作用。为了更好的帮助同学们学习英语，设计了这份调查问卷，请同学们根据自己的实际认真填写，希望能给同学们的英语学习带来帮助。
一、英语学习现状：
1.你初中的英语成绩在班级中属于A、上B、中C、下
2.你对初中的英语成绩满意吗？A、满意B、不满意
3.你觉得自己的英语成绩还有提高的空间吗？A、有B、没有
4.你能够根据音标准确地读出单词并记忆单词吗？ A、能B、一般C、较差D、不能 5.你的语法掌握程度如何？A、很好 B、良好 C、一般D、较差 6.针对你现在英语学习的现状，你觉得制约你成绩提高的原因主要是什么？
_________________________________________________________________ 7.在初中阶段你喜欢还是不喜欢学英语呢？______ 给出理由好吗？_______________________________
二、英语学习习惯
1.在平时的英语学习中，你一般怎么做
A、在学习新知识前先预习，并找出自己不会的知识
B、只是简单的读读单词，并不进行深入的思考
C、从来不预习
2.在课堂上，你习惯用哪种方式
A、边听边做笔记B、以记笔记为主C、不记笔记，觉得用心听听就记住了
3.上课遇到听不懂的地方，你会
A、先记下来，课下直接请教老师B、不管，先放过去C、先记下来，课下自己思考，然后再找老师
4.你习惯老师用什么样的方式授课
A、全英语教学B、全汉语教学 C、主要是英语，有的地方可以用汉语解释
5.你每天在学习英语方面做哪些事？
A、背单词B、听磁带C、做题目D、看英语频道E、________（自填)
6.你平时坚持每天读英语吗 A、能坚持B、不能坚持C、老师要求的时候会做
7.你平时有写英语日记的习惯吗A、有B、没有
8.你平时每天用多长时间学习英语（不包括上课时间）
A、半小时左右B、一小时左右C、一个半小时左右 D、两小时甚至更长
9.你能保证一节英语课集中精力听讲的时间是A、五分钟左右 B、十分钟左右 C、二十分钟左右 D、三十分钟左右 E、四十五分钟左右
10.老师上课要求主动回答问题的时候你能主动回答吗？
A、有信心的时候就能回答B、别的同学有回答的时候就能C、从不主动回答
10.老师批改作业后或考试后你会认真改错吗？A、会 B、不会 C、有时会有时不会
11.你认为英语学习最难的是哪部分？A、听力B、单选C、阅读D、作文
12.你平时能用英语和别人对话吗？
A、自己会说的句子就会B、会，自己需找机会锻炼口语C、从来不会
13.进入高中时你对英语学习有什么打算？
A、上个台阶 B、听天由命 C、改正个人习惯 D、得过且过
14.为了督促你学英语和考出好成绩，你的初中英语老师采用过哪些主要的手段呢？
三、英语学习动力
1.你认为学习英语的目的是什么？ A、因为要考所以要学B、我对英语很感兴趣，想更多的了解这门课C、为了以后的实际生活中能用上
2.你是否有决心学好英语？A、有B、没有C、尽量吧
3.如果短时间内英语没有进步你会放弃吗？ A、会B、不会，要继续努力学习
4.你以前学习英语的动力主要来自那里？ A、家长 B、老师 C、自己觉得要学好
5.如果你的英语成绩有所提高，你认为是那些方面起促进作用？
A、老师的督促B、个人学习C、个人习惯D、家长关心
6.你认为以下几方面哪些可以激发你学习英语的兴趣？A、英语角B、英语文化C、英语表演D、英语刊物E、________(自填)
7.你认为学习英语有什么好的方法或建议？
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