让英雄无用武之地

第一篇：让英雄无用武之地

让英雄无用武之地

世上有各色英雄，只有英雄才会狭路相逢。各色英雄都力图用自己的长处去击破对方，如果用长处去击对方的长处，往往形成对抗性很强的局面，谁胜谁负也很难立见效果。但是如果能够抓住对方的短处，“让英雄无用武之地”那末胜算就应该增大许多倍，而且会出现决胜于兵刃之外的现象。

什么是英雄之短呢？各色英雄各有其短，只要有时间就应该努力去寻找对手的短处，研究对手的短处。

第二篇：不熟不懂英雄无用武之地

不熟不懂英雄无用武之地

——读《在延安文艺座谈会上的讲话》有感

焦宇薇22201***1级思政4班

首先很惭愧，作为思想政治教育专业的大二学生，对于毛泽东同志的文章从来没认真研读过，所以有时甚至不明白为什么毛主席能带领中国人民建设新中国，让全国人民站起来；不明白为什么毛主席如此的受到大家的崇拜与喜爱，以至于每家厅堂都会粘贴毛主席画像；不明白为什么不论是百姓还是干部人手一本毛主席语录，大家看得懂能理解这些政治性的论述吗？

在白老师的强档推荐下，我放下某些个人偏见，带着深深的疑惑开始了毛泽东文章的读与学，瞬时我的疑惑也就迎刃而解。何为大政治家、大文学家，毛泽东是也，用最最通俗易懂的群众的语言，讲述最最具有建设意义的政治理论与问题，我敢说要是毛主席现在是以为大学教师的话，他的课堂一定被堵的水泄不通，课堂上一定是欢声笑语的，课后一定是发人深省的。这就是因为他解决了“不熟，不懂，英雄无用武之地”这第一位也是最重要的问题。

“不熟，不懂，英雄无用武之地”这是毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中关于文艺工作者在工作问题的一个说法。《讲话》中解释道“什么是不熟？人不熟。文艺工作者同自己描写对象和作品接受者不熟，或者简直生疏得很。我们的文艺工作者不熟悉工人，不熟悉农民，不熟悉士兵，也不熟悉他们的干部。”文艺工作是整个革命工作的一部分，作为文化战线，是团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力武器，可是大部分文艺工作者因为自己是小资产阶级出身，自己是知识分子，自然对他们比较熟悉，但是对于他们真正需要服务的工农兵群众，则缺乏接近，缺乏了解，缺乏研究，缺乏他们的感情，不了解他们的姿态，不了解他们萌芽状态的文艺（墙报、壁画、民歌、民间故事等）。所以很多情况下的文艺作品也就不能真正的反映他们的真实情况，背离了为人民服务的使命。想想看毛泽东同志每天与农民群众生活在一起，他自己也说当他还是学生的时候，对于农民是觉得脏看不起的，后来真正接触后熟悉了，才发觉到人民群众普通百姓的淳朴，纠正了自己之前的错误看法；再想想马克思、恩格斯，离开家庭优越的环境进入到工厂中，做广大工人阶级的一份子，体味民情才能抒民意，完成了《共产党宣言》这一伟大的著作；当代的费孝通回到养育自己的乡土，结合自己的切身体验，走过的看过的听过的，从自己的乡土生活映射出了整个中国。这些例子举不胜数，这都是因为他们熟悉了才能写，才写的好，当今社会中，很多文人墨客、记者作家，依然存在这个问题，甚至在新时代条件下变得更加尖锐和迫切。由于身处一个资讯社会，大家很容易觉得自己无所不知。只要我上网、上微博，天下事，一览无余。这种自以为的无所不知，在真进入写作，进入创作的时候，就会暴露无遗，于是乎只能胡编乱造，大胆想象，信手捏来，导致很多文学作品失真，这对于读者来说是侮辱是欺骗，这种文学一旦得以传播后患无穷，对社会现实的不真实反映会让读者们蒙在鼓里，整个中国就生活在文人创造的虚假社会中，这样的国家是没有前途可言的。

“什么是不懂？语言不懂，就是说，对于人民群众的丰富的生动的语言，缺乏充分的认识。许多文艺工作者由于自己脱离群众、生活空虚，当然也就不熟悉人民的语言，因此他们的作品不但显得语言无味，而且里面常常夹着一些生造出来的和人民语言相对立的不三不四的词句。”语言问题在我们现在的社会中更是突出，时代的加速发展变幻产生了代际差别，代沟的年龄差在缩小，每一代人被贴有自己的独特的标签，80后、90后、00后，老学究、小清新、非主流、火星文等，国际化带来了其他国家民族的文化，韩流入侵韩饭生，日本苍井空老师普及性教育，欧美文化传播科幻等。整个中国在自身五千年传统文化的基础上融合了其他多元的文化，整个社会变得丰富而复杂，但是总体上，共产党倡导有自己的社会主义核心价值观，中国特色社会主义价值体系，这是我们最根本的该去学习宣传贯彻落实的东西，这也是文艺工作者们应该去坚持的总方向总目标。不能够因为大众社会的多元化文化而混淆自己，引用编纂莫名其妙的鸟语，自以为幽默风趣诙谐搞笑，其实是对于文化的贬低是词语的低俗化，所以这一点一定要注意，首先文艺工作者自己不能跟风，要把自己和网路上的恶搞者恶俗者相抗衡，端正态度，保持文学文艺自身的纯洁性，用人民最能接受最朴素质朴的语言来创作最真诚的作品。另外要坚持党的路线指导，也就是要有政治标准，明确自己的立场，任何反党反人民的作文艺品，就算是富有极高的文学价值都是对社会有害该排斥的，所以文艺工作者要将自己摆放在正确的位置，正确用好自己的笔杆子。

“英雄无用武之地，就是说，你的一套道理，群众不赏识。在群众面前把你的资格摆的越老，越像个‘英雄’，越要出卖这一套，群众就越不买账。”真正有成就的人是不屑于炫耀自己的，而且是不用来炫耀便可以从气质气场上不露声色展露，被感知的。就像真正的富人是不会炫富的，炫富的都是打脸充胖子的，穷的只剩钱的人是视金钱如粪土的，这是一个道理。所以只有对自己不自信的人，才想要拼命抓住自己唯一的一点优

势夸夸其谈，就像是救命稻草一般，要是文艺工作者这样可是不行。所谓“文盲”观念我认为也是有几分不恰当的，所谓人各有志，术业有专攻，文人博士是在学术界有所成的，但没上学的不一定是“文盲”，如果把“文盲”的标准扩大到社会领域，以社会经验来划分，那他们岂不是佼佼者，而且多少事实不是验证了这批人的成功。所以我认为这种“文盲”划分只会打击更多人的自信，给那些自以为读书了却没真才实学的人自诩为“英雄”的条件。文艺工作者就得放低自己，先去学学群众的知识体系，他们也是掌握有你所不知道的很多的生活社会实用的知识，他们有自己的理论、方法论体系。说不定其中还蕴藏有科学家们正在研究的或者还未研究出来的新理论呢。所以学者们先要谦卑的学习，融入其中才会熟悉，熟悉了也才能懂，这样才能有创作的基础，人民生活中本来就存在着文学艺术原料的矿藏，他是一切文学艺术取之不尽用之不竭的唯一源泉。离开了了源头，不然有些作家写来写去，写的主人公就是这个作家自己，为什么？因为他对此有把握，别的事他没把握，无话可说。但话又说回来，不能这个时代的文学写来写去都是在写这个时代吧。在这个意义上说，作家在这个时代确实面临着一个怎么穿越身份和经验的隔离、分割，在一个宽阔的视野里，向我们展示这个社会的丰富内容。这对现在的作家而言，比70年前的作家，难度更大，还更为迫切。否则会发现，你连创作的起步都谈不上。

另外，并不一定群众的都是好的，人民也有缺点，领导干部也有缺点。文艺工作者就应进行文艺批评，就像是柏杨先生的《丑陋的中国人》，要勤于自我反省，敢于自我批判，要崇洋但不媚外。首先是要善于发现问题并且敢于指出问题，很多时候大家都是缺少面对软弱自我的勇气的，所以一再的回避到最后所有的坏习惯糅合成一个酱缸，滋生出的是难以祛除的恶气与酱缸蛆。大家做不到吾日三省吾身，文艺工作者就得担起使命与责任，揭示出缺点，虽不用像柏杨先生这么直白，但是一定要敢于说并且要长期耐心的教育他们，帮助他们摆脱酱缸的玷污。这是区别于“暴露文学”的，这不是“暴露人民”，不是用冷嘲热讽反讽的方式教育，而是真正站在人民立场，用保护人民，教育人民的满腔热情来说话。只有真正爱你的人才会想要帮你战胜缺点，使你进步向前。并且我们只有自己早发现早解决才不会受到别人的讥笑。关于崇洋也就是这样，缺点发现的过程是来源于对比的，当我们看到别人先进的东西，就会发现自己的不足，崇洋也就是取人之长补己之短，确实欧美甚至是日本有很多有优秀的地方值得我们学习，民主的制度，超强的学习模仿能力，创新精神，教育体制等等，文艺工作者要有目的的进行比较，根据当前中国社会的需要去参照学习，模仿是简单容易的但是如何使其融入到我们的文化中这是要下功夫的，不然就是四不像，就是邯郸学步了。一直以来对于崇洋大家有的偏见我觉得可以放下了，因为崇洋不等于媚外，不媚外是必须的，这是我们的爱国情怀，爱国立场问题，没有立场其他的就无从谈起，这也就是说还要加强爱国教育，不然很多的科学家都被挖走了，出现了众多知名、有伟大成就的华裔。这些东西，都需要文艺工作者进行通俗化、普及化，针对性的加工处理，创造出适合各阶层人民的作品，实现普及的宣传教育，把思想贯彻下去。要想英雄有用武之地，就要因地制宜，用人民喜欢接受的方式去创作出最适合的文艺作品。

其实，不仅仅针对文艺工作者，不仅仅在文艺工作中，对于各个职业各种工作者都是一样的，要克服“不熟不懂英雄无用武之地”的局面，才能做好每一项工作。我们作为未来的人民教师，更是要秉承这样的信念，一切为了每一位学生发展，先要熟悉学生，然后读懂学生，就不能做老学究要与时俱进，与学生俱进，最后要走近学生，亲近学生，这都是一样道理，一个门道，所以要抓住普遍性问题，找到普遍性方法，坚持下去就是百药方。所以看来以后还得多学学毛泽东同志的文章，这里面可是蕴含着百科全书的解题库，回答了十万个为什么的问题。

第三篇：让青春

让青春与真善美同行

高三（2）班 陈凡

青春，一个让人怦然心动的字眼，一个令人遐想缤纷的词语。每个人都有属于自己的青春，但每个人的青春都是不同的。

从懵懂孩童到花季少年，我们迎来了青春的洗礼，我们学会了失意后的坦然，挫折后的不屈，失败后的从容。我们也感悟到生命的流光溢彩在于青春，青春的绚丽势必与真善美同行。

服侍过八位美国总统的男管家尤金·艾伦小时候家境贫寒，但青年时期的他凭借着擦盘子的本领进入白宫，并被提升为管家。试想在种族歧视严重的美国，黑人找到一份工作尚非易事，更何况“入主”白宫，但艾伦做到了。

艾伦凭借着自己的执著顽强，以及忠厚淳朴的个性，对工作的一丝不苟，不以卑微为耻，不以高贵为的慕的态度，用青春将真善美诠释得淋漓淋漓尽致，赢得了认可和赞誉，同时也谱写了自己传奇的一生。

假如青春是绿叶，那么淳朴与执著让青春的绿叶永远富有活力；假如青春是红花，那么临危不惧与舍己为人让青春的红花开遍人生的旅途。

在日本强震中，作为播音员的远藤未希为让大家了解灾情并迅速有序地撤离，坚守在播音室里，最后被无情的海啸吞噬了年轻的生命。

这个年轻的日本姑娘当时只有25岁，正值青春蓬勃时期，她将真善美紧紧地系在青春的风筝上，而将生的希望留给了更多的人，她是上帝的圣女，也是青春的勇士。

生命是美好的，青春是独一无二的。我们在青春中感悟很多，也收获很多。经历了青春，我们绽放了人性的真善美，收获了成熟，睿智、坚强、充盈。

高球女孩黎佳韵对成功的谦虚，张海迪的“即使翅膀断了，心也要飞翔”，贝多芬失聪后对音乐的执著，无不闪烁着人性的光辉、青春的魅力。

细雨如丝，是天空问候大地；清风徐徐，是白云问候花草；智慧闪耀，是真善美问候青春。真善美，人的本性；青春，生命的精华。让本性与精华齐头并进，让我们微笑着面对人生的沧海桑田，让我们尽情品尝生命的琼浆玉液。

亲爱的朋友，你想收获一个绚丽的生命吗？请让我们携手绽放青春的真善美！

推荐评语：小作者紧紧围绕“青春”和“真善美”选材，列举了两详例三略例，让文章内容丰富，书卷味很足。作者熟练地运用了比喻、排比、比兴等表现手法，使文章富有文采，充满美感。另外，本文的字里行间既充溢着作者理性的思辨，又洋溢着作者澎湃的激情。

荐评老师：涂建中

青春，太仓促

高三（2）班 李辰鋆

青春是一座巍峨的山，是一座看不见路径的山，每个少男少女都是怀揣着征服者的梦想的登山队员。

青春是一条奔腾的河，是一条惊涛骇浪的河，每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。

青春是一团灿烂的火，笑容与火光辉映，汗水伴露水洒落，脉搏跳动着澎湃的节奏，智慧弹奏着优美的乐曲。

青春又太过仓促，太过倔强，一去便再也不回头。当我们觉得很多东西都已经陌生的时 1 候，青春便随着光阴走了。我们一生岁月最在意的就是青春，但往往到发现自己不再拥有时才追悔莫及。

这是多么仓促的时光啊，而我们要跟上这仓促的步伐，用拼搏充实青春，用火一般的热忱，全身心地投入，享受青春，绽放出青春的真善美。

花有重开日，人无再少年。当我们闲暇时，总是喜欢摆弄些陈旧的东西。儿时的旧相册，总是能给我们无限美好的遐想，但那时的童真，似乎离我们很远。然而，青春与沧桑是不对立的。杜拉斯说过，十七岁开始苍老。但在看似年轻的外表下依旧保持一颗天真的心。所以，让我们浅唱着“不忧愁的脸，是我的少年”，让我们绽放青春的真。

百年容易过，青春不再来。总是羡慕他人的成功，为他人的善举而感动得落泪。何时，我们也拥有属于自己的小感动？青春虽仓促，但我们不能吝啬。因为青春，我们更加充满活力，用饱满的热情去释放内心深处的善，让我们为我们自己的善所感动。

少壮不努力，老大徒伤悲。青春的仓促，有时，会让我们彷徨，让我们在无法挽回的时光中呐喊。然而，一个人一生只有一次，而当我们正在经历的时候，青春便只是一个人的战争。这种战争，也注定单枪匹马。此时，我们要克服一些艰难险阻，莫等到白头时才徒伤悲。无论四季如何更换，风云如何变幻，征服者总是高傲地勇往直前，憧憬着那有彩虹的山巅，绽放出青春的美。

青春，太仓促，我们要在这仓促之中，让青春绽放真善美。

推荐评语：本文篇章结构上的最大特点就是排比句段的熟练运用，使得文章文采斐然，层次感非常强。再则，文章写得有一定的深度，充满哲理的思辨，使得文章美而耐读，韵味无穷。荐评老师：涂建中

青春燃烧的岁月

高三（2）班 樊亮星

岁月易逝，青春难留，别让太多的忧郁占据了我们如梦的年华，让我们挺起胸，在人生的旅程中潇洒地走一回。——题记

青春的脚步为什么格外地沉重？因为背负着太多自己的希望和别人的寄托。青春的旅程为什么有那么多的不平坦，那么多的困难？因为太平坦了，练不出踏出未来的脚力，太顺利了担不起未来生活的艰辛。岁月易逝，青春难留，别让太多的忧郁占据了我们如梦的年华，给青春留点伤痕，我们才会更懂得珍惜青春。在青春燃烧的岁月中，让我们挺起胸，在人生的旅程中潇洒地走一回。

青春既是一首流淌的小夜曲，也是一首雄浑的交响乐。或悠扬，或忧伤，或明快，或高亢。一个人要想从中品味到独属自己的青春韵味，关键在于怎样去演练自己，打造自己和包装自己。

绽放出自己的真善美，冲破那些无知的愚昧。摒弃懒惰告别无为，勤学善问充实自我于己无悔，奋斗不息把握青春于人无愧。蜜蜂因为有了勤奋的安慰；心里总是装满了甜美，青春有了奋斗的历史，那一辈子都不会感到后悔。

打扮我们的青春，因为我们的生活需要美的色彩，装点我们的灵魂，因为我们的人生需要诗人的情怀。

让青春的美，不仅在眉宇间流露、明眸里闪烁，更在理想与抱负中喷发，在理性与智慧中发光。别让青春一节节地流去，别让信念一颗颗地滴落，让我们去耕耘、探索、拼搏，点亮青春之火，在青春燃烧的岁月之中，挺胸昂首走过。

青春不在梦想之中，而在一步一个脚印的奋斗之中；不在于把自己捧得多高，而在于实现自己的价值。

橹的一生，用搏击书写自己的履历；驼的一生，用足迹镌刻生命的意义；人的青春，用奋斗与拼搏定格永恒！

对酒当歌，人生几何；几何人生，贵在拼搏；不拼不搏，万事蹉跎；一拼一搏，人生灼灼！

推荐评语：这是一篇不可多得的青春颂歌。小作者以饱满的激情，诗化的语言，铿锵的语调，行云流水的笔调，一气呵成，写成此文，让人也只能一气呵成地读完，顿觉神清气爽，荡气回肠。本文不仅语言美，而且思想也很美，句式在整饬之中又富于变化，具有深刻内涵类似格言警句式的句子通篇俯拾皆是。文章开篇绚烂，结尾收束有力，可说是将美进行到底，值得推荐！荐评老师：涂建中

行 板 如 歌

高三（2）班 黄建成

不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳。——题记

走在时间的风景里，肩上的担子也慢慢变得沉重起来。抛却颓废的生活，我在这个诗意的季节里，背起行囊，向着十八岁的征程缓缓前行。

“越长大越孤单”，悠扬的乐曲，夹杂着青春的苦涩，在我的耳畔久久回荡，敲击着那颗不甘寂寞的心。我不停地彷徨着，失落地站在成长的门口，不知所措。生活像一把无情的刻刀，改变了我们的模样，梦想总是遥不可及。青春啊，你在哪里？青春如同奔流的江河，一去就来不及复返„„

一个人长大了，总是在回忆中过日子，想的、说的、写的，甚至做的梦也都是过去的事。我愿意往另一个极端去起，就是一个人在小的时候，总是在向往中过日子，想的、说的、写的、甚至做的梦也都是未来的事。理想原来也是一个梦。一个青少年应该有自己的梦想。梦想自己、人民和国家的未来，把自己认为是美好的片段，重叠地构成一幅最具有深意、最美的图画，然后用你一辈子的努力来把它实现、完成，那么这种开心、喜悦的心情，也不会小于你做的一个好梦。

蓦然回首，才发现窗外的月光都射在了那刻满了“坚持”的课桌上，无意间，把怀揣的梦想定格成了岁月的静默，冥冥中似乎总有一种声音在我的耳边私语，告诉我花季已被我撕成了美丽的碎片。

午夜的钟摆滴滴答答，打破了晚风吹拂的宁静，听着舍友安谧的呼吸，幸福的感觉悄然而来，手中的书还在一页一页地翻着，曾经麻木的文字，开始在我的眼前跳动，翻腾出绵绵的思绪，点缀出我的执着。那些稚嫩的故事，顷刻被淹没在远方的路途中，我坦然了，一次次为现实的苍白黯然伤神，跌跌撞撞地幻想着未来的美好。

人生是一首唯美的诗，我用汗水编写篇章，再用雨露滋润苍老的面庞，浑然忘掉了一路风尘的艰辛，因为有一种爱在心中悄悄隐藏，凝结着年少的懵懂，抖落青春简短的向往。

青春的世界里，即使泪流满面也要摘取成功的果实，我会勇敢地扮好自己的角色，演绎生命的歌剧。我不曾失去什么，青春的每一个角落里，都被我深深踏过，自己就是一个舵手，划着一条叫“执着”的航船，承载着梦想的追求，在波涛中奋力地航行，穿过青春的彼岸，看那沿途的风景，留下我的歌声。

推荐评语：这是一篇有关青春的心灵絮语，也是一篇有关青春的散文佳作。文中不仅隐约吐露了小作者曾经的迷惘、彷徨，更明确表达了自己的不甘和振起。情感百转千回，胸襟坦坦荡荡，让青春绽放出真善美的主旨寄寓其中，含而不露，耐人寻味。

荐评老师：涂建中

第四篇：让警钟长鸣

让警钟长鸣

记得去年刚入行的时候，行里组织集体观看了以真实事件为原型的警示教育片，看到其中几个员工被自己自以为聪明的行为断送了原本美好的前程。他们的真实经历以及之后的深刻忏悔，让我在心里敲响了警钟。后来经过一段时间的工作实践，并且学习了我们的“双十禁”要求后才发现，敲响警钟还远远不够，我们需要做的是让警钟长鸣。

其中一个案例中，一员工经常为某单位会计办理业务，相互之间已经比较熟悉，就放松了警惕，不核实单位结算证等信息就为其办理业务甚至查询该企业一些账户明细。结果，后来发现那名会计已经跳槽到其它公司，而李某帮助王某查询到的一些信息属于商业机密。这给该企业造成了很大的经济损失，而这名员工也受到了严厉的处罚。

“严禁违规查询、泄漏客户信息”，这是我们双十禁中的第九条内容，相信我们的每一位员工对这句话都耳熟能详，听起来是简单的一句话，我们也都认为自己不会犯这样的错误。但我们想一想，在真实的工作中，是不是真的能够做到百密而无一疏呢？面对一些熟悉的客户，我们是不是能够坚决地说“不”呢？

案例中的员工就因一时的疏忽大意，未核实证件就查询并泄露了客户信息酿成大错，小小的细节了造成巨大的损失。

学习这些真实案例后更提高了自己的思想认识，增强了遵纪守法，遵守规章制度的自觉性。金融是现代经济的核心，近年来，我国

银行业在运行过程中，已经出现过太多事件严重危及金融和经济的安全。尤其在当前面临严峻形势的情况下，如果由于我们平时疏于学习，对规章制度学习不深，理解不够全面，只抱着兢兢业业干好工作，遵守规章制度等与己关系不大的想法，而萌生一些自由散漫的思想，造成违规违纪的现象发生，甚至走上犯罪的道路，就太不理智了。

人是万物之灵，人和动物很大的区别就在于人有自制力和思考能力。我们拥有的生命原本就是一种责任和承诺——对父母、对亲友、对社会，任何一点疏忽或者一时的冲动，都有可能造成日后无法挽回的错误。

为了防止这样的错误再次出现，我们就必须时刻谨记这十条严禁，并且经常提醒自己要保持高度的警惕性。在做每一笔业务时要控制好风险，要以清醒的头脑面对客户和业务。

首先，不学习法律法规有关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格优秀的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外，大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强，违规操作而造成的，不但给国家造成了损失，而且也毁了自己的人生和前程。

其次，要特别注重细节。就像前面一个案例中讲到的，一个小小的疏忽，就有可能造成严重的后果。我们必须从杜绝工作中每一个细节性的差错、失误入手，“勿以恶小而为之，勿以错小而容之”。尤其是我们处在最前端的柜员以及大堂经理，每天面对很多不同的客户，更要处理好客户服务与“双十禁”之间的关系。当客户提出不合理要求的时候，不能因为任何理由而放弃我们的原则，应该要用恰当的方式跟客户解释清楚，既保护自己，又防范风险。

再次，我们在自己的岗位上不仅要尽职尽责地做好每一天的工作，还应该具有敏锐的观察力和智慧的头脑，提高自己的综合素质和分析风险的能力。能够在工作中与同事相互监督，共同坚持制度，发现潜在风险，防范于未然。

最后，作为一名中行员工，不仅应当具备优秀的业务知识和能力，还应当有对法律的“敬畏”感。不仅仅应该做到懂法，更加应该做到守法。必须要坚持“合规前提”，把合规作为一切业务经营、内部控制和创新发展的前提，真正使“合规精神”渗透到我们的每一个环节。让这种“敬畏”感成为我们心里的警钟。

只有认真对待我们的职业，让“双十禁” 的警钟长鸣，深思慎行,才能在自己的岗位上坚定信念，防范风险，走好自己的人生与工作路。

第五篇：从我做起让

从我做起让“精细化”渗透到管理的全过程

----精细化管理心得体会

精细化管理的本质就是一种对战略目标进行分解细化和责任落实的过程，是让企业的战略规划能有效地贯彻到每个环节并发挥作用的过程，是一种贯穿于企业所有坏节的全面管理模式，同时也是增强企业整体执行能力实现最终发展目标的一个重要途径。

实现精细化管理要求每一个岗位，每一位员工的工作都要精细化、制度化、规范化、精益求精，只有全员参与，从自我做起，才能使精细化管理落到实处，最大限度发挥精细化管理的作用，实现企业的战略目标。主要有以下几点：

一、明确精细化管理的目的，强调精细化管理实施的重要意义。实施精细化管理，就是从小事入手，对每个细节都精益求精，做到事事有人管、处处有人管、事事有检查、时时有计划、事事有总结，杜绝管理上的漏洞，消除管理上的盲点，提高管理效能。各部门要着力培养人才，通过培训提高职工思想意识，规范职工标准化操作，更多的通过培训把标准化操作贯穿到每个人的工作习惯之中，为实现精细化管理培养合格的人才，通过人才的职业化实现管理流程的职业化、精细化、标准化，从自身而言,要通过学习意识到本职工作的重要性,在工作中,合理定位,做好自己的事情，如果把企业比作“一部列车”一样的系统,把领导层比作“机头”,把基层人员比作“身体”,如果一个企业,每一个人都能合理“定位”,能认识自己所处的地位和职责,完成好自己所负责的工作,发挥好自己的“专长”,就能使企业这部列车平稳而快速地行驶。

二、运用精细化管理进行数字分析，提升管理水平。

各部门职工应不断进行专项分析讨论，通过对前期数据的分析，找出问题所在，然后制定详细可行的控制措施，并落实管理责任，将管理责任具体化、明确化。数据分析要求分月份、分原因、分品种，做成曲线图、对比表，针对数据分析找出原因所在，根据问题所在跟踪生产过程。前期数据分析加上实际跟踪数据进行对比，找出哪些为可控指标，制定控制措施，责任划分清楚，并贯彻落实。

三、通过考核、奖励、处罚等手段，引导、培育、推进精细化管理。

规范和加强企业管理基础工作，系统梳理管理流程，防止漏洞与缺陷，细化企业的各项制度、记录、流程、标准、监督、控制、考核体系，使企业管理基础工作更加规范化和系统化。同时，把规定和制度化纳入考评指标。如果只是一味地要求管理精细化，但在考核方面、激励方面没有先行一步，与精细化接轨，就必然导致精细化落不到实处。通过宣传精细化管理，提升职工思想意识，并全员参与，实行奖罚机制，快速推进精细化管理

四、加强本企业的文化建设.完善自身的管理机制

建立以人为本、全员参与的企业管理运营平台，以柔性化的手段和人性化的管理，处理好领导与职工、职工与职工、职工与组织、组织与组织之间的关系，相互之间进行沟通和互动，实现人文关系哲学层面的精细化管理,.随着市场经济的高度发展,企业在精细化管理的应用上,特别是社会分工越来越细,专业标准越来越高的社会趋势下,精细化管理的重要性日见明显，精细化管理是种意识,观念,是种态度与文化.因此,在企业中实施精细化管理,就是对工作过程中的每一个细节都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度负责的态度,做到事无巨细,不断培养个人扎实,严谨的工作风格,把精细化管理的企业文化理念渗透到企业生产的每一个环节,真正消除管理上的盲点,使企业在竞争中步步为赢。

老子说：“天下难事必做于易，天下大事必做于细。”凡事都是由许多细节组成，只要把细节做好了，把每一件小事做好了，大事也就很容易完成了。精细化管理不仅是我们适应激烈竞争环境的必然选择，也是企业发展的必然选择。从我做起从细节做起，我们要不断的推进和完善精细化管理的工作，让我们的企业向着更大更强的目标迈进。