血防测试卷5篇范文

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第一篇:血防测试卷

狭阳小学2007—2008学年度第一学期血防知识测试题 将正确答案的序号填在括号里。

1、血吸虫病防治必须坚持“预防为主”方针,依靠群众,落实()。

A.查治病人B.查灭钉螺C.查治疾病

2、血吸虫在发育过程中,对人体危害最大的是()。

A.尾蚴B.虫卵C.成虫

3、据考证,血吸虫病在我国流行至少有()多年历史。

A.500B.1000C.2000D.50004、得血吸虫病是因为()。

A.吃了不干净食物B.接触疫水C.接触病人D.空气传染

5、血吸虫病的中期宿主是()。

A.钉螺B.蚊子C.田螺D.蜗牛

6、人畜得血吸虫病后,从粪便里排出()。

A.血吸虫成虫B.尾蚴C.虫卵D.毛蚴

7、血防所称的“疫水”是指含有()的水。

A.血吸虫成虫B.尾蚴C.虫卵D.毛蚴

8、防治疗血吸虫在病的有效药物是()。

A.青霉素B.痢特灵C.驱虫康D.吡喹酮(又称8440)

9、预防血吸虫病个体防护的方法一般采取()。

A.戴口罩B.戴手套、穿胶鞋、穿长衣长裤C.肥皂洗手脚D.不吃生水

10、管理粪便的目的是为了不让()随粪便扩散。

A.血吸虫成虫B.尾蚴C.虫卵D.毛蚴

11、血吸虫病急性感染与季节有很大关系,常发生在()

A.1-4月B.4-9月C.9-12月

12、牛、羊得血吸虫病以后,它的粪便()传播血吸虫病。

A.可以B.不会

13、得了血吸虫病如不及时治疗可能会出现()。

A.发胖B.痴呆C.肝硬化成为大肚子

14、我国流行的血吸虫病是()。

A.日本血吸虫病B.曼氏血吸虫病C.埃及血吸虫病

15、患血吸虫病,是因为()。

A.接触疫水B.接触病人、病畜C.吃了带虫卵的食物D.喝了含毛蚴的生水

16、在疫区,治疗血吸虫病时,最好的方案是()。

A.只治疗病人B.只治疗病畜C.人、畜同治D.都不治疗

17、江滩查螺、灭螺的最好季节一般在()。

A.12月~次年2月B.3~5月份C.6~11月份

第二篇:血防知识测试卷附答案

血防知识测试卷

一、单选题(5x2=10分)

1、尼龙绢集卵孵化法每次所需粪便的重量为:()A:约10g B:约20g C:不少于30g D:不少于50g

2、尼龙绢集卵孵化法所需铜丝筛的规格为:()A:约100目/25.4mm B:约260目/25.4mm C:40目-60目/25.4mm D:60目/25.4mm

3、尼龙绢集卵孵化法所需尼龙绢的规格为:()A:100目/25.4mm B:260目/25.4mm C:40目-60目/25.4mm D:60目/25.4mm

4、尼龙绢集卵孵化法若需加做沉淀镜检,全片镜检时间为:()A:约1min B:约2min C:不少于2min D:不少于3min

5、尼龙绢集卵孵化法若需加做沉淀镜检,每份粪便检查涂片张数为:()A:1张 B:2张 C:3张 D:至少2张

二、不定选题(20x4=80分)

1、日本血吸虫属于:

A 雌雄同体吸虫 B 雌雄异体吸虫 C 雌雄同体线虫 D 雌雄异体线虫

2、日本血吸虫的消化系统组成为:

A 口、食道、肠支 B 口、食道、肠支、肛门 C 口、肠支、肛门 D 无消化道

3、下面哪些属于日本血吸虫雄虫的形态特征:

A 抱雌沟

B 分支样睾丸 C 串珠样排列的7个睾丸 D 虫体呈乳白色

4、下面哪些属于日本血吸虫雌虫的形态特征:

A 虫体呈黑褐色 B 虫体呈乳白色 C 具有长椭圆形卵巢 D 具有分叶状卵巢

5、日本血吸虫雌虫卵巢的形态特征为:

A 长管状,位于虫体前半部分 B 长椭圆形,位于虫体的中部 C 颗粒状,分布于虫体的后半部分 D 分支样,位于虫体的中部

6、下面哪些属于日本血吸虫虫卵的形态特征: A 椭圆形,淡黄色 B 卵壳一侧有侧刺 C 卵内有毛蚴 D 卵内有油滴样的分泌物

7、日本血吸虫尾蚴属于:

A 无尾型尾蚴 B 短尾型尾蚴 C 单尾型尾蚴 D 叉尾型尾蚴

8、下面哪些属于日本血吸虫尾蚴的形态特征:

A 具有口、腹吸盘 B体前端为头器 C 具有一个头腺 D 具有分叉的尾叉

9、日本血吸虫生活史过程中需要的宿主包括:

A 终宿主,中间宿主; B 终宿主,第一中间宿主,第二中间宿主; C 只在终宿主体内发育 D 只在中间宿主体内发育

10、日本血吸虫的生殖方式为:

A 只进行有性生殖 B只进行无性生殖C 有性生殖和无性生殖交替D 不进行生殖

11、日本血吸虫的发育阶段为:

A 成虫、虫卵、毛蚴、母雷蚴、子雷蚴、尾蚴、童虫 B 成虫、虫卵、毛蚴、母胞蚴、子胞蚴、尾蚴、童虫 C 成虫、虫卵、毛蚴、胞蚴、雷蚴、尾蚴、囊蚴、童虫 D 成虫、虫卵、毛蚴、母胞蚴、子胞蚴、尾蚴、囊蚴、童虫

12、日本血吸虫成虫在人体的寄生部位为:

A 门脉-肠系膜静脉系 B门脉-肠系膜动脉系统 C 肝脏小静脉 D 肺部小静脉

13、日本血吸虫成虫性发育成熟的必备条件为:

A 摄食红细胞 B移行到肠系膜静脉 C 雌雄合抱 D 移行到肝门静脉

14、日本血吸虫虫卵主要沉积在宿主的:

A 肝组织 B生殖器官组织 C 结肠肠壁组织 D 膀胱组织

15、日本血吸虫在人体内的致病阶段有:

A 成虫 B 尾蚴 C 虫卵 D 童虫

16、日本血吸虫的主要致病阶段是:

A 成虫 B 尾蚴 C 虫卵 D 童虫

17、日本血吸虫的保虫宿主主要是:

A 鸡、鸭等禽类 B 牛、犬、猪等哺乳动物 C 钉螺 D 慢性患者

18、异位血吸虫病主要见于:

A 生殖系统 B 消化系统 C 淋巴系统 D 肺和脑

19、日本血吸虫虫卵的致病机理为:

A 大量虫卵机械性阻塞血管 B 虫卵卵壳抗原刺激引起炎症反应

C卵内毛蚴的毒素溶解组织 D 卵内毛蚴分泌物引起超敏反应及肉芽肿形成 20、血吸虫病最基本的病变为:

A 贫血 B 尾蚴性皮炎 C 虫卵肉芽肿 D 组织纤维化

三、简述题(1x10=10分)

1、怀疑某地有日本血吸虫病流行,你如何去证实?并采取哪些有效的防治措施?

答案:

一、C C B C D

二、B A ACD AC B ABCD D ABCD A C B A C AC ABCD C B D D C

三、日本血吸虫病的流行以及防治原则。

可从以下两方面入手调查:(1)调查传染源:看该地是否有日本血吸虫病的患者及保虫宿主存在。保虫宿主有家畜和野生哺乳动物,尤其是水牛是重要的传染源。(2)调查钉螺:钉螺是日本血吸虫唯一的中间宿主,调查江、河、湖泊等水系中是否有钉螺存在,特别是阳性钉螺的存在。(3)调查当地人群是否有接触疫水的情况。

防治日本血吸虫病可采取以下措施:(1)加强健康教育,做好个人防护。(2)查治病人、病牛,控制传染源。(3)控制和消灭钉螺。(4)加强粪便管理,防止虫卵入水。

第三篇:学校血防知识测试卷1

(2011年)

班级姓名

一、选择题(每题5分,共50分)

1、急性血吸虫的病的突出症状是:

A、发热B、容易发脾气C、流鼻涕

2、腹水型晚期血吸虫病的主要表现:

A、口渴B、肚大如鼓C、怕热

3、用于治疗血吸虫病的药物是:

A、肠虫清B、土霉素C、吡喹酮

40、预防血吸虫病的最好方法是:

A、饭前便后洗手B、不吸烟C、不到疫水中游泳、洗衣服

5、血吸虫病可使儿童:

A、好动B、上课时爱讲话C、身体长不高

6、人得了血吸虫病是因为感染了:

A、血吸虫的成虫B、血吸虫的毛蚴C、血吸虫的尾蚴

7、血吸虫进入人体的途径是:

A、吸进去的B、吃进去的C、从皮肤钻进去的8、血吸虫的中间宿主是:

A、田螺B、钉螺C、鱼

9、最容易感染血吸虫的地方是:

A、有感染性钉螺的地方B、沙滩上C、不长草的地方

10、一年之中,最容易感染血吸虫的月份是:

A、1—2月B、4-10月C、11—12月

第四篇:血防总结

盐井镇中学2015年血防健康教育工作总结

根据县教育局关于血防健康教育工作的会议精神,为普及中小学血吸虫病防治知识,增强血防意识,改变不健康的行为和习惯,提高中小学生防护技能,降低血吸虫病感染率,确保我校师生身体健康,我校具体做了以下工作:

一、提高认识,加强领导,增强健康教育紧迫感。为保证孩子们能健康成长,我校高度重视学生健康教育,将血防健康教育纳入学校工作计划,列入学校工作的重要议事日程,这是人心所望。我校从学生文明卫生习惯做起,为进一步提高对血防工作重要性、艰巨性、复杂性和长期性的认识,学校成立了血防教育工作领导小组。做到了思想统一、组织落实、分工明确、职责到位。

二、明确目标,落实责任,加强对血防的宣传教育工作。明确防治责任目标和任务,结合教育局要求及我校实际,对全校学生普遍进行血防知识宣传教育,充分利用有效的宣传阵地和途径,如黑板报、展板、广播、讲座、班队活动、知识竞赛等,加强对师生的血防知识宣传教育。上好血吸虫防治知识宣传课,组织学生观看血防录像等多种形式的血防健康教育活动,教育学生养成文明健康生活习惯,提高自我保护意识和能力。为保证此项工作的质量,一开始就由校长亲自抓,负总责,层层落实,做到责任到位,措施到位,工作到位,奖惩到位,确保目标任务如期完成。

1、召开“血防健康教育工作动员大会”。

2、组织学生观看血防知识宣传图片以及相关视频,直观感受血吸虫病的危害、症状。

3、在校园内张贴有关血防知识的宣传标语,学校开辟血防知识的宣传栏,各班出血防知识的黑板报,营造良好的宣传氛围。

4、学生人手一份血防知识宣传资料,要求学生能够掌握血吸虫病的传染途径和防治方法等知识。

5、学校号召全体学生向家长广泛宣传血防知识,开展“一个学生带动一个家庭”的活动,让血防知识家喻户晓,人人皆知,从我做起,从现在做起,为创建和谐社会出一份力。

三、建章立制,重视督导,加强对健康教育课的督查指导。

加强同卫生部门的联系,组织好健康教育师资培训,开展健康教育活动,充分利用课堂教学主阵地,确保每班4课时的血防专题教育,,做到教学有计划、讲解有内容、课时有保证。加强对健康教育课开设情况的督查与指导。从而使学生血防知识知晓率达100%,正确行为形成率达100%。让学生切实掌握血防知识,养成了良好的卫生习惯,提高自我防护能力。

1、对全校师生进行血防健康知识宣传和血吸虫病防治工作的专题知识讲座。

2、学校利用校会宣读血防知识,政教处组织“预防和控制血吸虫病专题知识讲座”。

3、各班利用班会等活动,使学生养成良好的卫生生活习惯,努力抓早抓细抓落实。

4、各班举行有关血防知识的讨论,布置血防知识作业并开展社会实践,认识钉螺,消除传染病源,阻断传播途径,提高自我防控能力。

5、组织学生进行血防知识检测,从而掀起了血防健康教育的高潮。

四、加大投入,改善环境,血防工作常抓不懈。

学校切实加大经费投入,进一步完善学校卫生设施,改善学校办学条件。抓紧抓好改水改厕工作,特别注重师生饮用水和生活用水的设施建设,确保用水卫生。配合当地卫生部门,做好血吸虫病普查工作和师生血吸虫病的治疗工作。

1、学生饮用水为学校食堂的开水,杜绝喝生水的现象。

2、投入经费整治了校园沟渠。

3、搞好学校食堂的饮食和环境卫生,杜绝三无食品和腐烂变质食品,学生饮用水也符合国家卫生防疫标准。

4、搞好学校环境卫生,坚持一日三扫两捡,定期进行卫生消毒,消灭卫生死角,从而消灭了血吸虫滋生的温床。

5、每天放学前用一分钟时间,教育学生在校外不要在塘、河、沟、堰等不卫生的水域游泳,尽量避免接触有钉螺分布的疫区水源,必须下水时要穿防护靴。教育学生在校外不喝生水。

以上便是我校在“预防和控制血吸虫病工作”方面所做的点滴努力。做好血防健康教育工作,是我校每一名教师义不容辞的任务。今后,在上级部门的领导下,我们全校师生将更加努力做好血防健康教育工作,让学生健康成长。

第五篇:血防教育

预防血吸虫病告家长书

各位家长:

当前已进入急性血吸虫病感染高发季节,加上与我区部分地区钉螺面积大、阳性钉螺数量多,疫区居民因生产、生活、防汛接触疫水,很有可能发生急性血吸虫病感染,学生到有血吸虫的江水、河水中游泳、嬉水会感染血吸虫病。为了做好血吸虫病的预防工作,保证学生的身体健康,养成良好的生活方式,增强学生自我保护的意识和技能,请家长配合做到以下几点:

1、对你的孩子加强血防知识教育,了解血吸虫病的基本知识和危害。

2、雨后与早晨不要在河边草地赤足行走,不要到河塘沟渠里去洗手,游泳,摸鱼、摸虾等,不要接触疫水。

3、凡接触过疫水,并出现皮肤搔痒、发热、腹痛、腹泻或脓血便等体征、症状者,应及时到血防所(站)检查,也可以到当地卫生院进行血清学检测。

××××学校 2013年7月1日

学生姓名: 家长签名:

血吸虫病小知识

1、什么叫血吸虫病

血吸虫病是由血吸虫病生在人或牛、猪、羊等哺乳动物体内所引起的一种地方性寄生虫病。儿童得血吸虫病如不及时查治,会影响生长、发育、形成侏儒,患者痛苦终生。

血吸虫是一种很小的虫子,寄生在人或哺乳动物的肠系膜静脉血管里,靠吸血液生活。雌虫卵而导致患病。血吸虫病发展到晚期,会出现肝、脾肿大,所以人们把血吸虫病又叫做“大肚子病”或“水蛊胀”。

2、怎样知道自己得了血吸虫病

凡接触过疫水,并出现皮肤搔痒、发热、腹痛、腹泻或脓血便等体征、症状者,应及时到血防所(站)检查,也可以到当地卫生院进行血清学检测。如粪检发现虫卵或毛蚴,即可确诊为血吸虫病。血吸虫病可防可治不可怕。得了血吸虫病就应尽快到当地血防所(站)治疗,可及时采用吡喹酮口服治疗,急性血吸虫病要住院治疗。

3、什么地方最容易得血吸虫病

容易感染血吸虫的地方称作易感地带。一般是指人畜常到感染性钉螺较多的地方。此外,也有大量尾蚴随水流扩散到无螺地区造成感染的情况。

4、如何预防血吸虫病

血吸虫病的防治贯彻“预防为主、综合治理”的科学方针,采取五大措施,即个体防护,查螺灭螺,查病治病,管理粪便,管理水源。

不接触疫水,雨后与早晨不要在河边草地赤足行走。湖沼地区收割、捕捞、作战训练必须与疫水接触时,应确实做好个人防护措施。

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