把美好作为不断追求的梦想

第一篇：把美好作为不断追求的梦想

把美好作为不断追求的梦想

追求美好是人类发展的不竭动力，是推动人类文明进步的源泉。把美好作为永远追求的梦想，是湖南分公司总经理尹萍的真实写照。

公司成立十年来，尹萍同志从衡阳营业部总经理、长沙营业部总经理到湖南分公司总经理，带领她的团队，一步一个脚印，不断刷新经营业绩，不断追求新的目标，取得了瞩目的成绩，湖南分公司从十年前的4个营业部壮大到现在的11个营业部，经纪业务交易额市场占比从增长到，累计实现利润达亿元，人均创利达万元，把国泰君安的品牌铭刻在三湘四水。十年来，她本人次被评为公司的先进个人、优秀干部、优秀共产党员和上海市三八红旗手，她所领导的团队也次被评为先进集体的光荣称号。

衡阳是一个飞机不通的内陆城市，尹萍担任衡阳营业部总经理后，不把城市小、资源少作为落后的借口，她率先垂范，带领员工不断开辟新的业务领域，足迹走遍了衡阳的上市公司、机构单位和各类大客户，她以身作则，以诚相待，尽心尽力的为客户做好服务，吸引着源源不断闻名而来的广大投资者，短短几年时间，把衡阳营业部带到了公司营业部的二十强，跻身于省级营业部的排行榜，2001年，尹萍同志临危受命，来到亏损的长沙营业部担任总经理，她发动员工找问题，针对问题定措施，一点一滴降成本，广拓业务增收入，人多了，末位淘汰减人，场地大了，退房减租金，客户走了，亲自上门请回来，交易少了，加强投资辅导，开辟投资者沙龙，请专家办讲座。同时，她还采取一系列措施加强内部管理，严格奖惩，仅一年时间就使长沙营业部市场份额迅速提升，实现扭亏为盈。

湖南营销总部组建后，她又把全副精力投入到整个湖南的业务发展上，她规范经营，赢得了监管机关的支持，先后将几个偏远的服务部整合迁址到中心城市，把营业部从4个增加到11个；她谋划管理，主持制定了营业部考核办法，有效的调动了营业部的经营积极性；她深入调查，策划了业务营销方案，指导全省拓展各项业务；她精心经营，把增收节支、投入产出的本领传授给全体员工。在她的领导下，湖南分公司的各项业务快速发展，市场份额不断提高，经济效益连创新高，实现利润进入公司的前5强。

第二篇：把人民满意作为最高追求范文

把人民满意作为最高追求

12月6日，位于北京三里河东路的国家工商总局商标注册大厅，前来办事的群众络绎不绝，但秩序井然。各个服务窗口，公开服务规范，亮明党员身份，统一挂牌上岗，统一文明用语，统一安装服务评价系统，把服务过程摆在群众眼前，接受监督评价。

商标注册大厅只是一个“窗口”。为把创先争优活动与评选表彰人民满意公务员活动融为一体，激励广大公务员立足本职创先争优、争做人民满意公务员，切实加强公务员队伍建设，提高公务员为人民服务的能力和水平，今年5月，中组部、人力资源和社会保障部、国家公务员局联合开展“带头创先争优争做人民满意公务员”活动。活动开展以来，各地各部门加强领导、精心组织，突出主题、创新载体，争做人民满意公务员活动成效显著。

加强组织实施 夯实思想基础

活动开展后，各地各单位高度重视，加强组织指导，迅速安排部署。山西、山东、广东、青海、新疆等省区及时转发活动实施方案，河北、辽宁、吉林、上海、河南、湖北、广西、陕西、宁夏和新疆生产建设兵团结合本地区实际，研究制订了体现地方特色、切实可行的活动方案。

全心全意为人民服务是党和政府的根本宗旨，是公务员的神圣职责和历史使命。但不可否认的是，在宗旨意识、群众观念、维护群众利益等方面，有的公务员仍然存在着突出问题。为此，各地各单位认真组织公务员学习讨论，加强全心全意为人民服务的宗旨观念教育，把人民满意作为各项工作的最高标准，增强各级公务员的服务意识、责任意识，为活动的顺利开展奠定扎实的思想基础。

天津、江苏以职业道德建设为重点，引导广大公务员努力转变工作作风和服务方式，不断提升公务员的思想道德、工作能力、工作效率、服务水平。

河北结合省公务员局负责人亲撰署名文章《关于在公务员队伍中深入开展“带头创先争优争做人民满意公务员活动”的思考》，开启了全省公务员的大讨论。

湖北结合“治庸问责”，以加强履责机制建设、着力创造人民满意业绩为重点内容，积极开展争做人民满意公务员活动，引导和督促广大公务员认真履职履责、勤政廉政，提高服务群众的能力和效率。

海南通过报告会、演讲会、知识竞赛等形式，加强公务员世界观、人生观及社会主义核心价值观教育。

创新实践载体 增强活动效果

各地各部门把争做人民满意公务员活动同贯彻落实本地区本部门中心工作结合起来，坚持分类指导，大胆探索实践，创新活动载体，丰富活动内容，不断增强活动的针对性和实效性。

——结合活动主题开展活动。广西以“争创文明单位、争创绩效考评优秀单位”、“争当人民满意公务员”为主题，公安系统以“创人民满意警队，做群众喜爱警察”为主题，推动活动开展。浙江、湖南在全省公务员队伍中开展“廉洁高效先锋”主题活动。

——围绕中心任务开展活动。黑龙江围绕“八大经济区”、“十大工程”建设，紧跟中心工作，引导广大公务员立足本职岗位，创先争优。国务院办公厅把提高“三个服务”（为国务院领导集体服务、为地方和部门服务、为人民群众服务）水平作为活动的出发点和落脚点，引导公务员在服务中心工作中发挥作用。保监会树立为民办保险、为民做监管的理念，促进保险功能的充分发挥，拓展服务领域，把活动成果体现在服务群众的成效上。

——围绕提升素质开展活动。海南将抓好乡镇公务员建设作为支撑点，加大培训力度，提高乡镇公务员依法行政、服务群众、社会管理和维护稳定等能力和本领。内蒙古开展开门评警，采取多种形式搭建警民交流平台，自觉接受群众评议与监督。四川积极开展岗位竞赛、比学赶帮活动，通过各单位之间“四抓四看”和公务员之间“三比三看”，加强模范机关和过硬队伍建设。

——结合作风建设开展活动。西藏、新疆生产建设兵团把争做人民满意公务员活动和基层建设年、机关作风建设年活动结合起来，通过“结对帮扶”、“送温暖”、“三下乡”等形式，及时了解社情民意，解决群众困难。贵州将“四帮四促”、“处长下基层、作风大转变”、“万名干部下基层、扎扎实实帮群众”的三年挂职帮扶活动和执行作风行为规范“四要”、“十不准”，与争做人民满意公务员活动结合起来，进一步加强机关作风建设。

——抓住关键环节开展活动。甘肃、云南组织开展创建优质服务窗口活动，大力推行首问责任制、服务承诺制、限时办结制、挂牌上岗制、绩效考评制、行政问责制等，努力为人民群众提供一流服务。各地区各部门窗口单位积极开展政务信息公开化便民服务，通过印制服务指南、设立大屏幕、触摸屏、办件进度显示栏、电话咨询、公告等方式为广大群众告知行政审批办事流程，设立意见箱、举报电话、网上信箱听取意见，改善服务方式。

活动开展以来，广大公务员进一步强化了全心全意为人民服务的宗旨意识，进一步提升了为人民服务的本领，进一步加强了公务员队伍作风建设。

着眼制度建设 建立长效机制

部分地区把争做人民满意公务员活动作为一项经常性工作，设立长期目标，统筹规划部署，加强制度建设，促进争做人民满意公务员活动持久开展。

河南以“转变政府职能、转变工作作风、提高行政效能、提高公务员素质”为内容，以素质提升为目标、作风建设为重点、人民满意为标准，实施三年规划，探索建立争做人民满意公务员活动长效机制，全面加强公务员作风建设和队伍建设。

广西在“十二五”期间每年确定一个主题，把主题的确定与经济社会发展大局、与党委政府的中心工作、与满足人民群众迫切需要结合起来，推动活动深入持久开展。

宁夏确定活动分为思想道德建设年、素质提升年、转变作风年、密切干群关系年、廉洁从政年5年5个阶段，将6个所属省直、县直部门确定为争做人民满意公务员活动试点单位，建立了厅领导联系点制度。

国家公务员局有关负责人表示，开展带头创先争优争做人民满意公务员活动虽然取得了初步成效，但是与中央的要求、群众的期望还有一定的差距。在总结前一阶段活动经验基础上，将进一步加强组织领导、宣传引导和贯彻落实，确保争做人民满意公务员活动取得更大成效。

第三篇：把践行焦裕禄精神作为终身追求

今年3月份，总书记到河南省兰考县参观焦裕禄同志纪念馆，强调要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线，贯穿于党的群众路线教育实践活动中。重温焦裕禄精神，愈加觉得，焦裕禄精神之所以历久弥新，根本原因是他始终坚持群众利益至上，“心里装着群众，唯独没有自己。”作为一名县委书记，自己应该切实全面深化学习和弘扬焦裕禄精神的思想自觉和行动自觉。

一要向基准看齐，保持政治清醒。县委书记处在贯彻落实党的路线、方针、政策的关键岗位，第一位的要求是必须对党忠诚、政治坚定、保持定力，要把焦裕禄同志“忠诚高于一切”的精神境界作为人生最高目标。认真学习党的理论，坚持党的优良作风，以焦裕禄为榜样，坚持运用马克思主义科学的方法论认识世界、把握自己，补足共产党人精神之“钙”，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题，从内心深处筑牢为党和人民事业奋斗终生的思想根基。做人的要求是品质可靠，对干部特别是对领导干部的要求是政治可靠，在任何时候、任何地点、任何情况下，都要始终与党中央保持一致，与人民群众同步同行，坚决执行中央决定，做到个人、单位、基层令行禁止，大局、全县、全党政令畅通，确保跟党一条心、跟人民一条心。

二要勇于担当，保持创业激情。勇于担当是领导干部必备的品格和素质，尤其作为县委书记必须肯担当、能成事。当前，太白县正处在转型突破、绿色崛起的关键阶段，项目建设、产业发展、农民增收、民生改善存在许多困难，但和当时的兰考相比，与焦裕禄同志相比，我们今天遇到的困难就算不上什么。面对汹涌发展大潮，要像焦裕禄一样自觉担负起富民兴县职责，努力把群众的愿望与县情实际相结合，坚定不移地走“绿色GDP”之路、走生态立县特色富民之路、走错位发展之路，在挑战面前捕捉机遇，在逆境中培育有利因素，抓项目、抓产业、抓招商、抓民生、抓队伍，实现“六大板块、两大突破”目标，以民富县兴的成果取信于民。要像焦裕禄同志当年与“三害”顽强斗争那样，有“敢在困难面前逞英雄”的精神气概，挺身而出、大胆担责，对难题不回避、对责任不推卸，经得起挫折，拿得出科学的办法，靠实干去完成，靠奉献去实现，迎接挑战、推动发展。始终把改善民生作为第一追求，无论是作决策、干工作，像焦裕禄同志那样和群众坐在一条板凳上，以“功成不必在我”的胸怀和境界，多干一些惠民生、群众急需的事，多干一些打基础、利长远的事，真正把温暖送给最需要的群众。

三要抓作风培养，保持清廉本色。在当前党的群众路线教育实践活动中，聚焦“四风”转作风，抓住了要害。“四风”问题，环境不同，视角不同，评价也不同。群众以他们的思维习惯、生活标准来甄别“四风”、评判“四风”。一些我们看来是普通的小事，但在困难群众眼里就是形式主义、奢靡之风。作为一名合格的县委书记，必须带头讲原则、讲党性、讲纪律，要学会换位思考，坚持防微杜渐，从小节、小事入手，以严的标准、严的纪律、严的措施要求自己，使自己多一份“不舒服”，让群众多一份满意。要按照“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，坚守一个党员的标准和底线，始终把深入基层一线调查研究、掌握第一手情况作为决策之本，带着群众干，做给群众看，让好风气逐级传导，一级带动一级，以自身道德修养的感召力，促进形成风清气正的社会环境。要把焦裕禄精神作为一把尺子、一面镜子和一条鞭子，从现在做起，从自我做起，做到深学、细照、笃行，正文风、改会风、转作风，强班子、抓队伍、建制度，始终把党组织和人民群众的信任，作为勤奋工作的动力，脚正路直地沿着党指引的方向前进，不断创造新业绩。

第四篇：把教育作为一生的事业来追求

个人简历

孙平，男，35岁，中共党员，中学一级教师，现担任樊林初中校长。1996年7月毕业于淄博师专政史系，于2004年7月取得函授本科学历，并获得学士学位。

毕业以后，长期担任班主任工作，2000年9月担任学校政教主任，2003年9月开始担任学校副校长，2008年10月担任学校校长至今。

先后获得的荣誉： 1、2001年被评为高青县教学能手 2、2004年被评为高青县学科带头人 3、2004年被评为高青县“青年岗位能手” 4、2006年被评为淄博市“春蕾计划”工作先进个人 5、2007年被评为高青县教育工作先进个人 6、2007年被评为高青县实践活动先进个人 7、2010年被评为高青县第七届师德标兵

潜心教育 耕耘不止

——记高青县樊林初中校长孙平

他1996年毕业于淄博师专，分配到樊林初中担任历史教学，在此期间，历任政教主任、副校长等职。2008年10月，担任学校校长。他始终把教师的成功看作自己最大的成功。作为一位年轻的校长，他身上有超乎年龄的平和。

他，一名普通的农村中学校长，矢志教育，默默奉献，与学生、教师结下了不解之缘。从教15年来，一直扎根初中教学及学校管理工作。走进他，你就会被他那忠诚教育，一步一个脚印，认真扎实的工作作风所钦佩；走进他，你就会被他那辛勤耕耘，不断进取，在教育教学管理上倾注真情的精神所感动。

一、抓校园建设，优化学校环境

“打铁先要自身硬，教学需练基本功”。孙平校长，好学上进，肯广采博取，勤坚持不懈，善反思总结。他总是严格要求自己，首先从做一名合格教师做起，从做一名好教师做起，因为他深知真正意义上的教育必须由真正意义上的教师去做。为了管理好学校，提高教学质量，他刻苦学习先进的教育教学理念，了解教改信息，《人民教育》、《中小学管理》、《新课程理论》、《中小学校长》等书籍成了他生活中的“伙伴”。凭着他对教育事业的执着追求和不懈努力，多次受到上级的表彰和奖励。

然而，真正意义上的教师在具有丰厚的专业知识和过硬的基本功的同时，还必须具备高尚的师德，锤炼师德、为人师表是教师最应做好的第一件大事。多年的教学、管理实践使他深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的职业道德素质是办好学校的基本条件。因此，在工作中，他首先从自身做起，时时告诫自己，一言一行一定要成为师生的表率，要求师生做到的，自己首先做到，要求师生不做的，自己坚决不做。孙平同志自己平时不但注重师德修养，还注重加强教师的师德建设。担任校长以来，他在抓“师德、师能、师表”建设上狠下功夫，坚持高标准、严要求、抓细节、重实效的师德教育管理模式，努力造就师德高尚的教师队伍。经常组织教师学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规，教育教师关爱学生，不断增强爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的职业责任感。在校园里，到处听到的都是欢声笑语，讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生等违背师德要求的现象消身匿迹。

此外，孙平校长还十分关注贫困学生的成长，为了解决贫困家庭孩子们的上学问题，让更多的贫困儿童顺利完成学业，孙校长经常深入学生家庭进行家访，详细了解学生情况，然后与班主任制定帮扶措施。他还充分利用社会热心人士的帮助，组织了“一对一”帮扶计划，让学校近10名贫困学生顺利完成学业，他本人也因此被评为“淄博市‘春蕾工作’先进个人”。

二、抓学校管理，促管理精细化

德育工作乃“五育”之首。孙平同志在学校管理上把德育工作贯穿于整个教育活动始终，提出了“让校园成为孩子健康成长的精神乐园”的德育工作目标和思路，注重抓好学生的文明礼仪及日常行为规范养成教育。他首先加强德育队伍建设，在教职工中经常深入开展“爱岗敬业，乐于奉献”教育，严格按照《教师职业道德规范》和淄博市教师“十不准”要求教师，使教师做到正己、爱生、敬业、爱岗，心系学校、情洒校园。坚持每周一次政治学习，对教职工进行思想教育，培养造就一批政治合格、作风优良、身正令行的教师队伍，为学生树立起表率。二是坚持按照《中学生日常行为规范》开展扎实的德育活动。对学生进行爱国主义、集体主义、社会公德及日常行为养成教育，激励倡导生活德育，培养学生正确的人生观、价值观和文明卫生习惯。通过国旗下讲话、德育基地建设、主题班队会等形式，丰富德育内容，增强德育内涵，提高德育实效。学校2010年7月被评为“淄博市未成年思想道德建设先进单位”。

在抓好德育的同时，孙平同志还注重学生健全人格的培养，大力推进素质教育，重点开展了“乡村少年宫”建设，突出特色教育。学校结合实际，充分利用闲置校舍和物资，发挥教师特长，开展了17个活动项目，做到了师生共同参与，共同提高。学校坚持每年举行庆“六一”文艺汇演、元旦书画展，乒乓球赛、篮球赛、歌咏、演讲、诗朗诵等单项比赛，丰富了学生课余生活，促进了学生素质全面发展，学生书画、体育比赛和科技制作屡屡在市、县比赛中获奖。学校也于2010年5月被评为“淄博市艺术教育特色学校”。

三、抓师资建设，促质量优质化

校本教研是学校提高教育教学质量的重要途径，是引领教师专业化成长，构建学习型校园的必由之路。孙平校长深知这一点，因此，在校本教研工作上，他注重校本教研队伍建设。学校成立有语文、数学、英语、综合、艺体五个教研组，对每个教研组都有明确的目标要求。首先他从学校的教学常规抓起，引领教师从小处着眼，从一点一滴做起，对教师的备、讲、批、辅、改等工作坚持经常检查，要求全体教师做到规范、扎实、有效，要以提高课堂教学效率为核心。目前，学校各项常规教学工作及教师的教学行为科学、规范。其次，注重抓好教师理论学习培训：通过专题讲座、发放资料、写心得体会、举行校本教研理论知识大讨论等强化教师认识。为确保校本教研工作的有效开展，他还加强了对课改实验档案的管理。要求档案积累做到“全、细、勤”，论文、教案、个人的经验材料、相关教研记录、阶段性小结等系列材料及时归档整理，使校本教研工作过程材料详实，有备可查，在研究过程中给教师提供具有参考和借鉴性的第一手资料。

近几年来，各教研组撰写的大量教学案例、教学反思、教学随笔、学习体会等是多不胜数，虽然有些成果现在看起来还显稚嫩，不够成熟，但毕竟促进了广大教师的思想认识，为进一步开展校本教研工作奠定了理论基础。在2009、2010年县教育局综合考核中，综合成绩名列全县前列，受到县教育局的表彰奖励。

年来，在教书育人这个平凡的岗位上，孙平同志凭着自己的一颗赤诚心、进取心，辛勤耕耘，尽职尽责。没有多少豪言壮语，没有多少辉煌的成就，没有多少美丽的光环，有的只是他那种脚踏实地、扎实认真的工作作风和对教育事业的倾力奉献、呕心沥血的奋斗精神。我们相信，在今后的教育生涯中，他将尽力用自己的爱心和真情诠释自己平凡的教育人生。

第五篇：追求美好梦想是人民的权利

追求美好梦想是人民的权利

总书记提出中国梦以来，国际社会对中国梦内涵和世界意义的探讨热度不减。中国梦正在成为“中国学”的研究新课题，打开了国际社会观察现代中国的一扇新窗口，也为中国与世界的融合连接了新纽带。然而，在热烈反响和积极评价的主流声音中，还是夹杂着一些关于中国梦的疑虑与担忧，甚至有对中国梦的恶意歪曲。之所以会有这些观点，根子在于有些人对一部分人过得好、一部分人过得不好的旧世界恋恋不舍，也反映出深恐中国梦搅了自己美梦的狭隘心理。

每个国家都有追求美好梦想的权利，这应该是国际关系平等公正的最基本内涵之一。追求美好梦想，将为一个国家指引前进的方向，为一个民族凝聚奋斗的力量，正如人之为人要有价值追求，国之为国也必备万众一心的共同目标。中国梦的内涵其实很清晰、很透明，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，就是要把造福中国人民和造福各国人民结合起来。中国梦与中国一贯坚持的治国理念、对外政策一脉相承，与和谐社会愿景、和平发展道路、合作共赢精神相呼应，既体现了中国人民的正当诉求和坚定意愿，也完全符合世界各国的共同利益和时代发展的潮流。

当然，每个国家国情、历史、文化不同，追求的梦想也必然各有特色。不能因为中国梦不是美国梦的翻版、或者与其他国家的梦不尽相同，就对中国梦抱有偏见。了解中国的人，会明白中国梦植根于中华民族悠久厚重的历史，代表着新时期最广大中国人民对美好生活的向往与追求，拥有历经时代变迁考验的执着和人民赋予的坚定。

古代中国在很长时期拥有强盛的国力，但中国并没有借此对其他国家进行侵略和征服，而是通过亲仁善邻、礼尚往来赢得世界各国的尊重，形成“近悦远来”、“四海一家”的盛世景象，这已经成为中华文明的重要组成部分。鸦片战争以后，中华民族遭受过屈辱和苦难，人民曾身陷水深火热，实现民族复兴始终是近代以来中华优秀儿女前赴后继、矢志不渝的伟大事业。

今天，中国梦更是人民幸福的梦，得到中国人民的衷心拥护。这些年中国人日子越过越好，但总体上家底还比较薄，新问题和新烦恼也不少。正如习总书记说的，大家“期盼有更好的教育、更稳定的工作、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好”。中国梦的提出，顺应了中国老百姓对美好生活真真切切、实实在在的愿望。人民性给中国梦带来无穷生命力。

大道至简，本不需多言。追求美好梦想是每个人、每个国家正大光明的权利，而美好梦想就该丰富多彩。西方一些人执意戴着有色眼镜看中国梦，故意曲解和抹黑中国梦，归根到底还是你输我赢、零和博弈的旧思维在作怪，生怕中国梦的实现，冲击到西方既得利益。拿旧思维看新世界，他们看不到中国梦给各国带来的新机遇，想不到人类共享的蛋糕可以做得更大，做不到以开放求互补、以合作求共赢。

但令人欣慰的是，落后于时代的思维、别有用心的指责，终究走不远、立不住，客观公正的看法总是给我们以理解和支持。坦桑尼亚前外长撰文积极评价中国梦，认为中国梦与非洲梦拥有共鸣，将为实现非洲梦带来巨大机遇。在国际舆论中，这样的声音正促使越来越多的人抛弃成见、重新认识中国。

今天，中国人民比任何时候都接近民族复兴的伟大时刻，我们应为此倍感自豪，倍感自信，倍加自强。只要我们坚定方向，就一定会梦想成真，为增进中国人民和世界人民的福祉作出新的贡献。