第一篇：中学生英语学习调查问卷
中学生英语学习调查问卷
英语成绩A很好B 良好C.中等D.一般
E.较差F.差
在ABCDEF 四个答案中任选一个画圈
1.您学习英语的最主要目的是 _____.A为将来更好的学习打好基础B到国外去C个人兴趣爱好D为了应付考试D社会就业需要E家长老师意志
2.您对英语的学习兴趣是______.A很高 B一般 C不太高 D不高
3.影响您学英语的兴趣主要是___.A老师的教学方法 B教师的英语水平C 您和老师的关系
D教材内容的有趣性和相关性E 自己的英语学习成绩
4.您认为现在初中英语教学主要存在什么问题？
A教师水平有限B学生自身问题（比如基础差，兴趣低等）C教学模式呆板D教学与实践脱离
5.您认为哪些措施可以有效激发学生的学习英语兴趣？
A使用多媒体等教学手段B开展英语课外活动
C教师多鼓励帮助D强调英语学习的重要性
其它措施________________________________________
6.老师在英语课堂的最主要作用应是______.A帮助学生弄懂语法,句型(解释词义)
B 解释课文内容和介绍文化背景知识
C提供学生使用和练习英语机会
D介绍掌握英语学习方法和策略
7.您喜欢老师用什么方式教课？
A主要使用英语 B主要使用汉语解释C中英结合8.您认为英语课堂上老师何种样式的课堂教学形式对您有吸引力？
A.教师讲课形式单一，重复朗读单词和句型，语言枯燥乏味。
B.教师创设丰富多彩的生活化情境，在活动中学会外语。
C.教师讲得很多，讲得很全面，很细致，很透彻。
9.在上课时，你习惯采用哪种方式学习？ ________
A.不停地记笔记，课后再复习B.认真听老师讲，偶尔记笔记
C.不听老师讲，自己看书学习D.只听老师讲，从不记笔记E.其他（请填写）
10.您参与课堂活动的程度____.A非常积极 B积极 D不大积极 E不积极
11.您最喜欢英语课堂上的活动是___.A记黑板笔记 B做练习题或回答课本问题 C 小组讨论 D角色扮演
12.您希望老师每堂课讲解语言用法所用的时间为___.A 少于30% B 30%一50% C 50%一70% D 70%以上
13.上完英语课后,下列内容给您印象最深刻的是______.A若干词汇语法 B学习技巧和方法 C课文内容 D文化背景知识
14.你认为初中英语教学中什么环节最重要？
A单词和句型运用B语法教学 C听说能力D阅读和写作能力1
15.您的英语学习方法和策略主要来之______.A老师讲授 B同学介绍 C自己总结 D没有在意
16.您经常以什么样的学习方式学习？
A.课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.自学
17.在学习中，您以什么方式记忆最有效？
A.活学活用B.死记硬背C.只看不写
D.只写不看E.多听录音F.边读边写 G.其他方式
18.每天您在课外学习英语的时间为：________ <分钟>
A 少于30分钟B 30分钟C 30分钟~45分钟D大于小时
19.您最喜欢的课外作业是------
A 做课本练习如听录音B用英语去完成某项任务
C阅读英语课外读物D背诵课文
20.课前您会主动对新课预习吗？
A.会B.有时会C.不会
21.课后主要学习方式_______
A.朗读和背诵B.做练习C.大量阅读D.其他___________
22.您会主动寻找机会学习英语（如收听、收看英语节目，自觉做课外习题)吗? A经常B有时候C很少D从不
23.您在家或课外听英语磁带吗？
A.经常B.有时C.从来没有
24.对学英语中出现的错误，您会怎样对待？
A积累起来，经常复习B创造环境，有意识运用C忽视不理 25学习中遇到困难，您会怎么样？
A主动请教老师B请教同学C自己查有关资料，参考书目
D不请教任何人，不会就不会
26.日常生活中您是否积极主动说英语？
A不好意思，不说B大胆地说 不顾忌C 别人说才说
27.您是否经常对您的英语学习方法进行总结
A定期 B经常 C偶尔 D从不
28.您对英语教师的教学方法满意吗？
A很满意B一般满意C不满意D没感觉
29.您对学习英语有信心吗？
A很有信心B有一点C没有
30.你认为影响英语学习成绩的主要因素是________．
A.个人兴趣B.课堂学习氛围C.教师教学方法D.智力 E.其他_2
第二篇：中学生英语学习调查问卷
中学生英语学习调查问卷
各位同学:你好!下列的问卷只是用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建设性的信息,统计结果
绝对不用作成绩参考,谢谢您的合作。
基本资料性别：__________年级：__________
英语成绩A很好 B 良好C.中等 D.一般E.较差 F.差(在ABCDEF 四个答案中任选一个画圈)
1.您学习英语的最主要目的是 _____.A为将来更好的学习打好基础B到国外去C个人兴趣爱好
D为了应付考试D社会就业需要E家长老师意志
2.您对英语的学习兴趣是______.A很高 B一般 C不太高 D不高
3.影响您学英语的兴趣主要是___.A老师的教学方法 B教师的英语水平C 您和老师的关系 D教材内容的有趣性和相关性E 自己的英语学习成绩
4.您认为现在英语教学主要存在什么问题？
A教师水平有限B学生自身问题（比如基础差，兴趣低等）
C教学模式呆板D教学与实践脱离
5.您认为哪些措施可以有效激发学生的学习英语兴趣？
A使用多媒体等教学手段B开展英语课外活动C教师多鼓励帮助D强调英语学习的重要性
其它措施________________________________________
6.老师在英语课堂的最主要作用应是______.A帮助学生弄懂语法,句型(解释词义)B 解释课文内容和介绍文化背景知识
C提供学生使用和练习英语机会D介绍掌握英语学习方法和策略
7.您喜欢老师用什么方式教课？
A主要使用英语B主要使用汉语解释C中英结合8.您认为英语课堂上老师何种样式的课堂教学形式对您有吸引力？
A.教师讲课形式单一，重复朗读单词和句型。
B.教师创设丰富多彩的生活化情境，在活动中学会外语。
C.教师讲得很多，讲得很全面，很细致，很透彻。
9.在上课时，你习惯采用哪种方式学习？ ________
A.不停地记笔记，课后再复习B.认真听老师讲，偶尔记笔记
C.不听老师讲，自己看书学习D.只听老师讲，从不记笔记
E.其他（请填写）________________________________________
10.您参与课堂活动的程度____.A非常积极B积极D不大积极E不积极
11.您最喜欢英语课堂上的活动是___.A记黑板笔记 B做练习题或回答课本问题 C 小组讨论 D角色扮演
12.您希望老师每堂课讲解语言用法所用的时间为___.A 少于30%B 30%一50%C 50%一70%D 70%以上
13.上完英语课后,下列内容给您印象最深刻的是______.A若干词汇语法B学习技巧和方法C课文内容D文化背景知识
14.你认为英语教学中什么环节最重要？
A单词和句型运用B语法教学C听说能力D阅读和写作能力
15.您的英语学习方法和策略主要来之______.A老师讲授B同学介绍C自己总结D没有在意
16.您经常以什么样的学习方式学习？A.课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.自学
17.在学习中，您以什么方式记忆最有效？
A.活学活用B.死记硬背C.只看不写D.只写不看E.多听录音F.边读边写 G.其他方式
18.每天您在课外学习英语的时间为：________
A 少于30分钟B 30分钟C 30分钟~45分钟D大于小时
19.您最喜欢的课外作业是_______
A 做课本练习如听录音B用英语去完成某项任务C阅读英语课外读物D背诵课文
20.课前您会主动对新课预习吗？A.会B.有时会C.不会
21.课后主要学习方式_______A.朗读和背诵B.做练习C.大量阅读D.其他___________
22.您会主动寻找机会学习英语（如收听、收看英语节目，自觉做课外习题)吗?
A经常B有时候C很少D从不
23.您在家或课外听英语磁带吗？A.经常B.有时C.从来没有
24.对学英语中出现的错误，您会怎样对待？
A积累起来，经常复习B创造环境，有意识运用C忽视不理
25学习中遇到困难，您会怎么样？
A主动请教老师B请教同学C自己查有关资料，参考书目D不请教任何人，不会就不会
26.日常生活中您是否积极主动说英语？A不好意思，不说B大胆地说 不顾忌C 别人说才说
27.您是否经常对您的英语学习方法进行总结A定期B经常C偶尔D从不
28.您对英语教师的教学方法满意吗？ A很满意B一般满意C不满意D没感觉
29.您对学习英语有信心吗？A很有信心B有一点C没有
30.你认为影响英语学习成绩的主要因素是________．
A.个人兴趣B.课堂学习氛围C.教师教学方法D.智力 E.其他___
你认为在英语学习过程中，你有什么好的学习方法或经验？
_____________________________________
再次感谢你的大力合作!祝学习进步!
第三篇：中学生英语自主学习调查问卷
中学生英语自主学习情况问卷调查表
亲爱的同学，你好！为了进一步了解你的英语教与学情况以研究对策改进教学方法加强师生的配合从而最终使你们更好地学好英语特进行本次问卷调查。这份问卷调查表涉及英语学习的动机强度 态度兴趣和导向学习方法、习惯教法和家长的要求等。每一项并没有好坏之分请你根据自己的真实情况填写填时请不要与别人讨论谢谢你的合作。
第一部分
以下题目请选择符合你情况的一项。
1、我总是积极地回忆英语课上学过的东西 A、几乎没有 B、有时候这样 C、经常这样
2、如果学校不开英语课我会 A、无需费神去学 B、在平时自学英语 C、设法到别的地方学
3、关于制定英语学习计划我 A、从不制定 B、老师要求后才制定 C、偶尔会制定 D、极有规律的合理制定
4、上英语课时对一个问题不理解时我 A、不去管它 B、只有在考试前才去寻求帮助 C、马上举手问老师
5、上英语课时发言的情况 A、不举手发言 B、老师提问才发言
C、尽可能积极主动地举手发言
6、当在收音机或电视里听到英语广播歌曲看到英语电视剧或动画片时我 A、从来不看 B、只是凑热闹注意一些较容易听懂的歌词
C、很注意地观看收听试理解所有的单词
7、在学习中使用字典词典等辅助工具的情况: A、从未用过 B、偶尔会用 C、老师让用时才用 D、经常使用
8、阅读英语课外书情况: A、从未读过 B、偶尔读过 C、老师要求时才阅读 D、经常阅读
9、如果在课外有机会讲英语我 A、从不讲英语 B、偶尔说英语在可能的情况下都讲汉语 C、大部分时间讲英语必要时才讲汉语
10、与其它课程相比我喜欢英语的程度 A、最不喜欢 B、和其它课程一样 C、最喜欢
11、我发现学习英语 A、一点没有意思 B、并不比其它课程有趣
C、很有意思
第二部分
1、下面情况中会使我英语课听课时注意力不够集中的是 A、对上课内容不感兴趣不想听 B、受其它感兴趣的事吸引 C、上课内容听不懂 D、上课内容已经懂了 E、不管哪种情况注意力都能集中
2、在课堂上做笔记的情况 A、只是听不记笔记 B、一边听一边把老师讲的尽可能记下来。C、一边听一边把老师要求记的记下来
D、一边听一边想记下重要的内容 E、边听边想边记有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论
3、关于英语预习我 A、从不预习B、老师布置了才预习C、有空闲时间就预习没有就不预习D、每节课前都预习。
4、关于复习英语我 A、在平时和考试前都不复习B、平时不复习考试前复习C、老师要求才复习D、在平时有时能自己复习考试
前复习E、平时和考试前都复习
5、我英语学科的复习方法是 A、把学过的内容看一遍 B、把学过的内容看熟练 C、把重点内容看熟练 D、经回忆学过的内容抓住重点和难点有疑问的地方及时问 E、除弄懂平时所学的学完一个单元就自我整理一下
6、学英语时我对作业和复习是这样安排的 A、不复习也不做作业 B、不复习但做作业 C、先做作业再复习D、边做作业边复习E、先复习后做作业
7、我是这样完成英语作业的 A、总是不按时完成 B、偶尔不按时完成 C、经常不按时完成 D、经常抄作业完成 E、总是主动认真地按时完成8、每次英语测试后我 A、只看一下成绩不看错题也不订正 B、看错了哪几个但不订正 C、错的那几个借考得好的同学看一下抄上正确答案 D、思考错题能订正的就订正想不出的抄一下 E、自己主动认真思考总结逐一订正想不出的请教同学或老师
9、关于英语朗读我是这样的 A、从不会自己去朗读 B、老师规定要读的我去读一下 C、有时会自己去读一些 D、完成老师布置的还读一些感兴趣的 E、经常朗读课内或课外的英语材料
10、有关学习英语的方法我 A、从来没有意识到学好英语得讲究方法 B、偶尔想到但没有去尝试寻找好的方法 C、试着去实践别人介绍的方法一段时间后又放弃了 D、试过几种别人介绍的方法拿不准最后用哪种更好 E、经过一定时间的尝试已把握适合自己的英语学习方法
11、方法对于学好英语的重要性我的看法是 A、不知道 B、不怎么重要 C、有没有差不多 D、比较重要 E、很重要
第三部分
1、和教其它课程的老师相比我 A、最讨厌英语老师 B、较不喜欢英语老师 C、和其他老师差不多 D、更喜欢英语老师 E、最喜欢英语老师
2、坦白地说我的英语老师 A、一点不热爱自己的学生 B、较其它课老师不热爱学生 C、热爱学生程度和其他学科老师差不多 D、较部分其它学科老师更热爱学生 E、最热爱学生
3、对于英语老师的教学方法我 A、根本不适应也不喜欢 B、不适应喜欢程度一般 C、基本适应喜欢程度一般 D、基本适应比较喜欢 E、很适应也很喜欢
4、你认为你的英语老师的教学水平如何 A.很好 B.较好 C.一般 D.不好
5、你对你的英语老师满意吗 A.非常满意 B.满意 C.较满意 D.不满意
最后请选择： 我认为我的英语课成绩在班中处于 A、前1/3 B、中1/3 C、后1/3
调查者姓名：年 月 日
第四篇：中学生学习动机调查问卷
中学生学习动机调查问卷
年级__________性别_______年龄___________
指导语：
本问卷用于了解中学生在学习动机、学习兴趣、学习目标制定上是否存在行为困扰，共由20个题目构成。测验时，请你仔细阅读问卷中的每一个题目，并实事求是地与自己的实际情况相对照。若觉得相符，就在题目后的括弧里打个“∨”号，不相符合则打个“×”号。
请注意：
1）本心理测试由你一个人独立完成。
2）每一个题都要做，每题只选择一种答案。
3）请凭你自己的真实想法或感受选择最符合自己的选项。
4）所有的题目都没有“正确答案”，不要花太多的时间去思考，凭你的第一感觉去答。
5）虽然没有时间的限制，但应尽量的争取快一些完成。
1．如果别人不督促你，你极少主动地学习。（）
2．当你读书时，需要很长时间才能提起精神。（）
3．你一读书就觉得疲劳与厌烦，直想睡觉。（）
4．除了老师指定的作业外，你不想再多看书。（）
5．如有不懂的，你根本不想设法弄懂它。（）
6．你常想自己不用花太多的时间成绩也会超过别人。（）
7．你迫切希望自己在短时间内就大幅度提高自己的学习成绩。（）
8．你常为短时间内成绩没能提高而烦恼不已。（）
9．为了及时完成某项作业，你宁愿废寝忘食、通宵达旦。（）
10．为了把功课学好，你放弃了许多你感兴趣的活动，如体育锻炼、看电影与郊游等。（）
11．你觉得读书没意思，想去找个工作做。（）
12．你常认为课本上的基础知识没啥好学的，只有看高深的理论、读大部头作品才带劲。（）
13．只在你喜欢的科目上狠下功夫，而对不喜欢的科目放任自流。（）
14．你花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间要多得多。（）
15．你把自己的时间平均分配在各科上。（）
16．你给自己定下的学习目标，多数因做不到而不得不放弃。（）
17．你几乎毫不费力就实现你的学习目标。（）
18．你总是同时为实现几个学习目标而忙得焦头烂额。（）
19．为了对付每天的学习任务，你已经感到力不从心。（）
20．为了实现一个大目标，你不再给自己制定循序渐进的小目标。（）
选“是”记1分，选“否”记0分，将各题得分相加，算出总分。总分在： 0～5分：说明学习动机上有少许问题，必要时可调整； 6～13分：说明学习动机上有一定问题和困扰，可调整； 14～20分：说明学习动机上有严重问题和困扰，需调整。上述20个题目可分成4组，它们分别测查学生在学习欲望上4个方面的困扰程度：1～5题测查学习动机是不是太弱；6～10题测查学习动机是不是太强；11～15题测查学习兴趣是否存在困扰；16～20题测查学习目标上是否存在困扰。假如被试者对某组（每组5题）中的大多数题目持认同的态度，则一般说明他们在相应的学习欲望上存在一些不够正确的认识，或存在一定程度的困扰。
第五篇：中学生学习动机调查问卷
中学生学习动机调查问卷
年级__________性别_______年龄___________
指导语：
本问卷用于了解中学生在学习动机、学习兴趣、学习目标制定上是否存在行为困扰，共由20个题目构成。测验时，请你仔细阅读问卷中的每一个题目，并实事求是地与自己的实际情况相对照。若觉得相符，就在题目后的括弧里打个“∨”号，不相符合则打个“×”号。
请注意：
1）本心理测试由你一个人独立完成。
2）每一个题都要做，每题只选择一种答案。
3）请凭你自己的真实想法或感受选择最符合自己的选项。
4）所有的题目都没有“正确答案”，不要花太多的时间去思考，凭你的第一感觉去答。
5）虽然没有时间的限制，但应尽量的争取快一些完成。
1．如果别人不督促你，你极少主动地学习。（）
2．当你读书时，需要很长时间才能提起精神。（）
3．你一读书就觉得疲劳与厌烦，直想睡觉。（）
4．除了老师指定的作业外，你不想再多看书。（）
5．如有不懂的，你根本不想设法弄懂它。（）
6．你常想自己不用花太多的时间成绩也会超过别人。（）
7．你迫切希望自己在短时间内就大幅度提高自己的学习成绩。（）
8．你常为短时间内成绩没能提高而烦恼不已。（）
9．为了及时完成某项作业，你宁愿废寝忘食、通宵达旦。（）
10．为了把功课学好，你放弃了许多你感兴趣的活动，如体育锻炼、看电影与郊游等。（）
11．你觉得读书没意思，想去找个工作做。（）
12．你常认为课本上的基础知识没啥好学的，只有看高深的理论、读大部头作品才带劲。（）
13．只在你喜欢的科目上狠下功夫，而对不喜欢的科目放任自流。（）
14．你花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间要多得多。（）
15．你把自己的时间平均分配在各科上。（）
16．你给自己定下的学习目标，多数因做不到而不得不放弃。（）
17．你几乎毫不费力就实现你的学习目标。（）
18．你总是同时为实现几个学习目标而忙得焦头烂额。（）
19．为了对付每天的学习任务，你已经感到力不从心。（）
20．为了实现一个大目标，你不再给自己制定循序渐进的小目标。（）
真诚感谢你的合作
点击咨询 