黄志鹏的参观市血库心得

第一篇：黄志鹏的参观市血库心得

黄志鹏的参观市中心血站心得

2013年11月27号下午，我们很荣幸地在校红十字会的带领下参观了市中心的血站，过程很曲折，但我们从中学到的东西很多很多。

当汽车停止在是血库门口的时候，我们都被其雄伟的造型震慑住了，高端大气的现代化建筑，同样也是新时代韶关的博爱富强的标志。进入会议厅，热情的副站长就给我们开起了讲座，通过他精彩的描述，感人的视频，我们深刻认识到了韶关的热心捐血群众很多很多，这让我们心里泛起了久久不能平复的温暖，但是只是通过部分热心市民学生战士的捐献还是不够的，血站的压力就好像一层无形的压力，同时压在了我们每个人心上。我们第一次认识到单单凭借自己一个人的献血力量是远远不够的，我们还有自觉发动周围的热心市民学生军人，要让大家凝结成一个集体，自觉对社会无私贡献，许许多多的患者才能得到输血机会，社会也才可以变得更加和谐。

精彩的会议之后，工作人员开始耐心带领我们参观了血站的精密血液血浆加工检测仪器，这对于我们还是第一次参观这样的环境，心中自然是充满了无尽的好奇，因此总是提出许许多多的形形色色的问题，但是热情的工作人员并没有感到厌烦，而是知无不答，解除我们心中的疑惑。我们懂得，捐血这对于我们一小小的举动，对于血站的工作人员来说却是一系列尽心尽责的工作，他们对血液处理的每一个过程都小心谨慎，力求精益求精，对我们的每个献血者也是实时跟踪。但是还有许许多多的市民对他们的工作存在着许多误解，更有甚者觉得他们通过别人的血来使自己获利，这对于他们真是天大的不公，我们也应该大力宣传，消除市民们的献血疑虑，让献血成为一件轻松自豪的事情。

第二篇：工作总结--郑志鹏

工作总结

大一生活开始了，我进入了宿管部，而进行寝室文艺大赛评比是我的第一个工作，我很兴奋，因为之前我都没做过这一些事。

寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响；寝室舒适温馨、文明和谐，才是真正的文明寝室。

从这次寝室大赛评比中，我们宿管部成员积极配合，对同学们精心准备的宿舍进行了评比。本次评比让我看到了男生女生们的细心以及对宿舍环境氛围的重视，同时也让我感受到了宿舍的温馨，和谐。但是，有的宿舍还是准备的不够充分，布置的不够认真，有点应付了事。

针对这次评比，我做出了几点总结：

第一，对于那些被评比的宿舍，既然有报名参加活动，就应该积极准备，不要等到评比时才说没准备，你们应该多多注意！

第二，由于学生会干部都来自学生，并在学生中具有一定的组织能力和号召能力，我们可以一起行动起来，深入了解宿舍之间的关系，氛围，与学生们多多交流，诚恳地接受他们的意见和建议，这样能拉近我们与宿舍之间的距离，也就更加容易地做好宿舍工作，给同学们营造良好的宿舍氛围。

第三，对于我们宿管部的工作，我有以下建议：（1）、为保证各寝室的安全与卫生，对寝室卫生以及其公共设施的检查需要更加严格。（2）、检查寝室卫生的同学要秉承着公平、公正的态度，给予各个寝室相应的公平、公正评比成绩。（3）、我们宿管部各成员及文明督察员可以做好带头作用，把寝室卫生打扫干净，按照寝室卫生检查的要点，把各个部分以及角落收拾到位，这样我们才能让临近的宿舍感到那种氛围，给同学们做好榜样。

最后，希望我们宿管部以后的工作都能顺顺利利，争取做的更好！

第三篇：社会实践心得张志鹏

高中社会实践心得体会

高二（3）班张志鹏

寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗

机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的寒假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛

苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！

对于孤儿院的那些小朋友，他们的条件远远赶不上我们这些生活在城市里的“小皇帝、小公主”，但是他们却比我们更渴望知识，我们却在这么好的条件中不好好学习，浪费这么有优势的资源。对于学习这个问题我觉得，学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建

立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的中学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。中学生暑期社会实践是中学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。从群众中来，到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是中学生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作

能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的中学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！

实践活动结束了，每个人在思考着这几天发生在我们身上全部，少了那些青春的张狂，多了些青春的踏实，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奋斗，sunshine这个词是一种精神，当远离喧嚣，来到村镇的时候，才真正明白，什么是奋斗，什么是团结，什么是一个团队。这样的实践，这样的我们，这样的，快乐

第四篇：我对教师师德的现状的认识黄志鹏

我对教师师德的现状的认识 黄志鹏

教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者。全面推进素质教育不仅需要教师转变教育思想和观念，更新知识，提高教育教学水平，更需要教师具备良好的职业道德。首先，教师要做高尚情操的垂范者。

高尚的道德情操是教师优秀道德品质的主要标志，也是教师应有的重要师德风范。教师道德情操不仅是自身从教的基础，而且是作用于学生的教育手段，在学生道德品质形成的过程中占据主导地位，是学生高尚情操形成的催化剂和推动力。教师高尚的道德情操应表现为忠诚于人民的教育事业，具有敬业乐教、无私奉献、用于创新的精神和热爱学生、公正无私、追求真理的道德境界，以及正直诚实、和蔼善良、勤奋坚毅的道德素质和宽容谦虚、克己自制、乐于合作的道德修养。其次，教师应做健全人格的表率者。

具有崇高的教育理想的教育信念，具有为教育事业献身的精神，忠诚人民的教育事业。其次，具备高尚的人格品质。表现为具有强烈的事业心、责任感和敬业精神，热爱、尊重学生，平等待人，以生为友，为人师表，民主公正，诚实守信，为人正直，淡泊名利，甘为人梯。

再次，具有优良的人格心理。

具有客观的自我认识和积极的自我态度；具有客观的社会知觉和建立适宜的人际关系的能力；具有对生活的热情和有效解决问题的能力；个性结构具有协调性，即胸怀坦诚，个性鲜明，情绪稳定，思维敏捷，兴趣广泛，善解人意，乐观向上，有与他人健康交往的愿望和能力，人际关系和谐。另外，具有优良的人格智能。

表现为具有教师职业所需要的基本技能和较高的文化素养，智力、能力协调发展。

然而近年来，由于受市场经济和社会转型期某些人“金钱至上“的一些负面影响，部分教师把自己神圣的职业操守抛到了九霄云外。因此，有些教师舍本求末，把教学的功夫放到了校外。白天在学校教书敷衍塞责、马虎了事。到了业余，却热衷于家庭辅导。动员自己教的学生晚上或者周末假日集中补课。缺乏进取精神

一些教师不是把教书看成是 “人类灵魂的工程师”的神圣事业，而只是把它作为一种单纯的谋生职业。因而表现在教学工作中,马虎应付，不去认真钻研教学业务,不去探讨改进教学方法。更不愿意去研究学生的学习心理。上课缺乏激情,教学方法单一,课堂气氛沉闷,照本宣科,泛泛而谈。有的青年教师不重视教学基本功的训练，“板书”写得实在令人难以恭维，课堂教学语言常常是东拉西扯，语无伦次。教学时一味依赖从教学网络上下载的课件，不备课等。教育缺乏爱心、耐心，有些学校给教师评优评先只看学生学习成绩，不问教师思想道德表现，照成有的教师偏爱优生，片面的认为学习好的同学便“一好百好”。在平时上课只关注优生，提问发言只点优生的名，后进学生则机会很少。对待后进学生的缺点错误缺乏耐心信心、更缺乏爱心。不是满腔热情的帮助教育，而是冷漠冷淡、疾言厉色。忽视德育，教育工作者的主要职责就是要“教书育人”，促进学生“德智体全面发展”。然而近年来，在片面追求升学率的社会舆论与错误导向下，不少教师开始背离了这一基本职责。一些人只重智育不重德育。主观认为，学生成绩好便是好学生，成绩差便是坏学生。有的教师在教育过程中,只满足于课堂教学,只顾完成教学任务,对学生的思想道德教育的花费几乎是“惜时如金”，问之甚少。当学生犯了错或出了问题时，不是从育人的角度去教育帮助学生认识和改正。而是简单粗暴，呵斥责备了事；忽视了教师不良举止对学生的负面影响，“学高为师、身正为范”。为人师表，历来是教师应具备的基本素质。然而近年来，教师特别是青年教师在这方面表现却差强人意。他们师表意识淡薄,忽视了教师不良举止对学生会产生的负面影响，认为“这是小节”，对于自己的不良习惯不加以重视改正或控制。如：学校禁止学生抽烟，有的教师却当着学生的面吞云吐雾；学校禁止学生带手机，有的教师却上课接手机。学校集会，要求学生庄严肃静，有的老师却当着学生的面，三三两两聚在一起谈笑风生。有的教师不修边幅、说话举止粗俗；还有些教师不注意场合，在办公室或者学校公共场所随意讲黄段子、荤笑话，所有这些，看起来是小事、小节，却会直接损毁教师自身形象、在学生心目中造成不良的影响。

因此我们首先要进一步大力开展师德行风建设

师德行风建设既是学校精神文明建设有机的组成部分 ,又关系到校风、教风、学风的根本好转、关系到教育质量的提高 ,因此各级各类学校都应该高度重视 ,将师德建设作为学校思想教育和教师继续教育的重要内容。通过学习，提升理论修养，使师德建设走上规范化和制度化 ,保证师德建设的必要投入 ,真正把师德建设列入学校的发展、规划和工作日程 ,切实把师德建设不断推上新的台阶。

教师要不断地加强理论和业务学习,认真学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》,明确教师的职责,确立教师的职业道德意识,加强个性修养,努力提高自身的师德修养和师德水平。要大力创造条件,积极营造尊师重教的社会氛围,使教师在教育教学中发现和实现自身价值,把师德修养变成教师自觉自愿的内在需要。

2、弘扬奉献精神、敬业精神，发挥教师的榜样示范作用

常言道：“榜样的力量是无穷的”。加强师德教育 ,充分发挥“榜样”在师德建设中的示范作用，是师德教育的有效途径之一。要运用不同的形式、途径,加强对教师的师德教育,培养他们的敬业精神,学校应积极、灵活有效地开展职业道德教育。如邀请一些师德典范做专题报告、组织开展“师德问题”讨论会等。要在教师队伍中大力开展向身边优秀教师学习的活动，掀起树形象、学榜样、找差距、做贡献的热潮，充分发挥典型人物的激励、导向、示范作用。促进师德建设逐步走上科学化、规范化的道路。

3、开展形式多样的教育活动，通过形式多样的教育活动，帮助教师树立强烈的职业光荣感，历史使命感和社会责任感，认清加强师德建设对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略的重大意义，是师德建设的一项重要任务；以教会学生学会做人、学会做事、学会求知为目标，以培育社会主义的合格建设者和可靠接班人为己任，把本职工作、个人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起。是当前师德建设的立足点和出发点。

第五篇：参观学习心得黄

参观学习心得

---------赴弥勒雄风印务、昆明九九印刷企业观摩、学习交流心得

7月19--21日，在公司统一安排下，我们一行5人在王副总的带领下，有幸参观了弥勒雄风印务和昆明九九印刷公司两家企业，在接待人员的热情指引和讲解下，通过参观生产车间和现场听取情况介绍的方法，我领略了上述两家企业的管理模式、企业文化和管理理念，感觉受益匪浅，这次学习无疑对于我工作的改善有深刻的教育和借鉴意义，对以后开拓思路、转变理念，促进自身水平提高有积极的推动作用。

弥勒雄风印务是我们这次参观的第一站，雄风企业的管理模式由5大部分组成，其中以企业文化为统领。雄风企业的企业文化是“勇于创新，追求卓越，塑造团队，成就自我”，其文化内涵是：改革创新、不断超越、争创一流。我们不难看出是追求创新，实现自我超越的价值体现。“每天提高百分之一，每天进步百分之一”是雄风人的口号，它实际上体现了一种追求卓越的精神。雄风企业文化注重在企业内部创造一种追求卓越的环境，使更多的员工追求创新，处于“创造性不满足”的精神状态，要求只要每位员工“每天进步一点，企业就会进步一大段”。

在参观学习过程中，雄风印务在内部管理方面、现场管理方面、经营管理方面和资源管理方面都给我留下了深刻印象。其间有很多很多值得我们学习和借鉴之处。

一、内部管理方面

先进行公司内部管理整合，形成了机构精、层次少、效率高的“扁平式”组织机构和直线职能式、直线不交叉、职能无空档的管理体系。全员推行绩效考核和岗位动态管理，末位淘汰，建立起能上能下、能进能出，薪酬分配结构模式具有竞争力的激励机制和竞争机制，逐步形成了具有雄风特色的人本管理模式。

二、在现场管理方面：

1、管理科学、规范。在昆明九九印刷公司参观时，车间相关生产领域的墙壁上悬挂相应生产需要的操作规程，是经过艺术放大和过塑，显得既正规而不乏美观，而不是仅仅写在纸上，这样可以保证员工时时对照规程要求自己，显得管理正规、到位。进入检验区后，看到他们的产品出厂合格证后，觉得规范、大气、明了，一目了然，因为往往一张产品合格证代表一个企业的整体形象，也可以说是企业自身的一张名片。该企业在这些细节上的心思和做法，很值得我们学习和借鉴。

2、车间显著位置设置车间宣传栏，内容包括日生产品牌、生产进度、员工绩效考核情况记录、公司文件、先进班组和个人等，并时时进行更换。让员工对自己的工作完成情况随时了解，并进行互相监督，不断促进员工的生产积极性，在很大程度上让员工自己本身明白自己的工作职责，知道自己要做什么，完成了多少、取得了什么成绩、还有多少差距以及自己该如何改进等。小小一块宣传栏却大有内容，这样不仅可以节约管理者的管理时间，而且管理效果相对比较明显，这种低投入、高回报的管理模式值得我们借鉴。

3、提倡全员、全过程对设备进行动态管理，即在设备运行阶段以点检为核心的一种管理模式，以定人、定点、定期、定方法、定标准地对设备进行检查的一种管理方法。应用这种管理模式，将有效地预防“过维修”或“欠维修”，减少设备的故障发生率，大大降低设备维护费用，是设备可靠性、维护性、经济性均可达到最佳化管理的体制。

三、在经营管理方面：一方面建立了以“规划/预算管理体系、业绩指标体系、绩效考评体系、业绩分析体系”为核心的一体化经营管理体系，通过规划和全面预算统领公司各项工作，通过业绩指标体系分解公司经营指标，通过绩效考评体系改进和提高业绩，通过业绩分析体系寻找公司的差距和不足，不断改进，不断提升。

四、生产、管理全程动态控制管理。先进的监控设施为做好车间管理提供了便利，管理者可以随时掌握车间的生产情况，员工的一举一动均在监控之内，在很大程度上约束了员工的行为。各种生产性文件在显著位置悬挂，让员工及时了解当前及过去的生产情况，有据可查。

五、检测设备齐全。在很大程度上减少了人员数量，提高了生产效率，上述两家检测设备都大同小异，整个检测设备分为发卡单元、传输单元、检测单元、剔除单元、成品收集单元；最高检测速度为4.5万张／小时（小盒），150米／分钟；该设备配备专用光柱及高解析度进口彩色摄像头，满足金银卡、定点烫金、全息烫金、光柱镭射材料的检测要求。对烟标反面的墨点、图案重叠、油墨等进行检测，可达到100﹪品质出厂。整台设备设3名工作人员，传输单元1人，收集单元2人；该设备工作环境保持无灰尘、无颗粒性吸附物，检测温湿应控制在23﹪±5和60﹪±10以内；为了保持工作的连续性，打磨作业与检测作业进行了合并，而打磨地面环境竟无灰尘、碎纸屑，做到了时时清扫；

六、人才有保障。上述两家企业与我公司的人才发展战略大同小异，都是尊重知识，尊重人才，都是坚持培养、吸引和使用的原则，着力组建企业经营管理人员、专业技术人员的人才队伍，弥勒雄风印务共有员工300余人，其中技术人员占了66﹪，管理人员占7﹪左右，机械专业大学生占了27﹪.二、观摩、学习后的感受

通过观摩学习，使我们深深认识到，作为印刷企业要想在激烈的市场竞争中占据一席之地，首先要主动出击，抢先市场，这个底气来源于企业自身先进的经营和管理理念。我公司作为楚烟辅料企业，通过10年的发展，企业规模不断壮大，尤其是我们整体搬迁后，我们的整体水平和核心竞争力将有一个很大程度的提高，但是我们也要清醒的认识到我们在发展的同时，我们的竞争对手也在发展，又加上当今原材料物件的不断上涨和用工成本的不断增加，也将是制约我们发展的瓶颈，所以我们将在以下几个方面求得突破：

1、建立健全检测和产品研发机制，积极开发和开拓社会产品品牌，走多元化发展的路子；

2、面对企业在发展中遇到的各种新问题和新挑战，着力为客户提供精品和完善的售后服务，确保三年内顾客的反馈率为≦1‰，顾客的反馈处置率100﹪；

3、引进先进设备。先进精良的印刷设备为公司生产优质的产品提供无以伦比的设备保障和技术优势，先进的检测设备为我们自身降低了生产成本和产品不良率；极大地满足了顾客要求。

4、不断强化管理，提高管理人员的水平和能力，现代化的科学管理与创新能力是企业成功的必要条件，我们只有不断向管理要效益，以管理促发展，以质量求生存，努力建设一支管理能力强、规范程度高的管理人才队伍，企业才能得以生存和发展。

5、加强企业文化建设，不断增强员工的凝聚力和向心力，以优秀的文化鼓舞人，以先进的理念激励人，以宽松的条件培养人，努力造就一批会生产、懂管理的复合型人才队伍。

总之，这次观摩、学习让我们开阔了眼界，触动了心灵，增长了知识，对其他企业有了全方位的了解，尤其是他们的管理理念、务实的精神和成功的经验，给我们留下了深刻的印象。通过接触，让人感觉到他们的观念超前、崇尚实干、精干实效和全面发展等很值得我们学习。虽说此次观摩、学习时间紧促，浮光掠影，但总体来看还是有收获的，我们应勇于吸收和借鉴别人的先进经验，为我所用，不断推动我公司各项工作再上新的台阶。