第一篇:向文小学血防教育实施方案
向文小学血防教育实施方案
2006年春
一、指导思想:
为了贯彻武穴市血地办和教育局《关于加强学校控制血吸虫病健康教育工作的通知》文件精神,增强学生的血防意识,确保学生的身体健康和生命安全,为健康教育打下夯实的基础。
二、具体措施:
1、充分认识血防工作的重要性,把血防教育纳入健康工作计划和班级工作计划,狠抓落实。
2、根据血吸虫病发病特点和流行的季节性、规律性,有计划、有重点地安排教学内容和教学时间,形式多样地对学生普遍进行血防健康教育。
三、活动安排:
三月份:组织学生上一堂血防健康教育和识读《血防三字经》。
四月份:看一次血防健康教育录像和听一次血防专题讲座。
五月份:开展一次与血防健康教育有关的户外活动。
六月份:四――六年级写一篇血防健康教育相关的作文;一、二、三年级会背诵血防《三字经》。
四、任课安排:
各班班主任及健康课专职教师。
向文小学血防工作领导小组
2006年春
组 长:施明山
副组长:赵亚桃 赵本桃 赵旭明
成 员:郭龙贵 夏永丰 王安明
刘 杰 王成兴 李朝霞
施宝云 陈友香
第二篇:血防教育
预防血吸虫病告家长书
各位家长:
当前已进入急性血吸虫病感染高发季节,加上与我区部分地区钉螺面积大、阳性钉螺数量多,疫区居民因生产、生活、防汛接触疫水,很有可能发生急性血吸虫病感染,学生到有血吸虫的江水、河水中游泳、嬉水会感染血吸虫病。为了做好血吸虫病的预防工作,保证学生的身体健康,养成良好的生活方式,增强学生自我保护的意识和技能,请家长配合做到以下几点:
1、对你的孩子加强血防知识教育,了解血吸虫病的基本知识和危害。
2、雨后与早晨不要在河边草地赤足行走,不要到河塘沟渠里去洗手,游泳,摸鱼、摸虾等,不要接触疫水。
3、凡接触过疫水,并出现皮肤搔痒、发热、腹痛、腹泻或脓血便等体征、症状者,应及时到血防所(站)检查,也可以到当地卫生院进行血清学检测。
××××学校 2013年7月1日
学生姓名: 家长签名:
血吸虫病小知识
1、什么叫血吸虫病
血吸虫病是由血吸虫病生在人或牛、猪、羊等哺乳动物体内所引起的一种地方性寄生虫病。儿童得血吸虫病如不及时查治,会影响生长、发育、形成侏儒,患者痛苦终生。
血吸虫是一种很小的虫子,寄生在人或哺乳动物的肠系膜静脉血管里,靠吸血液生活。雌虫卵而导致患病。血吸虫病发展到晚期,会出现肝、脾肿大,所以人们把血吸虫病又叫做“大肚子病”或“水蛊胀”。
2、怎样知道自己得了血吸虫病
凡接触过疫水,并出现皮肤搔痒、发热、腹痛、腹泻或脓血便等体征、症状者,应及时到血防所(站)检查,也可以到当地卫生院进行血清学检测。如粪检发现虫卵或毛蚴,即可确诊为血吸虫病。血吸虫病可防可治不可怕。得了血吸虫病就应尽快到当地血防所(站)治疗,可及时采用吡喹酮口服治疗,急性血吸虫病要住院治疗。
3、什么地方最容易得血吸虫病
容易感染血吸虫的地方称作易感地带。一般是指人畜常到感染性钉螺较多的地方。此外,也有大量尾蚴随水流扩散到无螺地区造成感染的情况。
4、如何预防血吸虫病
血吸虫病的防治贯彻“预防为主、综合治理”的科学方针,采取五大措施,即个体防护,查螺灭螺,查病治病,管理粪便,管理水源。
不接触疫水,雨后与早晨不要在河边草地赤足行走。湖沼地区收割、捕捞、作战训练必须与疫水接触时,应确实做好个人防护措施。
第三篇:东岳庙小学血防综合治理实施方案
东岳庙小学血防综合治理实施方案
为切实做好东岳庙小学血防综合治理工作,有效控制血吸虫病疫情,根据县镇有关精神和县血防办、县教育局《关于切实加强中小学生暑期急性血吸虫病防控工作的通知》,制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以保障学生身体健康和生命安全为目的,以控制传染源为重点,按照政府主导、部门配合、社会参与的方式,深入推进血防综合治理,逐步消除血吸虫病流行环境,大力推行科学防治,切实减轻血吸虫病的危害,不断提高血防工作水平。
二、工作目标
(一)提高健康教育覆盖率、学生血防知识知晓率、健康行为形成率;
(二)进一步推进我校“无血吸虫病人学校”达标创建工作;
(三)有效控制暑期急性血吸虫病的发生,杜绝突发疫情;
(四)实现我校学生血吸虫病急感零发生的目标。
三、工作任务
(一)成立学校血防综合治理工作领导小组,有工作专班;
(二)学生中有血防监督员,负责血防监督;
(三)班主任与学校签订血防教育责任状;
(四)健康课老师和班主任认真上好血防健康教育课,切实做到“六有”。
四、工作要求
(一)切实加强领导。我校要把血防教育纳入重要议事日程,切实加强领导,强化目标管理责任。
(二)广泛开展宣传。采取制作血防流动宣传栏、刷写宣传标语、播放电视公益广告等方式,广泛宣传《血吸虫病防治条例》、血吸虫病防治基本知识和有关血防政策,切实加强对我校学生的健康教育,提高学生的防治病意识和自我保护能力;要充分调动学生参与血防工作的积极性、主动性和创造性,努力形成学生广泛参与、群防群控的工作局面。要落实血防工作责任,将血防普及知识纳入健康教育课程内容,并积极组织开展创建“无血吸虫病人学校”活动。
(三)强化工作职责。血防领导小组各成员要认真履行职责,扎实完成血防综合治理任务。
第四篇:迎接小学血防教育工作总结
迎接小学血防教育工作总结
学校开展血防健康教育,是增强学生健康观念,培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。结合前阶段学校血防健康教育开展的情况总结如下。
一、健全组织,提高认识
我校成立健康教育领导小组,使学校对血防健康教育责任到人,落实到位,切实有效地开展血防健康教育工作。组织学习县血防领导小组下达的有关贯彻、落实学校卫生健康教育等文件,进行动员宣传教育。使学校教职工及学生充分认识到学校开展血防健康教育工作重要性、紧迫性。
二、制订计划,措施落实
为了贯彻落实县血防领导小组的工作要求,培养学生健康的生活方式;增强自我保护意识和能力,改善学生的健康从而提高学生的学习能力,改善体质和精神健康。召开了班主任专题工作会议和各班卫生委会议,保证工作部署到位。同时,采取各种措施,落实血防健康教育。
1、把血防健康教育融入到各学科
按照学校血防健康教育基本要求,将健康教育纳入学校教学计划,通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式,将有关知识渗透到思想品德、自然、生物课、体育与健康等课的日常教学过程中,使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化,反复强调、不断渗透、贯穿整个学年,确保血防健康教育工作计划贯彻、落实、有效。
2、开展血防健康教育专题教育
学校组织学生观看《预防血吸虫病》影片等,使学生了解预防血吸虫相关知识、增强学生自我保护意识和能力,培养其健康的生活方式。
3、把健康教育融入到课外活动
结合学校的实际,针对青少年的特点,把健康教育以活动课、班队课的形式展开教育活动。开展生理卫生、心理卫生健康教育讲座等形式加强宣传和教育。
三、存在问题与不足
学校血防健康教育是全面推进素质教育的重要组成部分,必须和学校的各项工作完整的结合在一起。健康教育工作是一个长期的过程,是和学校面向全体,全面发展的素质教育的培养目标一致的。通过实践,我们认识到师生对常见疾病预防基本知识的知晓率是提高了。但仍有相当部分的教职工、学生认为,健康教育是小事,如认为疾病离我还远,有麻痹轻视的思想。学校的措施、制度及教师对健康教育的认识有待进一步加强。学生的日常不健康的生活行为方式有待改变。如何使广大师生确实树立“健康第一、预防为主、从我做起”的理念,还需要我们学校教职工不懈地努力,确保血防健康教育工作贯彻执行并落到实处
第五篇:流动人员血防健康教育实施方案
流动人员血防健康教育实施方案
根据《2011年全省卫生血防工作目标、任务和重点工作》和《2010年中央补助安徽省公共卫生专项资金血吸虫病防治项目实施方案》,血吸虫病健康教育仍是现阶段血防工作的重要内容,而近些年来,随着经济的发展,我县外来流动人员也日趋增多,这些外来人员绝大多数都来自非疫区,极易造成急感的流行。为进一步贯彻落实《血吸虫病防治条例》,扎实有效做好血防健康教育工作,切实保障这类人员的身体健康,特制订此实施方案。
各组结合休渔期渔船民查治病、返乡民工查治病等专项工作,采用面对面方式开展血吸虫病危害及防护知识的血防宣传教育活动。在汛期来临之前,准确掌握本辖区内外来务工人员施工情况,及时与工程负责人取得联系。在急感高发季节,通过发放血防知识宣传单、举办血防知识讲座形式,对各类建设项目工地施工人员及其他外来务工人员,开展血吸虫病危害及防护知识为主要内容的健康教育活动,以保障外来人员的身体健康。
各地要将此项活动开展情况及时报站。
2011年3月20日