比兴中学2013学年第二学期预备语文试卷(上海版)参考答案

第一篇：比兴中学2013学年第二学期预备语文试卷(上海版)参考答案

比兴中学2013学年第二学期预备语文试卷（上海版）

参考答案

1.2.3.4.5.6.7.8.9.润物细无声（1-5题错一字扣1分，每题扣满2分为止。字迹必须清楚。）浅草才能没马蹄 山村水郭酒旗风 若个书生万户侯 少年辛苦终身事 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风 B 亡：逃跑负：背 A

10.掩耳盗铃

11.做事情自欺欺人，既欺骗了别人，也骗了自己。

12.只要功夫深，铁杵磨成针（或“磨杵成针”）

13.已：停止，完毕俄顷：一会儿

14.抄已，朗诵一过即焚之；又抄，如是者六七始已。

15.做任何事，要想取得成就一定要刻苦、努力、勤奋。

16.酝酿比喻做准备工作

17.吹面不寒杨柳风一年之计在于春

18.．没有运用 不能删。这只是作者的一种想像，如果删去就变成真有桃、杏、梨了，与真实不符。

19.比喻密亮柔

20.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

（为“秋”写三句话略。）

21.C

22.（1）介绍蜘蛛捉拿飞将的有效方法

（2）介绍蜘蛛遇到披甲的飞将失败的情形

（4）介绍细蛛丝的取法及在天文科学中的应用。

23.（1）句效果好，详细生动地写出了蜘蛛聪明捉拿飞将的过程。

24.第⑤之后，补充介绍个别现象；介绍了：除了结网捕食的蜘蛛外，还有只结丝不做网，用力搏捕食的蜘蛛。

第③段之后第④段之前，补充介绍个别现象；介绍了：除了结网捕食的蜘蛛外，还有只结丝不做网，用力搏捕食的蜘蛛。

25.30分的基准分为23分。2分为写字分，其中满3个错别字扣1分，扣满2分为止；字迹是否清楚、端正，酌情给分。

第二篇：上海版2013学年第二学期预备年级语文期末复习卷及答案

上海版2013学年

王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

8．上文出自《》，该作者是（朝代）的人物。（2分）

9．下列句子中与“晏婴，齐之习辞者也”中的“之”意思相同的是（）。（2分）

A、环而攻之而不胜。B、然后知松柏之后凋也。

C、得无楚之水土使民善盗耶？D、吾欲辱之。

10．用现代汉语解释句子。（2分）

圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

11．本文最后一句中楚王的“笑”是怎样的“笑”？表现出楚王当时怎样的心态？（2分）

（二）阅读下文，完成题目（6分）楚庄王欲伐陈，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故？”对曰：“其城郭高，沟洫①深，蓄积多也。”宁国②曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟壑深，则民力罢③矣。兴兵伐之，陈可取也。”庄王听之，遂取陈焉。

——选自《吕氏春秋》

【注释】①洫（xù）：护城河。②宁国：楚国大臣。③罢：通“疲”。

12．解释加点词（2分）

⑴楚庄王欲伐陈（）⑵何故（）．．

13．用现代汉语解释句子。（2分）

夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。

14．故事给人的启示是：（2分）

（三）阅读下文，完成题目（15分）

①我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其

中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

②赵州桥横(kuà)在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这

座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，这座古

桥又恢复了青春。

③赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：

（一）全桥只

有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而

大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。

（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这是创造性的设计，不

但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。

（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合龙在一起，作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。

（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹引涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳

动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。

15．根据拼音写汉字：横kuà（）（2分）

16．第①段中提到的“旅人桥”是运用了的说明方法，作用

是。（3分）

17．第①段“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”一词能否删去？为什么？（3分）

18．选文中多处运用了列数字的说明方法，请摘抄一句并分析其作用（4分）

19．概括第③段文字的大意正确的一项是（）（3分）

A．说明赵州桥非常雄伟。

B．说明赵州桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。

C．说明赵州桥结构的特点：结构巧，用料省，强度高，形式美。

D．说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

（四）阅读下文，完成题目（17分）

会跳舞的向日葵 ①温暖的童年的家令我永远怀恋，家里有爸妈，两个弟弟，我特别想说说爸爸和我的故事。

②每个小孩都会惹出无数麻烦，我想我能够平平安安地成长成材真是不容易。我曾经非常淘气。记得

当时家里住在一楼，有门有窗，但是爸妈上班去了，我就定一个规定，不准从门进出，还把门锁死了，我和弟弟进出都是走窗户，也不是好好地爬出爬进，窗户底下用各种席子卷起来，做成地道，还有陷阱。爸

爸知道后对我们“抓大放小”，说小孩都贪玩，只要我们安全，相互友爱，诚实，其他的就包容了。

③我从认字起，爸爸就给我买书刊，我关注的第一本文学书是爸爸在阅读的《红岩》，当时书名上的字我还识不全，就念成了“红山石”，别人都笑了，而爸爸微笑着说：“她聪明，大概的意思并没有错。”后

来我阅读了一些书，爸爸问我书里的情景，我都乐于叙述事件，描绘人事，从来不会串起来，也从来没有

表达不清的时候，爸爸总是欣喜地倾听着，然后说：“不错。”

④有一阵我爱看有关公主的书，童话和民间故事都爱，只要里面提到公主。有一次，我忽然想造一座

临时宫殿，在里面扮成公主。这种事没法在家里做，因为弟弟们会打岔和捣乱，我和同样想做公主的同学

去我家楼上的小伙伴家，在大房间中划出一块，作为宫殿的一隅，把阳台上的花一盆一盆搬进来，给公主

赏花用，又把高背的椅子列成两队，给公主的侍女们坐，然后在床上布置楼台亭阁。床显得太高，于是又

搬木方子搭台阶。其实已经弄得初具规模了，又想布置个荷花池，这样才多几分雅趣。千辛万苦搬来大木

盆，往里放上塑胶荷叶，浇上两大桶水时，突然发现木盆漏水了，顷刻之间，水漫开来。房间里全浸了水，走路能踩出水花。我突发奇想，说干脆多放些水，做个龙宫内的公主。为了这宏大的目标，我们一桶一桶

往里提水，可水始终积不起来，像有个吞水怪似的。正在纳闷，就听楼下的弟弟们狂呼起来，原来，水全

渗下楼去，我们家闹起了水灾。即使这样，爸爸也只是封我为“捣蛋公主”，并没有多说什么，他还继续给

我买好看的公主书。

⑤刚进小学时，我曾很抗拒学校，觉得老师太严厉了，我喜欢无拘无束的自在生活，所以常常从学校

偷跑出来，到我家窗户下面的花园里鼓捣一些别的事，比如舀一勺蜂蜜洒在地上，聚集起几百上千只蚂蚁，然后全部圈养起来。爸爸劝我回归学校，把那些蚂蚁都放了，说那样它们高兴。他把这件事处理得轻描淡

写。

⑥后来又有麻烦了，有一次我看到窗底下种的向日葵会跳舞——每当太阳升起的时候它真的会摇摆。

我把这个发现告诉同学时，他们不仅不相信，还说我说谎，因为他们没有看到向日葵跳舞。见同学都不理

解我，我找不到认同感，又不愿意去学校。一天、两天不去以后第三天就更不愿意去了，决定逃学。

⑦爸爸要我去学校，可我特别要面子，害怕去学校被同学嘲笑。爸爸让我一定要面对这个难关。为了

鼓励我重返学校，他想了一个办法，给我准备了两种糖，一种是给不为难我的同学吃的，还有一种是给问

我为什么不来上课的同学吃的。比如有同学问我：“你怎么不来上课呀？”我就给他一颗糖说：“请吃糖吧。”

如果他还继续问，我就再说，“请吃糖吧”，又往对方嘴里塞一颗糖。这个办法很管用，我发现同学们问了

几次后，就不再追问了。后来他们甚至忘记我这个不好的“前科”。我用这个办法融入班级后，变得非常珍

惜失而复得的学校生活，终于成为品学兼优的学生。．．

⑧爸爸这种鼓励和温和宽容的方式是适合孩子的，在成长过程中，孩子实际上是“无所不能”的。我庆幸有个有太阳味的童年。

（文/秦文君 有删改）

20．文章开头划线句在全文中的作用是：（2分）

21．说说第⑦段 “终于成为品学兼优的学生”中加点词“终于”在文中的作用。（2分）

22．文章结尾说“爸爸这种鼓励和温和宽容的方式是适合孩子的”，请你概括写出三个“爸

爸”运用这种方式教育“我”的故事（6分）

⑴⑵⑶

23．你认为“爸爸”让“我”送糖给同学吃的用意是什么？说说你的理解。（2分）24．结尾段划线的“太阳味的童年”是什么意思？（2分）

25．结合全文内容，说明文章标题“会跳舞的向日葵”的含义和作用。（3分）

第三部分写作（40分）

题目：那一刻

要求：（1）不少于500字，写出自己的真情实感。

（2）不得出现真实的校名和人名。

参考答案：

11、苦笑、尴尬的笑、羞惭的笑、难堪的笑等自嘲无奈的心态

13、陈国是个小国，却财粮积蓄很多，（这）是（因为）赋税沉重，那么老百姓一定会怨恨统

治者。

14、看问题要全面、辩证，要透过现象看本质。百姓安定是治国之本。

20、围绕“自豪、赞美、感激、怀念”等方面来回答。示例：表达了作者对爸爸能给自己一

个充满爱的快乐童年的感激之情，以及对童年生活的留恋。引出下文。

21、“终于”是“最终”的意思，说明了我成为“品学兼优的学生”所花的精力大、时间长。

更突出了“爸爸”爱的教育对我的促进作用。

22、（1）我和弟弟走窗户，爸爸包容我们。（2）爸爸鼓励我读书。（3）我扮公主闯了祸，爸

爸宽容我。（4）爸爸劝我放了蚂蚁回归学校。（5）爸爸鼓励逃学的我重返学校。

23、让我体会到和同学伙伴分享的乐趣，分享中包容，分享中谅解。

24、围绕“新颖、形象、引起读者阅读兴趣、有文学色彩、有想象力、有象征意义、突出童年

生活的特点、更能表现出作者对童年的怀念”等方面来回答。

25、向日葵的生长离不开太阳的引导，这正如文中我的成长离不开父亲的引导一样，所以以

“会跳舞的向日葵”为题就解释了这个意义。

第三篇：2011年六年级语文第二学期期末考试试卷答案

2011年小学毕业班学业水平检测语文试卷（联考）

参考答案及评分标准

一、1.翡翠锻炼书籍机械【错一个词扣1分】

2.D 目 7 ①【每空1分】

3.【每空1分】

(1)①期望②随机应变

(2)①举一反三②各抒己见集思广益齐心协力

4.【每空1分】

(1)①因为„„所以„„②无论„„都„„ ③即使„„也„„

(2)②

(3)可以不用修改符号 ①经过学习，大家的觉悟普遍提高了。

②在生活上，恩格斯热情地帮助马克思。

二、【每空1分】

1.夜静春山空时鸣春涧中王维

2.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶

3.毛泽东张思德人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛

4.①甘瓜苦蒂，天下物无全美。

②只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。

5.《水浒传》略

三、1.孰为汝多知乎？ 谁说你知识丰富、充满智慧呢？

2.端庄秀丽献身科学、探求真理、淡泊名利

3.时间流逝，一去不返，我们只有加倍珍惜。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”或“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”（意思相同即可）

4.对比痛苦

四、1.拗不过——无法改变别人坚决的意见。

局促不安——形容举止拘束，心中不安。

2.① D② B

3.① 幸亏孩子的腿还有救可哪来钱给孩子治病啊

② 孩子的腿需要换药了，不换不行，可手头没有钱，怎么好意思一而再再而三地拖欠廖医生的钱呢？这可怎么办？（此答案仅供参考）

4.象征廖医生同情弱者、助人为乐、不求回报的美好心灵和高尚医德。

5.略（能较为全面地归纳出人物的特点加2分，能适当地结合事例进行简单分析加2分。

五、略（能谈出具体事例加2分，能发表自己的观点，有一定的立场加3分。）

六、作文（30分）

建议分为四等评分：一等：27—30分；二等：24－26分；三等：18－23 分；

四等：18分以下。二等应当符合习作中的基本要求，具有某个特点上升到一等，达不到基本要求的相机降等打分。

小学毕业班学业水平检测(语文)参考答案

第四篇：2013-2014第二学期语文试卷

班级姓名成绩

一、积累与运用。（24分）

(一)根据要求，将正确答案的序号填在括号内。(4+4+4+2+2)分

1、下列各题中，哪个字的读音是错的？请将序号字母写在括号里，并在横线上订正。

A、嫁接（jià)B、玫瑰（guī)C、模拟（mú)D、默默（mî)（）．．．．A、擎着（qín)B、魁梧（wú)C、赠送（zèng)D、酿酒（niàng)（）．．．．A、奴隶（nì)B、乳汁（rǔ)C、饲养（sì)D、掺和（huo）（）．．．．．A、倾注（qīng)B、靛青（dìng)C、砌成（qì)D、颐和园（yí)（）．．．．．2.下列各题中，都有一个错别字，请将序号字母写在括号里，并在横线上订正

A、辨别B、纽扣C、派遣D、心悦成服（）

A、瓷器B、阻挠C、枯躁D、所向披靡（）A、严峻B、官吏C、生涯D、惊叹不己（）

A、稼接B、花瓣C、游历D、神采奕奕（）

3.把下列词语搭中不同类的一组找出来，并在横线上再写一个同类词：

A、笔墨纸砚B、酸甜苦辣C、冰清玉洁D、喜怒哀乐（）A、草船借箭B、负荆请罪C、完璧归赵D、卧薪尝胆（）

A、雕梁画栋B、梦笔生花C、古色古香D、金碧辉煌（）A、惟妙惟肖B、活灵活现C、形态逼真D、落落大方（）4.下列说法不正确的一项是()

A.欧阳询、颜真卿、柳公权和赵孟頫是我国古代楷书四大家。

B.被誉为“神仙稻”的良种叫杂交水稻，它的“父亲”是袁隆平。

C.约翰·施特劳斯的名曲《蓝色的多瑙河》被人看作是奥地利的“第二国歌”，可见维也纳的多瑙河河水颜色是蓝色的。

D.2003年10月15日“神舟”5号飞船成功升天，共飞行21时23分。

5、句子中标点使用恰当的一项是()

A.江主席问王辉：“《唐诗三百首》和古文观止都读过吗？”

B.海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。

C.它们有的握着铜戈；有的擎着利剑；有的拿着盾牌。

D.他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊。

（二）、按要求完成下列句子练习。(2+2+2+2分)

1、用与“看”有关的四字词语填空。（2分）

①众大臣（），谁也不敢乱说一句，于是，匆匆退朝。

②这次国际油价大涨，要不是他（）及早应对，公司的损失就大了。

2.观看着优美的舞蹈和悦耳的音乐，大家高兴极了。（在原句上修改病句。）

3、猜字谜：要一半,扔一半是“奶”，照这样青一半，紫一半是什么字？（）

4、黄山真高啊！。（运用作比较的说明方法写具体。）（2分）

二、口语交际（3分）有人说电脑普及了，没必要花功夫练字，你同意这个样的看法吗？为什么？1 2013—2014学第二学期五年级语文独立作业2014.4三、根据课文内容填空。（3+4+2.5+5+1.5）16分

1、只要管理得好，给它适时地，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会，以，舒展出，使出。这时候,自己感到快乐。（3分）

2、《游园不值》中的千古名句是。请你再写一句课外积累的描写春天美景的诗句。

3、他想起了师父说过的话，想到自己,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了，,„„（2.5分）

4、开学以来,我在语文书上认识了许多人物,有的冰心,身残志坚的,的, 也感受到了我国举世无双的珍贵历史文物___________，以及古埃及___________的雄伟壮观。认识了地球的“孪生兄弟”___________和奇妙的___________技术。还知道了一些世界名城的雅号，如伦敦被称为“________”，莫斯科被称为“_”。（5分）

5、《上下五千年》是我国著名教育家、语言学家编著的，文中记载了许多历史故事，比如：、。（1.5分）

四、阅读冲浪。（22分）

（一）司马迁发愤写《史记》（节选）（8分）

正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横(héng hèng)祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，_________________，________________。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽（jìn jǐn）力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。

1、在横线上填上正确的内容。从古到今,这两种类型的人很多,属于前者的有_____________、____________。（2分）

2、给加点字选择正确的读音，用“___”画出来。（1分）

3、朗读文中画横线的句子，应读出的语气，突出“”一词。司

马迁活下去，为的是。从中你体会到（0.5+0.5+1+1）分

4、“想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。”司马迁是怎样发愤写作的呢？请你发挥想象写一段话。（2分）

（二）（14分）

小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。

很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。

难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜

变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。

以后，（）父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，（）小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。

渐渐地，小群觉得世界（）陌生黑暗的，（）熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说：“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着，小群便哭了起来。

父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群„„那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了„„小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱!

时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢?

然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气„„”

就在这一刹那父亲对生活对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上父亲呀他默默地祈祷我会长出一双明亮的眼睛的就在我的心上

1、给最后一个自然段加标点。（2分）

2、在文章中的括号内选择合适的关联词填空：（2分）

只要„„就„„不是„„而是„„虽然„„但是„„因为„„所以„„

3、将下面的反问句改成陈述句：（1分）今后，谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢？

___________________________________________________________

4、文中写了父亲关爱小群的三件事，请你简要概括如下：（3分）第一件（第2节）：_____________________________________________第二件（第3节）：____________________________________________第三件（第5~6节）： ____________________________________________

5、简要说说小群为书包责怪父亲时，父亲为什么愣住了，半天没吱声？（2分）________________________________________________________________________

6、认真读第8节，为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群，又好像红太阳的光芒照亮了他的心灵 ？（2分）

______________________________________________________________________

7、给短文加个标题：《》（2分）

五、习作天地。30分

有人说，拥有健康就是幸福；有人说，生活愉快就是幸福„„你认为什么是幸福

第五篇：2011年第二学期九年级语文期中试卷(附答案)

富盛中学2011学年第二学期阶段（初三语文）测试卷

一、积累与运用（30分）

1.下列各组词语书写全部正确的一项是（）（3分）

A.妙手回春断壁残垣有例可援如座针毡

B.荣膺榜首吹毛求疵奄奄一息不屑置辨

C.颓唐不安万恶不赦鸡犬不宁睡眼惺忪

D.鳞次栉比通霄达旦顶礼膜拜望眼欲穿

2．古诗文名句填空。(14 分)

①锦江春色来天地。②，黍地无人耕。③，风多杂鼓声。④举杯邀明月。

⑤五花连钱旋作冰。⑥，失道者寡助。

⑦极端天气频繁出现，是大自然向人类敲响的警钟！因此，人类应该树立强烈的忧患意识，正如孟子所言：然后知。

3.下面这段文字中有两处语病，请找出两处加以修改。（2分）

①最近，美籍华人林书豪迅速飚红，占领各大媒体的头版头条。②一个年约23岁左右的青年仅用几场比赛，就吸引了全世界的目光。③林书豪无疑缔造了NBA的一个神话！④美国总统奥巴马这样评价林书豪：‚林书豪的崛起是一个伟大的励志故事，这甚至已经超越了体育本身的意义，深受感动！‛⑤当然所有人在热捧林书豪的同时，还有一种期望：任何事情只有努力奋斗，就可能成功！⑥林书豪的经历和崛起的故事犹如给全世界努力奋斗的人们打了一支强心针。

我选第句修改：我选第句修改：

4．日前腾讯网投放了一则广告，引起轩然大波，讨论源于森马集团有限公司的一则休闲服装宣传广告语：“我管不了全球变暖，但至少我好看！”无数网民强烈批评这则广告带来的负面效应，森马方面的负责人却大呼冤枉，认为该广告词有着较为积极的内涵。（4分）

请分别站在双方的立场上，用一句话简明准确地分析这则广告语所体现出的涵义。（每句不得超过20字）

（1）森马集团：

（2）网民：

5.综合性学习（7分）

每年的4月23日是“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。

【故事会】小梦同学组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一个与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。（2分）

孔子：孟子：

【竞赛场】校文学社在九年级组织了“品读名著《格列佛游记》”的知识竞赛活动。请你帮助孙文同学完成下面内容。（5分）

《格列佛游记》的作者是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家_____，格列佛第一次出游，发现小人国是以_____来选拔官员的；第二次出游他来到，他在那里都经历了哪些险阻，请至少举出两例。

二、现代文阅读（35分）

母亲的羽衣张晓风

（1）讲完了牛郎织女的故事，细看儿子已经垂睫睡去，女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。忽然，她一把抱紧我的脖子：‚妈妈，你说，你是不是仙女变的？‛

（2）女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样回答，但这句问话却像一把无形的钥

匙，开启了情感与记忆的箱箧……

（3）许多年前，那时我自己还是小女孩，我总是惊奇地窥伺着母亲。记忆中母亲晒箱子的时

候就是我兴奋欲狂的时候。

（4）母亲的樟木箱子又深又沉，像一个浑沌黝黑初生的宇宙。我还记得的是阳光下竹竿上富

丽夺人的颜色，怪异却又严肃的樟脑味，以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。

（5）我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面，雪白的缎子上，绣着兔子、翠绿的小

白莱和红艳欲滴的小萝卜。母亲一边整理，一面会回过头来说：‚别碰，别碰，等你结婚送给你。‛

（6）那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了，我也没有细问。但不能忘记的是母亲打开箱子时

那份欣悦自足的表情，会让我觉得她忽然不属于周遭的世界，那时候她会忘记晚饭，忘记我扎辫

子的红绒绳。

（7）除了晒箱子，母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱。外公总喜欢带她上街去吃点心，而当年的肴肉和汤包又是如何好吃，甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味。

（8）每听她说那些事的时候，我都惊讶万分——从我有记忆起，母亲就是一个吃剩菜的角色，红烧肉和新炒的蔬菜简直就是理所当然地放在父亲面前的，她自己的面前永远是一盘杂拼的剩菜

和一碗‚擦锅饭‛。

（9）母亲每讲起那些事，总有无限的温柔，她既不感伤，也不怨叹，只是那样平静地说着，并不想把那个世界拉回来。下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜；而到夜晚，她会照例一个

门一个窗地去检查去上闩。她一直都负责把自己牢锁在这个家里……

（10）其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢？像故事中的小织女，她们都曾住在星

河之畔，织虹纺霓，藏云捉月，几曾烦心挂虑？她们是天神最偏怜的小女儿，她们终日临水自照，惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤，她们久久凝注着自己的青春，被那份光华弄得痴然如醉。

（11）而有一天，她的羽衣不见了，她把洁白的羽衣拍了又拍，无声无息的关上箱子，藏好钥匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞了，因为她已不忍飞去。

（12）女儿没有得到答案，哪肯善罢。双臂将我的脖颈搂得更紧：‚妈妈？你到底是不是仙

女变的？‛

（13）我回过神来，却又一时愣住，我究竟是不是仙女变的，我不想也不方便告诉她什么，只胡乱应付着：‚不是，妈妈不是仙女，你快睡觉。‛

（14）对我的搪塞，女儿将信将疑。她听话地闭上眼睛，又不放心地睁开：‚如果你是仙女，也要教我仙法哦！‛

（15）我笑而不答，替她把被子掖好。其实我真的想对她说：‚。‛

（选自《张晓风经典散文》，有改动）

6．文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么？以此为题有什么作用？（6分）

7．从第（7）段的叙述中，可以看出“母亲”在小时候倍受宠爱，尽享“美味”，而第（8）段中

作者却说“从我有记忆起，母亲就是一个吃剩菜的角色”。这样写有何作用？（4分）

8.揣摩并理解下面句子的含义。（任选一句作答）（4分）

①其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢？

②她不能飞了，因为她已不忍飞去。

9．文章最后写道：“我笑而不答，替她把被子掖好。其实我真的想对她说：‘。’”

我想对女儿说什么呢？请你补充我想说的话。（50个字左右）。（5分）

大脑可以永葆青春

冬 雪

如同所有的人体器官一样，大脑也会随着人的衰老而变老。但是，一些新的研究却证明大脑

比身体所有的器官衰老得更慢，更能永葆青春。

大脑的生命期分为三部分：发育期、成熟期和老龄期。所有人的大脑在出生之前到30岁左

右都属于大脑的发育期。第二个季节是大脑的成熟期，大致可以确认为是30岁以后到老年期。到

了老年，则是大脑的老龄期。随着年龄的增长，一部分大脑组织会缩小，神经细胞之间的连接也

会变得稀疏，脑槽也会变得明显，流入大脑的血液有所减少，大脑的供氧量也会降低。它们构成了大脑衰退的生理基础，但是大脑的功能有时是可以与结构相分离的。

生活中，有些人直到晚年才达到思维的顶峰并取得许多创造性的成就。控制论之父诺伯特〃维

纳曾说过：‚数学在很大程度上来说是年轻人的游戏。‛但是，他的经历却推翻了自己的论断。

他在54岁时出版了《控制论》，70岁第二部重要著作《上帝与有生命的假人》问世。如今，指

导复杂系统基本原理的科学很大程度上得益于维纳的观念，这些观念是在维纳的晚年才形成的。很多人在老年时尽管会有认知能力的下降，但是仍然可以多种方式来保持认知能力。

这源自于大脑产生和拥有的智慧，以及能力和技能可以抵御衰老或大脑神经疾病带来的认知

功能的衰退，其中最根本的力量来自于大脑的模式识别功能。模式识别是指有机体将新的对象或

问题识别为已熟知的对象或问题的能力。人们在生活中的种种行为都体现了大脑的模式识别功能，即人的行动首先是由大脑的模式识别来认知事物和物体，然后用以前的经验来完成特定的动作和

任务。

例如，清晨起来，你会看到熟悉的牙刷、牙膏等。但是如果没有视觉联合皮质，你就不会识

别它们是什么东西。视觉联合皮质受损的人会产生视觉物体失认症。接着你会去拿牙刷刷牙。这

也有赖于复杂的神经系统的运作，因为仅仅知道是什么物体是不够的，还要知道怎么用它。

所有这些智慧都需要大脑的模式识别来开启并取出来使用。所以，当一个人随着年龄增长，他的大脑也随之而衰老，但是，经年累月的生活和工作使许多智慧积累贮存在大脑中，并且可以

通过模式识别来调取和使用，就可能完成正常的工作，甚至创造出优异的成果来。．．

10.为什么“很多人在老年时尽管会有认知能力的下降，但是仍然可以多种方式来保持认知能力”？

（6分）

11.文章最后一段加点词“可能”能不能换成“一定能”？为什么？（4分）

12.文章第三段说“生活中，有些人直到晚年才达到思维的顶峰并取得许多创造性的成就”，因此

三、文言文阅读（25分）

（一）《庄子》故事两则(13分)

（一）惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：‚庄子来，欲代子相。‛于是惠子恐，搜于国中三日可以称这些人为大器晚成者。除了诺伯特·维纳，你还能举出两个大器晚成的例子吗？（6分）

三夜。庄子往见之，曰：‚南方有鸟，其名为鹓鵮，子知之乎？夫鹓鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鵮过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？‛

（二）庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：‚鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。‛惠子曰：‚子非鱼，安知鱼之乐？‛庄子曰：‚子非我，安知我不知鱼之乐？‛惠子曰：‚我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！‛庄子曰：‚请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。‛

13．解释下列句中加点的词。（4分）

①惠子相梁．

③非梧桐不止14．翻译句子。（3分）

②搜于国中三日三夜．④子非鱼，安知鱼之乐？．“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”

15．第一则中哪两个字能够表现惠子看重功名利禄？（2分）

16．第二则故事庄子与惠子争论的焦点是什么？可以看出庄子具有什么样的思想。（4分）

（二）（12分）

昔者汤(商朝建国君主)将往见伊尹(商朝初年的贤相)，令彭氏之子御。彭氏之子半道而问曰：．

‚君将何之？‛汤曰：‚将往见伊尹。‛彭氏之子曰：‚伊尹，天下之贱人也。若君欲见之亦令召问焉彼受赐矣!‛汤曰：‚非汝所知也。今有药于此，食之，则耳加聪，目加明，则吾必说而强．

食之。今夫伊尹之于我国也，譬之良医善药也，而子不欲我见伊尹，是子不欲吾善也!‛因下彭氏．之子，不使御。

17.给下面的句子断句（停顿处用/划开，限两处）(2分)

若 君 欲 见 之 亦 令 召 问 焉 彼 受 赐 矣

18．解释下列各句中加点字（4分）

①令彭氏之子御②则耳加聪．

③则吾必说而强食之④因下彭氏之子．．

19.请将“君将何之?”一句译成现代汉语。(2分)

译文：_____________________________________________________________

20．这个故事中，作为君主的商汤有什么特点?试概括。(4分)

答：_______________________________________________________________

四、作文

21．阅读下面一段文字，然后作文。（60分）

一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情地祝福儿童„„

请以“因为有了期盼”为题目，写一篇600字至800字的文章，立意自定，文体自选。文中不出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

2011学年第二学期九年级语文试卷参考答案

一、积累与运用（30分）

1．C（3分）

2．①玉垒浮云变古今②莫辞酒味薄③雪暗凋旗画

④对影成三人⑤幕中草檄砚水凝⑥得道者多助

⑦生于忧患而死于安乐也（14分）

3． 第2句，去掉“约”或“左右”

第5句，把“只有”改成“只要”（2分）

4．（1）森马集团：凸现年轻人的个性，倡导良好的心态和乐观积极的生活态度。（2分）

（2）网民：误导年轻人，缺少公益心、社会责任感和基本的职业道德。（2分）

5.孔子：择善而从等孟子：孟母三迁等（2分）

斯威夫特跳绳比赛大人国

（1）两只老鼠爬上床，与老鼠格斗；（2）一只比牛大3倍的小花猫，使格列佛大吃一惊；（3）农夫把格列佛带到集市，强迫他做各种姿势赚钱等等（5分）

二、现代文阅读：（35分）

6．指“母亲”在决定做一个母亲之前备受宠爱，无忧无虑，快乐幸福的美好生活。作用：形象生动，引起读者阅读兴趣；富有内涵和韵味，易引发读者思考。（6分）

7.前后形成鲜明对比，突出母亲奉献牺牲精神和母爱的无私伟大，易给读者留下深刻印象。（4分）

8．（1）每个母亲都曾经有过美好的青春年华，对美天性的追求，都有过一段天真快乐，自由幸福的美好时光。

（2）因为女人一旦做了母亲，就肩负起了家庭的重任，肩负起让孩子尽享母爱，幸福成长的责任，正因如此，她才不忍飞去。（4分）

9．可以围绕“是的，妈妈曾经是一个仙女，在她做小女孩的时候。但现在，不是了，你才是，你才是一个小小的仙女”的意思。(5分)

10.大脑产生和拥有的智慧；脑的模式识别可以开启贮存在大脑中的智慧并取出来使用；能力和技能可以抵御衰老或大脑神经疾病带来的认知功能的衰退。（6分）

11可能，是“也许”的意思，表推测、不确定，这里指也许能够完成正常的工作，如果换成“一定能”显得太绝对，不能体现说明文语言的准确性。（4分）

12.南非第一位民选总统曼德拉，担任总统时已76岁高龄，仍然以清晰的思维和明确的方式领导着南非。姜子牙83岁时才被拜为司马，辅佐文王，为周文王、周武王修文练武、励精图治，并策划推翻商纣的暴政。（6分）

三、文言文（25分）

13．（1）做宰相（2）国都（3）栖息（4）怎么，哪里（4分）

14．我不是你，固然不知道你；你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，是可以肯定的！(3分）

15．恐搜（2分）

16．争论的焦点是：庄子究竟能不能知道鱼（外物）的快乐。庄子认为鱼儿很快乐，这其实是他愉悦心境的投射和反映，也反映了庄子推崇“自然”、反对“人为”的思想。（4分）

17．若 君 欲 见 之/ 亦 令 召 问 焉 /彼 受 赐 矣（2分）

18．①驾车②更加③通“悦”愉快④ 使„下车（4分）

19.你将到哪里去（2分）

20.贤明，敬重人才，嫉恶如仇。（4分）

四、作文（60分）总体基准分为45分，具体评分标准见中考要求。