第一篇:树行业新风,推发展转型
树行业新风,推发展转型
今年,我市开展了一系列“整作风、提效能、优环境”活动,作为交通运输行业的一份子,对此项活动,深有感触。
转作风,是为了转变现在工作中存在的不良作风,提高工作效能,为萍乡谋求更好的发展,树立我交通队伍形象。通过今年全市各部门的努力,萍乡机关的服务质量有显著的提升,最明显的就是工作人员的笑容和耐心更多了、老百姓来办事的效率更高了、服务态度更好了。
谋发展,为的是完成萍乡煤城的大转型,从资源枯竭型城市,转向新兴科技产业城。我们交通行业更是要以畅通的道路环境,迎接全国各地投资商进驻萍乡,全力推进转型萍乡的发展。树形象,为的是树立一个全新的萍城形象,一个全新的萍乡交通行业形象。让老百姓看到萍乡正在变化,看到萍乡的交通进入了快速发展的阶段。
湘东区交通运输局主管湘东区通乡通村公路建设、农村公路建、管、养工作和重点工程项目建设,直面湘东千千万万的老百姓日常出行的问题,因此,机关干部的作风问题更需要加倍关注。而要切实改进工作作风,要做到三个“必须”。
一是必须牢固树立为人民服务的意识。毛主席多次指出:“全心全意为人民服务是我党的唯一宗旨。”他还说:“党必须把为人民谋利益作为自己活动的出发点和归宿。”要改进工作作风,首先
要从思想上牢固树立为人民服务的意识。这就要求广大干职工要加强理论学习,树立正确的价值观、人生观和世界观,清楚认识到我们的权力是人民群众赋予的,为的是为民办实事办好事,急民所急,解民所忧,把群众利益放在第一位!
二是必须着力解决现阶段突出的作风问题。江泽民同志在党的十五届五中全会上的重要讲话中就指出:在工作作风方面存在的问题,群众反映最大的是两个问题,一是形式主义,二是官僚主义。在党的十六大报告中,他再次提醒全党:“一些党员领导干部的形式主义、官僚主义作风和弄虚作假、铺张浪费行为相当严重,有些腐败现象仍然突出”。首先需要我们广大党员特别是领导干部起好带头作用,在工作方面要做到,重实际,轻名利,重实话,轻大话,重务实,轻务虚,重实效,轻形式。领导干部要把人民群众的呼声作为第一信号,认真倾听群众的意见,既不盲目决策,做那劳民伤财的事,也不畏首畏尾,以致错失发展的良机。通过全体党员干部的努力,让人民群众对我们放心,认可我们工作的同时,更加支持我们的工作。其次是要树立正确的世界观、人生观和价值观。很多党员干部就是没有注重日常的教育学习机关,从而产生了扭曲的世界观、人生观和价值观,一步步走入了堕落的“深渊”。
三是必须健全制度,狠抓落实,对可能产生作风问题的源头加以扼杀。用制度来规范干部行为,对现有的制度要在抓落实上下功夫,对不适宜的加以修订,同时根据新形势、新情况,制定新的规章制度。一切工作均要严格按制度办事,从方方面面杜绝
作风问题的发生。
今天的中国正满怀信心的走在有中国特色的社会主义大道上,我们要立足本职,用一股自信且自强的劲头,把身边每一件简单的事做好,把每一件平凡的事做好。相信通过我们的努力,人民群众会对我们充满信心,通过我们的努力,萍乡的各行各业都会树立起一面面奋进的旗帜!
2012年10月17日
第二篇:树行业新风公开承诺
为进一步树建行业新风,创优发展环境,为客户提供最佳服务,展示我行上市后的新形象,分行公开向社会各界郑重承诺:
一、认真贯彻执行党中央、国务院的各项方针、政策,执行国家有关金融政策、法规和制度.积极推进体制改革,切实转变工作作风、提高办事效率,建立勤政廉洁、务实高效的运行机制。
二、坚持以“客户为中心,以市场为导向”的服务宗旨,发挥中国银行中长期信用的特色,积极筹措资金,支持国家和当地重点项目建设,为企业和居民,提供高品质、全方位的金融服务。
三、我行客户服务电话95588,24小时随时随地为企业客户和个人客户提供咨询,投诉服务;自助网点全天侯随时取现;保持银行卡特约客户的pos设备正常运转,为持卡消费者提供方便;营业网点为客户提供零整币和残币的兑换服务。
四、结算业务按章操作,不压票、不压款;在系统正常运行下,保证客户资金按时到帐,系统内客户资金汇划和银证联业务、个人电子汇款在规定的时间内办理。速汇通业务时时到帐。办理业务做到文明礼貌、热情周到。
五、严格按照上级规定为公司客户提供流动资金贷款、固定资金贷款、票据贴现等各项信贷支持,为全社会提供个人住房贷款、汽车消费贷款等多种个人消费信贷服务。执行中央银行统一利率政策,执行国家统一规定的收费项目和收费标准。
六、坚持从严治行,规范管理。继续发挥“铁账本、铁算盘、铁规章”的“三铁”精神,规范经营,稳健运行,实现“效益性、安全性、流动性”的“三性”要求。认真落实党风廉政建设责任制,推进行务公开,防止和纠正利用职权“吃、拿、卡、要、报”、公款消费、铺张浪费等不正之风。
七、创新产品,丰富业务品种。按照建设现代企业的目标要求,积极推进中国银行体制改革,不断推出新产品,拓展新业务,创新服务手段,提高综合竞争能力,实现“追求最好、做强做大”的经营目标,努力塑造一流现代商业银行的新形象。
八、严格自律,文明服务。继续开展“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的“十字”行风教育、遵章守纪教育和金融职业道德教育,规范员工从业行为,树立全心全意为人民服务的思想,接待客户举止文明,行为端庄,微笑服务,热忱有礼,推行规范化、特色化、差别化、科技化服务,公开简化办事程序,为客户提供方便。
九、为客户提供良好服务环境,严格遵守国家保密工作规定,保障客户信息不泄漏,保障客户存款安全,全力维护客户权益。
十、实事求是,脚踏实地,不做表面文章、不摆花架子。我行向社会、向客户公开承诺的事项和标准一定要认真落实到位。用实际行动优化经济发展环境,取信于民,做到党委、政府、群众“三满意”。
目前,践行承诺,用心服务,诚恳接受社会各界的广泛监督,已成为我行全体员工的自学行动。
第三篇:抓师德建设树行业新风
抓师德建设树行业新风 努力提升松山一小教育形象
----松山一小政风行风工作总结
根据《松山区教育系统政风行风评议工作实施方案》的要求,我校以“办人民满意的教育”为目标,以“和谐·人文·创新·发展”为主题。把政风行风建设,规范收费行为作为工作重点,采取有效措施,全面开展政风行风建设和评议活动,促进了我校管理水平和教育质量的进一步提高。
主要做法
一、加强组织领导,健全工作机制。
1、加强领导,建立健全领导责任制。学校成立了以校长为组长的行风建设领导小组,制定《松山一小行风建设实施方案》,明确目标和指导思想,确定了行风建设、评议的内容、方法和步骤,做到有计划、目标明、责任到人。与教师签订行风建设责任状,建立教师个人成长档案,做到每位教师的表现有据可查。同时采取定期检查与不定期抽查、学校内部整改与学生家长评议相结合的办法,评价考核各位教师。
2、加强组织协调监督到位。在学校显著位置设立行风建设举报电话与征求意见箱,主动接受家长、社会、学生的监督,并聘请局监察室的张中国等同志为行风监督员,把群众意见和建议及时反馈给学校,以便我们及时整改。行风建设、评议的每一阶段开展之前通过召开教师会或以通知的形式进行布置安排;活动过程中做好督促检查;评议工作结束后总结经验,指出不足,提出整改意见,为下一阶段的工作奠定基础,保证了行风建设、评议工作的有序进行。
二、坚持以评促建,抓好行风建设和评议。
在行风建设与师德评议工作中,我校抓住“自评”和“他评”两个环节。在“自评”方面,认真开展行风建设的宣传教育工作,通过领导班子例会研究部署行风建设问题,组织全体教师认真学习《松山区教育系统行风禁令》、《中小学教师职业道德规范》等文件精神,提高教师的认识,端正工作态度。通过各类职责制度的建立,规范教师的教学行为。在深入学习的基础上,组织教师认真查找学校和自身在学校管理、教育教学中的不足,自挑毛病,自我反思。在学校组织开展的“立足岗位争奉献”和“我眼中的教师职业”、“平民书记牛玉儒”观感等评比与演讲活动中,老师们结合自身实际,查找自身所存在的不足或需要进一步改进加强的问题。杜绝了乱收费、有偿补课等现象的发生。在“他评”方面,我们广泛开展了“三评”活动,通过座谈、调查问卷积极听取广大家长的意见和建议。该阶段,我们在二年级、五年制三年级、五年级学生家长中进行了家长满意工程问卷调查,在六年制三年级、四年级、五年级学生中进行了行风建设情况问卷调查,在一年级学生家长中进行了家庭教育情况的问卷调查,内容涉及学校的校风、教育质量,教师的工作态度及敬业精神等,学生的喜好、家长的教育方式等方面。其中,家长满意工程问卷二年级发放373份,收回289份,五年制三年级发放328份,收回250份,五年级发放355份,收回317份,结果显示满意率分别为:校风93.08%、89.2%、92.43%,教育质量81.7%、80.8%、83.92%,安全法制教育87.55%、90%、92.43%,老师与家长联系65.4%、66.8%、74.2%,工作态度97.24%、84.8%、95.59%,老师教育方式96.54%、87.2%、92.75%、体罚现象88.6%、84%、85.18%,作业负担99%、98.4%、97.48%,是否推销商品92.39%、90%、91.17%,编排学生座位80.3%、80.8%、88.65%。反映的焦点问题是班额过大、提出的建议集中在座位轮换、与家长沟通方面。行风建设问卷六年制三年级发放352份,收回324份,四年级发放318份,收回312份,五年级发放356份,收回350份。结果显示:八个选择项目中2、3、7、8学生满意率分别是89.43%、92.58%、88%、85.43%,说明我们在工作方式、方法上有待提高,其余4个项目满意率均达100%。教师问卷的10项内容中,总满意率为97.02%。在开展行风评议过程中,我们要求教师直面问题,勇于开展批评与自我批评、实事求是、不护短、不遮丑。通过“三评”活动,我们摸清了行风状况的“家底”,做到了心中有数,为整改工作提供了依据。
三、坚持以建为主,创建行业新风
建设良好的教育行风,才能嬴得社会、家长的满意。为此,我校把创建行业新风摆在学校工作的重要位置。首先,建立和完善各项规章制度,从源头上抓好行风建设工作。在建章立制方面,我校先后制定并完善了考勤制度、行政例会、教师例会制度、教学工作制度、校务、财务公开制度等。规范了学校管理秩序、教学秩序,增强了民主化管理学校的透明度,自觉地接受教职工和社会各界的监督。其次,将创建活动寓于教育教学活动之中,利用教师例会组织教师学习教育法律法规,倡导“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的理念。在教师中大力开展“教师教学文明用语、教学忌语”推广活动,在教师中掀起尊重学生、树立形象的热潮。同时,将师德师风建设与教师职业技能培训、学历提高培训、骨干教师培训等有机结合起来,进一步提高教师的业务素质。再次,积极开展师德师风建设专题活动,大力加强行风建设。我校通过举办“教师职业道德休养”系列讲座,“反邪教”警示教育培训,先后组织召开了“读书汇报会”、“党旗在我心中”等活动,弘扬人民教师爱岗敬业、无私奉献的精神,宣传他们教书育人、为人师表的先进事迹,向社会展示了一小教育与教师的良好形象。最后,规范收费行为。我校把规范收费行为纳入依法治校的轨道,严格执行收费政策,统一收费项目,明确收费标准,规范收费票据,严肃收费纪律,确保学校无乱收费的人和事发生。
四、坚持纠建并举,树立良好师德。
为将行风建设落到实处,我校实行行风建设一票否决制,即:教师严重违反行风建设有关规定,对学校声誉造成严重影响者、在聘期内学生家长满意率不及格,学校将予以解聘。违反行风建设有关规定,学生与家长反映强烈,教育教学工作敷衍;体罚或变相体罚学生;工作不请示,不汇报;闹不团结等,当年不得评优、晋职。
2007-11-15
第四篇:学文明礼仪树行业新风演讲稿
学文明礼仪 树行业新风(2009年2月15日)
尊敬的各位领导、各位评委:
今天我演讲的题目是:学文明礼仪 树行业新风
古人云,“不学礼,无以立”。就是说,人不学“礼”,就没法在社会中立身。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的显现,还是单位和地方的形
象和脸面。
礼仪作为律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。说到这儿,我想到了一个真实的故事:前不久,安康某大公司高薪招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都一路过关斩将,以为最后的面试只是走走过场而已,于是他们都满怀信心地走进经理办公室。这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看,不亦乐乎。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名其妙,不禁问,我们还在等你呢,怎么就结束了?经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀,但我们不要。五人哑口,深为自己的鲁莽而懊悔。小行不检,铸成大过!
学习礼仪不仅可以增强个人素质,还可以让自己走向成功。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会,身份、角色在不停地变化。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
礼仪是品行的一种外在表现,品行则是礼仪的延伸与升华。
重品行,就是重视培养高尚的道德和操守。“品”是“品德”,“行”是“行为”。虽然品行问题也有光荣与耻辱、崇高与庸俗之分,但在法律和纪律的范畴,却是一个“擦边球”。也就是说,品行主要依靠个人道德的修养和锤炼,没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬,也正是因为他们自觉地把自己放在了一个令人钦佩和折服的高度。重品行的人,会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之中。一个人的品行,就是一个人的影子。无论你走到哪里,它都会跟到哪里。只是你自己往往看不到,而你身后的人却看得很清楚。机关干部只有“重品行”,才会牢记使命,对得起手中“俸禄”,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人。国家机关的工作人员,要在“一日三省吾身”中升华思想境界,完善政治品行;常反省,常自新,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想;以“如履薄冰,如临深渊”的心态去锻造品格。只有这样,才能修炼出过硬的团队群体,完成党和人民赋予我们的神圣职责。
如果说,讲礼仪是国家公务人员的基本标准,重品行是做人的基本要求,那么,树立文明风尚则是仪佳品优的直接体现。其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。比如,把地上的脏东西捡起来,把没有盖好的井盖盖好,帮助别人解决困难等等,都是文明风尚的体现。文明风尚看似很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里都可以萌发成长。所以呀,文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一团火,熊熊火焰可燎原。
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。讲文明,有时只是举手之劳;树新风,有时只是一念之想;讲文明,有时只是一点点关爱。这一点点关爱,也能让人感动,感到温馨。其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
树立文明风尚,是我们展示给别人的精神状态。作为国家机关的工作人员,我们有义务勤谨履行职责,树立全心全意为人民服务的思想,行为端庄,简化办事程序,脚踏实地,不做表面文章、不摆花架子,用实际行动取信于民,做到政府放心、群众满意。作为一名市民,我们有责任当一名文明建设的示范者、传播者。注意自己的一言一行,把最文明的风貌展现出来,比如不横穿马路,文明行车,文明排队,公交车上主动给需要
帮助的人让座等,不能事不关己、不闻不问,要根据自己的情况,尽自己力所能及去帮助身边每一位需要帮助的人。而你所得到的,也必将是“赠人玫瑰,手染余香”的美丽情怀。
当今世界,国际国内,经济竞争日趋激烈,一个城市的文明程度越高,文化品位越高,其城市的形象就越好,就越能凝聚人心,吸引人气。告别陋习、树立文明新风,是每一位公
民的义务和责任。春风化雨,润物无声,带着一种美好的憧憬,也许我们所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于积土,滔滔大河源于细流。
让我们人人参与,个个争先,学文明礼仪,树行业新风,为加快建设富强、文明、和谐的新安康而努力奋斗吧!
谢谢大家。
(陕西安康市政府办公室机关党委:孙传志)
第五篇:学文明礼仪树行业新风演讲稿
学文明礼仪树行业新风演讲稿
学文明礼仪 树行业新风(2009年2月15日)
尊敬的各位领导、各位评委:
今天我演讲的题目是:学文明礼仪 树行业新风
古人云,“不学礼,无以立”。就是说,人不学“礼”,就没法在社会中立身。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的显现,还是单位和地方的形
象和脸面。
礼仪作为律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。说到这儿,我想到了一个真实的故事:前不久,安康某大公司高薪招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都一路过关斩将,以为最后的面试只是走走过场而已,于是他们都满怀信心地走进经理办公室。这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看,不亦乐乎。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名其妙,不禁问,我们还在等你呢,怎么就结束了?经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀,但我们不要。五人哑口,深为自己的鲁莽而懊悔。小行不检,铸成大过!
学习礼仪不仅可以增强个人素质,还可以让自己走向成功。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼
仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会,身份、角色在不停地变化。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
礼仪是品行的一种外在表现,品行则是礼仪的延伸与升华。
重品行,就是重视培养高尚的道德和操守。“品”是“品德”,“行”是“行为”。虽然品行问题也有光荣与耻辱、崇高与庸俗之分,但在法律和纪律的范畴,却是一个“擦边球”。也就是说,品行主要依靠个人道德的修养和锤炼,没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬,也正是因为他们自觉地把自己放在了一个令人钦佩和折服的高度。
重品行的人,会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之中。一个人的品行,就是一个人的影子。无论你走到哪里,它都会跟到哪里。只是你自己往往看不到,而你身后的人却看得很清楚。机关干部只有“重品行”,才会牢记使命,对得起手中“俸禄”,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人。国家机关的工作人员,要在“一日三省吾身”中升华思想境界,完善政治品行;常反省,常自新,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想;以“如履薄冰,如临深渊”的心态去锻造品格。只有这样,才能修炼出过硬的团队群体,完成党和人民赋予我们的神圣职责。
如果说,讲礼仪是国家公务人员的基本标准,重品行是做人的基本要求,那么,树立文明风尚则是仪佳品优的直接体现。其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。比如,把地上的脏东西
捡起来,把没有盖好的井盖盖好,帮助别人解决困难等等,都是文明风尚的体现。文明风尚看似很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里都可以萌发成长。所以呀,文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一团火,熊熊火焰可燎原。
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。讲文明,有时只是举手之劳;树新风,有时只是一念之想;讲文明,有时只是一点点关爱。这一点点关爱,也能让人感动,感到温馨。其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很
困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
树立文明风尚,是我们展示给别人的精神状态。作为国家机关的工作人员,我们有义务勤谨履行职责,树立全心全意为人民服务的思想,行为端庄,简化办事程序,脚踏实地,不做表面文章、不摆花架子,用实际行动取信于民,做到政府放心、群众满意。作为一名市民,我们有责任当一名文明建设的示范者、传播者。注意自己的一言一行,把最文明的风貌展现出来,比如不横穿马路,文明行车,文明排队,公交车上主动给需要12全文查看