2008年公民权益依法保障行动计划重点工作自查总结

第一篇：2008年公民权益依法保障行动计划重点工作自查总结

2010年公民权益依法保障行动计划重点工作自查总结

根据金华市政府《2010年实施公民权益依法保障行动计划工作重点及责任分解》的要求，认真践行科学监管理念，大力实施推进“五个监管”，奋力打造“三区”总体战略，创新思路，创新机制，创新业绩，圆满完成市政府交给的各项工作任务，有效保障了公众饮食用药安全，促进了地方医药经济健康发展，现将情况汇报如下：

1、大力开展专项整治净化市场。

药品领域，根据上级要求和我市实际，开展药品评价性抽验工作，全市共抽样310批次，合格为306批次，合格率98%。在保障公民用药安全的同时。全局圆满完成了新一轮药品安全整治，全省考核为优秀。先后开展非药品冒充药品、互联网销售假劣药、厂矿学校医务室专项检查和中药饮片整治“黎明行动”等9次专项整治（检查），全市共出动执法人员2.1万人次，检查单位约9200余家次，查处药品、医疗器械违法案件405件，涉案金额4587万元，其中一般程序案件中假劣药品案件占61%，移送公安9件。在永康成功破获假舒筋健腰丸和假鸿茅药酒案件（“猎鹰二号”行动），抓获涉案人员263人，采取强制措施91人，打掉制假、售假犯罪团伙27个，捣毁制假窝点42个，网店54间，案值2000多万元，极大地震慑了违法分子。该案得到了温家宝、李克强、***、王歧山等中央领导和公安部刘金国副部长的批示肯定。10月17日，市局接群众举报，与公安部门又成功捣毁一制售假药专门欺骗晚期癌症、白血病病人的窝点，案值达700余万元，引起了市委市政府和省局领导的高度关注，省局专门向国家局作了案件专报，此案已列入公安部督办案件。11

月17日，配合公安机关开展了“7〃20”全国打击制售假药犯罪集群收网行动，抓获25名涉案人员，缴获20多个品种的假药5930余盒，缴获药品包材14000余套（件）。针对中药材市场掺杂掺假现象，召开了新闻发布会全面启动中药饮片整治“黎明行动”，饮片质量得到显著提升。查获8万元以上案件4起，阳性率由整治前59%降到26%，10个重点控硫品种的控硫率达82.6%。省、市两级打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动领导小组办公室对我局的工作刊登了专报，充分肯定整治成效。

2、加强药品不良反应及药品、保健食品广告监测工作加强药品不良反应监测工作，全市范围内乡镇卫生院以上医疗机构的ADR监测网络已全部建立，共上报ADR报表2011份，其中新的、严重的ADR报表252份，占总数的12.5%。在药品保健食品广告环节，加大力度开展药械、保健食品广告监测。今年市本级共发违法广告移送函15份，移送违法广告132条次，市工商局全部进行了反馈处理。

3、推进药品安全示范创建。根据省局统一部署，积极探索寻求药品安全工作新载体，逐步开展药品安全示范县（乡镇）创建工作。一是主动沟通联系，得到了市领导和有关部门的高度重视和大力支持，7月份连续下发了全市创建工作实施方案和创建工作领导小组文件，成立了市创建工作领导小组。二是迅速部署落实，组织召开了全市系统药品安全示范县（乡镇）创建工作会议，并由市政府组织召开了全市药品安全示范县（乡镇）创建工作电视电话会议，副市长傅利常作了重要讲话。三是建立工作机制，市局成立了创建工作领导小组具体负责工作实施，建立创建联络员制度，明确成员单位工作职责，制定创建考核验收标准，强化信息报送和宣传，编撰创建工作简报6期行动，取得了阶段性的成果。目前，各县（市、区）均已印发创建方案并成立了领导

组织，全市148个乡镇中有42个已启动创建工作，其中37个乡镇被确定为市级示范乡镇试点单位。

通过努力，金华市行政村药品供应网点覆盖率达到 86% 以上，药品零售连锁率达到 36% 以上。

金华市食品药品监督管理局

二〇一一年十二月十三日

第二篇：三门县关于公民权益依法保障行动计划的工作总结

实施公民权益依法保障行动计划工作总结

三门县发展和改革局2010.12

为加强市场监管和社会管理，进一步保障公民人身财产权益，大力推行依法行政，一年来，县发改局以围绕建设人民满意机关为目标，把实施“公民权益依法保障行动计划”与各项工作相结合，求真务实，深入实施“公民权益依法保障行动计划”，全面推进各项工作法治化，切实维护社会公平正义，成效明显。

一、加强价格调控和监管

一是健全价格监测预警机制。完善应对市场价格异常上涨预案，每月6次对粮、油、蛋、肉、蔬菜等17种农产品进行市场价格监测；每月1次对71种重要商品进行市场价格监测，并做好每季度市场价格动态分析。

二是全面实行价格听证制度。由6名德高望重的老同志组成了政府价格制定决策顾问团，定期做好重大价格决策的论证工作，对珠岙自来水厂水价等各类民生价格的制定按程序组织听证会。

三是加强价格举报平台建设。开展“3.15”消费者权益日价格宣传和现场举报投诉活动，扩大12358价格举报电话的社会影响力，提高价格举报办理效能。全年共受理价格举报投诉和价格咨询65件，办结率100%。

四是遏制违法价格行为。4月-10月，对商业零售市场价格行为进行专项整治，查处价格欺诈、串通、恶意炒作等违法行为，规范明码标价及打折促销行为。在节假日期间，安排人员值班，预防突发涨价事件发生，确保市场价格稳定。

二、加强行政性收费管理

一是做好行政事业性收费验审工作。1月底与县财政局联合发文，部署今年收费年审工作，对24个部门的118家单位进行收费验审，对38个单位的《收费许可证》进行换证。收费单位整体上认真执行国家收费政策，按规定实行亮证收费和收费公示。二是取消或调整不合理收费。尽管收费秩序整体良好，但少数单位仍然存在乱收费行为。一年来，发出收费整改通知书2家，注销收费单位35家,对一家超标准收费单位实行经济处罚，调整核定液化气零售价格15次，核定培训班收费15次。三是做好价格核定工作。对机关幼儿园保育费、蒲西码头轮渡票价、锦绣三门物业费、雄泗自来水厂供水价格、尚义中学学费、县第二高级中学学费、珠岙自来水有限公司供水价格等项目收费进行价格成本监审，价格核定。

三、加强规划管理

今年可以说是规划编制年。“十二五”规划纲要委托省经济规划院编制，自去年10月底启动以来，我们提供详实的基础资料，落实前期调研任务，多次召开规划讨论会、论

证会，形成初稿，将提交人代会通过。同时，落实了32项专项规划和4项区域规划的编制工作。三大产业平台规划、“十二五”重点工程规划也几经易稿，将提交县委县府通过。委托省交通设计院编制的《台州港健跳港区龙山作业区开发利用规划》已征求意见,进行多次修改。并已委托市经规院编制《三门县服务业发展“十二五”规划》。在编制过程中，规划的科学性、民主性、合法性进一步增强，规划执行力明显提高。

四、规范行政审批和投资管理

一是做好项目审批。以“三优化三提升”主题活动为契机，以“行政审批再提速”为平台，继续深化行政审批制度改革，进一步畅通审批渠道，简化审批环节，提高审批时效。通过自身的“瘦身”和挖潜提升，除核准类项目考虑到它的行业许可，审批的时间设定为三天外，其余的各项审批时间均压缩为两天。截止11月份，共完成项目审批281项。二是加强投资管理。充分发挥对政府性投资项目的监管职能，5 月份，深入19家重点工程项目责任单位施工现场调研，发现100个问题，并形成调研报告。6-7月份，县委县政府及时组织召开重点项目集中推进现场会。在9月份组织的问题再排查工作中，己整改86个、待落实14个、新增9个，对此提出建议呈报县委、县政府。一年来，形成重点项目进度通报11份，调研报告3份；共受理变更项目32 件，按规

定审核报批 20件，受理投资额2200万元，最大单次核减投资额535〃7万元，节约了工程造价。

第三篇：自查总结依法治校

高卓营乡中心校

关于依法治校工作

自查报告

2006年以来，我校依法治校工作，在上级政府的领导和监督下，紧紧围绕学校教育教学中心工作，坚持科学发展观，深入贯彻“依法治国”基本方略，认真实施规划，团结协作、务实创新，圆满完成了各项目标任务，现将依法治校法工作情况自查总结于后：

一、高度重视，加强对法制教育工作的组织领导

1、制定了依法治校规划。2006年9月，我校依据上级有关文件精神要求，结合学校实际，制定了《高卓营乡中心校“五五”普法及依法治理工作规划》。规划明确了我校“五五”普法及依法治校的指导思想、工作目标、对象和要求、工作步骤和时间安排、组织领导及保障措施等。将普法教育和依法治理工作纳入到学校的重要议事日程来抓。

2、健全了依法治校工作机构。我校成立了“高卓营乡中心校“五五”普法领导小组”，由学校校长担任领导小组组长，法制副校长、副校长任副组长，法制辅导员、工会主席、少先队大队辅导员、各村小负责人为成员。领导小组下设普法工作办公室，落实了1名工作人员，配备了一台打印机。学校普法工作领导小组定期召开领导小组成员会议，研究部署我校普法和依法治理工作，协调解决工作中的困难和问题。

3、完善了依法治校工作制度。学校制定了《“五五”普法领导小组及职责》、《“五五”普法工作制度》、《依法治理工作检查制度》、《教师学法用法制度》、《学校领导干部学法用法制度》等。做到了年初有计划、年末有总结、平时有督查、年终有考核的目标管理体系。

二、周密部署，着力提高学校法制教育的覆盖面和针对性

1、突出重要法律知识的宣传。我校在全体教职员工中，深入学习宣传宪法和国家基本法律，进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论方针和政策，提高全体全体教职员工的宪法和法律意识，增强教职工的民主法制观念。

2、以学生为重点，认真开展法制教育活动。我校始终把对青少年法制教育，预防和减少青少年违法犯罪作为重点来抓，学校聘请了1名法制副校长、1名法制辅导员，定期开展法制教育讲座，认真组织开展“法律进校园”活动，形式多样地开展师生法制宣传教育活动，提高师生法制意识。2006年以来，我校共开展针对在校学生的法制教育讲座10次，校园广播30次、国旗下讲话35次，校园橱窗栏上专期开办法制教育15次，使广大师生受到了生动的法律法规教育，收到了很好的效果。

3、充分利用每年的法制宣传日开展有声势、有规模、有影响力法制宣传活动。每年都认真组织学生参加乡派出所组织开展的“禁毒宣传日”、“艾滋病防治宣传日”、“12.4全国法制宣传日”宣传活动。2006年以来，我校共举办教师培训班10期，参训人员200余人次；开办普法宣传教育刊4期。放映法制电影3场次，观看人次达

1200余次

三、强化措施，着力提高全社会法治化管理水平

1、制定了学校依法治校工作规划，完善了依法治校工作机制。学校依法治校领导小组年末都对各项工作开展情况进行全面检查，及时发现存在的问题，及时予以解决问题，保障了学校管理工作逐步有序地走上了规范化、法治化的轨道。

2、充分发挥法制副校长作用。“五五”普法实施以来，我校聘请了一名法制副校长和一名法制辅导员，定期组织开展全校性的法律讲座，不断提高全校师生的法制观念和意识，全面推动学校依法管理、依法行政、依法执教水平，同时法制副校长或辅导员积极为学校依法决策、依法管理、依法解决热点、难点问题提供优质、高效的法律服务，起到了保驾护航的作用。

3认真开展依法治理活动，促进学校健康和谐发展。

①坚决执行校务公开，学校重大决策公开、经费公开、经费管理实行“三角形”管理，严格执行“收支两条线”管理规定，杜绝截留、挪用公款的行为发生，保证学校经费全部用于教育事业。完善扶贫帮困制度，通过政府拨款、结对帮扶等多种渠道，资助和扶持贫困家庭学生。我校自2006年以来共资助贫困学生20人次。

②认真推进平安校园建设，当学校与周边邻居发生矛盾时，学校矛盾纠纷调解人员及时于对方取得联系，取得沟通，化解矛盾，促进学校和谐发展。

③严格按照国家规定开足、开齐课程。

四、创新形式，全面提高法制教育的宣传力度

“五五”普法规划实施以来，我校结合地方实际，积极开展依法治校工作，工作成效明显。一是充分利用教师继续教育时间安排学习普法知识，保证每月集中学习2小时；二是开展法制宣传黑板报评比比赛，加快普及力度；三是充分发挥广播、国旗下讲话、少队课作用，大力宣传法律法规；四是定期组织法律讲座，每学期都聘请乡派出所民警到我校作专题法律教育讲座；五是协同乡派出所民警和乡综治委员一起积极开展校园周边环境治理工作，营造良好的周边环境氛围，保证学生在学校里得到健康发展；六是通过网络学习和下载与自身密切联系的法制知识学习，提高法制意识，提升素质。我校通过以上不同形式，认真组织开展法制教育活动，实见成效，目前学校无发生师生违法乱纪事件。

4、加强法制教育队伍建设，我校专门建立了法制宣传教育队伍，聘请乡派出所副所长为学校法制副校长，聘请一名民警为学校法制辅导员，学校抽出两名教师兼职。法制教育队伍主要负责法制宣传教育。

五、建章立制，强化依法治校工作保障

我校对“五五”普法和依法治理工作特别重视，把普法和依法治理工作纳入到学校的重要日程来抓，加强了对法制教育工作的领导，强化了目标管理，及时解决普法工作中存在的困难和问题。，确保了普法和依法治理工作的顺利进行。

1、管理到位、责任明确。学校先后建立了《依法治理工作领导小组及职责》、《依法治理工作制度》等制度，明确了职责，制定了普法

规范性的文件《高卓营乡中心校“五五”普法及依法治理工作规划》，明确了目标。二是将依法治理工作纳入到学校的工作考核，年末对学校老师进行普法知识考试考核。

2、投入经费，保障到位。学校每年都来出足够的经费用于普法宣传教育工作，包括宣传标语、资料复印、普法书籍购买、设备添置等。

3、认真检查，确保工作有实效。每年初，学校普法领导小组办公室按时拟定、下发本工作计划，年末普法领导小组对工作完成情况进行自查考核，形成总结，以便于今后工作的开展。

2010年9月2日

第四篇：保障教师权益和队伍稳定自查汇报

中小学教师权益保障和队伍稳定情况自查汇报

根据某某省人民政府督导室《关于开展全省中小学教师权益保障和队伍稳定专项督查的通知》精神，我县本着实事求是、自我检查、自我完善、自我发展的原则，按照文件要求，认真开展自查，现将自查情况报告如下：

一、加强学校教师编制管理。

一是统一城乡学校编制标准。X年根据《某某市关于加强全市中小学教职工编制管理工作的通知》，在全县公办中小学中执行国家颁布的城乡中小学教职工编制标准，农村与城市中小学统一标准，即高中教职工与学生比为1:12.5、初中为1:13.5、小学为1:19。特殊教育中小学教职工与学生比调整为1:3—1:4。XX年某某市教育局、市编委办下达到我县编制控制数为XXX人，与XX年核定的XX人编制数相比提高编制XX人。

二是完善乡村教职工编制动态调整机制，县教体局在核定的编制总额，按照班额、生源等情况统筹分配乡村学校教职工编制。根据各乡村学校布局设整、学生规模变化等情况，对全县乡村学校教职工编制进行动态调整，提高编制使用效率并向人口稀少的教学点、村小学倾斜，对成班率较低的村小、教学点编制按照班师比不低于1:1.5给予保障。某年，县编委办下发文件（某编发[XX]26号）调整了某某一中等19所中小学校的教职工编制，今年，按照市下达的控制数，将全面调整各中小学教职工进人控制数。

三是切实加强编制管理，做到有编即补，严禁部门和单位以任何理由、任何形式占用或变相占用乡村教职工编制。每年县编办、教育局都对全县中小学教职工编制根据学生数进行测算，做到有编就补。在教师队伍中建立防治“吃空饷”问题长效机制，对学校存在此现象，经查实对校长作严肃处理。

二、多渠道补充中小学教师。

一是进一步做好“定向培养乡村教师计划”，做好定向培养乡村教师培养计划的申报、安置和使用工作，加大“本土化”师资定向培养力度，按一定比例单例男性乡村教师招生计划，逐步优化乡村教师性别结构。近三年，我县通过定向培养中小学教师XX人，其中男性教师XX人，每年以不少于XX人的力度培养乡村学校的定向教师，保证乡村学校。

二是加大免费师范生培养力度。不断输送本科师范免费教育生，及时动员和接收教育部直属师范大学和某某师范大学免费师范生回本县任教，并确保有编有岗。某年，我县通过各种方式动员，接收安置免费师范生5人，某年，我县接收免费师范生17人，某年计划接收10人以上。

三是完善“国标、省考、县聘、校用”的乡村教师公开招聘补充机制。充分利用全省中小学教师统一招聘平台，加大招聘补充力度。近三年，计划通过全省统考补充入编教师XX人，未来3年，计划每年不少于XX人的招聘计划。

四是充分利用 “特岗计划”的方式补充农村教师。根据国家、省、市有关政策，结合我县实际，积极争取“特岗计划”招聘名额，将特岗教师全部安排到乡村义务教育学校任教，教好人事、工资等保障措施，让特岗教师“下得去”、“留得住”、“教得好”。近三年计划继续招聘特岗教师XX人。

五是实施优秀退休教师乡村支教讲学计划。每年选聘一定数量身体健康、能吃苦耐劳、有奉献精神的城镇退休高级教师、学科带头人到乡村学校支教讲学。利用“三区”人才支持计划，每年选派一定数量的城区优秀教师到乡村支教。以点带面，提高乡村教师的整体素质。近三年，共选派XX人次到“三区”学校支教。

三、切实提高教师生活待遇。

一是落实中小学教师工资收入不低于当地公务员平均工资水平，我县义务教育教师绩效工资标准为X万元每人每年，与当地公务员持平，同时，教师工资由县财政统筹，每月按时足额发放。

二是按照省、市规定，落实好我县艰苦边远地区农村中小学教师特殊津贴和乡镇工作补帖政策，对符合规定条件的乡村教师，可重复享受上述津贴补贴。对艰苦边远地区农村中小学教师特殊津贴，我县从XX年开始，县财政为每位教师每月提高XX元，一类、二类地区特殊津分别为XX元、XX元。目前在我县最边远地区的教师每月最高可享受XX元的工作补帖。

三是依法为乡村学校教师缴纳包括住房公积金在内的各项社会保险费，做好乡村教师重大疾病救助工作。

四是加快乡村学校教师周转宿舍建设，在省级财政给予奖补的基础上，加大县财政配套资金投放。各乡村学校按规定将符合条件的乡村教师住房纳入当地住房保障范转围，统筹解决乡村教师的住房问题。

四、推进义务教育学校校长、教师交流轮岗机制，推动城乡教师交流。

一是以县委办公室、县政府办公室名义出台了《某某县推进义务教育学校校长教师交流轮岗工作实施办法》（某办字[某]49号）文件。明确了义务教育学校校长教师交流对象、交流形式、交流的人数等方面的要求。某年以来，我县义务教育学校校长交流人数X人，占交流人数的35%；教师交流人数XX余人，占交流人数的35.5%。二是积极推进义务教育学校教师“县管校聘”管理体制改革，采取定期交流轮岗、跨校竞聘、学区一体化管理、组建学校联盟、对口支援、乡镇中心学校教师走教等多种方式，引导优秀校长和骨干教师向乡村学校流动，实现义务教育学校师资配备均衡。

三是支持教师回原籍任教。对某某籍在外县任教满5年的在编在岗公办学校教师，为解决夫妻两地分居等生活实际问题，申请调回我县中小学校任教的，有关部门要开辟绿色通道予以办理，保证中小学 教师队伍稳定。某年，我县政府办下发了《关于印发〈某某籍在外任教人员回乡任教“绿色通道”的实施方案〉》，当年，从外县调回我县中小学任教的教师有XX人。

五、切实加强乡村教师思想政治素质和师德建设。

进一步加强乡村教师政治理论学习，不断提高乡村教师的理论和思想素质，成立乡村师德师风建设工作组织机构，建立健全师德师风考核制度、学习制度、奖惩制度、监督制度和档案制度，建立师德师风建设长效机制，县委县政府每年均要表彰一批师德标兵，并组织他们赴各校巡回作事迹报告，广泛宣传师德师风建设活动中成绩显著的单位和师德高尚教师的先进事迹，强化乡村教师职业道德和敬业精神，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，为师德师风建设和教育事业健康发展营造良好的社会舆论环境。以健全的制度规范教师的从教行为，下发了《关于开展有偿家教专项整治活动的意见》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》，县教体局成立专门的督查暗访小组，安排专车、配备摄像照像等器材，不定时明查暗访，一旦查实违规教师，坚决从严处理。并及时对教师师德方面存在的问题进行警示教育，做到防微杜渐。把师德表现作为绩效考核和评优奖励、职务评聘、绩效工资分配的重要依据。

六、强化保障措施 县教体局实行对乡村教师队伍建设的统筹管理、规划和指导，发改、财政、编制、人力资源社会保障部门按照职责分工主动履职，切实承担责任。各乡镇实行一把手负责制，切实履行实施乡村教师支持计划的主体责任。县财政积极调整财政支出结构，进一步加大对乡村教育投入力度，把资金和投入用在乡村教师队伍建设最薄弱、最迫切的领域，提高资金使用效益。加强经费的管理，强化监督检查，坚决杜绝截留、克扣、虚报、冒领等违法行为的发生。

七、存在的问题及建议

（一）教师总量仍然不足。某年以前，我县的教职工编制数是XX年核定的，近十年来未作调整，而十年来，学生数增加X万余人，造成教师缺编XX余人，因编制问题，我县无编可用，无编可招。造成我县师资总量严重不够的问题。今年，虽然市里统筹调配我中县中小学教师控制数，核定我县教师控制数为XX，总量增加了XX余人。今年我县公开招聘补充教师XX余人，但要达到控制数还需要一定的时间，短期性差缺仍然存在。

（二）艰苦边远地区农村中小学教师特殊津贴覆盖不全。艰苦边远地区农村中小学教师特殊津贴制度执行以来，极大鼓舞了农村边远地区教师的工作热情，为稳定乡村教师队伍做出了重大贡献。但这一政策覆盖不全，我县目前仅一半左右的乡村教师能享受，仍有一大部分教师乡村教师未享受。我们希望上级部门能够重视这一情况，让艰苦边远地区农村中小学教师特殊津贴覆盖所有乡村学校，并适当再提高补贴标准。

（三）是教师的待遇上还有待提升。我县目前教师的工资待遇方面全部按照上级部门的有关要求落实到位，但与公务员相比，教师的待遇还是比较低的，一是中小学教师未能享受车补，二是中小学教师未能享受文明奖、综治奖、节能奖等各类奖金。从这两块累计，教师的待遇与公务员相比仍有差距。另外教师的职称晋升矛盾重重，我县实施岗位设置已有X年，因结构比例的限制，造成许多优秀教师职称晋升很难，也影响教师待遇的提升。

（四）是教师交流轮岗实施效果一般。某年开始我县全面推开义务教育教师交流轮岗，交流过程中，各类问题较多，如教师、学校、学生、社会家长都有一定的抵触。因教育教育过程有一定的规律性和周期性，教师、学校、学生、家长之间都有一个磨合期，而有些交流的教师期限有限，很难发挥最佳的作用。特别是一些被动的交流，四者间的磨合更长，对各方来说都感到辛苦与不适，社会上也很难获得好评。

第五篇：环境监测质量管理三年行动计划自查总结

安仁县环境监测站环境监测质量管理三年

行 动 计 划 自 查 总 结

质量管理三年行动计划是国家为加强环境监测质量管理，推进环境监测质量制度建设，强化环境监测基础能力，提升环境监测技术水平，努力建设先进的环境监测预警体系，而开展的环境监测质量管理专项行动。

为了更好地实施这一计划，我站制定了相应的计划。根据环境监测管理的三年行动计划要求，我站按照自查表表中的内容展开了全面自查。两年来，我站按照实施细则的要求逐步落实；取得一定的成绩。

（一）环境监测质量管理制度逐步完善。从年初我站就根据市站《郴州市环境监测质量管理三年行动计划2010年实施细则》的要求，认真做好了实验室、仪器设备、环境样品标准物质的管理。⑴环境空气采样流量准确与否，直接影响采样体积进而影响监测结果的准确性。对采样设备和仪器定期校准，每台采样器的流量每月校准一次，皂膜流量计每年校准一次。分析仪器（包括PH计、天平、分光光度计等）每年由计量部门检定一次。使实验室主要分析仪器合格率达100%。⑵布点、采样是环境监测工作的基础，也是确保样品代表性的重要环节，因此从采样到分析每个环节都有明确的交接手续。在地表水常规监测中，业务室与现场监测室同步进行10%以上密码平行样的采集，定期对每个检

测项目进行加标回收和标准物质校核实验。

（二）环境监测人员能力水平断提高。⑴在站长的领导下，根据年初制定的业务技术学习培训计划，有针对性地开展各类学习，并参加了市站举办的环境监测技术比武、重点污染相关知识的培训和其它业务培训。（2）根据《环境监测人员持证上岗考核制度》，年初我站就向市站填报了持证上岗申请表，并根据郴环站监[2009]16号文件要求的项目进行自认定，自认定每个项目不少于一人，采取理论考试、标样考核和实际样品分析等方式开展，确保自认定率和持证上岗率100%。

（三）监测能力建设不断提高。环境监测是一项业务性强、技术含量高的工作，为了保证监测数据的科学性、准确性、精密性和完整性，充分适应社会发展要求以及科学技术的日益进步和监测技术的不断更新，切实提高我站的综合监测能力和整体水平，2009年我站添置了原子吸收仪、红外测油仪等一批新的监测仪器设备及化学试剂，并在年底顺利通过了质量认证复评审。

虽然取得了一定的成绩，但仍存在不足，主要是：人员编制、高、中级监测技术人员、基本仪器设备等无法满足标准建设的要求，随着监测项目的日益扩展，经常因为仪器设备等硬件的原因造成监测站工作人员事做了很多，但效率低下，结果还不一定准确。实验室水、电、通风、防腐蚀、紧急救援等基础设施落后，给工作人员带来不便同时存在较大的安全隐患，也使监测工作的及时性、准确性、代表性不能得到保证。质量管理规定中某些细节处

未实施，仪器使用维护记录有缺漏、仪器使用记录、领、借用记录未及时填写、人员培训记录不完善等。目前我站己完成自查工作，并就查出的问题进行补充完善，不能补救的则从现在开始严格按规定实施，以期不断提高监测质量管理水平。

安仁县环境监测站二○一○年五月二十日