团队精神培训讲义

第一篇：团队精神培训讲义

团队精神培训讲义

一、培训目标

让员工明确团队精神的重要性，加强团队建设观念，培养团队合作能力

二、培训内容

从明确奋斗目标到遵守组织纪律性到加强沟通建立信任再到双赢过程的逐一讲解。

三、培训对象

企宣部、行政部、研发部、财务部

四、培训形式

面授，游戏，讨论。

五、培训讲师

刘峥

六、培训进度和学时安排

2010年4月14日（星期三）下午13：30--14：10

七、培训具体内容

（一)何为团队？

团队与群体的不同（图例）

团队：其重要特点是团队内成员间在心理上有一定的联系，彼此之间发生相互影响。

(二)何为团队精神？

奉献 诚信 感恩 尊重 协作

(三)如何建设团队精神？

1.共同的奋斗目标

企业使命 —— 全力投身环保事业

用卓越的科技改善人类生存的环境

让产品价值、企业价值得到充分的展现

经营目标 —— 挺起环保产业之脊梁，树立经典品牌之形象

部门目标 —— 各负其责，团结合作，共同努力完成各项任务 2.有组织纪律性

英国科学家做过一个有趣的实验，他们把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢里。

蚊香的火光与烟雾使惊恐的蚂蚁乱作一团，但片刻之后，蚁群开始变得镇定起来了，开始有蚂蚁向火光冲去，并向燃烧的蚊香喷出蚁酸。随即，越来越多的蚂蚁冲向火光，喷出蚁酸。一只小小的蚂蚁喷出的蚁酸是有限的，因此，许多冲锋的“勇士”葬身在了火光中。但更多的蚂蚁踏着死去蚂蚁的尸身冲向了火光。过了不到一分钟的时间，蚊香的火被扑灭了。在这场灾难中存活下来的蚂蚁们立即将献身火海的“战友”的尸体转运到附近的空地摆放好，在上面盖上一层薄土，以示安葬和哀悼。

对于蚂蚁这样一个弱小的物种来说，任何一个个体面对类似的灾难都是无能为力的。甚至是一个数量很大的蚂蚁群体，在无组织、无秩序的情况下来应对这样的灾难，其结果也只能是全军覆没。可蚂蚁恰恰是一种组织性、秩序性很强的物种，它们依据自己的规则和方式，组成一个战斗力极强的团体，以应对生存过程中的一切事务。同时也看出了蚂蚁为了自己的团体敢于牺牲，甘于奉献，懂得服从，有效的执行力。

我们应严格遵守公司的劳动纪律，做到不迟到不早退，注意自己的仪容仪表，努力工作，应严格执行上级指令，甘于奉献，竭尽全力为公司服务，学习蚂蚁精神！

3.相互沟通，相互信任

撕纸游戏：

1、给每位学员发一张纸

2、培训师发出单项指令： —大家闭上眼睛 —全过程不许问问题 —把纸对折 —再对折 —再对折 —把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来 —睁开眼睛，把纸打开 培训师会发现各种答案。

3、这时培训师可以请一位学员上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们是可以问问题。

提问：完成第一步之后可以问大家，为什么会有这么多不同的结果（也许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差）完成第二步之后又问大家，为什么还会有误差（希望说明的是，任何沟通的形式及方法都不是绝对的，它依赖于沟通者双方彼此的了解，沟通环境的限制等，沟通是意义转换的过程）启发：一个团队要有一个良好的沟通与积极回馈；同事之间，上下级之间，各部门之间，工作问题要耐心解释说服，有疑问有建议及时报告尽可能提出解决方案。同时从情感上相互信任，是一个组织最坚实的合作基础，能给身边的同事一种安全感，大家才可能真正认同这个团队。

4.团结协作

抗震救灾时，温总理说：“再大的灾难除以13亿，都会变得微不足道；再小的奉献乘以13亿，就会变成爱的海洋。”

1）一当十并不难，难的是以十当一

因为“以一当十”只要最大程度地发挥一个人的潜力就行了，所谓的英雄主义。而以十当一则不同，它需要最大程度地发挥十个人的潜力，而且要使这些潜力朝着一个方向使劲。

2）1+1＞2

例子：相传佛教创始人释迦牟尼曾问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子们面面相觑，无法回答。释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”

启示：个人再完美，也就是一滴水；一个团队、一个优秀的团队就是大海，没有完美的个人，只有完美的团队。

游戏：你们认为是当场编一个完整的故事容易，还是编一段故事容易，还是说一个词容易呢？同意编词的容易请举手。好的！可以开始我们的游戏了„„我想让大家编一个故事，每人一次说一个词（尽量选择有趣新颖的词），一轮后认为是正常的故事了可以连起来完整的叙述完，注意过程中每人除了说词外不能再有其他言语。

提问：大家利用集体的智慧创造了一个全新的，没有预料到的想法，感觉如何？

启发：就像我们一样，每个人都有不同的思想，个性和能力，当我们组成一个团体的时候，绝对不是简单的叠加，而是相互互补，取长补短，发挥出更大的潜力！1+1>2！

我们知道大雁天生有一种合作的本能，它们飞行时都是V字型，为首的雁在前面开路，能帮助它后面两边的雁形成局部的真空，使后面的雁在飞行时能够省力。同时，领头的雁定期变换，使每只雁轮流得到休息，使整个雁群能飞行更远的距离。科学家研究发现，大雁以这种方式飞行要比单独飞行多出12%的距离！

3）双赢

在陆地上兔子的奔跑速度要比乌龟快何止千倍，但到了水中乌龟却又比兔子自在了许多，这是众所周知的事实。试想如果我们不让龟兔去赛跑而是让他们去合作，充分发挥他们各自的优势，扬长避短，在陆地上让兔子驮着乌龟跑而到了河中让乌龟驮着兔子游，二者共同到达终点，并列第一，这就是我们所说的双赢。总结：为公司服务也是如此，每一个人都是公司必不可少的一员，都以主人的心态工作办事，担起环保节能产业的重任！这过程中我们自己也受益良多，学到的远比你付出的要多得多，让我们一起团结拼搏、永不言败！

第二篇：团队精神讲义

团队精神讲义

我们今天的培训主题是“团队精神”。现在，越来越多的企业在招聘人才时把团队精神作为一项重要的考查指标。比如说在IT行业和球队，他们在招聘新人的时候就特别注重人才的团队精神。在IT行业，如果要开发一个新软件，那么就需要很多个程序员将自己的劳动成果与其它同事的结果起来才能诞生一个新软件。在开发软件的过程中就需要程序员具备团队合作精神。

那么我们今天的这节培训课程中将会详细的为大家讲解，团队精神的含意以及如何营造团队精神。

提问：什么是团队？

 解答：“团队也可称为集体，是一种为了实现某一目标而由相互协作的个体给成的正式群体。”  举例说明：如一个公司、一个部门、一个班组都是团体，只是它们的范围和大小不同而已。

● 见幻灯片

也就是说“团队精神”是指一个团队中成员之间团结协作、相互帮助的精神和作风。

那么这些团结协作、相互帮助的作风是建立在什么基础上的呢？

也就是团队的共同目标，有了一个团队中所有成员都认同的目标，团队成员才会团结协作，共同努力！

自己给自己打打分

（现在大家应该对团队精神的概念有了一个初步的了解，接着来测试一下大家的团队合作意识。下面有一些测试题，可以从中看出大家的管理能力和团队精神，请大家将每一题的序号和你的答案，写在纸上。在这里我首先要强调每道题的答案必需是你自己的实际情况或是真实的想法。）

● 公布答案

（总分满15分者为合格。如果你各方面得分都较高，基本上都在3分以上，那就说明你具有良好团队合作意识的管理能力达到及格标准以上。如果其中的某项数分较高则说明你在该方面很优秀，否则，就说你在某方面还不尽如意。如果各方面得分都较低，说明你不太喜欢与别人合作，从事管理工作将会遇到较大的困难或挫折，需要从根本上好好充充电，全面提高自己。）

2、团队精神包含三个层面的内容

●（1）团队凝聚力

团队的凝聚力是针对团队和成员之间的关系而言的。团队精神表现为团队强烈的归属感和一体性，1每个团队成员都能强烈感受到自己是团队当中的一分子，把个人工作和团队目标联系在一起，对团队表现出一种忠诚，对团队的业绩表现出一种荣誉感，对团队的成功表现出一种骄傲，对团队的困境表现出一种忧虑。

当个人目标和团队目标一致的时候，凝聚力才能更深刻地体现出来。

从内部看有这样一些因素影响凝聚力的高低：

①团队领导人的风格、类型。

领导是团队行为的一种导向和核心，采取直么样的领导方式直接影响到凝聚力的高低。如果领导者比较民主，那么团队成员就会愿意表达自己的意见和参与决策，这时积极性高、凝聚力比较强；

如果领导者一贯专制、独裁、武断，那么下属就会不愿参与，他们的满意度相应比较低，牢骚满腹。私下攻击性的言论也较多，凝聚力也会较低；

如果领导者是放任型的领导方式下，团队成员就会像一盘散沙，人心涣散，谈不上集体主义，也谈不上团队的规则，这时更谈不上凝聚力。

五种类型的领导不受欢迎

摇摆型

自傲型

自私型

自卫型

调和型 无主见，缺乏果断决策能力 目中无人，要求苛刻，听不进下属的恰当建议和意见 对上笑脸讨好，对下以对自己的关系取人 不允许下属提反对意见，把下属平时的汇报、要求当作一种把柄 饱食终日，无所用心，注意的是人际关系，怕得罪人，不讲原则

②团队的规模。

（问：大家说，团队的规模越大越容易营造团队精神还是越小越容易营造团队精神？）

规模越大越容易造成团队的沟通受阻，意见分歧的可能性也会增大；大规模的团队人员之间的接触相应较少，关系也不顺畅，容易人浮于事、互相扯皮、不负责任、办事拖拉；团队的规模越在产生小团队的可能性就越大，小山头、小派系这时可能就会出现。也就是说团队的规模越大团队成员的团队精神越难形成。是不是说团队越大团队中就不能形成团队精神呢，当然也不是，事在人为，只要通过努力大规模的团队也可以形成良好的团队精神，这些在后面会讲到。

③团队的目标。

（问：什么是团队呢？前面讲过，大家用一句话概述。）团队是一种为了实现某一目标而由相互协作的个体给成的正式群体。

每一个团队中都有一个目标，也就是团队的共同目标，有了一个团队中所有成员都认同的目标，团队成员才会团结协作，共同努力！

（问：大家在我们公司的共同目标是什么呢？）为了赚钱、为了实现自己的人生价值、或者是为了学习一知识锻炼自己（包知有技术知识、社会知识等）。

④奖励方式或激励机制。

奖励分为：个人奖励和集体奖励。个人奖励会增强团队成员间的竞争力，良性的竞争有利于团队的进步。集体奖励会增强团队的凝聚力，会使成员意识到个人的利益和荣誉与年在团队不可分割。我们既承认团队的贡献，也要承认个人的成绩。

●（2）团队合作意识

成功的团队合作随处可见，无论一支球队、一个企业、一个研发团队、还是一个部队，成员的合作无间对于团队的成功至关重要，没有哪个在功的团队不需要合作。

信任的作用：

b、互信能句促进沟通和协调

比方说，某个团队成员生病了，他的工作没人去做，另外的人就马上主动补位，如果团队中有这样一种互相支援的气氛，团队成员就不会感到孤立无援，会以更大的信心投入到团队工作当中去。

培养互信气氛的几个要点：

A、诚实。要想赢得别人的信任，首先要诚实，不欺骗、不夸大。

B、公开。原意跟别人分享信息。

C、一致。个人的一贯表现都要一样，（不可以人前一套，人后一套。）

D、尊重。以一种有尊严、光明正大态度待人。

●（3）团队士气

（问：士气是什么含意呢？）士气的本意是指军队的战斗意志，也泛指群从的斗争意志。拿破仑曾说过，一支军队的实力四分之三靠的是士气。它的含义可以延伸到现代企业管理。对团队的业绩非常重要。

那么用在这里就是指团队成员为团队目标而奋斗的精神状态。（热情和高昂）

● 开始做拼地图的游戏。

游戏规则：a、分两组，每组三人。要求每个人说出自己的名字。一个分一些地图碎片。

b、每组一把剪刀、一圈透明胶。

c、另外找一人手拿表为两组计时。

d、要求两个小组的其它成员为本小组参加游戏的人员呐喊助威。（喊某某（名字）加油）

游戏结束：请两组成员做游戏心得总结。（你们认为这个小游戏中，有没有存在着团队合作精神？）

2、团队士气与生产效率。

1、不忽视团队中的任何人。

能够做到这一点确实不易，特别是在较大的团队中，有时你一不小心就会有被别人忽视的感觉。被忽视的这些人其实应当受到与团队其他成员一样的尊重。

2、良好的沟通。

一个人成功的因素75％靠沟通，25％靠天才和能力。可想而知沟通的重要性。

沟通的过程：

一、发送者和接受者

发出信息方为发送者，接受信息方为接受者。

二、传输与接送过程中的干扰

如：说话时周围有噪音；愤怒或恐怖的时候就很难将要表达的意思清楚的表达出来。

三、意义和理解

意义：指发送信息方是否能将信息表达清楚。

理解：指接发方是否能完全理解信息的含义。

四、反馈

反馈就是接收者对于发送者信息的反应。反馈使信息交流成为一个过程，而不仅仅是一个事件。通过反馈，个体沟通成为一种动态的双向过程。（也就是接收者接收到信息后做出的反影。）

沟通的障碍

有效沟通（只有没有沟通的，没有沟通不了的。）

开始做沟通小测试

1、请在字母“I”上画一个点。

2、请在空白处写上A、B、C、D。

3、有一只公牛爸爸FB，公牛妈妈MB和公牛宝宝BB。谁不存在？

4、“鼓、小狗、漂亮、孩子”。请圈出四个词中与其它不同类的。

总结：从这个小测试中就可以看出，如果信息不明确，或者说接收者没有完全弄清楚信息的意思，那么结果将会是“差之毫厘，失之千里”。

3、团队成员之间相互信任、协助

♦不要互相猜疑。

♦当同事有困难时要伸出援助之手。

♦公平竞争。

4、管理者关心下属

♦关心下属生活和工作中的困难，并给予一定帮助。

♦为下属争取机会。（如晋升机会、培训学习机会）

♦敢于承担责任。

当下层出现工作失误时，作为管理者，要敢于承担责任。实际上，当下属出现工作失误时，也正是最需要上司关心的时候。这时管理者承担管理不力之责，实际上对自己并没有多大的损害，反而会赢得下属的爱戴和忠诚。

5、要激发团队成员的热情干劲

♦向他们描绘远景。

领导者要让下属了解工作计划的全貌，看到他拉自己努力的成果。员工愈了解团队的目标，对团队的向心力愈高。

♦一分钟赞美。

给员工一分钟赞美比批评员工10分钟要管用。赞美是清泉，滋润员工干涸焦虑的心田；赞美是润滑剂，融化了员工的孤苦与矛盾；赞美是定心丸，会笼络员工不安蹦跳之心。多一次赞美，企业就多一份定力。

♦倾听建议。

对下属成员提出的建议，你微笑着洗耳恭听，一一记录在册，即使对员工的不成熟意见，也一路听下去，并耐心解答，员工好的建议可以采取，♦奖励他们的成就。

当团队某个成员表现出色时，应给予奖励，奖励一个人，激励上百人，所有员工的干劲调动起来了。♦提供必要的训练。

要给团队成员提供必要的训练（工作技能、相关知识学习等），以配合团队的发展需要。

总结：

本次培训的主要内容：

一、团队精神的含意。

二、如何营造团队精神

讨论：

你认为发扬团队精神对集体对个人有些什么好处呢？

本次课程的全部内容到此结束。希望大家通过这次培训能够对“团队精神”有一个更全面的了解，也希望本次培训对大家的工作有所帮助。

第三篇：团队精神培训

培训部讲师：谭小芳

培训时间：2天

培训地点：客户自定

培训对象：企业中高层管理者

——欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的《团队精神培训》课程，此培训使学员们领悟到： 一个企业仅靠某个人的能力显然难以生存，唯有依靠团队的智慧和力量，才能获得长远的竞争优势和发展潜力。团队精神——已经成为一个人乃至一个企业长久发展的核心竞争力。

培训大纲：

第1讲 团队精神，强势团队的制胜法则

“狼图腾”：完美的团队精神

没有团队精神的企业如同散沙

“1+1>2”，团队合作的力量

格兰仕的“团队精神”与“全”战役

目标是团队精神前进的动力

愉悦的氛围促使团队高效工作

第2讲

着力小事，使你在团队中出类拔萃

坚持创新，使你所在的团队与众不同

善于思考，使你引领团队走出困境

热忱工作，使你在团队中绩效最高

尊敬领导，使你得到更多的机会

忠贞不贰，使你与团队共命运

第3讲 团队成员如何发挥有效战斗力 团队的存在是为了解决问题

维护公司利益，捍卫团队荣誉

战斗力不等于有效战斗力

卓越的团队要有战略思想

明确目标。凝聚团队战斗力

高业绩体现团队有效战斗力

第4讲 有效沟通，保持团队成员的默契度 沟通是成功的必要条件

如何走出团队沟通的误区

提高沟通力的15个技巧

有效沟通决定团队的业绩

加强团队意识，注重平面沟通

沟通使团队成员彼此理解

有好沟通能消除团队成员间的冲突

第5讲

没有完美的个人，只有完美的团队 个人要与团队步伐一致，同进同退 创新型团队成员要学会把握发展脉搏 工作是我们要用生命去完成的事业

第6讲 团队精神是企业发展的基石 将劣势转变成优势，在逆境中发现商机 怀疑、猜忌是企业最大的成本消耗

“磨合效应”保持团队成员间的交流与距离团队中的“马蝇”也是最大的助力 公平感让团队成员更有进取精神

团队精神培训总结

第四篇：团总支团队精神培训

团总支团队精神培训

活动一：无敌风火轮

一、项目类型：团队协作竞技型

二、道具要求：报纸、胶带

三、场地要求：一片空旷的大场地

四、游戏时间：10分钟左右

五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

活动二：信任背摔

一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数：１２－１６人

三、场地要求：高台最宜

四、需要器材：束手绳

五、游戏时间：30分钟左右

六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

一、项目类型：团队协作型

二、场地要求：一片空旷的大场地

三、需要道具：

每组一条长约五米的绳子

四、详细游戏规则：

以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

五、活动目的：

“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

搭桥过河

一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

二、参赛人员：每队派六人上场（2男4女）

三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米

四、需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等）

五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

七、竞赛规则：（1）、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。（2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。

一．项目类型：团队协作型

二．道具要求：1个足球(要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得太远)、蒙眼布。

三．场地要求：空旷的大场地

四．详细游戏步骤：

1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。

2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内，看哪一组进的球最多，哪一组就获胜。

五．活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

活动五：疯狂的设计

一、游戏类型：益智型、团体合作型

二、游戏目的：增强组员的团体合作能力

三、游戏人数：至少两个小组，每组10人左右

四、游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备）

五、游戏规则：

第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。

第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。

六、游戏时间：30分钟

活动六：坐地起身

一．项目类型：团队合作型

二．道具要求：无需其他道具

三．场地要求：空旷的场地一块

四．项目时间：20分钟-30分钟

五．详细游戏规则：

1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

2、在不用手撑地站起来；

3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

活动七：人椅

一．游戏类型：团队游戏

二．游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三．游戏规则和程序：

1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；

2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；

3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；

4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目；

第五篇：团队精神培训感想

团队精神培训感想

学会团队合作首先要理解什么是团队精神。

团队精神是团队成员在领导的指挥和带领下，相互沟通交流协同一致为共同的愿景而努力奋斗的精神，核心是协同合作，最高境界是向心力和凝聚力空前增强团队成员之间相互信任，个体与集体利益相互统一，促使团队和企业高效运转。

个人认为学会团队合作首先应确立共同的目标即建立共同的愿景，使团队成员为共同的目标努力，工作中有的放矢。其次，团队成员间要做好沟通，相互之间彼此信任，在工作中有安全感和温馨感。第三，团队成员相互帮助，在互助和良性竞争中，相互学习，共同进步实现优势互补。

古代日本的老渔民发现如果将几条生性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中．由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜，给鲇鱼带来一种危机感，它们奋力游动，从而避免了由于窒息而亡。这便是有名的鲇鱼效应。鲇鱼效应同样适用于社会团体，我们公司现在的情况是鲶鱼大大多过沙丁鱼。少数沙丁鱼进入鲶鱼中也被鲶鱼同化慢慢懒惰起来了。公司缺少积极行动的新人，以打乱团体中原来已经形成了的较为稳定的工作人际关系。由与新人们个个如狼似虎，不畏强者，敢于争胜。这让原老们为了维护自身的利益不得不解放思想积极行动，以适应激烈的竞争从而使团体焕发新的活力与创造力。但是我们公司的人员已经处于饱和状态，加入新人已不现实。耽误之急是如何使原来懒惰的鲶鱼自己摆脱以往套路焕然一新。

没有危机感会变懒惰，此时我们应该引入竞争体制。竞争与合作是统一不可分割的。竞争要求合作，而合作促进竞争。在一个和谐融洽的团队中，各成员互爱，互勉，互补，互利互惠。有利于竞争本身所需的信息的互相交流，知识和经验传播和互相借鉴。为何竞争，怎样给员工营造危机感是我们应该深刻考虑的问题。