书本里的蚂蚁读后感五篇

第一篇：书本里的蚂蚁读后感

感悟《书本里的蚂蚁》

南京市白下区五老村小学二（3）班王天昊指导教师：袁盟盟

寒假里，我阅读了一本书，它是《书本里的蚂蚁》，我从中学到了许多道理。下面我就给大家讲讲这个故事。

老的墙角边，孤零零地开着一朵小花，在风中轻轻的歌唱。一只小蚂蚁顺着花枝往上爬，爬累了后静静地睡在了花蕊里。路过的小姑娘采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里面。小蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。小蚂蚁和书本里的字成了好朋友，觉得自己也变成了字。于是，书本里多了一个会走路的字，第一天，小蚂蚁住在第100页，第二天就跑到了第50页，第三天又跑到第200页，所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，跳一跳，“我们真是太傻了。”字对自己说，现在，它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀！于是，旧书不再是一本安安静静的书了。

有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书来看。啊！这本难道是她原本看厌的旧书吗？写着她从来也没有看过的新故事，她一口气读完了这个新故事。第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，她更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。这时候，小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁，问到：“你是一个字吗？”小蚂蚁回答：“是的，我原来是一只小蚂蚁，现在，我住在书本里，是会走路的字了。”“会走路的字？”小姑娘明白了，从此以后，这本书里的字，每到晚上就走来走去，书里的故事也就变来变去，每天都会有一个新的故事。从此，小姑娘每天都能读到不同的故事，她一口气读完了这本书。从此，她爱上了读书。

小姑娘的惊喜是小蚂蚁带来的，是蚂蚁一样的中国文字带来的。这些文字排着各种各样的队伍，演绎着一段又一段精彩的故事。中国文字实在是太奇妙了。我也想放一只蚂蚁到书里，这样这些字就会走路了。有了这么一本会天天变化的书，我每天都能看到新的故事，该多好啊！

妈妈告诉我，世界上没有会变成字的蚂蚁，也没有会天天变化的书，只有认真观察生活中的每个细节，才能看到事情的另一面，然后发现许多以前没有发觉的乐趣。小蚂蚁就是快乐的根源，或许以前被你遗忘掉的乐趣，现在认认真真的捡起来吧，它会给你带来更多的惊喜！我觉得我以后不管是看书、学习、和玩耍都应该是认认真真，注意观察，可能你的一不小心就会丢掉一个快乐的源泉。

第二篇：书本里的蚂蚁读后感

同学们你们肯定没读过书本里的蚂蚁这个故事吧，今天就来看看我的故事吧，书本里的蚂蚁。

在一个角落里，有一只小蚂蚁一天它顺着花腾爬在花芯里睡觉，一个特喜欢看书的小女孩正好路过随手摘下了这朵花做夹在书本里做书签。小蚂蚁被这书本夹扁了，它在书本中窜来窜去，书本里的字见它这么自由快活，就问她也是个字吗？它没有回答，书本中的字也跟着它窜来窜去，因此书本每天都有不同故事，小女孩发现了，看到小蚂蚁就问，你也是一个字吗？是的，蚂蚁说。我的家住在书的每一个角落，每天我都会换地方所以每天都会有不同的故事。从此小女孩不用买其它的书了。

这个故事告诉我们，要善于发现，多读课外书。一只被书夹扁了的小蚂蚁，你想不想认识这只神奇的小蚂蚁呢？

第三篇：《书本里的蚂蚁》读后感

《书本里的蚂蚁》读后感范文1

《书本里的蚂蚁》这本书故事非常有趣精彩，其中《守着树墩的兔子》讲的是一只灰色的小兔子，他很喜欢冒险，而且说兔子不能总过着吃草晒太阳的日子，那就是等于在浪费生命。他经过了许多的`城市和乡村，已经是一只流浪兔了。来到森林里，树墩给他当登子坐，小鹿迷路了，全靠树墩上的年轮找到了方向，回了家。后来，他都给大家讲自己流浪的故事。

我觉得兔子这种流浪精神很值得我学习，不贪图享受。

《书本里的蚂蚁》读后感范文2

我读了一篇文章《书本里的蚂蚁》。

这篇文章主要讲了一只黑黑的小蚂蚁静静地睡在花蕊里，路过的小姑娘采下了这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书里，变成了一只扁扁的蚂蚁，它每天在书里跑来跑去，使得这本书发生了变化，它们每天编一个精彩有趣的故事。

读完这本书后，我也想放一只蚂蚁到书里，这样每天都能看到新的故事，那该多好啊！

妈妈高诉我，在这世界里没有会变成字的.蚂蚁，也没有会天天变化的书，只有认认真真学习，注意观察身边每一件事，才能从中获得新的乐趣！我以后不管是看书，学习还是玩耍，都要注意观察，我一定会发现一个不一样的世界！

《书本里的蚂蚁》读后感范文3

寒假里，我看了《书本里的蚂蚁》这本书，我最喜欢其中的《狗熊的晚餐》这个故事。

这个故事讲了狗熊与朋友互赠食物的故事。狗熊做了一张美味的饼子分给了小猪、小马和小牛。当狗熊饿的时候，小猪、小马和小牛的妈妈也给狗熊送来了饼子，狗熊吃得饱饱的，美美地睡了一个冬天。狗熊帮助了它们，它们也帮助了狗熊，它们都很快乐。这就是快乐的味道。

这个故事告诉我们要互相帮助，学会分享，这样，我们才能收获更多快乐。在公交车上让座，扶老人过马路，为同学讲解题目，这些都是小事，但也许给他人带来莫大的'帮助。

为别人点一盏灯，照亮了别人，也照亮了自己，让我们彼此帮助，品尝快乐的味道吧！

《书本里的蚂蚁》读后感范文4

最近我读了一本书，给我留下了很深的印象，这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》，书中有一只机灵又活泼的小蚂蚁在走来走去，很有意思吧！

《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事，讲的是一只小蚂蚁在花上睡着了，这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里，小蚂蚁在书本里走来走去使别的.字也动了起来，变成了一个个有趣的故事，最后小女孩很爱这本书，她天天看这本书，不再买新书了。

读了这本书我想对小蚂蚁说：“你真好，别的蚂蚁都在地上，而你把书里的字变来变去，让那个小女孩每天都能看到新故事，我也想请你到我家来，我也想每天都能看到不一样的精彩好故事。”

《书本里的蚂蚁》读后感范文5

我读了《书本里的蚂蚁》这本书，故事中有一只小蚂蚁在花蕊里睡着了，路过的小姑娘把这朵花和小蚂蚁一起带回了家，并且把这朵花夹在了一本书里，睡在花中的小蚂蚁被夹成了一只扁扁的蚂蚁。小蚂蚁很好奇，于是就在书里跑来跑去，这样让书上的.字也跟着变来变去，结果每天变出一个新的故事，最后，小姑娘喜欢上了这本书，天天看上面的故事。读了这个故事，我很羡慕这只小蚂蚁，它在书中交了好多朋友，我也希望自己能够努力学习，交到更多的好朋友。

第四篇：书本里的蚂蚁

文本细读：

这是一篇非常简短浓缩的微型童话，是一篇拟人体的童话，讲述了一只小蚂蚁爬在花蕊里睡觉，一个小姑娘把小蚂蚁睡觉的花采下来，夹进了书本，这样小蚂蚁就被夹得扁扁的，成了书本里一个会走路的字，书本里的字也学着小蚂蚁走动，这本旧书变成了一本新书。

选编这篇作品，主要是开拓学生的视野，感受另一类童话的魅力。体会文中：小蚂蚁为什么会使旧书变成新书是教学的重点。知识与技能目标：

1、认识本课“蕊、陈”2个生字，会正确书写“趴、喂、碎”等7个生字。

2、能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。过程与方法目标：

1、继续进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力，同时提高学生的阅读能力。

2、以学生的自学或合作学习为主，教师重点引导学生掌握学习方法，如引导学生在书上做批注，或自己讲解课文等。情感态度与价值观目标：

开拓视野，感受另一类童话的魅力。策略与方法：

合作学习，读中感悟。教学准备：

学生准备：搜集关于动物的童话。预习课文，自学生字遇到不懂的记下来。教师准备：多媒体课件、生字卡片。教学过程：

一、激情引趣、导入新课。

1、学生说说他们所知道的关于动物的童话。

2、师：今天我们来读一篇关于生活在书本中的小蚂蚁的童话，怎么样？

2、板书课题。

二、初读课文，自学生字。

1、学生自由读文，把课文读准确，读流畅。

2、用课件出示文中的生词，指名读，开火车读。

3、用各种形式理解文中词语。

如： “花蕊”等词语可以利用图片进行理解。如：“陈旧”、“密密麻麻”等词语可以结合文中的具体语境来理解。对于其他词语可以师生共同解决。

三、师生对话、读懂课文。

1、教师引导学生再读课文，提出不懂问题，引导学生在书上做批注。

2、学生小组合作交流、解决问题。

3、师生对话、生生对话，共同解疑。

重点引导学生解决：①书本里为什么会有一只小蚂蚁？②书本里的这只小蚂蚁都做了什么呢？③书本里的蚂蚁为什么会使旧书变成新书？

4、学生回读课文、复述课文。

四、记忆字形，指导书写

1、认读本课生字卡片，组词，并说句子。

2、小组讨论如何记忆字型，如何把字写好看。

3、指导重点字“喂”、“碎”的书写。

4、学生独立描红书写。

五、拓展延伸，积累实践

回家找一些王一梅的其他童话来读一读。

第五篇：书本里的蚂蚁

1、兔子的胡萝卜

兔子从城市来到了乡下，她把自己最喜欢的胡萝卜给了雪人当鼻子，雪人让小鸟停在它鼻子上的小鸟肚子饿了吃它的胡萝卜。春天来了，雪人化了，小鸟把吃剩的半截胡萝卜埋到了地里，胡萝卜发芽了，这胡萝卜从新给了兔子。

2、洛卡的一年

小熊洛卡住在野栗子树旁的小屋里，夏天树结满了果实。小鸟问洛卡要野栗子。兔子问洛卡要树叶。

野栗子打破了洛卡的瓦，树叶带着的水珠打湿了洛卡的信纸。

3、给乌鸦的罚单

阿龙是城市里最年轻的警察。

阿龙给乌鸦敬了个礼，开了5元的罚单，最后乌鸦还清了吗，它把5元的硬币放在了一个树洞里，下面还压着一张罚单。最后被伐木工人发现。

4、兔子萝里

萝里发现自己的尾巴比别的兔子短，它就开始装灰狗，当小孩子发现它的尾巴又比别的狗的尾巴短，又决定把自己装成一只熊。最后发现还是做回自己最快乐。

5、阿虎的名片

阿虎把自己伪装成胖子先生进了一家胖子面包店，面包师诗歌瘦子，为什么。

阿虎的名片印着，阿虎国家一级保护动物，森林里第122号树旁的山洞。阿虎给面包师，模特，和猫都留了名片

6、咕噜咕噜滚的啤酒桶

小卡里的家住在咔吧镇上，这里的居民胆小而勤劳，他们依靠酿酒生活。

小卡里家的啤酒桶也被偷了，他追上去，发现原来是小熊和他们玩，熊妈妈把木桶装了玉米汁送给小卡里。最后小卡里的爸爸回来了吗

7、书本里的蚂蚁

小蚂蚁在花枝上被小姑娘彩霞顺手夹进了书本里，小蚂蚁在书本里走来走去，后来书上的字也走来走去，每天变幻着不同的故事，当小姑娘发现的时候，她每天都来阅读，再也没买过新的故事书了。

8、青蛙先生看报

青蛙先生常常穿着笔挺的西服，戴着白色的手套在午饭后看报，还喜欢一边看报一边喝咖啡。因为青蛙先生觉得报纸太大没办法看用手去撕，后来鳄鱼主编决定办大报纸和小报纸。

9、糊涂先生作曲

糊涂先生一心想当作曲家，有一天他肚子饿去买面包，看到街上的车子谱写了一首歌曲叫汽车大合唱，最后真的成了有名的作曲家。

10、狮子卡卡

狮子卡卡长的很高大，有一天他遇到一个瘦瘦的老头是魔法师咕哩咕。

狮子让魔法师把它变成了一只猫，后来又变成小鹿，最后魔法师把其他小动物变成了狮子

11、洛卡的树叶

洛卡是一直脾气不好的小熊，洛卡救树叶，用红色的水笔在树叶上签上了自己的名字。

12、守着树墩的兔子

彼得是一只灰色的爱冒险的兔子。朝南太阳晒的多长得快，年轮就稀疏，朝北太阳晒的少，长得慢，年轮就密集。

13、蜗牛的森林

蜗牛住在自己的森林里，有一天兔子经过之后，蜗牛决定去看真正的森林，于是蜗牛从大象的腿上爬到背上看到了森林，但是又碰到巨人之后，蜗牛决定回到自己的森林。

14、鸟窝里的树

鸟妈妈能孵出树苗，是因为鸟爸爸是用合欢树的泥土筑鸟窝，泥土里面有树的种子。最后他们没有离开这颗小树苗，把小树苗搬到旁边的地上种了起来、15、马丽奶奶的圣诞节

圣诞节快到了，马丽奶奶给村里的动物们编织了温暖的袜子。鸭子得到了有噗的袜子，老鼠得到了蓝色的袜子，白兔得到了黑色的袜子。马丽给织了99只，最后决定给自己织另外一只袜子，最后这只彩色的袜子被小动物们装上了很多的圣诞礼物送给奶奶。

16、乌鸦的新衣

乌鸦穿着条纹的衣服在散步，后面跟了很多的小动物，他们看着他的衣服唱起了歌，因为螃蟹不小心把谱写在了乌鸦的衣服上。

17、大鲸鱼在海边

大鲸鱼为了到海滩上玩，海退潮了，回不来家，后来所以的小动物一起来帮助它回家。

18、小丑洛卡

因为森林里的小动物都不愿意和大熊洛卡玩，于是它去了化妆师狮子那里给自己化妆，化成了小丑洛卡，为大家表演。后来妆花了，大家还是愿意和它成为朋友。

19、寄来寄去的蚂蚁

小蚂蚁被布熊不小心混在信里寄给了土拨鼠，土拨鼠发现了小蚂蚁，小蚂蚁哭着要回家，但是它不愿意坐车，坐船，坐飞机，于是被土拨鼠不认识字，只能混在芝麻里面寄回给布熊。20、我是一棵树

在植树节的时候，妈妈种了一棵树，我不会种树，但是把自己种下去了，结果自己变成了一棵树，小鸟过来在这里搭窝，过了一个晚上我重新变回来了，小鸟离开了，但是他们给我留了一根羽毛。

21、胡萝卜先生的胡子

胡萝卜先生每天都剃胡子，今天漏剃了一根，因为吃了果酱，胡子随着果酱飞快的疯长，他的胡子被男孩用来当风筝的线，被鸟太太拿来晾尿布，被自己用来系眼镜。

22、蚱蜢、蟋蟀、和狗尾巴草

蚱蜢喜欢在有太阳的日子在狗尾巴草上晒太阳，蟋蟀喜欢在有风的日子在狗尾巴草上跳来跳去，刚好碰到有太阳有风的日子他们两个为了狗尾巴草争吵约定3天后打架。但是那天蟋蟀被小孩抓走了，蚱蜢用了狗尾巴草救出蟋蟀，但是它还是要打架，它要赢得狗尾巴草送给蟋蟀。

23、小老虎的成长记录

小老虎毕业了要完成一份成长记录。但是裁缝不愿意为动物量尺寸，最后老虎，看青蛙跳，用青蛙跳的长度来为自己量尺寸。它最后合格的成为了毕业生。

24、狮子的座位

大狮子毛毛，想改改自己的脾气，于是去买了音乐会的票去听音乐，音乐能改变人的脾气，他的位置是一牌一座。但是它做错了，是楼上的一排一座。前面的座位都是留给小动物的，大动物是在楼上。最后它决定音乐会结束向那些小动物道歉。小兔子袋鼠妈妈

25、黑熊进城

黑熊被火车带进了城里，它碰到了木头人木头人是看管剧院大门的，那天晚上黑熊在剧院里翻了20个跟头，从此他也在城里生活下来了。

26、白熊进森林

白熊用鼻孔抛球在城里马戏团表演，但是过了一阵子大伙看厌了，最后白熊准备在靠河的草地上造房子，大象要求白熊给他香蕉再给他搬木头，猴子要求他给他一些玉米换香蕉。最后它给棕熊表演鼻孔抛球换来了很多玉米。大象最后帮白熊盖了又漂亮又结石的房子，白熊一遍一遍的表演着它的节目。大家都没看厌。

27、另一个城市和另一森林

男孩卡尔要去另一个城市看另一男孩，他在森林里碰到 了狮子，于是狮子也决定去另一个森林去找另一头狮子。他们结伴而行，最后，2个小男孩送它去了另一个森林。

28、快乐老猫

歌手布熊流浪久了给家乡快乐岛上的老猫写了封信。她为了让布熊开心，让布熊过来住别墅，就借用兔子小姐的别墅。最后它部停的帮人装修房子赚钱，有了自己的房子，等着布熊来住。

29、我是蜗牛

有一天下雨，我没带伞，我想要是变成蜗牛头缩进去就没事了。后来我变成了一只蜗牛，但是我和豆豆蜗牛的壳坏了，我打电话给爸爸，588588（我爸爸我爸爸）野喇叭电话，爸爸用万能胶粘起来。30、与众不同的鼹鼠

有一只鼹鼠生来就和周围其他鼹鼠不一样，因为其他鼹鼠毛色都是灰的，而它是黑色的黑的发亮。它带了白色的领结，白色的帽子，白色的靴子，去找魔术师。他和魔术师一起表演，魔术师不小心把它变成了乌鸦。最后它决定还是做回鼹鼠好。

31、木头城的歌声

木头城里住着木头人，从来不笑也 不哭，说话轻轻的，走路慢慢的。诗歌安静冷清的城市。流浪歌声布熊经过给这个城市，因为他的神奇的音乐盒给这个带来了歌舞。

32、叮当响村庄

叮当响村庄里住着的人们脖子上都挂着叮当响的铃，只要一动就能发出叮当响的声音，他们都是从城里搬来的。有一回男孩也带着铃铛从家里跑出来，来到了叮当村。狗住在有钱人家里有一天它跑出来了，猫住在穷人家里抓老鼠，只要铃铛一响就抓不到老鼠。马住在做豆腐的人家里，只要铃铛一停就被打。最后男孩的爸爸找来把男孩和动物的铃铛都剪掉了。

33、狗熊的晚餐

狗熊是动物街有名的美食家，它吃的多长的也胖，有一回和老虎打赌，它一口气吃了108个饼，大家都说它贪吃鬼。冬眠前的晚上他决定给自己做一个又香又大的披萨。香味引来了瘦瘦猪，小马小牛听说了也来了，瘦瘦猪的妈妈送来了像月亮一样的煎饼，小马妈妈做了像月亮一样的，小牛妈妈做的像星星一样。狗熊吃了整整3篮子100个，它躺在床上美美地睡了一觉，梦里有无数太阳，月亮，星星。

34、河马美食店

大河马决定开一家美食店，叫河马美食店它店里的厨师是河马，服务员和结账的也是河马。有一天小白兔到店里喝了一碗红色的蘑菇汤中毒送到了医院再也没有人来吃饭了。河马美食店没有生意。后来小兔病好了出来又到店里喝汤，小花猫闻到了香味也来了，骆驼显示也来了，小蟋蟀也来了。河马的才做的可口极了，生意红红火火。

35、奇怪的帽子

森林边住着白头发的老奶奶，她听见小鸟喳喳唱歌就会给他们喂麦粒。奶奶戴上了绒线帽遮住了头发，奶奶睡着的时候小鸟把奶奶的帽子拿出来不小心拆了，最后他们每只小鸟都拔了一根羽毛给奶奶做了一定帽子。奶奶特别喜欢。

这本书的作者是王一梅

她想过这样的生活，种一颗花是蓝色的，很小很小，每天开一朵

养一条虫，身体是圆的，经常打滚，每天变色

住一间房，四周都是水，水边有粉红的蔷薇花，午后是竹林，竹笋从床底下冒出。养一只鸭，每天下一个蛋，常常把蛋忘记下哪了，党委在河边散步的时候在乱砖里忽然捡到。和一条狗做朋友，每天清晨狗陪我走过上学的路，傍晚，等在我放学的路上和我一起回家 读一本书，书里住着蚂蚁。