土木工程本(调查报告)

第一篇：土木工程本(调查报告)

天津广播电视大学 开放教育“土木工程”专业（本科）毕业实习

社会调查报告

题目：天津蓟县农村道路建设施工的调查

姓名：李瑞杰学号：年级：11级土木工程（管理）

指导教师：魏鸿汉（教授）

时间： 2013 年 3 月 17 日

天津广播电视大学

天津蓟县农村道路建设问题的调查

一、工程概况

在这次社会调查过程之中我在天津蓟县进行了农村道路施工现场的勘查和咨询活动，发现哪里农村道路的施工要远远的简单与正常道路施工的流程，而是简单的平路基，压路基，随后就直接进行路面的铺就和压平压实过程。并没有对道路基础进行各项的检查和测试，更是没有对道路建成之后的实际使用情况进行分析，在这个过程之中发现这些问题，我咨询了他们这些问题的原因，他们告诉我只是因为上面资金不足导致的。而我带着这些问题进行蓟县其他农村公路的使用情况和现状进行了实地勘查，发现公路的一些破损和缺陷，并对当地村民进行了调查询问，最终得到了一些关于天津蓟县农村公路建设中还有管理缺失，以及村民对公路维护和保养的意识薄弱等问题。进一步的思考发现农村公路建设的问题不仅仅局限于我所调查的天津蓟县，而是全国性的问题。最后在发现问题的基础之上查询了相关资料和信息提出了解决这些问题的对策。

二、调查日记

2013年X月X日晴

本着学校的要求与我的以学致用之心，今天开始进行了我的调查计划，怀着不安与喜悦的心，我来到了天津蓟县。蓟县，古时称为渔阳，春秋时期称为无终子国，战国称无终邑，秦代属右北平郡，唐朝设蓟州，直到民国二年改称蓟县。位于天津市的最北部，历史如此悠久，当然少了的是名胜古迹，可惜我今天不是出来游玩的，要记得自己这次出来的调查任务，毅然往施工现场，去请求管理员的批准，以便调查！

2013年X月X日晴

天空依旧晴朗，阳光依然灿烂，可惜我的心情加了一份沉重，印象里的公路建设就如书上所言，有理有序，有质有“量”，但我看到的是他们目前所建设的公路的路基是原来乡村道路的路基，基本上没有什么实质的性的改变。而这个路基的明显的问题就是道路大宽度不够，仅仅能够容纳一两车的行驶，如果两辆车相向而行则需要很小心并且找打合适的地点才能顺利的过去。此时，真想直接上报上级更想提出自己的见解，随后先与委婉地与其管理员说明自己的所想，但管理人员却笑容可掬，并拍拍我的肩膀说“年轻人，你说的这些见解，其实就算不是专业人士也一样明白，但是资金的问题呢？又有谁能决解”他这一句子，我也沉默了不语。

2013年X月X日睛

在这个时候，我一般多看，多看别人怎么做；多听，多听别人如何做；多想，多想如果是自己该怎么做；多问，多问自己所不懂的东西。而在新环境当中，不管是与领导还是与工人们之间的相处，开始的时候必定免不了互相的碰撞与磨合，这个时候，要少一些埋怨，要以乐观的态度去看待好的一面。就像工作时他们一般，要始终保持清醒的思路以及热情持续奋斗继续工作。

2013年X月X日

现实的生活中存在很多这样或那样的例子，许多人在工作当中总是以诸多借口作为推脱，而最惯常的话语便是“这不是我的责任”。但不知以这样的借口推脱了事情的同时也丢失了自己的那一份责任心。而责任心，不管是对自己还是对他人都同等重要。你有责任心了，别人会更乐于与你相处相交，也乐于将事情交付与你并信任你。这也是我这次调查当中深刻的体会。

2013年X月X日

“活到老学到老”这句话永远也不会过时。我在学校中所学的专业是土木工程专业，这也意味着在公路建设与管理的这一份工作里所要面对的许多事情与我所学的专业是不对接的。因而假如是我在工作时，肯定会有大所不知，而当我遇到不懂的问题，我想最好的方法就会要虚心向他人学习，以此完善自我的不足之处，提升自我，为自己充值。

2013年X月X日

学习和体验的过程是缓慢的，尤其是相对于这个转瞬即逝的时间来讲，转眼间，调查的完成了一半，与这里的人们都算是认识了，他们朴实，他们勤劳，他们含辛茹苦，他们省吃俭用，但他们依然很开心，也就是这样，我真真实实地感受到了。千个人就有千种生活方式，而每一种生活方式都有各自的开心各自的烦恼。日子真的是开心也过，苦难也一过，何不如抱着最平淡的心应对这平凡的生活。

2013年X月X日小雨

随着人们生活水平不断的提高，对生活质量的要求也应之提升，便捷安全的出行方式成为了大多数人的首选。然而近几年的私家车数量的急剧上升，在全国的各个大中小型城市，都不同程度的出行了交通拥挤、交通环境恶劣的情况。面对客观存在的车辆数量增多和部分群众遵法意识薄弱等现象，而我们能做的主要还是改善城镇交通硬件设施，可以给城镇交通环境的好转带来希望。

2013年X月X日小雨

关于资金问题，我切实体验了一次无能为力，自己感觉改变不了什么。开始的时候我有过怨恨，我恨自己为什么只能做这些，在这期间我体验的是一种无奈。但是无奈的背后，如果你在思考在反省，你会知道工作的价值，更是会去改进自

己工作的方式和方法。如果你会从正反面的看待问题，那也许自己就不会那么纠结了。而且在这样一个反思过程之中，你更会发现自己处事更安然。2013年X月X日睛

调查圆满完成，在这里我要感谢那些领导们，那些工人们，您们不仅仅是帮了顺利完成此次的调查，更重要的是期间您们的关照与受予的知识，我只能在这里感谢你们，同时也祝福你们工作顺利！时光匆匆，岁月流转，我在以后的工作生活当中，也将会以更加积极乐观的心态去面对，怀抱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念勇往直前！

2013年X月X日睛

短暂的调查时间过去了，我也再次回归校园的平静生活当中，然而在不久的将来我也将以毕业生的身份正式走入社会，成为一个社会人。这一次的调查经历于我而言是次极好的体验，它让我感觉到自己能力的欠缺以及知识的匮乏，也让我了解到现实世界的残酷竞争，为我将来走出校园做足了心理准备。同时，也在实习当中开拓了我的视野，充实了我的社会阅历，为我将来步入社会打下坚持基础。

三、社会调查报告

我根据学校的要求，对社会之中的一些问题进行了现场调查活动。为了能够顺利完成任务，并深入地方进行了实际的现场勘查、寻访调查以及做了相应的分析研究，对乡村道路施工的过程，咨询了一些道路施工的相关问题，分析了目前施工的状况和导致这些状况的原因。并对其他已经建设好使用一段时间之后的公路进行了考察分析，综合调查农村公路建设的问题。

在20**年的**月**号，我在取得施工现场管理员的同意之后，我正式踏上了去天津蓟县进行了农村公路的施工现场的调查。我的调查的内容主要是农村道路施工现场的具体工作流程，以及这些流程和一般城市道路建设的施工流程的差别，以及相关原因的调查和分析。

我到达现场之时，他们已经建好了一段公路，但是我还是可以根据他们在当前的施工情况能够了解到一些情况。首先他们目前所建设的公路的路基是原来乡村道路的路基，基本上没有什么实质的性的改变。而这个路基的明显的问题就是道路大宽度不够，仅仅能够容纳一两车的行驶，如果两辆车相向而行则需要很小心并且找打合适的地点才能顺利的过去。这个问题我并没有一时就得到了很好的解答，而是继续的观察。

他们施工的工作流程是：首先，将原来的路基整平，这里面所用到的材料是

泥土和细石子；然后将整平的路径进行机器重压，使得在一定程度上面结实；在后面就是将浸着柏油的石头颗粒到在路基上面进行人工的、简单的平铺；最后就用压路机将柏油石子压实、压平。大致的过程就是这样，在我看来非常的简单，因为据我所知一般国家公路的建设流程远远要复杂于这个。

我对于这个流程和一般公路建设的流程做了个简单的对比，首先路基的建设：对公路做一个完整的设计之后，要将公路的路基全部进行勘察，重压，以便避免随后使用过程中可能出现的塌陷，并对于路面的坡度进行调整，不达标的坡度要进行人工的改造，然后还要对于周边进行台阶的开挖工程，制定合理的排水措施。在路基填方压平、压实的过程之中也需要厚度和泥土湿度的合理化调节，以及随后的各个要求的路基基层的铺就和压平、压实等等。路面的建设：整个流程基本是相近的，都是分几层对于路面进行柏油石子进行平铺和压实，一层层最后达到要求的路面厚度最终结束，以及随后一段时间的维护。

针对这个现象我对一般公路建设的理解，我向施工的管理人员以及施工人员做了一个调查。他们基本上对上述的解释都是：我们不是不知道质量做到最好的意义，但是我们上面所提供的资金只能达到这样一个道路建设的最低标准。如果我们按照我国公路建设的标准一步一步的来建设，那我们需要2倍以上的资金才够，这还仅仅是在我们的路面就按照这个路基的大小，不扩大的前提下。而对于农村的公路建设一般也只能按照这个标准了，而且一般来讲农村公路的使用要求也会低一点。

带着一份感谢也带着一份沉重，我去了天津蓟县已经修建好，并投入使用的农村公路进行了勘查和咨询。随后我来到了一个已经使用3年多的农村公路，在这条公路上，我看到了路面情况千差万别，有些地方很好，几乎没有多大的损坏，但是游戏地方则已经出现了坑洼，有些地方出现了石子散落的情况，更多的是公路旁边没有建设一些相关的辅助设施，而出现杂草延伸到路上的情况。我并对以村民进行了咨询，他说这个公路已经使用了3年多，由于公路的修建，村里面开车的人多了，买车的人多了，路上也繁忙了起来，甚至还有些车拖着很重的货物等等。但是路这么长时间没见人维修过，不知道这些道路的维护是谁管理的。针对这个情况，我倒是了解了前面施工现场的一些情况对于现在这种状况的影响。

带着这些问题我还走访了以一些蓟县其他的农村公路，情况基本都是类似的。这似乎也就能说明一个现实的问题。那就是天津蓟县农村的公路建设之中存在着很多的问题，而且这个问题是从道路开始设计以及筹资的时候就开始了，由于筹资不足，设计就能减则减，能省则省，施工则依据资金的投入按照最低标准施工，不勘查，不顾以后的实际情况，更是只建设不维护不修理。更为严重的问题是，道路建设之后，似乎所有的人都忘记了这条道路其实跟他们是息息相关的，但是他们却不知道，这些问题应该归谁管。

通过上面的的分析，我们发现天津蓟县农村公路的建设致中国存在着很明显的问题：第一，公路建设工程的资金缺口很大，按照调查结果显示，资金缺口甚至超过2/3；第二，由于资金缺口的问题，农村公路建设的过程中，偷工减料的情况非常的明显和直接，真的是做到能省则省、能减则减，施工对公路后面的使用情况不不负多大责任，他们的任务仅仅是将路建起来；第三，农村公路管理混乱，调查发现当地的村民对于公路属于谁管理都不清楚，道路的维护以及道路的维修无人问津，这足以体现出，农村公路的管理混乱，甚至是完全的缺乏管理；第四，村民作为公路建设的收益者，对公路的使用和维护以及保养并没有形成意识，他们看着公路出问题，但是他们只是在想着没有人管理，其实在一定程度上，他们都是公路的主人，这种主人翁的意识淡薄，因而形成了一种对公路的使用不爱惜等情况。

在天津是这样，而天津是我国相对发达的城市，天津的乡村是这样状况，那么我国其他地区的乡村将会是如何的情况呢？我们可想而知，肯定绝大多数的地区农村的公路建设问题只会比我们看到的更为严重了。而这个全国性的农村公路问题，显然使我们这个社会需要去关注的内容，因为无论城市化进程如何，我国的农村人口目前还是近半数，也就是近7亿的人口，我们不能将我们广大的7亿人民的道路交通问题置之不理。

在这些问题的调查之中，我们发现了天津蓟县农村公路的上述的问题，并从这个局部的问题之中，我们可以想象我国在农村公路建设的问题。针对这些问题，我想经过一些资料的查询和思考提出以下建议：

1、针对资金缺口问题，我们需要重视，要做到全国上下一心去解决这个资金的缺口，首先国家要根据实际情况提高农村公路建设的补贴，第二地方要发挥宣传的功效，要在自身政府推行的过程之中，发动当地以及外出经商的老板反哺家乡建设，对于村民则要根据自身情况努力支持农村公路的建设。

2、针对农村公路施工过程之中的各种问题，我们在解决资金缺口问题之后，更要把好道路施工的管理，坚决按照有关道路施工标准建设，道路是一个长期的投资，不是仅仅建设这个阶段的短期投资，质量的关卡必须把握住。

3、对于农村道路管理以及维护和保养，要在村民公路所在的村民之中成立道路管理维护和保养的组织，定期定量对公路进行管理维护和保养，确保公路之上不会出现超载直接损害公路使用寿命的车辆以及人为破坏公路的情况。

4、在公路建设之初，就要在村民之中树立村民对于公路的主人翁的意识，要使得村民从一开始就能够形成保护公路的全民意识，要做到全民监督公路建设、全民监督公路使用、全民维护和保养公路的气氛。

5、最后针对要考虑制定一套农村道路建设的标准，根据农村对于道路使用的实际情况制定一套切实适合农村道路建设的标准，这套标准既能够考虑农村道路建设资金不足的缺陷，以及农村自然资源丰富等优势的标准。只有标准化，才能杜绝以资金不足为借口的偷工减料，才能正式的确立一套农村公路使用和维护的标准。也只有这样才能确实的保证农村公路建设的投资是一项切实有利于农村发展的长期工程。

经过这次的社会调查活动，我了解了农村公路建设工程的困难和无奈，更是发现了这个工程的各种问题，进而发现这个问题的解决的重要性。更是了解到，一个重大问题的解决并不是一个简简单单的改变就能解决的，需要我们全国人民的共同努力，需要我们上下一心，需要我们全民对这个问题的重视。而我也理解了学校要求我们进行社会调查的原因，也许我们只有在做这样的社会调查活动才能发现问题，才能发现自己以后需要奋斗的目标，才能找到为人民服务的立足点。

第二篇：土木工程 社会调查报告

天津广播电视大学

开放教育“土木工程”专业（本科）毕业实习

题

目：姓

名：年

级：指导教师：时

间：社会调查报告

外墙保温工程常见质量通病和防治

学号：

09级土木工程（管理）

2011 年 03 月 18 日

天津广播电视大学

社会调查题目

一、工程概况

天津市--------------------工程是--------------投资兴建，天津市津海岩土工程有限公司勘查，天津市宝坻区建筑设计所设计，天津建工建筑工程监理有限公司监理，-----------有限公司施工的公共建筑工程，本工程位于-----------------------，建筑面积为2008.88平方米，砖混结构三层，层高3.6米，建筑物檐高11.6米，条型基础，由于建筑长度70.48米超过规范要求为防止建筑物温度变形遂在建筑物距一边30米左右的部位在基础上设置后浇带。建筑物±0.000以下采用烧结页岩砖、M10水泥砂浆，±0.000以上采用烧结多孔砖、M10混合砂浆；混凝土垫层为C10、基础为C30、地上部分采用C25；建筑物外墙采用50MM厚阻燃型挤塑聚苯板（XPS）、屋面采用80厚阻燃型挤塑聚苯板（XPS）。我进入该工地时，该工程主体已施工完毕，外墙抹灰已完成，正要进行外墙保温的施工。

二、调查日记

2011年3月3日 天气情况：晴

今天来到工程施工现场，开始实地观察，进入该工程项目工地时，工程刚好开始进行外墙保温的材料采购等外墙保温施工的准备工作。今天召开由项目李经理和监理禇工参加，技术员董工对保温施工班组的交底会议，技术员董工对保温施工班组详细的说明了施工的顺序、工艺、方法，需要重点注意的事项以及防止质量缺陷手段。下午，由监理禇工见证送检的保温材料的复试报告已经取回，检验结果为：本工程所采购的保温料复试材料全部合格，符合施工的要求。

2011年3月4日 天气情况：晴间多云

由于昨天有详细的保温施工交底，所以今天保温施工班组一上工就开始了保温施工的准备工作，保温施工人员用腻子刀和扫把将要施工的基层表面处理干净，彻底清除基层表面浮灰、油污、脱模剂、空鼓等影响粘结强度的材料。对墙体结构用2m靠尺检查其平整度，最大偏差控制在小于4mm，超差部分应剔凿，凹陷过大的部分用1：2.5水泥砂浆修补平整，使之具备粘贴保温板的平整度。

工人们认真仔细的工作，从一层到三层将整个楼的外墙面疏理一遍，傍晚基层清理完毕，监理褚工对基层清理的情况进行了检验，结果符合粘贴保温板的施工要求。

2011年3月5日 天气情况：晴间多云

今天要进行保温板的粘贴了，早晨上工前保温施工班长小韩向班组成员再次强调了对保温粘贴施工时容易出现质量问题应该注意的事项，并交待大家在安全方面要严守操作规程。散会后，保温工人先对建筑物的外墙拐角处进行了挂线找平、找方，然后沿±0.000处开始在本教学楼四周粘贴好一圈，粘贴时对平整度和垂直度进行调整。第一圈板材粘贴是后面板材粘贴的基础，所以班长对第一圈的施工质量格外重视，时不时的检查工人们的施工质量，对不符合要求的粘贴责令工人返工。下午收工时首层窗下部分已粘贴完毕。

2011年3月6日 天气情况：晴

昨天工程进展到了窗口部位了，按照设计要求外墙门窗四周不少于300mm范围部位的保温使用不燃型的保温材料，班长小韩要求大家注意不要用混保温板材，并注意门窗口的尺寸、位置、标高等要注意的细节问题。在施工时项目部李经理抽空来检查，发现了个别的部位的板材粘贴的上下两排XPS板竖向错缝板长不够，及时的予以了纠正并要求不能再出现类似的问题。

2011年3月7日 天气情况：多云

这两天施工进度有点延误，项目部李经理让班长小韩加快施工速度并盯嘱注意加快进度不能以牺牲施工质量和安全为代价。李经理同时让工长杨工尽量让别的与保温施工有交叉作业的专业施工队伍配合小韩的班组，给小韩的保温施工提供条件，到今天收工时外墙的保温已完工。

2011年3月8日 天气情况：晴

今天班长小韩安排班组成员对粘贴好的保温板安装锚栓，固定件个数为每平方米8套，任何板大于0.1㎡的单块板必须加固定件。在固定锚固件时应先将圆盘用橡胶锤敲击进入聚苯板，并要求与聚苯板密实连接，然后用电动螺丝刀拧紧，压入聚苯板2mm左右；锚固件在门窗洞口及墙体转角处要进行加密，墙体转角处，在离墙角100mm处每块聚苯板加密两个。

2011年3月9日 天气情况：晴

屋面的保温施工比较简单，抹灰工早就把屋面的找平层作完，早上工人们用物料提升机把80mm厚A级和B1级XPS保温板运到楼项，在屋面与女儿墙交接处及屋面开洞口的四周500mm范围内用A级不燃板作防火隔离带，中心地带用B1级的板材相互搭接错缝铺设。铺设过一半的时候，工长就安排杂工在铺好保温上用珍珠岩颗粒和水泥按一定的比例配合混均做找坡层。

2011年3月10日 天气情况：晴间多云

抹面胶浆的施工由为重要，因为它即关系到抹面的胶浆不能脱落而出现质量隐患，又不得把墙面做的不平整而影响美观。因而控制胶浆的调制和使用由为重要，配置时使用一只干净的塑料搅拌桶倒入干混砂浆，加入净水，注意应边加水边搅拌，然后用搅拌机搅拌约五分钟，直到搅拌均匀，且稠度适中为止，保证聚合物砂浆有一定的粘度。将配好的砂浆静置5分钟，再搅拌即可使用，调好的砂浆应在1小时内用完。将专用面层抹面胶浆均匀地抹在XPS板上，厚度约为2mm左右。将大面积网格布沿垂直方向绷直绷平，并将弯曲面朝向左右两侧，用抹子自上而下地由中间向左、右两边将网格布抹平，使其紧贴底层聚合物砂浆，网格布之间水平搭接宽度不小于100mm，垂直搭接不小于80mm，局部搭接处可用聚合物砂浆补充原聚合物砂浆的不足之处，不得使网格布褶皱、空鼓、翘边。做好以上的工作后，还应该将门窗洞口的保温板材用预留的网格布包好再抹胶浆。

2011年3月11日 天气情况：晴

在前几天保温外墙及屋面施工的同时，主体施工的工人已把教学楼的外墙与室外地坪交接处的杂物清除，直至设计室外标高。在教学楼的散水部位做好灰土，用蛙夯夯实，这样就给保温班组粘贴±0.000以下的保温提供了工作条件，班长小韩要求大家再接再励，以优良的施工质量完成最后的扫尾工作。今天的扫尾工作进行的很顺利，完工后班组长向工长杨工汇报了保温施工的工作情况，杨工遂与监理褚工检验了整栋楼的保温施工质量，检查达到了施工规范的要求。

三、社会调查正文

外墙保温工程常见质量通病和防治

本人按照学校老师的要求，进行了深入一线施工现场的社会调查活动，为促进社会调查活动，我深入到------------------------工程项目部，深入实际，以了解施工生产技术、开展社会调查、志愿服务等多种形式的实践活动；并在实践中受教育、长才干、做贡献.。我积极响应校领导及老师的社会调查要求，我以外墙保温工程常见质量通病和防治为课题进行调查，认真把这次调查做好。调研过程

2011年3月3日至2011年3月12日，我在取得我公司在建工程---------------------工程项目李经理同意后，对本区扩建三岔口中学教学楼工程项目进行外墙保温工程常见质量通病的原因调查，我采取现场观测、与项目工程师和工程技术管理人员进行虚心请教的方法，该项目是现浇钢筋混凝土砖混结构工程。通过调查及与项目工程师和工程技术管理有关人员的讨论，使我对外墙保温工程常见质量通病产生的脱落、空鼓、开裂、室内泛潮反霜、结露等若干问题原因、及外墙保温工程常见质量通病的控制和预防的措施，有了一个清楚的认识，得到了很多技术资料。在施工中究其原因主要以下二个方面引起的：： 1．工程施工质量问题及纠正措施

在引起外保温工程质量的各种因素中，由施工操作原因而产生的质量问题占大部分，因此，施工质量不能不引起重视。规范外保温工程施工操作程序与流程，强化施工过程的严格质量监控，厂家应根据自己产品的特点进行专业化施工、专业化指导、专业化质量跟踪与管理是十分必要的，这一切是保证外保温工程质量的重要控制手段。对于外保温工程施工中容易出现的问题主要有： 1.1 聚合物砂浆配制问题与纠正措施

目前市场上外保温系统专用的聚合物砂浆存在形态基本上有两种：一是工厂化生产的干粉状的预混砂浆，在施工现场仅加水搅拌成均匀的稠状浆料即可使用（不可掺入其他任何物料）的单组分；二是厂家仅供应聚合物浆料，在施工现场需要按照规定比例加入水泥、砂子搅拌成稠状浆料才可使用的双组分。基于上述的实际情况，保温系统专用的聚合物砂浆在配制上就存在着可控性的差别。可控制性差别的存在毫无疑问导致固化后成品质量的差异，即性能差异。那么聚合物砂浆配制上不严格将直接影响外保温的质量目标。一般而言，单组分砂浆在性能可控方面明显优于双组分。保温系统专用的砂浆包括界面砂浆、粘结砂浆、抹面抗裂砂浆、保温浆料胶料等。常见问题有：砂浆搅拌不充分均匀、稠度偏差大，直接影响施工操作性能及成品质量；双组分配比误差大也直接影响成品质量。对成品质量的影响表现在粘结强度、强度变化大等，从而导致开裂、起鼓、渗水等异常现象。纠正措施：砂浆配制人员需要进行技术与素质培训，定人定岗：稠度的控制、搅拌应充分均匀，确保施工操作顺畅，配比正确可确保成品性能稳定可靠。

1.2 保温板安装问题与纠正措施

保温板属于外保温系统中保温隔热材料，是系统的核心。它的安装质量的好坏直接体现了保温系统质量的目标实现。保温板的安装质量涉及到：板与基层粘结是否稳定牢固；板在墙面上是否排布规范，特别在门窗洞口部位、阴阳角处以及与外饰构件接口处；板粘贴好后看看保温层在墙面上是否平整。常见问题有：墙面交错排布不严格；板与基层面有效粘结面积不足。达不到40%规范要求，或出现虚粘现象，或达不到个体工程设计要求；板与板接缝不紧密或接槎高差大，或外饰件紧密度太差；板缝接近或与窗边平齐，不符合规范要求；板面平整度不达标准（≤4mm/2m）等等。纠正措施有：加强施工人员素质与技术培训：培训板面布胶、板裁剪、板排布、板拍打挤压胶料、板缝及板与外饰件间密封、板打磨等操作技能，强调板安装质量的重要性；加强管理人员的检查责能；严格监理人员验收，并作好记录。

1.3 保温浆料现场搅拌、粘结涂抹问题与防治措施

胶粉聚苯颗粒保温砂浆一般采用掺加多种添加剂改性的胶粉料与轻骨料（聚苯颗粒）在施工现场按照规定比例加入一定量的水充分混合而成的稠状浆料，按照设计要求的厚度在基层墙面上分多次成活涂抹成具有保温隔热性能的保温层，其基本特点是：胶粉料容重轻、加水量大、聚苯颗粒轻骨料体积大，同时搅拌成浆料和易性要好—易于施工操作，以及固化成的干态保温层容重要轻（容重控制在180～250kg/m3）等。因此现场做好保温层，产品技术要求及施工要求是不低的。由于产品实际特点，施工现场一般采用大体积的机械混合机混合搅拌才能满足进度施工量需求。配料常见问题有：胶粉料加水量误差过大；浆料和易性不好、难于操作、易掉浆料；搅拌时间不足或机械功率不大导致搅拌的浆料不均匀；胶粉料与骨料配比误差大；这些因素直接或间接地影响施工性能及成品性能。防治办法有：采用大体积的、适合功率的机械混合机混合搅拌；经专业培训后的专人定岗负责配料与混合。专责人员要求掌握加水量多少、配比正确、混合时间控制、稠度控制等要求及其重要性。

1.4保温浆料的涂抹操作质量及纠正措施

涂抹常见问题有：界面砂浆未涂抹或涂布量不足导致保温砂浆与基层咬合不好，导致附着力差；首道保温砂浆涂抹过厚，导致空鼓与附者力差；保温砂浆未按设计要求厚度涂抹，存在偷工减料，导致传热系统不达标；最后一道砂浆未压紧及收光质量不好，影响平整度与表面强度；平整度差，采取固化后打磨调整，直接破坏保温层整体性及表面强度等等。防治办法有：施工人员经培训后上岗；做好界面层质量，首道保温砂浆与之紧密抹压，咬合好以防空鼓；满足设计厚度，且厚度宜控制在30～60mm安全范围内；最后一道要拍打紧压，在砂浆湿状态下保证平整度与压紧收光一次成活；注重阴阳角线、与外饰构件接口处、特殊部位等细活到位。

1.5网格布埋填问题与纠正措施

网格布在外保温系统中的作用是埋入系统抹面砂浆中，与有效复合组成护面层，以提高系统的机械强度与耐久性——起到增强作用。当然网格布的增强效果与抹面砂浆的性能和埋填质量是分不开的。常见问题有：网格布直接干铺在保温层上，用抹面砂浆直接涂抹一网布起不到应有的增强作用，反起隔离副作用，后果可想而知；网布搭接不合格，网布上下、左右间、与外饰件间以及接口收头处，有一处不合格，就将影响系统整体质量；网布埋入抹面砂浆中，位置不当（应位于砂浆中间，略偏向表面）；网布铺展质量差，起翘、起褶皱、露网格迹等等。

这些问题的存在将削弱网格布的增强效果，可能引起面层开裂、平整度、粉化等异常现象。防治办法有：先在保温层均匀布胶，然后铺填网布；两道布胶，一道铺网，明确工艺程序及规范操作动作，可防止上述问题，同时薄抹灰的厚度控制在3～6mm范围内。施工人员需要通过实战操作掌握技能与经验。1.6 护面砂浆施工问题与纠正措施

两大系统的护面砂浆都有各自的标准性能要求，性能的达标并不意味着施工能做好—即施工性能也影响成品的性能与质量，特别是外观质量。这些涉及到拌成浆料的流变性能及施工人员规范操作、技能及经验的综合平衡。

常见问题有：浆料和易性不好，稠度不佳—操作吃力，影响抹面速度与质量；与保温层咬合不好，产生空鼓现象；厚度不均匀，有太厚太薄存在，导致护面层强度不均；在大风（＞5级）、阳光直射下、温度低（≤5℃）时，施工产生开裂现象；追求表面观感，采取蘸水刷浆处理，导致骨料暴露、表面返白、强度降低，甚至开裂；在门窗洞口、与构件接口等接缝处，抹面砂浆压实度、饱满度不足，易导致该处开裂；过长时间或已初凝浆料继续使用，导致开裂及影响抹面质量；严重结皮，砂浆使用影响施工质量；平整度控制不好，不符合规范要求。

防治办法有：施工操作需经过严格操作培训上岗；保证浆料是新鲜状态上墙操作；熟悉工具、聚合物砂浆特性及薄抹灰操作动作要领，特别是了解抹刀不同角度产生不同效果；知道两道施工要求不同；首道做到要与保温层粘贴充分牢固，网布铺展埋入到位，二道做到施工要收光及平整度符合要求（在浆料新鲜湿状态下及时调整）；抹面砂浆与网布复合一道做到所有保温层及延伸搭接的部位；了解聚合物砂浆的施工条件及注意事项；加强自检程序，并及时影响应作修正，监理强化验收，并作记录表。2.工程管理问题与防治方法 2.1 施工组织安排问题与防治方法

外墙外保温工程施工是一项十分复杂的生产过程，它的生产过程即将外保温系统的功能按照一定程序、一定要求、按照设计要求、执行相应规范赋予到节能建筑上。它涉及管理组织、人力物力综合平衡、施工培训上岗、工具设备安排、个体工程技术要求及技术交底、施工上工作进度与时间安排、文明安全施工等等多方面要求与内容。施工组织安排的好坏直接关系到工程的进度与质量。对于管理组织松散或无管理组织；人力、物力安排不当或跟不上；采用新手上阵、无培训、不知道个体工程设计要求及技术交底不全等问题应对的办法有：编制并执行施工组织设计，落实施工管理组织；做好施工准备，包括个体工程技术交底、人员必要培训、现场准备等等；落实施工部署工作，包括施工阶段分配、进度时间安排与控制及相应质量验收、确定施工顺序、调节好流水作业分配等。2.2 施工质量监督、验收问题与防治方法

外保温施工过程中，施工质量监督与验收是保证外保温工程质量的重要措施和必要的手段。因为外保温工程施工中涉及的隐蔽工程较多，也涉及不同分包单位分项工程交接，再加上工程进度紧，如果管理跟不上、质量监督与验收不到位，势必影响工程质量。常见问题有：施工面交接不严格，存在各施工段质量与责任模糊，会留下隐患与扯皮问题；质量监督工作与验收工作不及时与到位，影响工程进度与质量；验收滞后，有些必要的细部隐蔽项目因施工进度与程序要求被忽略。防治措施有：确定施工面交接与验收的人员安排；落实好自检、交接检、三方检（总包、监理、分包单位）在程序与时间上紧密安排；强化若干细部部分的监督与验收，做好不合格处理的响应措施；做好台面的施工记录与签字确认报表。2.3 成品质量防护问题与防治方法

外保温工程施工中涉及到的成品质量防护主要是施工中对业已完成工序及完成的成品与竣工的成品防护,由于项目工程上存在各分包单位的交叉施工,成品质量防护显得十分重要。工程上常见问题是：完成的保温工程施工段工序及成品受到后续的不了解保温系统的另外分包单位的施工影响，并受到撞击、穿刺、废物污染等破坏；完成的工序项目及成品受到外界影响，如成品未达到一定强度，受到暴雨、冷冻、强烈敲击振动等影响而破坏。防止办法：落实成品质量防护措施；

综上所述，我认为在保温工程实施过程中，应该从正面积极的、全面的、系统化和工程化的观点来认识与理解保温系统工程，积极预防保温工程中的常见问

题，采取一切必要的有利措施来防止与防治问题，加强各项措施保障保温工程的质量，防微杜渐。

第三篇：土木工程材料调查报告

土木工程材料调查报告

由于本人平时很少关注住宅建筑与公共建筑室内装饰材料的选用问题，在接触材料这本书前，甚至很多常见的材料也叫不出名字来，在接到题目时着实烦恼了很久，不过经过一番的调查与研究，结合生活所见所闻及所居住的环境，再结合书本的内容，让我对室内装饰材料都有了一个整体的认知和了解。

我了解到，室内各界面一般都具有共同的要求：耐久性、阻燃性、环保性、实用性、保暖性、隔音性、美观性、经济性、人文性等，其实住宅与公共建筑的室内装饰材料的差异还是很大的。在这里，我主要是从室内的地面装饰材料、墙面装饰材料和顶棚装饰材料这三方面来阐述它们的差异。

一、就地面装饰材料而言，住宅的客厅、卧室、书房和餐厅地面一般使用实木地板、实木复合地板、竹地板等，或者常使用破化砖，玻化砖是所有瓷砖中质地最为坚硬耐磨的一种，光洁度好，能在视觉上增加空间开阔感。厨房、卫生间墙面及地面一般粘贴普通釉面瓷砖、马赛克、亚光、亮光、有缝砖、无缝砖等。

相较而言，公共建筑的地面则需要根据建筑功能的不同考虑更多的不同的因素。不同功能的公共建筑有不同的地面装饰材料要求。

小学的教室地面常用水磨石地，因为学生比较顽皮，水磨石地不容易破损，而且摩擦力大,学生不易滑到，是最理想的材质。

在一些舞蹈教室内使用专门的舞蹈塑胶地板来装饰地板，有着很好的防滑性，弹性，有着很好的缓冲作用。

PVC地板用于教室地面材料也有很好的装饰效果，同时具有很好的防滑性，脚感舒适性，防火阻燃性保护人们的身体安全，让人们更好的求学。同时PVC可以说是室内体育馆的后起之秀，不仅大量运用于室内篮球馆，还可用于室内羽毛球，网球，排球，健身房等多功能场馆。PVC材料的室内篮球馆相较于运动木地板拥有更好的运动体验，更高的性价比。

二、就天花顶棚装饰材料而言，门厅、客厅、卧室、书房、餐厅常用平顶和二级顶，另外顶棚配套的辅助装饰有石膏装饰线、石膏板做的装饰线和木质装饰线。

厨房、阳台、卫生间顶棚常用PVC扣板、塑钢扣板、铝扣板（条形、方形）、铝塑板。其中，铝扣板防火、防潮、易擦洗，同时价格低，施工简单，再加上其本身所独具的金属质感，兼具美感和实用性，是现在室内吊顶制作的一种主流产品。特别是家居中的厨房、卫生间更是被大量应用。

在公共建筑中，一旦发生火灾，由于其人数的不确定性和秩序的不稳定性，场面难以控制，因此对于公共建筑而言，材料的防火性能尤为重要，装修材料按其燃烧性能应划分为四级：A为不燃性，B1为难燃性，B2为可燃性，B3为易燃性。以医院为例，顶棚材料要求A级，墙面为B1级。另外，根据建筑的具体功能，墙面也有不同的规范。比如体育馆内容易产生混响，声音在室内“产生-传播-反射-停止”的时间长，混响时间控制不住，就会使应该清脆、响亮的声音变成噪声、杂声，使人觉得厌烦。故体育馆顶棚常使用吸声喷涂材料。吸声石膏板就是一种具有较强吸音功能的特种石膏板，它是在纸面石膏板或装饰石膏板的基础上，打上贯通石膏板的空洞，再贴上一些能够吸收声能的吸音材料制成的，利用石膏板上的空洞和添加的吸音材料能够达到很好的吸音效果，在一些诸如影剧院、会议室、KTV、家庭影院等空间中非常适合。此外，具有非常优异的吸音性能的矿棉板吊顶也常被广泛应用于会议室、办公室、影剧院等公共空间。

三、就墙面装饰材料而言，住宅的电视和沙发背景墙常用石膏板造型贴壁纸、石膏板造型外饰乳胶漆、木装饰墙、艺术玻璃等；其他墙面则以乳胶漆和壁纸装饰最为常见。阳台则常用乳胶漆和瓷砖做墙面。北方地区北面阳台的墙面要注意保温和防冻，常在墙面的基层上贴上保温砖（苯板），再粘贴防冻砖。相较而言，公共建筑的墙面装饰则更加灵活多变。

例如，幼儿园墙面有各种装饰壁纸；KTV等娱乐场所往往追求高贵华丽、新颖别致、梦幻般的装饰效果；医院、饭店墙面可使用杀虫涂料，以达到灭蝇、蚊、蟑螂等效果。音乐教室，音乐厅，会议室，电影院，墙面多采用吸音涂料和材料，这样可以避免声音产生谐振，杜绝音染。对于一些大型的，人员密度大的，对防火性能有较高要求的公共建筑，如会议中心、展览馆、体育馆、剧院等。常用防火板作为内墙装饰材料及室内吊顶。

2011年入学的时候，我有幸能够住进学校的38栋新宿舍，当然不能放过这么好的调查素材了，也许是由于工期赶，住的时间越久，新宿舍的弊端也逐渐呈现。

38栋新宿舍内墙是使用石灰砂浆抹面的，但数月之后，在一些墙面出现了许多不规则的网状裂纹，甚至出现石灰脱落的现象。

经过分析与调查，我认为有五种墙面裂缝的原因。第一种是原房的保温层有裂缝，导致装修后墙面开裂；第二种是墙面开槽后修补涂刷不当，导致墙面收缩出现裂纹；第三种是抹灰时水泥的配比不准确，配比高了就容易开裂；第四种情况是墙面腻子的配比不当或者是刮抹不均匀；第五种就是乳胶漆和水的配比不合适。以上这些不规范的操作都会导致墙面开裂。

防治措施：1.选用好涂料；2.水泥和沙子配比的最佳比例是1比3，配比不当就会影响墙面的韧性和张力；3.找准腻子和乳胶漆的配比，在涂刷乳胶漆时，水加多了就会发生问题。4.气温较低时，对涂层膜有影响，尤需注意。

第四篇：土木工程社会实践调查报告

土木工程社会实践调查报告

土木工程社会实践调查报告1

作为新生的我们，必须要对我们所学习的专业有个感性的认识，因此，学校给我们大一新生安排了为期十天的土木工程认识实践。为期两天的隧道工程认识实践现在已结束了，我们更清楚地认识和了解土木工程中的隧道工程这个专业。下面就是我记录的实践情况，以及一些在实践过程中或之后的感悟与思考。

xxx年x月xx日上午8点整，在综和楼前，施成华老师给我们做了实践动员，着重给我们强调了一下几点：

1、安全第一，要处处注意安全；

2、严肃对待实践，要端正态度，每个人到要参加，不可以随便缺勤；

3、一切行动听指挥，不要擅自独立行动；

4、在实践中可以帮助我们这些大一新生对土木工程有个感性的基础的`认识，为将来的专业课程的学习打下良好基础。

之后，老师给我们上了一堂课，介绍了一下隧道与地下工程。隧道与地下工程概论的主要内容：

一、隧道工程的基本概念

1、广义定义：最终使用于地表面以下，不论以何种方式建造的所需形状和尺寸的空洞，内部净空面积在2平方米以上者。

2、狭义定义：是一种修建在地下的工程建筑物，修建在地下、两端有出入口，供车辆、行人、水流及管线等通过的通道。

二、隧道工程的沿革与发展

（一）发展目标：20世纪：高层建筑；21世纪：地下空间

美国“未来学家”杂志社预测21世纪将有1/3的人口生活于地下。在我国，地下空间的开发利用始于60年代，主要是地铁与人防工程，65年修建北京地铁；70年代修建了大量的人防工程，经改造利用，成了地下商业街、地下工厂、仓库和招待所，较好地发挥了经济效益。

（二）历史发展

1、国际上

（1）古代：公元前180～2160年前后，在古巴比伦城幼发拉底河下修筑的人行隧道，是迄今已知的最早用于交通的隧道，为砖砌构构造物。

（2）现代：现代隧道开挖技术的产生是在xxx的发明和19世纪的产业革命后出现的，尤其是铁路的出现对交通隧道起到了很大的推动作用。

（3）目前世界上最长的交通隧道：山岭铁路隧道：日本的大清水隧；交通隧道：日本的青函隧道，英法海峡隧道；公路隧道：瑞士的圣哥达隧道。

土木工程社会实践调查报告2

在实践过程中，我们以老师帮我们找的建筑工地为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟悉工程管理制度，更为将来从事工程施工和管理打下实践基础。

认识实践是土木建筑工程专业基础必修的实践性教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。

1、认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。

2、了解某些结构的施工工艺。

3、观看建筑施工过程。

4、辅导老师讲解理论知识。

5、了解鸟瞰图的表达内容，初步掌握阅读鸟瞰图的方法。

现将实践成果汇报如下：

星期五下午上完课，老师组织全体同学分为三组进行认识实践。地点是本校区新建图书馆及正在建设中的宿舍楼和学生餐厅。老师首先为同学们讲解安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。

xx图书馆

1、工程概况

xx位于xx县红色革命老区。学校为了满足同学们对知识的渴望追求，决定建造一座多功能图书馆，包括电子阅览室，图书室等现代化设施。目前已竣工，内部正在装修，该图书馆由华通路桥建筑公司承建，为七层框架结构。

2、相关知识

知识点1：框架结构

内部间隔墙很少，间隔的主要方式以透明玻璃为主，显示出空间的开阔，也从中可以看出框架结构的一些特点。主要的特点有空间分隔灵活，自重轻，节省材料;具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构;框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期;采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。

知识点2：防水材料

在楼顶我们看到了sbs改性沥青防水卷材和冷底子油，之前曾看过有关做防水的视频，老师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天沟排到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在《房屋建筑学》中学的泛水。在课堂讲解屋面防水时老师还提到过后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，按照设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构暂时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇倒该施工缝混凝土，将结构连成整体。

我们所学的专业属于土建施工类，相近专业是基础工程技术，拓展专业有工程监理、工程造价。建筑工程技术专业培养掌握一定专业基础理论，具有较强实际工作技能，熟悉现场施工、资料整理保管，适应建筑施工现代化生产所需的土木工程管理、施工、设计等方面的管理型人才。培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备建筑类专业岗位职业能力，从事土木工程技术与管理、工程造价、工程监理工作的应用型专业人才，这正是我们所要了解的'。

整个实践过程虽然时间少，但收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实践虽然时间不长，但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的，同时课本与现实也是有差距的，课本中所写的各种规范，规则在实际操作中有很多都被埋没了。但是通过这次实践，我增强了实践能力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实践的必要性，也使我认识到基础知识的不扎实。

在实践过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。实践中我看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，如果能够有效的节约资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可研究的一个问题。

总之，目前，我认为很多工程在施工管理中还存在很多不足，我也希望自己能在今后的学习中探索出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，至少我们新一代的大学生应该具有秉承严谨的工作作风，今后必将能够做出优良的工程。

土木工程社会实践调查报告3

实践是大学生活的第二课堂，是知识创新和发展的源泉，是检验真理的试金石，是大学生锻炼和成长的有效途径。只有在实践中，一个人的知识和能力才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生要成长，就要勤于实践，理论知识与实践相结合，在实践中不断学习，不断总结，逐步完善和创新，在实践中提高综合素质和能力，为职业成功打下良好的基础。

土木工程是建造各种工程设施的学科、技术和项目的总称。它不仅指与人类生活和生产活动有关的各种工程设施，如建筑公路、公路和城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等。，也指在陆地上应用材料和设备进行的勘察、设计和施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先驱者之一；它在任何国家的国民经济中都起着重要的作用。

这种做法是一种理解性的做法，实施方案是重点走访驻马店和郑州当地的建筑、道路、桥梁等与土木工程知识相关的项目。通过了解实践，可以正确认识土木工程在我国社会主义经济建设中的地位和作用，了解土木工程的现状和未来发展方向，了解土木工程活动的特点和内容。让我们更加热爱土木工程。

1.通过集中实践的方式组织，主要参观驻马店的房屋建筑工程、道路和桥梁。

2.在实习前进行动员会议，让每个实习学生了解必要的安全知识、注意事项、实习规则和实习内容。

3.参观在建和已建的典型建筑项目，包括黄淮学院在建建筑、驻马店体育馆、驻马店农校新校区、三超钢结构厂房。了解工程建设的基本程序以及这些建筑的设计、施工和管理的内容和特点。

4.参观在建和已竣工的路桥项目，包括郑州市龙湖金融中心和驻马店市中原大道在建路桥，了解路桥项目的设计内容、施工方法、施工特点和施工机械设备。

5.参观其他土建工程:驻马店中原大道排水工程、各类建筑环保工程、郑州龙湖金融中心地下工程、三超钢结构设计制作等。

6.深入施工一线，通过参观建筑物，听取讲师讲解，了解房屋建筑、道路工程、桥梁工程、地下工程等土木工程各分项工程、配电工程的施工方法和流程。

7.通过一系列对各级土木工程的了解，了解土木工程材料的种类、特点、用途和发展。

8.在走访了解的基础上，做一个总结，为以后的学习打下基础。

作为一个刚接触专业知识的大学生，在学习专业课之前直接接触到高深的专业知识是不科学的。所以学院领导我们开展了这次实习活动，让我们从实践中对即将从事的这个专业有一个感性的认识，为以后专业课的学习打下坚实的基础，为以后的书练结合打下基础。

紧张的一周实习结束了，这一周我收获了很多。实习结束，我会好好总结的。在这紧张的一周实习期间，我们参观了黄淮学院在建工程、驻马店体育场、郑州龙湖金融中心、三超钢结构公司、驻马店农业学校新校区、驻马店市中原大道等六个项目。

每次参观完一个项目，我都会用自己的经历做好记录，方便以后的学习。虽然我们不能完全理解老师讲解的所有知识，但这是一个学习的过程，会有不同程度的收获。而这就是实习的意义。首先，通过实践，我学到了很多实用知识。

通过参观，近距离观察了整个建筑施工过程和车间的结构，学到了很多实用的施工知识，这是我在学校很少接触和关注的.非常重要的基础知识。如一般建筑物和重要建筑物加固中箍筋和纵筋的分布和连接、防水设置、基础沉降等。

1.建筑设计与施工参观总结

参观黄淮学院的在建建筑时，我们可以看到地基的布局。基础为独立基础，墙体不直接铺设在基础上，底部加梁。大跨度建筑应设置沉降缝，并应考虑基础沉降带来的危害。可以清楚的观察到，卫生间地板比现浇地板上的地板低10cm。

相对于普通建筑，体育馆相对重要。我在参观驻马店体育场的时候，在基本了解的基础上，因为是钢筋混凝土和钢结构建造的，观察到钢筋混凝土和钢构件连接的地方，明显感觉柱子比其他地方尺寸大，钢筋多。另外，在纵向钢筋的接头处，用螺套连接而不是焊接，箍筋的开口也是焊死的。箍筋和纵筋不仅用铁丝连接，还增加了焊点，使结构更加稳定和安全，适用于特殊建筑。这种做法在郑州龙湖金融中心工地也能看到。

参观驻马店农校新校区时，墙上的一些网引起了我的好奇:为什么要在石膏下面铺网？现场技术人员回答:为了防止墙面因砖和混凝土收缩不同导致抹灰层剥落。这种方法不仅可以在墙上看到，也可以在砖墙与柱子或梁之间需要抹灰的接缝处看到。

2.建筑材料参观总结

建材参观总结主要来自参观驻马店市关王庙工业园三超钢结构公司的厂房、产品和作品。

随着社会的发展，钢结构离我们的建筑越来越近。在追求轻质、高强、美观的建筑材料中，钢结构无疑是最佳选择。钢结构具有自重轻、工作可靠性高、抗振性好、抗冲击性能好、制造工业化程度高、装配准确快速、室内空间大、结构易于密封等优点，但也存在易腐蚀、耐火性差的缺点。目前，我国钢材产品没有得到很好的优化，导致钢结构存在许多缺陷。但是，随着社会的发展，科学技术的进步和钢结构配套设施的完善，钢结构将会有广阔的发展前景。

在钢结构建筑中，三超集团给我们展示了他们的钢结构别墅。从外观上看，和混凝土有同样的建筑效果，完全不是钢结构；因为内部装修，也给人一种不错的感觉，和普通钢筋混凝土结构没有太大区别。由于钢结构工程在国内不完善，造价比普通钢筋混凝土高，性价比相对较低；再者，由于大部分人对钢结构不太了解，而且钢材的弹性很高，人们会在心理上排斥，觉得钢筋混凝土没有安全性。然而，随着社会的发展，人们相信钢结构将走进人们的生活。

这次实习让我深刻认识到，读书固然是增长见识、开阔眼界的一种方式，但也是通过多做实践、多接触实际工作、多接触社会脉搏、多给自己定位来提高综合素质的绝佳选择。

走出校门，来到工地实习，对我来说是一个很好的启示。希望我的经历和经历能指导我以后走向成功。外面的世界很精彩，但是如果你没有实力，你会变成别人的精彩，而不是你。

1.实习期间希望学校能在以后的学习中增加实习时间，让我们在学习和实习的交替中学习，对我们的学习更有帮助。

2.实习期间希望学校能多派讲师，学生多老师少，听不见的讲师多。

3.实习周可以去一些有代表性的地方，参观一些比较有特色的建筑。

4.是否可以延长实习时间，多暴露一些未知的知识。

土木工程社会实践调查报告4

一、前言

在XX至XX学年第二学期末，自XX年7月14日起，我们进行了为期5天的工程测量社会实践。

这次社会实践的内容是对工程测量知识的实践化，社会实践的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。由于本次社会实践安排在了暑假，天气炎热，且社会实践时间较为紧迫，老师对社会实践内容进行了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作。

在社会实践的第一天，由吕靖老师给我们做了社会实践的动员。在动员会上，吕老师强调了本次社会实践的重要性，并分析了由于大庆地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次社会实践带来的困难。并鼓励同学们努力克服天气以及社会实践条件等困难，努力完成本次社会实践。同时，高老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在社会实践期间自行保管社会实践备品。本次社会实践中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。从当天下午开始，我们就正式开始了室外的测量工作。

二、社会实践内容

本次社会实践内容包括四等水准测量、纵断面水准测量以及场地抄平测量。

1、四等水准测量

首先进行的是业外测量，在社会实践场地的周围选取大于1000米，小于1300米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序，读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。业外测量工作结束后，我们又进行业内计算工作，业内计算的工作量是非常大。规定起始点的高程为30米。按照相关公式计算出每点的'高程，并计算出各项限差： 视线长度 前后视距差前后视距累计差 黑红面读数差 黑红面高差之差 高差闭合差 并保证各项限差符合国家四等水准测量的规范。

h视线高程=h已知高程+h视尺读数

2、纵断面水准测量

首先拟定施测路线。在指导教师的指导下，选一已知水准点作为高程起始点，记为bm1，选择有200米长度、一定高差的路线作为施测路线，每隔10米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄点。1人观测、1人记录、2人立尺，施测1~2站后应轮换工种。施测第一站，以已知高程点bm1作后视，在其上立尺，在施测路线的前进方向上选择第一个庄点0+000立尺点，作为前视点，将水准仪安置在距后视点、前视点距离大致相等的位置，将高程引至0+000点。仪器迁至第二站，第一站0+000点的前视尺不动变为第二站的后视尺，第一站的后视尺移到庄点0+030上，变为第二站的前视尺，观测并记录黑尺读数再将尺立再0+010，0+020庄点并记录读数。5、按以上程序依选定4个转战测量所有庄点的黑尺读数。并计算每点的高程。

业外测量结束后，我们把每庄点以及的高程，按横向比例尺为1：1000。纵向比例尺为1：100画在坐标标准纸上，计算出坡度 设计高程 管底高程以及埋至深度后，我们将各个高程用曲线连接，并画出地下管线的纵断面图，就绘制好了管道纵断面图 并在土下方注明所有数据。

坡度=起点与某点的高程差/起点到某点的距离

设计高程=起点高程±坡度起点到某点距离

埋至深度=地面高程—管底高程

3、场地抄平测量

在社会实践基地选取一块面积为2500平方米正方形平地，每条边每隔10米选一点，用勾三股四弦五的方法检测正方形的直角，在0行选30米，在0列选40米，看30米和40米的点之间连线是否被分成5份（每10米为一份），若是则为直角。把每边的横纵点连接，形成36个点，其中4个角点，16个边点，16个中间点。将水准高程bm1点的高程引至第一点，在正方形的中间架起水准仪，在每一点处竖尺，观测并记录黑尺的中丝读数，并计算每点的高程。根据每点的高程计算出设计高程 填挖高度 以及填挖用量。

h设=（∑h角+2∑h边+4∑h中）/4n （n为方格总数）

h填挖高度=h顶点高程—h设计高程

v角=1/4his （hi――方格角点填挖高度）

v边=2/4hjs （hj――方格边点填挖高度）

v中=4/4hls （hl――方格中间点填挖高度）

s=方格的面积

三、体会与总结

在社会实践过程中，我从技术，团队合作，专业素质等方面都有了极大的收获。从技术方面来说，这次社会实践给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会，在社会实践过程中，许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解，许多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：

1 由于是同组合作，所以在社会实践程中团队精神就尤为重要，首先要拟订准确的计划，分工明确，在测量过程中我们不但要做好自己的工作，还要考虑同组人的工作，尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要，社会实践小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

2 在社会实践前一定要及时预习测量方法以及相关的计算公式，在社会实践过程中要听指导教师的安排，避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率

3 业内计算必须要非常仔细，因为没一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都必须控制在可允许的范围内。

四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差，超过差限一定要重新测量。

由于天气炎热，起初我对这次社会实践抱有排斥的态度，但是当我看到同组同学都在认真的测量，认真的社会实践的时候，我就被感染了，跟随他们一起加入到测量中，争着抢着操作仪器，把握每一个提高成长的机会。尽管天气十分炎热，但是通过大家的团结努力，我们还是十分顺利地完成了测量。多天的合作下来，每个同学的脸都亲切了许多。当所有工作做完的时 候，大家一起回顾最初的苦，才发现其实并没有什么，坚持走过来了，成果拿出来了，大家的心里比什么都甜，

通过实际的测量社会实践，让我学到了很多实实在在的东西，比如对社会实践仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量社会实践要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让社会实践快速而高效的完成。

实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

土木工程社会实践调查报告5

为了充实自己的暑假，也是为了锻炼一下自己。我参加了城市与环境学院团委组织的暑期三下乡实践活动。作为我自己来讲，非常荣幸能得到这样一个宝贵的机会，能让无聊的假期变的更加丰富而有意义。前期我们做了很多的准备工作，因为是在考试期间，大家也都很辛苦。6月28日我们正式开始下乡，我们的目标只有一个：希望我们的社会调查——《河南省农村住宅建材选择及循环利用调查》——能为建设资源节约型，环境友好型社会，献出自己的一点微薄力量，也不让自己的努力白费了。

作为一个土木工程专业的学子，经过三年在校学习，我们对建筑材料都有了一定的了解，但只限于书本上的理论知识，很少有机会能深入施工一线，对各种材料进行直观的观察和学习。所以队员们对这次实践机会都十分珍惜。

经过院里面的精心安排的指导老师的悉心教导，我们“河南省农村住宅建材选择及循环利用调查队”共分为4个小组，选取了信阳，商丘，濮阳，许昌4个城市作为调查地点。我们信阳组的成员于6.29日乘火车离开了许昌，开始了我们信阳站的调查。

来到信阳后，队员们团结在一起，按照事先排好的日程，依次在商城，淮滨，光山等县开展调查活动。通过入户问卷和现场调研，对农村近五年内新建住宅建材的选择(基础、主体结构、屋顶)、建筑方式(人工、机械)、建筑垃圾是否循环利用现状进行全面调查。

主要内容如下：

①调查村庄的人口、经济、气候、工业水平、区位等基本情况。

②调查家庭的人口、收入、文化层次等基本信息。

③调研村庄住宅的状况(包括农村新建住宅、老屋拆迁情况调查);

④调研家庭新建住宅建材的选择(基础、主体结构、屋顶)及老房屋拆卸后材料循环利用情况;

⑤调研者对建设社会主义新农村建议。

经历了将近两周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的`基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，

分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础! 艰辛知人生，实践长才干

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来，到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了"从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!

在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始进行问卷调查时那样，有一点胆怯，但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。 就这次的社会实践活动而言，我也总结几点自身的不足：

1.本人的交际能力还有待于加强，要在日后的学习生活中多加提高。

2.对自身的约束力不强。工作的时候有些累了就会想到回家。日后要提高自我的约束能力

3.本人的社会经验还太浅薄，有的时候面对一些棘手问题时，不知道如可应对。

在此次社会实践中我认识到了一下几点：

一 让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

二 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，既能让我们的人生价值得到体现，更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

通过这十几天的社会实践我学到了许多在课堂上学不到的东西。虽然只是短短的十几天，但我觉得挺充实的，至少让我的暑假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。让自己能更好的融入社会这个大家庭，为他贡献出自己的一份力量。

俗话说：一分付出，一分收获。本次暑期“三下乡”社会实践活动虽然时间比较短，但我却收获到是一份难忘的回忆。在社会实践中，它让我开阔视野，了解社会，深入生活，更加深刻地了解当下社会主义新农村建设的情况;同时它激励着我努力学好自己的专业知识，不断提高自身综合素质;这次的社会实践活动已经作为我人生的一笔重要财富。

“选择我爱的，爱我选择的，即使在基层遇到困难挫折时，我也会愿意去付出，去努力”，我想这应该也是大学生的一种精神风采吧!暑期“三下乡”社会实践活动已经划上了圆满的句号，我们依然关注信阳市的社会主义新农村建设情况，关注河南省的新农村建设，努力学习，争取为河南省农村建设奉献青春和力量。

土木工程社会实践调查报告6

一、导言

XX-XX学年第二学期结束，从XX年7月14日开始，我们进行了为期五天的工程测量社会实践。

这次社会实践的内容是工程测量知识的实践，社会实践的要求是每个学生都能基本掌握工程测量的实际操作。由于这次社会实践安排在暑假，天气炎热，社会实践时间比较紧迫，老师适当压缩了社会实践内容，分组与一个班的33名同学合作。

在社会实践的第一天，鲁静动员我们进行社会实践。在动员大会上，鲁先生强调了这一社会实践的重要性，并分析了大庆地理条件差、建筑密集等因素带来的困难。鼓励学生克服天气、社会实践条件等困难，努力完成这一社会实践。同时，高先生还说明了仪器操作和搬迁的注意事项，并要求在社会实践过程中自行保管社会实践备件。这种社会实践所需要的仪器主要有水平仪、水平尺和三脚架。从那天下午开始，我们正式开始室外测量工作。

二、社会实践的内容

这种社会实践包括四级水准测量、纵断面水准测量和场地水准测量。

1、第四层

首先进行实地勘察，在社会实践场地周围选择大于1000米小于1300米的五边形封闭导体，每边至少选一个战斗。在连接两点的垂线上设置水准仪，并将其调平。分别在两点安装两个液位计。按照后视黑尺、前视黑尺、前视红尺、后视红尺的顺序读出黑尺的上、中、下螺纹和红尺的中螺纹，记录各点读数和过渡。业外调查工作结束后，我们进行了行业内的计算工作，行业内的计算工作量很大。指定起点标高为30m。根据相关公式，计算各点高程，计算各种公差:视距前后视距差、视距前后视距累计差、黑红面读数差、黑红面高差、高差闭合差，确保所有公差满足国家四级水准测量标准。

h视线标高=h已知标高+h标尺读数

2、纵向水准测量

首先，制定调查路线。在指导员的指导下，选择一个已知的水准点作为高程的起点，记录为bm1。选择长度为200米且有一定高差的路线作为测量路线，每隔10米标出一个庄点，然后在起伏较大的点上再设一个庄点。一人观察，一人记录，两人踏足。测量1~2站后，工种应轮换。在测量的第一站，用已知的高程点bm1作为后视图，并在其上设置标尺。选择第一个庄点0+000作为前视点，将高程放置在大约等于后视点和前视点之间的距离的位置，并将高程引至0+000。仪器移至第二站，第一站0+000点的前视标保持不变，成为第二站后视标，第一站后视标移至0+030点，成为第二站前视标。观察并记录黑色刻度读数，然后将刻度设置为0+010和0+020点，并记录读数。5.按上述程序，按选定的四班测量所有庄点的黑尺读数。并计算各点的高程。

现场测量完成后，我们根据水平比例尺将每个场地和场地的标高定为1: 1000。纵向比例是1: 100，画在坐标标准纸上。在计算完边坡设计标高、管道底部标高和埋深后，我们用曲线连接标高，画出地下管道的垂直剖面图，然后画出管道的垂直剖面图，并标出土壤下的所有数据。

坡度=起点和一个点之间的高差/起点到一个点的距离

设计标高=起点标高从起点到某一点的坡度距离

埋深=地面标高-管道底部标高

3、场地平整测量

在社会实践基地选择一块面积为2500平方米的正方形平地，每边每10米选一点，用勾三股四弦五的方法检查正方形的直角，第0排选30米，第0列选40米，看30米到40米之间的连线是否分成五个部分(每10米一个)，如果是，就是直角。每边的横向和纵向点相连形成36个点，包括4个角点、16个边缘点和16个中间点。将水准仪标高bm1的标高引至第一点，在正方形中间立一水准仪，在每一点立一竖尺，观察并记录黑尺的中性线读数，计算出每一点的标高。根据各点标高，计算设计标高、填挖高度和填挖量。

H let =(∑h角+2∑h边+4∑h中)/4n (n为方块总数)

h填挖高度=h顶点标高-h设计标高

v角= 1/4 his(方形角点的填挖高度)

v边= 2/4hjs(HJ-网格边点的填挖高度)

在v = 4/4 HLS(HL-网格中点的填充高度)中

S=网格面积

三、经验总结

在社会实践的过程中，我从技术、团队合作、专业素质上收获了很多。从技术上讲，这个社会实践给了我一个应用所学解决实际问题的机会。在社会实践的过程中，很多不熟悉的知识逐渐被清晰的理解，很多我没注意的方面得到了巩固。在发现问题和解决问题的过程中，我学到了很多新东西。除了课本上提到的技术要求，我在以下几个方面有更深的体会:

1、因为是同一个团队合作，团队精神在社会实践过程中尤为重要。第一，要制定准确的计划，分工明确。在测量过程中，不仅要做好自己的工作，还要考虑到同一群人的工作，尽可能给别人带来方便。小组成员的配合很重要，社会实践小组的氛围对实验的进度影响很大。

2、社会实践前，一定要及时预习测量方法及相关计算公式，在社会实践过程中听从导师的安排，避免因测量方法错误而产生的失误和误差。熟悉仪器的使用，了解误差和减少误差的措施，也掌握一套科学的'测量方法。在测量中，要遵循一定的测量原则，如“由整体到局部”、“先控制后分解”、“由高到低”的工作原则，并确保逐级检查。这样不仅可以防止误差的积累，及时发现误差，还可以提高测量效率

3、业内的计算一定要非常小心，因为每一个小误差都可能导致一个整体误差，误差校验也很重要，所有数据都要控制在允许的范围内。

应检查四等水准测量、垂直剖面水准测量和场地平均的公差。如果公差超过公差，必须重新测量。

因为天气热，一开始对这种社会实践有排斥的态度，但看到同组同学在认真做测量和社会实践，就被感染了。我和他们一起加入了测量，争相操作仪器，抓住每一个机会来促进我的成长。虽然天气很热，但通过我们所有人的共同努力，我们成功地完成了测量。经过多天的合作，每个同学的脸色都好了很多。等所有的工作都做完了，我们一起回顾了最初的苦难，才发现其实什么都没有。我们坚持来了，结果出来了，大家心里比什么都甜。

通过实际的测量社会实践，我学到了很多实在的东西，比如更加精通社会实践仪器的操作，学到了课堂上做不到的东西，比如绘制地形图，测量残破的部分，大大提高了动手动脑的能力，同时也拓展了与同学交流合作的能力。一次性完全衡量社会实践是远远不够的。只有群体的合作和团结才能使社会实践快速高效地完成。

实践是大学生活的第二课堂，是知识创新和发展的源泉，是检验真理的试金石，是大学生锻炼和成长的有效途径。只有在实践中，一个人的知识和能力才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生要成长，就要勤于实践，理论知识与实践相结合，在实践中不断学习，不断总结，逐步完善和创新，在实践中提高综合素质和能力，为职业成功打下良好的基础。

第五篇：土木工程建设监理调查报告

土木工程建设监理社会调查报告

在学校学习了建设监理的基础理论知识，为了能更好地运用和巩固专业知识，将理论与实践相结合，我们根据土木工程专业课程设计一体化方案对该课程的相关要求，围绕建设监理课题开展了社会调查实践活动。活动主要围绕以下四方面开展：第一，监理规划如何制定；第二，监理工作实施情况如何；第三，在实施过程中产生了哪些效果；第四，工作中存在的问题及今后如何改进。现通过问卷、参与实践等调查方式，收集和整理了有关建设监理方面的资料，并形成调查报告。

一、监理规划的制定

监理规划是在总监理工程师的主持下编制、经监理单位技术负责人批准，用来指导项目监理机构全面开展监理工作的指导性文件。监理规划应在监理大纲的基础上，结合承包人报批的施工组织设计、施工总进度计划编制，应根据其实施情况、工程建设的重大调整或合同重大变更等对监理工作要求的改变进行修订。

（一）监理规划的依据和制定程序

1、依据建设工程的相关法律、法规及项目审批文件与有关的标准、设计文件、技术资料、监理大纲、委托监理合同文件以及与建设工程项目有关的合同文件，开始监理规划的编制。

2、监理单位在签订委托监理合同后，按规定及时组建适宜的项目监理机构，在项目总监理工程师的主持下编制。

3、规划编制完成后经监理单位技术负责人审核批准，并及时在召开项目第一次工地会议前报送建设单位。

（二）监理规划的主要内容

监理的工作范围是指监理单位所承担的监理任务的工程范围。如果监理单位承担全部建设工程的监理任务，监理范围为全部建设工程，否则应按监理单位所承担的建设工程的建设标段或子项目划分确定建设工程监理范围。监理规划的具体内容应根据不同工程项目的性质、规模、工作内容等情况编制，格式和条目可以有所不同。通过这次调查，收集了两家监理企业编制的监理规划，我们经过分析、比较，发现其最显著的共同之处是各项目监理规划的主要内容都符合《建设工程监理规范》规定的内容。主要内容包括工程项目概况、监理工作范围、监理工作内容、监理工作目标、监理工作依据、项目监理机构的组织形成、项目监理机构的人员配备、项目监理机构的人员岗位职责、监理工作程序、监理工作方法及措施、监理工作制度和监理设施。

（三）监理规划编写的要求

通过此次的调查分析，并参考建设监理的相关书籍和资料，总结了监理规划的制定应遵循以下要求。

1、遵循建设工程的运行规律

监理规划是针对一个具体建设工程制定的，不同的建设工程具有不同的特点、条件和运行方式。建设工程监理规划必须与工程运行规律相一致，随着工程进展进行不断的补充、修改和完善。只有把握建设工程运行的客观规律，监理规划的运行才是有效的，才能实施对该项工程的有效监理。

2、基本构成内容应当力求统一

监理规划在总体内容组成上要求基本统一，这是监理工作规范化、制度化、科学化的要求。整个监理工作组织、控制、方法、措施的规划等是监理规划必不可少的内容。

监理规划基本构成内容包括目标规划、监理组织、目标控制、合同管理和信息管理。应考虑以下因素：符合工程建设监理的基本内容要求;能够发挥监理规划、指导项目监理组织全面开展监理工作基本作用;根据监理委托合同所确定的监理内容、范围和深度加以选择并满足监理合同的各方面要求。

3、具体内容具有针对性、指导性和可操作性

监理规划具体内容具有针对性，是监理规划能够有效实施的重要前提。监理规划是指导某一特定建设工程监理工作的技术组织文件，它的具体内容要适合于这个特定的监理组织和特定的工程项目，同时又要符合特定的监理委托合同的要求。针对各个建设工程项目的实际情况，分别明确了项目监理机构工作的具体目标，确定了具体的监理工作制度、方法和措施等，并具有可操作性，真正起到了指导监理工作的作用。

4、监理规划由总监理工程师组织编制 按照项目总监理工程师负责制的要求，监理规划应在项目总监理工程师的主持下编写。同时充分调动整个项目监理机构中专业监理工程师的积极性，广泛征求各专业监理工程师的意见和建议，“取其精华，去其糟粕”，吸收水平比较高的专业监理工程师共同参与。

5、表达方式应当标准化、格式化

规范化、标准化是科学管理的标志之一。监理规划的内容表达应当明确、简洁、直观。比较而言，图、表和简单的文字说明应是采用的基本方式。编写监理规划各项内容时应当做出一般规定，以满足监理规划格式化、标准化的要求。

6、监理规划的分段编写、不断补充、修改和完善

监理规划的内容与建设工程进展密切相关，没规划信息也就没有规划的内容。因此，可以将监理规划编写的整个过程划分为若干个阶段，每个编写阶段均可与建设工程实施各阶段相对应，从而使监理规划的编写符合实际和科学，使对实施该项建设工程的监督管理更有效。

二、监理工作的实施情况

监理工作的实施情况在很大程度上体现了监理企业的实际监理工作水平。建设监理的主要任务是协助业主实现工程质量、安全、进度等项目目标，监理的工作可以归纳为“三控三管一协调”，即进度控制、质量控制、成本控制，安全管理、合同管理、信息管理，与施工单位的组织协调。通过走访的一个项目工程的具体情况来看，监理工作的实施情况总体还是不错的，并产生了良好的技术经济及社会效果。

（一）项目监理机构的组建及人员配备

监理企业能及时监理与工程项目监理活动相适应的监理组织机构，并根据监理任务专业类别以及工程的规模、复杂程度等因素，配备满足监理工作需要的各类监理人员，基本配置为项目总监、项目总监代表、项目监理员、水电监理工程师等。

通过对监理人员履历资料翻阅分析，总监理工程师都是取得了国家监理工程师执业资格证书并经注册的监理人员，且具有多年丰富的同类工程监理工作经验，符合《建设工程监理规范》的要求。随着工程项目的进展，各类监理人 员的数量和专业配备基本能做到相应的调整，从而保证了不同阶段各项监理工作的实施。

（二）监理进场后至开工前准备工作

1、监理人员进场后，总监应与建设单位负责人取得联系，递交总监任命书，介绍监理部组成人员和分工。并与建设单位协商为监理部提供办公室、办公用具、食宿等问题。

2、参加由建设单位主持召开的第一次工地会议，会议内容主要有：建设单位负责人宣布监理部总监，并向其授权；介绍各方组织机构及人员职务；项目经理汇报施工现场施工准备情况及存在的问题等。

3、监理进驻现场后检查业主准备工作和承包单位准备工作，督促设计单位提供测量控制网资料，并在现场由负责测量人员逐个向承包单位移交标桩。

4、设计部门应在开工前将施工图纸和说明交给建设单位，以便进行图纸预审。施工单位预审由施工单位上级技术部门组织有关施工人员（项目经理、施工员、技术员、班组长）进行；监理部预审，由总监组织监理人员分别预审。

5、图纸会审与设计交底由建设单位主持，建设单位有关部门、施工单位及监理部参加。设计交底是在施工单位和监理部对设计图纸认真预审基础上进行的，把提出的问题进行归纳，在交底会上讨论，决定后应由设计单位限期完成。设计交底由施工单位记录，形成纪要，各方签字后，分发各方，作为施工技术文件。

6、要求施工承包单位向监理部报送施工组织设计或施工方案，包括：施工总平面图、施工总进度、施工程序、施工方法和措施，主要设备、材料计划、劳动力计划等。经专业监理工程师审查，总监批准。

7、施工监理交底（可视同第一次监理会）为了沟通监理与施工单位之间日常业务关系，贯彻执行监理规划，监理交底非常重要。

（三）施工阶段进度控制工作的实施情况

1、确定工程项目总工期目标，监理工程师审核承包单位提交的施工组织设计及施工进度计划。

2、监理工程师应准确记录实际进度及相关情况，若发现实际进度与计划进度不符时，及时书面通知承包单位采取措施，并认真监督实施。

3、在监理月报中明确向建设单位报告工程进度和采取控制措施的执行情况，并能提出合理的建议。

（四）施工阶段质量控制工作的实施情况

1、随机检查施工承包单位的管理体系、质量保证体系是否持续有效运行，检查施工承包单位管理人员、质检人员、特种作业人员的资质和持证上岗情况。

2、随机检查施工机械设备、测量、检验、计量设备的技术状况。

3、检查确认运到现场的工程材料、构配件、设备质量，查验试验、化验报告单、出厂合格证是否齐全、合格，有权禁止不合格的材料、设备进入工地和投入使用。

4、检查施工单位执行已经批准的施工组织设计、技术方案的状况，监督施工承包单位严格按照施工图纸、施工规范要求施工，严格执行施工合同及强制性技术标准条文。

5、实施巡视、平行检查、旁站监理，对隐蔽工程、关键部位、关键工序的施工质量进行监督检查。

6、对施工承包单位报送的检验批、分项工程、分部工程、单位工程的工程质量验评资料进行现场检查、审核签认。

7、参加工程质量事故的调查及处理，监督整改方案的实施。

（五）竣工验收阶段的监理工作

监理单位应督促施工承包单位做好工程收尾工作及竣工验收资料、结算资料的准备工作；组织施工承包单位对各单位工程的竣工验收工作，审核施工承包单位的竣工验收资料及工程结算资料；协助建设单位组织工程竣工验收及工程质量监督备案申报工作。

（六）施工过程中的安全管理工作

施工现场应建立各级安全管理制度，加强工人的安全生产教育；加强对临边洞口的安全防护，临时用电、防火安全、满堂脚手架作业、高空作业等的管理；工程项目部在施工过程中应组织定期和不定期的安全检查，由项目经理带头，项目部主要管理人员及班组长全体参与，明确检查目的、检查项目、内容及标准，对发现的问题要认真、详细记录；对存在的安全隐患，必须下达整改通知书，并按“三定”原则立即进行整改，复查合格后，方可继续施工。

三、监理工作实施产生的效果 经过本次的监理调查，发现监理实施效果总体上还是不错的，施工阶段质量控制和进度控制工作实施情况比较好，实现了工程质量目标和进度目标，也未出现任何安全问题，建设单位比较满意。

施工阶段进度控制较好，总监理工程师严格按施工合同的要求，审批承包单位报送的施工进度计划，各个节点的工作目标比较明确。发现问题时能及时书面通知承包单位采取纠偏措施，并认真监督实施，工程进度控制良好。

在施工质量控制方面，专业监理工程师对承包单位报送的进场工程材料、构配件的质量证明资料做到了严格地审核，基本符合建设需要。

项目监理机构对承包单位在施工过程中报送的施工测量放线进行了认真的复验和确认，项目监理人员按总监理工程师的安排对施工过程不断巡视和检查。对隐蔽工程及下道工序施工完成后难以检查的重点部位，项目监理人员能实施旁站监理，严格执行分部、分项工程和单位工程验收程序，对施工过程中出现的质量缺陷，及时下达监理通知，承包单位也进行了整改，整体质量控制效果较好。

安全监理实施情况较好，在监理工作的实施过程中，监理单位能严格遵守《建设工程安全生产管理条例》的有关规定，履行安全监理职责，并承担安全监理责任，并未出现安全问题。

四、监理过程存在问题及今后改进措施

经过此次的监理调查，我们对监理规划的编制、实施情况及产生的效果有了更加全面的认识，理解了监理规划在监理工作中所起到的重要作用。同时也发现了一些问题。第一、监理规划在编制完成后，基本不再修改。这种现象比较普遍，应尽快加以改进，监理规划应当把握住建设工程项目的发展变化，随着项目的展开，在实际情况或条件发生变化时，需要对监理规划进行不断的修改、补充和完善。第二、项目监理组织结构形式的选择过于单一，有的不切合工程实际。监理组织的形式和规模，应根据建设工程委托监理合同规定的内容，按照有利于合同管理、目标控制、决策指挥和信息沟通等基本原则来选择确定。