学英烈

第一篇：学英烈

“学英烈、忆传统、强党性、正作风”

刘英

在当前党的群众路线的教育的把背景下，开展“学英烈、忆传统、强党性、正作风”大讨论活动具有重要的实践意义。

革命英烈是我们永远的学习榜样。为了祖国的崛起，为了人民的幸福，在沂蒙这片热土上，就有10万将士血洒疆场。他们抛头颅、洒热血，坚贞不屈，英勇斗争，用自己的鲜血和生命谱写了一曲曲慷慨悲壮的乐章。在沂蒙，走进华东烈士陵园，孟良崮战役纪念馆、鲁中革命烈士陵园，人的灵魂在刹那间受到震撼，与他们相比，我们除了干好工作，还能有什么乞求呢？把英烈事迹当做一面镜子，深刻对照自己，从而牢记历史、责任、担当。

“忆传统”，就是要学习传统的精神，具体来说，就是传统文化中的精髓，以及革命征程中传承下来的优良传统。比如解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的精神，都是我们需要继承的好东西。还有老一辈人的坚定信念、自强不息、艰苦奋斗、敢闯新路、依靠群众、爱护群众、勇于胜利的崇高理想与高尚品格，也是重点需要学习的。

从旁观者的角度来说，我认为任何一名党员，都应该严格遵守《党章》，坚定理想信念、坚定政治立场、坚守政治纪律，自觉同党中央和各级党委保持高度一致。克己奉公，对党忠诚，对组织负责。时刻牢记党的宗旨，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办实事、解难事、做好事。自觉维护大局、维护团

结，坚定不移地弘扬新风正气，旗帜鲜明地抵制歪风邪气，做到不利于大局的事坚决不做，不利于团结的话坚决不说，坚决反对自由主义，切实维护集体荣誉。

总书记曾指出：“作风是否确实好转，要以人民满意为标准。要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去。”要积聚正能量，必先养成好作风。好作风，要每个人从自己开始，真正按照 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的药方，给自己治病，只有如此，才能真正做到为民、务实、清廉。真正的好作风养成了，那些老大难问题都能迎刃而解。

第二篇：学英烈心得体会

“学英烈、忆传统、强党性、正作风”

大讨论心得体会

随着我国改革开放不断深化，经济、文化、科技、工业、农业等各行各业得以蓬勃发展，社会各个层面变化也是日新月异。在看到变革所带来的繁荣局面的同时，我们也应该以清醒的头脑去思考和面对发展过程中所衍生出来的“副产品”这其中最为突出的是人们的思想、行为问题，尤其是党员、领导干部的思想、行为问题。党中央以敏锐的眼光发现存在于党员、领导干部中较为突出的“四风”问题，并努力通过在全党开展“党的群众路线教育实践活动”对这些问题加以解决，从而消除改革运行到特定阶段所带来的“内部”阻力，为改革的进一步深化奠定坚实基础。

思想决定行为，行为关乎成败。作为全国各族人民优秀代表的共产党员的良好言行，不仅仅代表了整个政党的形象，更是能否让人民群众认可、信服并愿意在党的带领下万众一心推行改革，以使整个社会繁荣、稳定发展的根本。从根本上解决问题，解决实质的问题，思想的问题解决不了，说什么都是空谈。这次“教育实践活动”对党员思想的“变革”提出要求，不能仅浮于表面、流于形式，要触及“灵魂”从这一点上也看出党中央在这次实践活动中所下的决心。通过在我局开展的“学英烈、忆传统、强党性、正作风” 大讨论活动，将学英烈作为党员、干部思想的标杆，将忆传统作为党员、干部行为的标准，将强党性作为对党员、干部的要求，将正作风作为对党员、干部教育实践活动的目的，对这次党的群众路线教育实践活动效果进一步强化。

一、学英烈、树标杆

通过书面学习、观看影片、瞻仰先烈陵园等一系列活动，使我对为共和国建立而献身的英烈们有了更加深刻的认识。从沂蒙六姐妹、沂蒙母亲、沂蒙红嫂等革命先辈和焦裕禄、孔繁森、朱彦夫等时代楷模身上，我再次深深地感受到了革命成功的来之不易，更深深感 受到革命先烈的环境之恶劣，斗争之残酷，信念之坚定。更加让我们应该深刻反思的，是他们，无论何时、无论何地，为国家、为人民、为群众的信念一直都坚如磐石、不曾动摇。放下理想其实他们本就是芸芸众生中的普通一员，娶妻置业、相夫教子平平淡淡终老一生，可正是在那个历史时期他们有自己的思想，也就注定了他们就不会成为庸庸碌碌的人，他们拥有了为全民族人民的福祉、为了实现共产主义的伟大理想，并坚定了这种理想，从而注定他们成为伟大的人。

思想和理想都容易建立，关键是你所拥有的这种思想、理想是为“小我”的自我满足，还是为实现“大我”的努力奋斗。通过学习英烈，在对他们事迹崇敬的同时，我也深刻认识到，在和平时期、在物欲横流的当今社会，作为一名共产党员只有确定了自己远大和正确的人生观、价值观才能让自己明确前行的方向，以英烈为楷模，以实际行动践行入党时的誓言。

二、忆传统、立标准

我们党能够通过奋斗推翻了旧的社会，并能带领全国各族人民将我们的国家建设成为最富发展生机、最具发展潜力的国家，这与他所拥有的优良传统密不可分。立党为公为民、全心全意为人民服务、事实求是、艰苦朴素以及通过教育实践活动对存在的问题进行自我修正的能力，是我们党保持先进性的法宝。通过此次教育实践活动，学习、继承和发扬这些优良的传统，每个党员将这些传统作为修正前行道路中的标准和自己行为的准则，才能使自己与理想越走越近。

三、强党性、重服从

在入党宣誓的那一刻起，作为一名合格的共产党员我们便应有始终与党中央决策保持一致的责任和义务。共产党人能够带领全国人民取得推翻旧体制、旧社会，建立富强、繁荣的新中国，离不开全党人员的同心同德。历史经验告诉我们，不讲党性、不讲原则只会让一个党派或国家分崩离析--前苏联的解体、泰国的党派分争、埃及的内乱等等，给一个国家和这个国家的人民带来的都将是灾难。作为一名共产党员通过党员民主生活开展批评与自我批评，服从并认真执行党的政策、规定，做事讲党性、讲原则、比奉献，消除小利益、小圈子思想，只有“忘我”才能实现自我。

四、正作风、达目的

通过此次讨论，结合教育实践活动的总体要求，重点解决存在于现实工作与生活中的“四风”问题，认真对这些问题进行查找、梳理并找到问题存在的症结，通过学英烈、忆传统、强党性对问题进行彻底解决。在解决问题的同时学会举一反三，通过请别人给自己找问题、分析问题更进一步找到自己查找问题的“死角”对待批评有则改之，无则加勉。不在作风整顿中敷衍，不以口号作“假、大、空”，真正求得实效，真正触及“灵魂”。

第三篇：学英烈忆传统心得体会

“学英烈、忆传统、强党性、正作风”

大讨论心得体会

自县委教育实践活动领导小组办公室组织开展“学英烈、忆传统、强党性、正作风”大讨论活动以来，我在单位的统一组织安排下，认真学习了习近平同志视察兰考重要讲话精神、王岐山视察蒙阴重要讲话精神以及人民日报发表的《大力学习弘扬焦裕禄精神》等文件，观看了红色影片《沂蒙六姐妹》、《焦裕禄》等。通过集体和个人学习，我对革命历史和英雄事迹有了进一步的了解，个人的思想认识有了进一步的升华，自己的政治思想有明显进步，工作作风有明显改进，为民服务的信念更加坚定。

一、学英烈，入党誓词不能忘

我们生活在无数革命前辈用献血换来的中国土地，我们生存在十万沂蒙先烈用生命保卫的临沂山水。是革命先烈以坚定的信念和顽强的斗志，用鲜血和生命铸就了革命的胜利。无数的革命先烈，有的，抛弃了优越的家庭，毅然投身革命；有的，面对敌人的刺刀，浩然正气，慷慨就义；有的，为党的事业忍辱负重，丢弃了个人的名义地位；面对敌人的严刑拷打，靠的是坚定的革命意志，面对敌人的威逼引诱，靠的也是坚定的共产主义信念。他们把崇高的理想和现实的革命斗争结合起来，为了广大人民的利益，坚定的相信中国

1共产党领导的革命斗争一定会成功，相信在党的领导下，中国人民一定能推翻压在头上的三座大山，相信共产主义一定能实现。因而为革命的胜利才不惜抛头颅，洒热血。他们那不屈的斗争精神、高尚的情操，为我们树立了光辉的榜样。从沂蒙六姐妹、沂蒙母亲、沂蒙红嫂等革命先辈和焦裕禄、孔繁森、朱彦夫、寻明胜等时代楷模身上，我再次深深地感受到了革命成功的来之不易，更深深感受到革命先烈的环境之恶劣，斗争之残酷，信念之坚定。更加让我们应该深刻反思的，是他们，无论何时、无论何地，为国家、为人民、为群众的信念一直都坚如磐石、不曾动摇。对比先烈，对照自身，在当代快速发展的经济时代，我们有什么理由忘记入党誓词？我们有什么理由不在自己的工作岗位上勤奋工作呢？

二、忆传统，党的优良作风不能丢

“忆传统”，就是要坚定正确的政治方向；忆传统，就是要学习老一辈人的坚定信念、自强不息、艰苦奋斗、敢闯新路、依靠群众、爱护群众、勇于胜利的崇高理想与高尚品格。通过“忆传统”弘扬传统精神学习前人的思想品格，我认为这不仅不是走回头路，更是有利于进一步推动我们改革开放事业的顺利进行。改革30年多来，我们取得成就是辉煌的，是举世瞩目的，这样的成绩，谁也否定不了。但我们也要清醒地认识到，一些人在获取物质上富足的同时却陷入

了精神上的赤贫，以至不时发生权钱交易、行贿受贿、以权谋私等腐败现象，卖淫、嫖娼、赌博等丑恶现象，涉黑走私、制假售假、敲诈勒索等不法行为。扶正压邪的良策之一，就是要在全社会大力开展包括弘扬沂蒙精神在内的精神文明创建活动，让全社会特别是广大党员干部受教育。理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，我党的三大优良作风永不能忘；艰苦朴素、清正廉洁，我们共产党人的政治本色永不能变！

三、强党性，坚决杀“四风”、行“八规”

在未参加学习以前，作为公务员群体的普通一员，我认为中央八条规定精神确实应该落实，“四风”问题也确实需要解决，但多数时候也只是觉得一些贪污、浪费实在惊人，已经背离了党的宗旨，确实应该抓、应该改。通过学习，对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，按照把自己摆进去、把历史摆进去、把现实摆进去的要求，我才更加深刻地认识到，我们当前的美好生活是千千万万英烈英模付出巨大牺牲才换来的，是无数仁人志士为了国家和民族的强盛，公而忘私、鞠躬尽瘁、死而后已才成就的，来之实为不易。而“四风”的存在，则败坏了党风、政风，恶化了社会风气，使先烈蒙羞、国人共愤，更深一步来看，它关涉整个社会风气的示范和引领、关涉政令能否畅行、关涉能否真正将民心民智凝聚到中国梦实现的路径上来。“其身

正不令而行，其身不正，虽令不行。”因此，反对“四风”的工作怎么抓都不过分，“八项规定”更要尽快落到实处，只有杀“四风”、行“八规”，治理“慵懒散”、“假私贪”，才能切实提高服务群众的工作水平，才能真正使全党乃至全国人民万众一心，共同实现“中国梦”。

四、正作风，全心全意为人民服务

“人是要有一点精神的”。通过在这次活动与革命先烈英雄事迹的心灵对话，我切切实实的上了一堂生动、深刻的党课，再一次激发了我对共产主义的坚定信念。作为办公室工作的一名人员，虽然平时也能够尽职尽责地做好各项工作，但在囊中羞涩、生活困窘、压力较大时，还是会对工资待遇、工作调整有一些抱怨的，但从先烈英模那里，我学到了他们的公而忘私、克己奉公，学到了他们的鞠躬尽瘁、死而后已，学到了应该以他们为榜样，全心全意为人民服务，不计得失、安贫乐道。在平常的产业推进工作中，有时也感觉到这作为一项全新的工作，其难度和压力是空前的，所以有时候在开展工作时也会流于形式，拘泥于一般的会议部署、材料整理，但从先烈英模那里，我学到了他们的敢于开拓、勇往直前，学到了他们的爱岗敬业、甘于奉献，也从解决“四风”问题、落实八项规定的精神中，学到了没有了理论联系实际、密切联系群众这个基础，会开的多与少只是形式主义，材料整理的好与坏只是花架子，一切还是应该以抓

好工作、完成任务为首要目的，多开会不如多干事，发材料不如看现场，听项目不如做项目，唯有脚踏实地、埋头苦干，查实情、讲实话、办实事，才能提高工作效能、推动工作落实。

通过这次活动，我将努力使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、工作水平和能力有明显提高、自身形象有明显改善，狠抓落实、务求实效，从而促进所负责各项工作的全面推进。下一步，我将更加自觉的加强党的理论学习，坚持党的群众路线，发扬求真务实之风，牢记“两个务必”，自觉遵守党纪国法，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，时刻摆正自己的位臵，在思想上和行动上更加和党中央保持一致，脚踏实地地勤奋工作，认真践行党的群众路线。

第四篇：学英烈、忆传统、强党性

“学英烈、忆传统、强党性、正作风”

大讨论发言稿

运管支部 高健

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我们运管支部认真贯彻落实上级有关要求，在局实践活动小组的悉心指导下，在局党委的正确带领下，在全体运管党员的共同努力下，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以务实清廉为主题，以反对“四风”，服务好运输业户为重点，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，切实改进了工作作风。根据局党委要求，今天，我们在这里开展“学英烈、忆传统、强党性、正作风”大讨论，通过这次大讨论活动，将学英烈作为党员、干部思想的标杆，将忆传统作为党员、干部行为的标准，将强党性作为对党员、干部的要求，将正作风作为对党员、干部教育实践活动的目的，对这次党的群众路线教育实践活动效果进一步强化。

一、学英烈、树标杆

通过书面学习、观看影片、党员谈体会等一系列活动，使我们对为共和国建立而献身的英烈们有了更加深刻的认识。运管处组织观看了《焦裕禄》、《力量》、《根基》。

沂蒙精神就是沂蒙人民一种群体自觉的精神创造。说到底，沂蒙精神是一种人民精神，沂蒙山是一座由人民精神铸就的山。比如革命战争年代里到底有多少用乳汁救伤员的红嫂，有多少人拼死掩护八路军伤员，这些都无从查证。再如沂蒙六姐妹，也只是这个英雄群体中的杰出代表，因为在沂蒙大地上有千千万万个这样的“六姐妹”。沂蒙精神具有独到的精神风貌、价值主体和文化特质。如果说井冈山精神、延安精神以及西柏坡精神等都是因与毛泽东的联系即精英之光而备受瞩目的话，他们的创造主体则是中国共产党的精英群体，而沂蒙精神凸显的却是普通人即人民之魂，她的创造主体是纯朴、善良、憨厚、正直的沂蒙老百姓。而在沂蒙精神形成发展的过程中，更多地体现了沂蒙人民的主体价值、主体理念和主人翁姿态。

40年风雨变迁，40年沧海桑田，中华大地却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字，他的故事，已经深深地烙进了人们的心中，他的事迹感动了整整两代人！片中患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念，一心为偏僻穷苦的山区兰考，为兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己.强烈的责任感和使命感，使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。他是群众利益的代表，他坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦，哪里最艰苦，哪里就有他的身影他是优秀共产党员的典范，他从没有考虑过个人的成败，从没有考虑过自己的得失，更没有为求什么政绩而去弄虚作假。在他身上体现出了一个共产党员的风采和不怕艰难困苦，不畏流血牺牲的，锐意进取，廉洁奉公的高贵品质！作为一个生于80年代的独生子女，我生活在优裕的环境中，从来没有体验过贫穷和饥饿，但今天 我感谢革命先辈为我们指明了生活的航向，树立了前进的路标，让我明白了人生的意义和自己所追求的目标。为此，我将以焦裕禄同志为学习的榜我们当不畏困难，艰苦奋斗、求真务实、实事求是，脚踏实地做好每一件事。我们要以强烈的时代责任感和历史使命感，发扬焦裕禄精神全心全意为人民服务，不向困难低头，不断开拓进取，在任何环境下，都要做一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有利于人民的人。

二、忆传统、立标准

我们党能够通过奋斗推翻了旧的社会，并能带领全国各族人民将我们的国家建设成为最富发展生机、最具发展潜力的国家，这与他所拥有的优良传统密不可分。立党为公为民、全心全意为人民服务、事实求是、艰苦朴素以及通过教育实践活动对存在的问题进行自我修正的能力，是我们党保持先进性的法宝。通过此次大讨论我们要继续继承和发扬这些优良的传统，每个党员将这些传统作为修正前行道路中的标准和自己行为的准则，才能使自己与理想越走越近。

三、强党性、重服从

我们共产党员有始终与党中央决策保持一致的责任和义务。共产党人能够带领全国人民取得推翻旧体制、旧社会，建立富强、繁荣的新中国，离不开全党人员的同心同德。历史经验告诉我们，不讲党性、不讲原则只会让一个党派或国家分崩离析--前苏联的解体、泰国的党派分争、埃及的内乱等等，给一个国家和这个国家的人民带来的都将是灾难。我们学校有些党员干部对全心全意为人民服务的宗旨执行不到位，有的同志有私心杂念，奉献精神不够。作为一名共产党员要通过党员民主生活开展批评与自我批评，服从并认真执行党的政策、规定，做事讲党性、讲原则、比奉献，消除小利益、小圈子思想，只有“忘我”才能实现自我。

四、正作风、达目的

通过此次讨论，结合教育实践活动的总体要求，重点解决存在于现实工作与生活中的“四风”问题，认真对这些问题进行查找、梳理并找到问题存在的症结，通过学英烈、忆传统、强党性对问题进行彻底解决。在解决问题的同时学会举一反三，通过请别人给自己找问题、分析问题更进一步找到自己查找问题的“死角”，对待批评有则改之，无则加勉。不在作风整顿中敷衍，不以口号作“假、大、空”，真正求得实效，真正触及“灵魂”。

第五篇：学网上祭英烈活动总结

网上祭英烈活动总结

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它低碳环保，而且符合青少年的兴趣爱好。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统，根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,我校组织开展了‚清明节—网上祭英烈‛活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视，统一部署

学校依据局文件要求下发了‚关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知‛，及时召开师生大会，就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。

二、形式新颖，内容丰富。

1、‚网上祭英烈，缅怀英雄人物‛

全体少先队员在校少先队的组织下登陆了中国文明网，通过献花、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在‚网上祭先烈‛活动中写到：我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用‚网上祭先烈‛的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上！为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。

2、以‚板报、主题班队会‛等形式组织‚网上祭英烈，缅怀英雄人物‛活动。

在清明前夕各班开展形式多样的‚革命传统教育‛活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级都出了一期以‚网上祭英烈，缅怀英雄人物为主题的班报，每个班（中队）的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心；各班还以主题队会的形式开展了‚文明祭扫、平安清明‛、‚网上祭先烈‛、活动。

三、效果明显,意义深远

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。