第一篇：课题组需准备的材料
课题组需准备的材料（均需电子版材料）及材料规格要求
（一）需准备的材料
1、课题研究工作文字材料（用电子版集中成册，样式见材料格式要求）
（1）课题开题报告（研究方案）学校负责
（2）课题研究的阶段性总结报告{个人学期总结（课题组成员）及各科总结（由各科负责人撰写并上传）}
（3）课题研究的阶段性的工作总结报告（课题整体总结）学校负责
2、课题研究成果一（用电子版集中成册，样式见材料格式要求）
（1）教学论文（2）教学反思（3）教学案例（4）教学设计（5）教学分析（论文每学期一篇，其余每学期两篇)
3、课题研究成果二
（1）教师课堂教学范例（包括教学设计范例、教学模式范例、教学研讨范例、教学反思范例、教学媒体使用范例、课堂教学实录范例、课堂教学课型范例、课堂教学评价范例等等电子版文字、音像资料）
（2）学生成长案例（每学期两篇）
（3）课堂教学音像资料（课件、教学实录等）(每学期录两节课)
（二）文字材料格式要求
1.封皮。页眉左对齐并注明：基于课程标准的……研究材料；材料名称注明：课题研究成果一或二；单位注明本单位全称，如兴安盟扎赉特旗音德尔一中）。
2．目录。按材料类别做好目录，备注好页码。
3.正文部分的要求：
⑴ 标题（二号宋体，不加黑，不加标点）
⑵ 单位和姓名（仿宋小三号）
⑶ 正文（三号仿宋）、首行空2个字符、行距固定值30磅
一、XXXX（三号黑体）
（一）XXXX（三号楷体，不加黑）
1、XXXX（三号仿宋，不加黑）
以上材料，均需教师们从自己的研究实际出发，从小处着手，写真实内容，切记从网上下载。
第二篇：民办教育需准备材料
应 当 提 交 的 申 办 材 料
（一）申请筹设的1、申办报告，内容应当主要包括：举办者、盈利性培训机构提供市场监督局开具的名称预核准通知书；非盈利性培训机构提供民政局开具的名称预核准通知书、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等；
2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；
3、举办单位法人资格证明或举办者身份、资历证明；
4、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权注册资金不少于50万元（在验资报告上体现）；
5、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件；
6、两个以上的社会组织或个人联合举办民办学校的应当提交联合办学协议书（协议内容：明确办学宗旨、明确培养目标及各方出资数额、方式和权力、义务等）；
7、个人举办者的无犯罪记录证明（由公安部门出具）；
8、拟申办培训机构场地所属整座建筑物的《工程竣工验收合格证书》和消防安全验收合格证书。
9、用于开办培训学校的建筑面积：不少于500平方米。
10、自有校舍须具有产权证，租赁校舍须提供产权证及有效的房屋租赁合同，属租赁教学场所的租赁期不少于4年。以学龄前幼儿为招生对象的培训机构校舍楼层不得超过3层。5.教学设施、设备有办公室、教室以及与设置专业相适应的教学设施、设备等，其设备的总价值不少于5万元，并有相应的所有权证明材料。
注：申请筹设民办教育机构的，自受理之日起十八日内以书面形式作出是否同意的决定。
（二）申请正式设立的1、具备办学条件，达到设置标准的，可以直接申请正式设立，并应当提交下列申办材料；（1）申办报告内容应当主要包括：可行性论证、举办者、培养目标、办学范围、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。（2）盈利性培训机构提供市场监督局开具的名称预核准通知书；非盈利性培训机构提供民政局开具的名称预核准通知书。（3）法人代表资格①法定代表人应当具有中华人民共和国国籍、且具有政治权利和完全民事行为能力，并在中国境内定居（持有中国公民身份证和派出所出具的无刑事犯罪证明）。②民办学校的法定代表人由理事长、董事长或者校长担任。（4）办学申请登记表到鼓楼区民管办领取正式办学申请登记表，使用蓝黑颜色墨水填写，字迹工整，不得涂改，一式两份。（5）教职工花名册及有关证件①举办者（法人）的资格证明材料（单位或团体的法人批件或执照原件及复印件;公民个人举办的须提供本人身份证、户口簿原件和复印件、学历、职称证明材料以及户口所在地公安部门的无犯罪记录证明）。②校长或者行政负责人的资格证明材料（个人简历，学历、职称、身份证复印件等）必须具有中华人民共和国国籍，在中国境内定居的公民担任，并具备大专以上学历和教师资格证书，具有3年以上教育教学经验，有一定的组织管理能力，年龄不超过68岁（专职）；（2）教师应当具有教师资格或达到相应任职条件，不得聘用公办中小学在职教师。不得招聘与其他民办学校尚未解除或终止聘用合同的教职工。，教师的资格证明材料（教师登记表及身份证、学历、职称复印件等），财务人员的从业资格证书复印件，交教育行政主管部门审验。（6）章程（范本由鼓楼区民管办提供。）①培训机构的名称、地址；②办学宗旨、规模、层次、形式等；③培训机构资产的数额、来源、性质等；④理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则等；⑤培训机构的法定代表人；⑥校长的权利和职责；⑦学校资产、财务管理制度；⑧出资人是否要求取得合理回报；⑨培训机构自行终止的事由；⑩学校有关分立、合并、变更、终止等处理；11章程修改程序。联合举办的培训机构，章程中应明确各方出资数额和方式、权利和义务、退出的条件和程序等。（7）办学场所证件①办学场所的所有权证明（包括房屋产权证）或租赁协议（载明租赁面积、期限、租金计算和交付方式等）以上材料要原件及复印件，不少于4年；②《工程骏工验收合格证书》（或建筑质量安全鉴定书，）；③作为教学场所的消防部门验收合格证明或消防备案受理凭证、原件及复印件。（8）设备清单标明单价和总价值（附上相关证明或发票）。（9）资金证明①培训学校不少于50万元人民币的办学经费的验资报告；（①验资报告上须写出资者，不能写股东。②资金验资后即被冻结，须审批后方可解冻。）②其它资产经费来源的证明文件。（10）教材如果是境外教材须提供正规渠道进口的证明，以及经有关部门审核允许在国内使用的鉴定书（11）规章制度和安全卫生材料①人事管理制度（含保险保障规定）②教学管理制度（含招生规定）③教师管理制度（含聘任、考核规定）④学生管理制度（含毕、结业，学籍制度）⑤财务管理制度（含收退费制度）⑥安全卫生管理规章制度和组织机构⑦特、重大安全事故应急处理预案⑧预防和处理突发性事件方案⑨安全疏散图⑩其他规章制度（12）捐赠协议属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资的数额、用途和管理方法及相关有效证明。（13）属联合举办民办学校的，应当提交其所签订的联合办学协议。（14）其他审批部门要求提供的资料。
2、提出正式设立申请的应当提交；（1）筹设批准书；（2）筹设情况报告；（3）以上1中的（2）-（14）的所有材料。
（15）经批准设立的培训机构，取得办学许可证后，应及时到同级民政、市场监督管理局、税务、物价、技术监督等部门办理登记及相关手续。（16）培训机构应将《办学许可证》等证件的正本及收费、退费标准和办法在显著位置上墙公示。注：
1、申请正式设立民办教育机构的，自受理之日起十八个工作日（不包括申请人场地装修时间和消防单体验收时间）内以书面形式作出是否批准的决定。
2、所有证件必须提供原件和复印件（原件审核后退回，复印件一式两份留下存档，其中章程一式三份）。
3、举办者所提供的各种证件必须真实有效。
4、申办民办培训机构不收取任何费用。
5、本《指南》解释权属鼓楼区教育局。
6、联系电话：办公室：83325786
第三篇：课题组工作计划
《提高课堂教学有效性的实践研究》课题组计划
王玉
2011年2月
本学期课题组工作计划
一、指导思想
在新基础教育思想和教育理论指导下，以本课题为基础，以推进课程改革为重点，积极开展实践层面上的研究，致力于提高教师自身的教学研究意识与研究能力。加强课题工作的过程管理，确保课题研究的质量和实践。以科研促教改，以教改促质量同时，大胆尝试转变教育教学科研方式，追求实践层面创新，将科研活动系列化、主题化，进一步推广研究的影响。
二、工作目标
1、以研促教，以教促学，增强全组教师的教科研意识和实施课题研究的能力。逐步总结提升课题研究成果，进一步推广课题研究的影响，进一步加强过程管理，完善管理制度。
2、树立以人为本，促进发展的课程观和学生观，开发课程资源，可以体现课内外学科之间的联系，促进学生技能的发展，逐步获得综合应用语言知识和语言技能进行交际的能力。
三、工作重点
1、通过课题的研究，树立新的教师观、学生观、教学过程观，以此来促进教师教育理念和教育实践的根本
转变。
2、通过课题的研究，学生将真正成为学习的主人，拥有充分的参与数学活动的时间和空间，在自主探究、亲身实践、合作交流的氛围中，解除困惑，使得各种情感态度、知识技能、价值观在过程中“动态生成”。
3、通过课题研究，对教学内容、教学设计、教学过程、教学方法进行研究与不断改善，构建新的小学数学课堂教学方式。
四、具体措施
（一）组织各类培训学习，增强教科研意识和研究水平。阅读学习教科研类的书籍，集体学习与自主学习相结合。本学期组织全体教师学习新基础教育类的文章。指导教科研的实践操作，解决在研究过程中碰到的实际问题，少走弯路，快速提高教师们科研水平。
（二）明确研究方法，课堂实践，实施研究。
（三）强化管理，提高研究效益。
为了使课题研究取得突破，保证实验的效果，我们强化对课题实验的管理，尤其是课题实验的过程管理。我们要求课题有学期研究计划和总结，有阶段成果分析，有阶段实验报告，有教科研成果，同时对实验的资料进
行归档整理。在此基础上制定课题管理制度。加强对课题研究过程的监控，定期检查研究的进度，督促到位，落实到位，使课题正常有序地进行，确保研究的效果。
四、工作安排
二月份：
制定本学期的课题计划（负责人：王玉）
三月份：
第一周：课题组理论学习（负责人：徐燕）
第二周：课题组理论学习（负责人：卜风丽）
第三周：个人案例及反思交流（负责人：王玉）
第四周：课题组研究课听、评课。（负责人：王玉）四月份：
第一周：课题组理论学习（负责人：沈福星）
2、个人案例及反思交流。（负责人：王玉）
3、课题组研究课听、评课。（负责人：王玉）
4、开展课堂教学研讨活动，进行课堂教学设计。（负责人：朱宏）
五月份：
第一周：课题组研究课听、评课。（负责人：王玉）
第二周：课题组理论学习。（负责人：邱海燕）
第三周：课题组成员专题教学设计（负责人：赵艳君）4开展课堂教学研讨活动，进行课堂教学设计（负责
人：曾林霞）
六月份：
1、收集整理课题资料。(负责人：王玉)
2、撰写个人课题小结并参加校课题组小结交流。人：王玉）
（负责
第四篇：水利工程单位工程验收需准备资料
水利工程单位工程验收需准备资料
1、施工组织设计、施工方案；
2、进场报审资料（包括人员报审、材料报审、设备报审）；
3、开工申请及批复资料（包括合同开工申请及批复、分部工程开工申请及批复）；
4、单元工程质量评定表；
5、“三检表”；
6、重要隐蔽（关键部位）单元工程等级签证；
7、分部工程验收资料（包括分部工程质量评定表、分部工程验收鉴定书）；
8、单位工程验收资料，包括单位工程质量评定表、核查表、外观质量评定表。单位工程验收鉴定书（验收后完善）；
8、原材料、中间产品出厂合格证及检验报告（包括钢筋、水泥、砖、土工布等）；
9、原材料、中间产品复检报告（包括钢筋原材及接头、水泥、土工布、砂、石、混凝土试块等）；
10、其它试验检测报告（土工试验、地基承载、桩基检测等）；
11、图纸会审、设计变更文件（包含设计变更通知单及设计修改图）
12、原设计施工图。
第五篇：乡镇卫生院需准备材料
乡镇卫生院需准备材料
1、相关文件：当地市、县下发的文件；
2、领导小组：除了地市级的，还需要乡镇的；
3、培训方案：指定负责人、管理员，安排培训场地、培训时间、参培人员等；
4、课程安排表：根据培训目录制作课程表，需上交卫生局，并对外张贴；
5、学习记录：学员资料、签到表、培训照片等；
6、教学点管理手册；
7、培训测试：试题由华医网提供，由教学点打印出来给学员进行测试。每份试卷分为培训前测试和培训后测试两套。需保存学员原始答题试卷，并汇总两次测试的学员成绩表进行对比；
8、培训总结（或者阶段小结）
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