薪酬激励与绩效考核“结婚”(五篇范文)

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第一篇:薪酬激励与绩效考核“结婚”

薪酬激励与绩效考核“结婚”

在当下企业薪酬管理中,薪酬激励是非常重要的组成部分,科学合理的薪酬激励总是都能不断调动员工的工作积极性,提高员工满意度的同时促进员工工作业绩的提升,从而持久的保持企业的稳定与发展。

薪酬激励的重要性

在企业的发展中,薪酬激励毫无疑问起着重要的作用,随着市场竞争的不断加剧,企业的盈利和发展遭遇到前所未有的压力,为了更好的应对这种压力,企业渴望通过更多优秀的人才来不断促进企业的发展,通过薪酬激励的实施,不仅可以让企业很好的保留住优秀的员工,而且还可以提高员工的凝聚力和向心力,让企业管理更加高效,企业经营效益稳步提升。

什么是绩效考核

鉴于薪酬激励的重要性,很多企业也正在积极实施薪酬激励,为了突出薪酬激励的效果,从绩效考核作为切入点是个非常不错的方法。所谓绩效考核就是指企业运用特定的标准和指标,对员工过去的工作行为及取得的工作业绩进行评估,并运用评估的结果对员工将来的工作行为和工作业绩产生正面引导的过程和方法。

绩效考核与薪酬关联可以加强激励效果

通过绩效考核可以将员工的工作表现、工作业绩和薪酬很好的关联起来,最终以绩效薪酬的形式加强企业薪酬激励的效果,而且这也可以很好的发挥薪酬管理和绩效管理的联动作用,提升企业人力资源管理的效率。

其实考核和薪酬关联的好处还不止于此,除了突出激励性之外,还能在一定程度上保证薪酬管理的内部公平,由于绩效考核的指标是员工的工作表现和工作业绩,因此这其实是以员工的态度与能力作为前提,只要绩效考核正确执行,就可以减少员工内心的不公平感。

虽然考核和薪酬关联的好处很多,但是真正能做到同时又做好的企业其实很少。因此从这个角度来说,企业需要建立起适合自身的薪酬激励体制、绩效管理体系和薪酬管理体系,三者合一可保企业发展无忧。

第二篇:【11-30】年终绩效考核与薪酬激励

年终绩效考核与薪酬激励

【课程背景】

年终到了,考核、总结、计划一样都不能少,各级主管最感焦虑的问题之一,就是如何客观公正评价部门和个人工作绩效、如何合理分配奖金?激励的初衷虽好,然而操作不当,却会带来许多负面影响。

【课程特色】

课程以原华为人力资源副总裁、培训总监吴建国先生十年成功运作优秀企业绩效管理的实战经验,从国内企业所面临的实际问题出发,通过华为等各种典型案例的讲解和分析,以及模拟现实环境的操作演练,与学员们一起分享考核与分配问题的解决方案。

【课程大纲】

一、年终绩效考核(6.5小时)

☆ 年终考核中的普遍苦恼与困惑

→案例:都是考核惹得祸

☆ 影响绩效考核公允性的天然因素

→管理经典:考核不是万能的,但没有考核却是万万不能的☆ 绩效考核为什么总会流于形式?

→案例:影响考核制度执行的四大因素

→案例:华为如何有效推进绩效考核

☆ 绩效目标设计对考核结果的影响

→案例:“标尺”的不同,产生不同的考核结果

☆ 年初没有设定计划和目标时如何进行考核

☆ “量化”的神话——二线考核的不解之谜

→案例:可量化与可衡量——航空小姐的微笑

☆ 考核方式与步骤的选择

→案例:是否所有企业都需要360度?

→问题:年终考核与月度、季度考核的基本关系

☆ 考核的八大误区

→案例:韦尔奇“活力曲线”的内涵

☆ 如何减小考核中人为因素的负面影响

二、绩效结果的反馈

☆ 绩效结果面谈的九个基本步骤

☆ 绩效面谈的六个要点

→案例:绩效面谈应该关注哪三类人?

→案例:绩效面谈中的表扬与批评

→案例:绩效面谈中争执的处理

三、考核结果与薪酬分配的对接

☆ 绩效考核成绩与绩效浮动薪酬

→案例:浮动薪酬究竟应该占多大的比例?

☆ 组织、团队、个人绩效与绩效奖金的关系

→案例:解决部门考核尺度不一对奖金分配的影响

☆ 由岗位价值确定奖金基数

→演练:根据奖金总额和考核成绩确定部门和个人的奖金数额

☆ 根据考核成绩决定职位晋升和工资调整

【讲师简介】吴建国(Jim Wu)

澳大利亚悉尼大学MBA,中科院研究员,日本东北大学客座教授,清华大学、华为大学特聘教授,《IT经理世界》、中国企管网资深顾问。留学回国之后,曾多次深入通用电气(中国)、摩托罗拉(中国)、中国联通等著名企业从事人力资源管理的项目研究,研究领域包括公司战略、组织机构变革、企业文化、绩效管理、薪酬与激励等。1996年-2002年,任职华为技术有限公司,历任人力资源部副总裁兼培训总监、产品策略总监、公司总裁助理等,主持参与华为薪酬改革项目、绩效管理项目,任职资格管理项目,私募与上市筹备项目等。2002年7月-迄今,专职于企业人力资源管理咨询行业,先后为三一重工、玉柴机器、鲁能电力等数十家企业进行薪酬改革方案设计、绩效改进方案设计、职业发展规划设计、企业培训体系设计等。接受过吴建国先生培训客户包括:IBM(中国)、西门子(中国)、华为技术、联想集团、中国电信、中国网通、中国移动、中国联通、中兴通讯、美的集团、金蝶软件、长城电脑、中海油、万科地产、中海地产、华侨城地产、联合证券、清华大学等。吴建国以其扎实的理论功底、生动实用的企业案例分析、风趣幽默的语言风格,获得客户企业的高度评价。

● 客户评价

“吴老师不仅理论功底扎实,对中国企业人力资源管理所存在的问题也有非常准确的把握,他所分析的案例,在我们公司基本上都遇到过。”——三一重工总经理助理 宁文伟“技术和专业人才的职业发展,一直是困扰我们的难题,吴老师讲授的岗位激励与考评方案,非常便于操作,我们终于找到了一个很好的解决办法。”——玉柴机器常务副总经理 梁和平

“我们以前的薪酬制度一直是“二张皮”,钱花了不少,但激励效果却没有体现,如果早一点请吴老师给我们讲解一下的话,可以少走很多的弯路。”——银佳科技总经理邹立坚

著名人力资源专家为国内企业详解诺基亚高效选才六步法

【为什么要学习本课程】

正如松下幸之助所说:企业即人,成也在人,败也在人。商场竞争日趋激烈的几天,优秀的人才无疑是企业最宝贵的资源。对于正处于转型关键期的中国企业来说,更为迫切的需要更多更优秀员工的加盟。作为负责选聘人才的HR人员,承担着在数以百计的求职简历重挑选最适合人员的重任。因此,HR人员不仅需要掌握有效的甄选与面谈技巧,更为关键的是要建立起规范的企业招聘与选拔体系,为人才的选、聘、育、留建立科学的流程,从而达到发现人才、引进人才、培育人才、发掘人才潜力的目的,为企业的健康持续发展提供有

力的人才保障。

由著名人力资源专家、原诺基亚人力资源经理张晓彤女士主讲的《高效选才六步法》课程,着眼于中国企业人才选聘的现状,结合最先进的人力资源管理成果和顶级跨国公司选聘人才的成功经验,系统地阐述了实用的招聘理念和操作技巧,从而帮助HR人员解决人才选聘过程的问题,帮助中国企业建立起规范完善的人才招聘选拔体系。

【本课程具有的独特优势】

◆ 诺基亚公司以严格的招聘选拔体系为业界所称道,其公司内部的每一个重要职位都必须经过招聘主管、人力资源经理、CHO的层层筛选与严格的心理测评。诺基亚的成功,很大程度上可以归结于人力资源管理,尤其是招聘选拔体系的规范与完善。

◆ 作为诺基亚中国公司的人力资源经理,张晓彤女士在长期的人才选聘中积累了丰富的招聘经验与人才选聘体系的建设经验。张晓彤女士在NOKIA任职期间累计直接面试及测评的候选人超过2000名,涉及诺基亚下属部门的数十种职位。

◆ 在对国内企业招聘选拔状况进行充分调研的基础上,张晓彤女士结合在诺基亚就职期间积累的丰富经验,独立开发出人才招聘和面试方面的课程。经过近十年的讲授与不断完善,该课程已成为业界公认的优秀课程之一。

◆ 从95年开始,张晓彤女士为国内大型企业进行人才选聘方面的培训,帮助企业解决不同类型的选才问题,受训学员多多达两万余人。张晓彤女士还对中国企业的典型现象进行了系统追踪研究,将诺基亚的人力资源经验与中国企业管理现状进行了完美结合,有效避免了外企经验在国内企业中的水土不服现象。

【课程目标】

◆ 明晰招聘的科学流程,制定可行的选才方案

◆ 了解基本岗位的素质模型,准确判断求职者的适配度

◆ 掌握科学面试的相关技能,提高选才判断的准确率

◆ 了解行为面试的科学知识,洞悉简历背后的信息

◆ 掌握科学的评估方法,准确判断求职者的综合素质

◆ 学习先进的人才测评工具,考察求职者的发展潜力

【讲师介绍】

张晓彤女士

著名人力资源管理专家、培训专家,北京大学心理学硕士,国家二级心理咨询师。张晓彤女士曾长期任诺基亚中国公司人力资源经理、诺基亚学院非技术课课程经理等职务,后任金蝶软件(中国)有限公司北方区人力资源总监,现为专业培训顾问及管理咨询顾问,系中国人力资源开发网()专家团成员。

张晓彤女士有着长期的跨国公司人力资源管理从业背景与丰富的人才选聘与培养经验,其主讲的课程既有深厚的理论深度,又有名企经验的系统总结,内容贴近中国企业实际,深受学员的好评。张晓彤女士先后为北大方正集团、宁波方太厨具公司、中国东方通信公司、中国纺织进出口总公司、中国国际电子商务公司等几十家企业提供过咨询和内训。

【课程大纲】

一、“可以量化的才是可以管理的”—彼得德鲁克

招聘体系的有效性是怎样被考核的?

招聘质量

招聘数量

招聘成本

招聘合格率

用平衡计分卡来管理及考核我们的招聘体系!

二、“集体负责=集体免责”

招聘过程中的职责分清

三、选材前的招聘体系建立

制定招聘战略

招聘需要有预算吗

招聘录用程序的制订思路与原则

弥补工作空缺的技巧

人才招聘录用、人才面试评价的流程

四、“如何看人不走眼”—目标选材六部曲

第一步 组织整个选材过程

全面培训主考官

挑选招聘渠道

挑选面试方法

挑选测评方式

第二步 确定胜任某工作岗位所需的预期业绩

预期业绩的三个组成成分:目标;工作障碍;能力素质

素质及素质模型的介绍(通用素质介绍)

确定预期业绩时的问题及克服方法

第三步 准备与工作岗位相关的面试问题与回答

如何设定面试维度

导致无效面试提问的错误假设

避免无效提问的方法

第四步 通过行为面试法预测应聘者是否具备达到预期业绩的能力

如何根据各个职位的胜任素质模型问问题—STAR行为面试法 ――演练候选人在夸大自己?还是根本在撒谎?--身体语言告诉你的信息会说话容易还是会听话容易?---做个有效的倾听者

好记性不如烂笔头—面试笔记如何做

掌控面试速度

双赢思维--维护候选人自尊

如何注意自己的非语言性的信号

第五步运用测评中心(Assessment Center,AC)为选材把关

测评中心的组成成分

测评中心的设计原则简要概述

测评中心的信度

测评中心的效度

现场演练:测评中心体验

现场辅导:

面试组织者如何实施“测评中心”

业务部门经理如何作为观察者参与“测评中心”第六步准确地评价

如果不会评估候选人―整场面试等同于“作秀”

面试过程中常见10大误区及避免方法

如何做出公正客观的评价面试报告

五、完成选材过程后的后续工作及评估

录用/辞谢

对整个流程的评估(样本)

第三篇:有效导入绩效考核、薪酬、激励体系

有效导入绩效考核、薪酬、激励体系(咨询辅导+沙盘模拟式特训营)共三页

【课程说明】

如何合理评估公司岗位的价值,体现薪酬内部的公平性?与市场相比,如何建立具有市场竞争力的薪酬体系?企业为何人工成本的增长率超过收入的增长率?如何合理控制薪酬总额?提到薪酬,就一定要谈到绩效考核。为什么绩效考核总是流于形式?企业的经营目标达成与否透过什么来体现?如何实现量化考核,使考核结果更加有说服力?绩效考核结果应该怎样使用才能产生正激励?谈到激励,主管首先想到的是物质性的激励,为何物质性的激励难以长久?

做就不会的弊病,我们特邀请了国内知名的人力资源管理专家朱会友老师针对中国企业人力资源管理的特点,精心设计了一个3天版的《有效导入绩效考核、薪酬、激励体系(咨询辅导+沙盘模拟式特训营)》的课程。本课程以朱老师为10多个行业50多家企业提供绩效考核、薪酬、激励咨询辅导所使用的咨询工具为核心,以案例和沙盘模拟为载体,运用手把手辅导的方式教会学员帮助企业成功设计企业的绩效考核、薪酬、激励体系。

【课程特色】

针对性:针对性的课程开发,真正做到讲你想听的,给你所想要的。

实操性:精选了15个咨询案例在课程中深入讲解,15个咨询案例都是朱老师亲身经历的,极具参考性,可模仿或创造性地模仿。

工具性:课程提供10个只有咨询客户才能享用的实用管理工具,价值不菲,拿回去就能用。

实战性:针对性设计实战沙盘,消化课程知识,让学员把错误犯在课堂里,只把正确方法带回去。

【教学模式】

讲解 + 咨询案例分享 + 现场实操 + 工具应用 + 疑难问答

【课程对象】

公司中高层管理者、人力资源总监、人力资源经理、人力资源专员、打算成为人力资源管理顾问之优秀人士

【讲师介绍】朱会友先生

国内知名的人力资源管理专家、企业内部讲师专业训练导师、课程开发训练导师;原创型、实战型、顾问型的培训师,长期致力于人力资源管理理论、技术、实践的研究.AACTP注册培训师;澳大利亚心理学家协会心理测评师;舟山市委组织部人才评价中心特聘顾问;中国移动、中国电信省、市公司长期顾问;北京大学高管研修班特聘讲师;美国弗罗里达大学商学院交流学者。成功出版《服务行业绩效考核》、《店面绩效考核》2套光盘,市场销量已过万套;2010年3月《8招轻松搞定素质模型》、《人才梯队8问管理》即将上市;2010年5月企业绩效2倍增长之《总裁绩效管理》、《人力资源经理绩效管理》、《中层干部绩效管理》即将上市2010年10月企业50倍培训投资回报率之《企业培训管理流程优化》、《内部讲师体系建设与优化》、《培训学习地图建设》、《标准课程包开发》、《案例库开发》即将上市。咨询方面:项目方案设计结合国际先进模式、又不与中国特色和企业实际相脱节,以事实为依据、以解决问题为基础、以发展为导向;项目方案推动以高层为龙头、以中层为枢纽、以基层为基石;项目中转移顾问技能,持续提升客户的核心能力优势;咨询客户续签率高达50%。

培训方面:深厚的理论功底和8年历经10多个行业50多家企业顾问的实操经验,使其讲授的课程理论联系实际,以解决实际工作问题为核心;300多家企业内训课程主要采用的是教练式授课法,采用MBA管理案例教学的模式, 引用行业案例,贴近学员实际,遵循学员的学习规律,穿针引线,引导学员找到答案;授课语言风趣幽默,亲和力强,是位极具人格魅力的讲师,平均培训满意度高达98%,人力资源课程授课满意度在各个合作培训机构均排第1名。服务客户:通信行业(广东移动、汕头移动、上海移动、大连移动、阜新移动、玉溪移动、柳州移动、河南移动、南宁移动、广东电信、广州电信、东莞电信、珠海电信、辽宁电信、安徽电信、舟山电信、山东联通等);金融行业(中国工商银行、中国建设银行、中国银行、中国农业银行、广州天河农村信用社、广州市农村信用联社等);地产行业(上海爱家集团、南京金鹰国际集团、桃源居、碧桂园等);电力行业(南方电网、大亚湾核电运营公司、深圳纽科利核电工程公司等);汽车行业(奇瑞汽车、吉利汽车等);IT行业(广东粤晶高科股份有限公司、广州赛意信息科技有限公司、深圳联友科技有限公司等);物流贸易(广州宝钢南方贸易公司、中化广东公司、中捷通信、新粤沥青等);化妆品(丽源资生堂有限公司、自然堂、广州慧妮等);生产制造(美的中央空调事业部、美的整体厨卫事业部、美的空调事业部、福建盼盼食品、上海天宇集团、翔峰(控股)有限公司、隽思集团、琪朗灯饰、广东德美化工精细股份有限公司、亭江精细化工有限公司、安踏(中国)有限公司、中粮屯河等)。

【课程大纲】

A、课程目标(我们要去哪里)

1.2.3.4.5.掌握绩效考核理念科学宣导的方法和技巧; 掌握绩效考核模式科学选择的方法和技巧; 掌握正激励性绩效考核制度设计的方法和技巧; 掌握三级KPI体系科学构建的方法和工具;

掌握科学设计绩效考核表与签订业绩合同的方法和工具;

6.掌握绩效考核结果科学运用的方法和工具; 7.掌握内部公平性的薪酬职等设计的方法和工具; B、课程内容(我们能学什么)

第一部分:有效导入绩效前期诊断分析与实操技巧 1.企业职位、绩效、薪酬关系分析 2.企业组织架构与绩效诊断 3.企业职位说明书与绩效诊断 4.企业绩效考核制度诊断 5.企业目标体系诊断 6.企业绩效考核表诊断

7.企业绩效推行老板理念诊断 8.企业绩效推行员工理念诊断 9.企业绩效推行员工操作技能诊断

第二部分:绩效考核制度设计的方法和技巧 1.绩效考核制度设计的目的 2.绩效考核制度的主要内容

3.绩效考核制度设计绩效考核委员会、人力资源部、直

线经理的角色分工

4.如何分析企业绩效考核制度中存在的问题 5.某学员企业绩效考核制分析实战模拟 6.绩效考核特殊问题说明技巧 7.如何解决岗位工作不一致、部门人数少等绩效排名的问题

8.绩效考核制度中如何说明员工不胜任工作

9.如何激励员工既关心个人绩效同时也关注企业/部门

整体绩效

第二部分:公司三层级KPI目标体系建立的方法和技巧 1.KPI目标体系的内涵

2.如何建立企业KPI目标体系

3.如何通过KPI矩阵分解图实现组织目标科学转化分

4.某学员企业经营目标分解实战模拟 5.职能部门如何构建科学的KPI目标体系 6.如何建立岗位KPI的目标体系

7.KPI目标体系建立关键性问题分析与解决对策 第三部分:业绩合同管理技巧

1.某学员企业绩效考核表点评分析 2.如何选择考核的KPI 3.如何设计KPI指标权重 4.如何设计KPI评分标准

5.如何解决各岗位评分标准宽松的问题 6.如何制定合理的KPI目标值

7.如何促使评估人与被评估人就目标值达成共识 8.如何与员工签订绩效合同 9.业绩合同签订主要注意事项 第四部分:绩效评估技巧 1.如何统计KPI绩效数据

2.如何收集员工日常的关键行为事件 3.KPI评估技巧

4.态度、能力评估技巧

8.掌握外部有竞争力的薪资市场分析的方法和工具; 9.掌握薪酬策略科学制定的方法和技巧; 10.掌握企业薪资方案设计的方法和工具;

11.掌握人力成本科学控制和降低的方法和工具; 12.掌握薪酬改革的特殊问题处理的方法和技巧; 13.掌握有效分析员工需求的科学方法和工具;

14.掌握有效运用非物质性激励手段的科学方法和技巧。

5.为何360°评估导致员工不关注业绩 6.如何用好360°评估

第五部分:绩效结果运用技巧 1.如何实施绩效面谈

2.如何运用绩效结果实施人事配置 3.如何运用绩效结果做好培训 4.如何运用绩效结果做好绩效改善 5.如何运用绩效结果做好动态薪酬管理

第六部分:企业内部公平的薪酬职等设计技巧 1.什么是岗位价值评估

2.为什么要实施岗位价值评估 3.如何进行岗位价值评估 4.岗位价值评估注意事项

5.如何设计“H”型的薪酬职等 6.如何进行职等划分 7.职等划分注意事项

第七部分:外部有竞争力的薪酬结构设计 1.如何进行外部薪酬调查

2.如何运用外部薪酬调查的数据 3.如何根据调查结果调整薪酬结构 4.如何确定企业的薪酬策略 5.如何设计薪点表 6.薪点表的应用技巧

7.如何运用薪点表科学套薪

8.如何明确薪点表与绩效结果动态调整的关系

9.招聘、升职、岗位异动、普遍调薪等特殊薪酬的处理

技巧

第八部分:人力成本控制管理 1.如何进行人力成本预算

2.如何通过总成本控制人工成本 3.如何通过人员控制人工成本 4.如何通过增幅控制人工成本

5.如何运用正向/反向降低法降低人工成本 6.如何运用比较降低法降低人工成本 第九部分:激励概述

1.为什么企业需要建立激励体系 2.日常管理工作中激励的难点 3.激励基本原理

4.企业激励应该建立的六大平台 5.企业激励体系设计的主要注意事项 第十部分:权力激励技巧 1.权力的激励因素 2.人事权限设计 3.财务管理权限设计 4.业务决策权限设计

5.权力激励运用注意事项

第十一部分:晋升、职业发展激励技巧 1.如何规范晋升途经 2.如何建立晋升阶梯3.如何制定晋升标准

4.如何协助员工做好职业生涯规划 5.晋升、职业发展激励注意事项 C、咨询案例(听完就能模仿)

1.咨询客户正激励性绩效考核制度分享

2.该咨询客户是如何让员工从要他做到他要做的? 4.该咨询客户是如何通过数据化目标体系而实现利润

增长50%的?

5.该咨询客户是如何通过绩效目标调整而实现战略转

型的?

6.该咨询客户是如何有效设计销售人员、研发人员、生

产人员、职能管理人员的绩效激励政策的?

7.该咨询客户如何通过控制无效人力成本使人工成本

降低10%的?

8.该咨询客户为何人工成本下降了5%而业绩却增长了

36%?

9.该咨询客户如何解决同酬不同岗位的问题? D、现场实操(做过不会忘记)

1.建立、分解企业数据化目标体系至某一具体岗位 2.设计某一具体岗位的绩效考核表 3.运用岗位价值评估模型评估岗位价值 E、课程工具(回岗位后就能运用)1.绩效考核制度

2.企业KPI库参考指标 3.KPI目标落地分解矩阵图 4.岗位目标设计职责分析法 5.绩效考核表标准模板

第十二部分:情感激励和荣誉激励 1.80、90后员工关注什么 2.情感激励概述 3.情感激励技巧 4.荣誉激励概述 5.荣誉激励技巧

6.情感、荣誉激励注意事项

3.该咨询客户是如何让公司的经营目标分解转化落地的?

10.该咨询客户如何通过调整薪酬结构提升回款率? 11.该咨询客户如何通过设计H型薪酬结构解决技术型

员工晋升通路受阻的问题?

12.该咨询客户是如何通过设计激励方案从而使核心员

工流失率为0的?

13.该咨询客户是如何通过建立公司授权体系而使员工

感觉有成就感的?

14.该咨询客户是如何通过建立公司晋升、职业发展体系

解决人才供应不足的?

15.该咨询客户是如何通过设计情感、荣誉激励而使员工

持续为公司创造价值的?4.设计企业薪点表 5.设计企业授权体系

6.设计晋升、职业发展通道 6.1个岗位价值评估模型 7.H型薪酬架构模板 8.企业薪点表设计模板 9.授权体系标准模板

10.晋升、职业发展通路设计模板

客户评价摘录:

朱老师运用通俗易懂的语言和大量的咨询案例详细阐述了人力资源职位、薪酬、绩效、招聘方面的技巧,通过朱老师的培训,学员的行为发生了重大的变化,从不敢发言到后来的抢着发言,这一切多说明了学员在能力方面的变化。

-中粮新疆屯河股份有限公司人力资源部何为侠部长

朱老师通过大量的案例全面阐述人才梯队建设与关键岗位管理的核心内容,课程得到了全体学员的广泛任何,本次课程解决了我们公司目前在人才梯队建设方面的困惑,为我们今后工作的展开提供新的思路

-南京金鹰国际集团总裁助理黄玉敏

朱老师的课程非常贴近我们企业的实际,本次课程帮我们找到了解决人力资源工作中难点问题的方法。非常感谢朱老师为我们精心设计的课程。

-中国工商银行广东省分行人力资源部何总

朱老师的课程是为我们量身定做的课程,朱老师的课程也引进了很多新的招聘理念和招聘技巧,通过本次学习,让我们掌握了基于岗位能力素质的面试技巧。感谢朱老师!

-广州宝钢南方贸易有限公司招聘主管陈洁曼

朱老师的课程通俗易懂,把复杂的绩效管理理论通俗化,我们听的特别过瘾,两天下来没有一位学员离席,这已经创造了奇迹。

-新疆医科大学第六附属医院人力资源部汪平部长

说句实话,我本来打算来休息两天的,但是朱老师的授课风格以及课程内容深深感染了我,让我全情投入到课程中,从本次课程中我学习到了很多绩效管理操作的实战技巧。

-东莞电信网络部汤满荣

听了朱老师两天《人力资源规划与招聘管理》的课程,朱老师给出了人力资源规划与招聘具体的操作技巧和实战案例,朱老师通过团队竞赛等方式充分调动了学员学习的积极性,通过本课程的学习让我们很受用,可以有效服务我们日常的工作。

-上海移动人力资源部张志强总经理

参加《绩效面谈技巧》的学员都是我们生产部门和研发部门的,我很担心课堂氛围沉闷,课程中发现我的担忧是多余的。朱老师运用大量的面谈案例充分激发了学员的学习积极性,课堂气氛非常活跃,而且课程设计结合了公司绩效管理的现状,提供了可操作性的面谈方法和工具,我们的中层干部说本次课程非常值得。

-美的厨卫事业部人力资源部曾蔚经理

【报名方法】

报名方法:请将以下报名回执表填写完整后传至我公司,我们在收到回执表后会与您进行电话确认,并于开课前三天

向您发出参会通知,明确具体安排事项等。

主办单位:上海普瑞思企业管理咨询有限公司 http:// 报名电话:021-5168884

4时间地点:2010年6月25-27日广州广武酒店2010年7月30-8月1日深圳金百合大酒店 培训费用:RMB3900元/人(每报二人送一人)(包括专家授课费、资料费、中餐、咖啡茶水等)

有效导入绩效考核、薪酬、激励体系(咨询辅导+沙盘模拟式特训营)

报名回执表传真:021-51688844-800

第四篇:薪酬与绩效考核管理办法

七部分

薪资管理制度

一、基本原则 1.评定原则:以能力、贡献、责任为基础,按工作岗位和工作能力差异,确定工资级别; 2.核定原则:员工薪资考虑人才市场行情、社会物价水平、公司支付能力以及员工担任工作的责任轻重、难易程度等因素综合核定。

二、薪资体制 1.薪资标准:公司实行岗位工资制,贯彻“因事设岗,因岗定薪”的原则,每个岗位的薪资标准按该岗位的重要程度、责任大小、难度高低等因素综合评定。2.薪资结构:由基本工资、工龄工资、绩效工资、奖金四部分构成。2.1基本工资为总工资的70%。2.2绩效工资为总工资的30%。2.3绩效工资中60%为岗位工作考核,40%为保险任务考核。3.薪资体制:员工薪资采用月薪制,以当月公司规定的应考勤天数为基数,根据员工当月实际考勤天数算出月工资。本月工资=(月应发工资总额/本月应考勤天数)*实际考勤天数*绩效分%; 3.1应出勤天数:每月员工应出勤26天,遇节假日及公司统一

放假时除外。3.2员工请假或加班按公司相关规定核算员工工资。4.给付时间:每月25日发放上月薪资;遇节假日顺延或提前发放。

5.下列各项金额可以从每月薪资中直接扣除:考勤扣款、社会保险个人应缴纳部分、个人所得税、未结清的借款、公司垫支款项等。

6.公司实行工资保密制度,任何人不得私下谈论和询问他人工资。

三、基本工资、岗位工资 1.员工职务级别对照表,见附表1; 2.员工工级与基本工资、绩效工资、工龄工资对照表,见附表2; 3. 工资表模板,见附表3;

四、工龄工资 为鼓励职工及企业的良好稳定发展特设立工龄工资,具体如下:(1)入职当年,不享受工龄工资(2)入职第二年起,工龄工资为每月30元。(3)入职第三年起,工龄工资为每月50元。(4)入职第四年起,工龄工资为每月80元。(5)入职第五年起,工龄工资为每月100元。

五、奖

金 1.个人贡献奖:员工如对公司有特别的贡献,公司根据贡献的大

小,酌情给予员工一定数额的个人贡献奖; 2.年终双薪:公司按员工个人能力,贡献大小及公司效益情况,在年终酌情给员工发放年终双薪,发放的具体办法由总经理开会讨论决定; 2.1在年终双薪发放之前离开公司的员工,含辞职与辞退的员工,不予以发放当年的年终双薪(内部调动除外); 2.3年终奖:公司按员工个人能力,贡献大小及公司效益情况酌情给员工发放年终奖。

六、项目提成与任务标准: 1.货源提成与任务标准 1.1净利润界定:该项目中的净利润为扣除项目中直接产生的成本如税票等,不含其他间接成本。1.2提成比例 业务员:

净利润 30万-50万 50万-100万 100万-200万 200万-100万 300万以上 奖励比例 5% 7% 10% 13% 15% 部门主管:

净利润 30万-50万 50万-100万 100万—200万 200万-300万 300万以上 奖励比例 3% 5% 7% 10% 13% 项目副总: 净利润 50万-100万 100万-300万 300万以上 奖励比例 1.0% 1.2% 1.4% 1.2.1各岗位人员提成以项目利润为标准,不因岗位或涉及人员

的重叠而重复计提提成。1.3项目任务标准(见任务计划分配通知)1.4奖金发放标准及时间 此项奖励的统计以季度为一个周期,每个季度的提成于下个季度的第一个月25号前统计完毕,于次季度第二个月随工资一起发放,特殊情况可由项目经理向副总提出书面申请,逐级审批。2.保险奖励: 2.1保险奖励标准(1)未完成岗位任务,不提取奖励;(2)完成基本岗位任务,按总业 务量的1.8%提取;(3)完成总业务量100%-130%,按总业务量的2.0%提取;(4)完成总业务量130%-180%,按总业务量的2.2%提取;(5)完成总业务量180%-230%,按总业务量的2.4%提取;(6)完成总业务量230%以上,按总业务量的2.5%提取;(7)保险部完成部门总任务量,部门经理按部门实际完成总量的0.20%提取提成。(8)保险部完成部门总任务量,项目副总按部门实际完成总量的0.10%提取提成。(9)保险部未完成部门总任务量,部门经理、项目副总不提取总业务量的提成。2.2保险业务各岗位任务标准(见任务计划分配通知)。2.3提成发放:保险项目提成于次年1月30日前发放。

3.招商奖励 3.1本招商奖励是指:成功入驻盛德物流园,并投入资金建设对物流园的整体发展及园区的营业收入产生贡献,适度为盛德流创造了利润或宣传影响,间接带动了物流园的人气。3.2奖励标准及任务 引资金额(万元)10-30 30-50 50-100 100-300 >300 奖励比率 1.5% 1.7% 2.0% 2.2% 2.5% 4.项目任务标准(见任务计划分配通知)

七、工资表的制作与审批 1.工资表统一由人力或财务岗位的员工制作,为了统计与归档的方便,统一采用《工资表样版》格式; 2.人力人员应于每月10号前,对当月员工工资异动情况和有关工资的通知文件及时作好备忘录,根据备忘录制作好工资表,并递交给财务部和总经理;

3.财务部在发放工资后,由财务人员保留银行发放记录; 4.工资表由人力部制定,总经理审批后,将复印件报财务部发放工资与备案。

5.员工工级及薪资 员工工级与职务对照表 表 工级 岗位 7 总经理 6 副总经理、总助 5 部门经理、科长 4 部门副经理、科长 3 主管、会计、资深助理、文员、仓管 2 助理、文员、业务、仓管实习人员

员工工级、基本工资、绩效工资对照表 表2 工 级 1 2 3 4 5 6 7 基本工资 1500 1680 1890 2100 2310 3150 7000 绩效工资 —— 720 810 900 990 1350 —— 合 计 1500 2400 2700 3000 3300 4500 7000

工资表样版 附表3 工奖 加 事 病 迟 保 应其 实姓 基本 绩效 龄缴发 工个工 资 金 班 假 假 到 险 税 他 资 名 工资 工资 1 2 3 制表人: 审核人: 审批人: 请用EXCEL制作该表

第八部分 绩效考核 第一章 总 则 第一条:为促进公司管理现代化,建立科学的管理制度,充分发挥每位员工的积极性和创造性,提高员工的工作效率,增强绩效管理和绩效改进,保障组织有效运行,特制定本条例。第二条:适用范围 本则度适用于除总经理之外的,所有山东盛德物流有限公司所员工。第三条:考核目的

1、为人员职务升降提供依据。通过全面严格的考核,对素质和能力已超过所在职位要求的人员,应晋升其职位;对素质和能力不能胜任现职要求的则降低其职位;对用非所长的,则予以调整。

2、为浮动工资及奖金的发放提供依据。通过考核准确衡量员工工作的“质”和“量”,借以确定浮动工资和奖金的发放标准。

3、是对员工进行激励的手段。通过考核,奖优罚劣,对员工起到鞭策、促进作用。

4.促进直接管理人员之前的了解改进,同时为培训提供相关依据。使上级能够及时对下属的业务以及综合能力的发挥程度进行分析,作出 正确的评价,同时更新员工知识结构与技能、激发创造力等,进而做到人尽其才,合理地安置组织成员,调动员工工作积极性、提高工作效率。第四条:考核原则 以提高员工绩效为导向;定性与定量考核相结合;公开、公平、公正;多维度,多角度;阶段性与连续性。第五条:考核用途 考核结果的用途主要体现在以下几个方面:

(一)薪酬分配;

(二)职务升降;

(三)岗位调动;

(四)员工培训。第二章 考核组织和管理 第六条:考核周期 考核分为月度、季度和考核。季度考核于当季度结束后第二个月的十号前完成;考核于次年一月十五号前完成。第七条: 考核组织及职责划分

(一)考核组织由总经理、副总经理、办公室等组成公司考核管理委员会,领导考核工作,承担以下职责:

1、最终考核结果的审批;

2、中层管理人员考核等级的综合评定;

3、员工考核申诉的最终处理。

(二)办公室职责 作为考核工作具体执行者和指导者,主要负责:

1、组织协调各部门的考核工作;

2、对各部门考核过程进行监督与检查;

3、汇总统计考核评分结果;

4、协调、处理各级人员关于考核申诉的具体工作;

5、对各部门半、考核工作情况进行通报;

6、为每位员工建立考核档案,作为奖金发放、工资调整、职务升降、岗位调动等的依据。第三章 考核程序 第八条: 绩效考核的过程 确定考核内容、制定绩效考核标准、实施考核、考核结果的分析和评定、结果反馈与实施纠正、结果运用。第九条:

考核关系 考核关系分为直接上级考核、直接下级考核、同级人员考核。第十条:

考核维度 公司对员工的考核维度包括:绩效维度、能力维度、态度维度。

(一)绩效维度:指被考核人员通过努力所取得的工作成果,从以下两个方面考核:

1、任务绩效:体现本职工作任务完成的结果。每个岗位都有对应岗位职责的任务绩效指标。

2、管理绩效:体现管理人员对部门工作管理的结果。

(二)能力维度:能力维度考核分为素质能力、专业知识和技术能力。其中素质能力主要包括以下几类:

1、人际交往能力

2、影响力

3、领导能力

4、沟通能力

5、判断和决策能力

6、计划和执行能力

(三)态度维度:指被考核人员对待工作的态度和工作作风。态度考核分为积极性、协作性、责任心、纪律性考核。第四章 月季度考核 第十一条: 绩效考核标准及构成

1、基本工资:占总工资的70%,每月考核一次,于次月发放。

2、绩效工资:占总工资的30%作为绩效工资。其中岗位考核绩效占比60%,每月考核一次,随当月基本工资一同发放;保险业务绩效占比40%,每季度考核一次,于下一季度的第一个月发放。

3、绩效评定等级及分数 绩效评定:由各级主管共同评估,评估要基于事实、客观和公正,由总经理审批签字,满分为120分。特优等 优等 甲等 乙等 丙等 丁等 评定等级 85-94 106分以上 100-105 95-99 75-84 75分以下 综合绩效得分 岗位绩效评定等级介绍及比例

等级 描述 分布比例

在面对巨大的挑战或采用独到的方式解决问题时,持续并且非常显著地超越工作要求与标准;超出多项目标,特优等 明显做出优异成绩,或伴随突破性衡量标准。整个绩效0-3% 表现对于公司/部门的成功十分重要,是业务和行为两方面的楷模;且有确实的证据和事实证明。业绩表现持续超越工作 标准,其绩效超过了工作目标与成果的期望值;达到全部目标,其中一部分目标超出优等 7-10% 衡量标准,并达到了另外目标,对公司/部门有较大贡献;且有真实的资料及证据说明。工作业绩持续达到标准,有时还超越标准;或达到全部目标、衡量标准和完成时间。对公司业务的发展作出甲等 70% 了宝贵的贡献。工作表现刚刚达到要求,但有时会低于要求,或并不总是符合工作要求与标准,需要更多的监督和指导;主乙等 10% 要目标达到,2-3项目标衡量标准、完成时间略有欠缺。且有真实的资料及证据说明。工作表现经常达不到要求,经过指导能有所改进,经常不能在规定的时间内完成工作,能按要求按时完成1项丙等 7-10% 工作.且有真实的资料及证据说明。工作表现一贯达不到要求,或基本不符合工作标准与期望;有主要的目标没有达到,并且不遵守公司纪律。丁等 0-3% 且有确实的证据和事实证明。

4、岗位绩效工资奖罚比例: 特优等:当月绩效基本补贴×150﹪; 优 等:当月绩效基本补贴×120﹪; 甲

等:当月绩效基本补贴×100﹪; 乙

等:当月绩效基本补贴×80﹪; 丙

等:当月绩效基本补贴×60﹪; 丁

等:当月绩效基本补贴×40﹪。

5、员工的绩效考核内容(1)德:职业道德、政策水平、敬业精神。

(2)能:专业水平、业务能力、组织能力。(3)绩:工作质和量、效率、创新成果等。

(4)勤:责任心、工作态度、出勤。(4-1)迟到、早退一次每次扣除2分。(4-2)旷工半天每次扣除5分依次类推。(4-3)每月非休假日请事假1天以上(不含)每天扣除2分依次类推。(4-4)警告、记小过、记大过每次分别扣除10分、15分、20分。(4-5)嘉奖、记小功、记大功每次分别奖励10分、15分、30分。(4-6)提出合理化建议且被公司采纳并经实践证明确实有益者,根据实际情况给予奖励10-15分。(4-7)不参加公司举行的会议、活动、培训者一次扣除10分依次类推,特殊情况者扣除5分。

6、考核方法:

1、指标设定:(1)单位指标:依据或季度的目标任务,量化到每个周期。(2)个人指标:由总经理根据经营目标,并结合岗位的关键职责共同讨论确认,一般控制在6项内。

七、绩效考核评分表

一线人员绩效考核评分表(月度)考核期间: 年 月 至 年 月 分值(分)考核项 上级评分 同级评分 本项得分 25 任务完成度 工作方法 5 工作计划 5 任务绩效 基础 工作总结 5 45分 5 工作改进 绩 效 加权合计 45 70 分 积 极 性 5 态度绩效 5 协 作 性 25分 10 责 任 心

纪 律 性 25 加权合计 文案、软件能力 10 团队合作能力 10 素质能力30分 执行能力 10 能力 加权合计 30 绩效 学习能力 10 50分 应用能力 5 学习应用能力20分 培训能力 5 加权合计 20 增项 原 因 附加 减项 原 因

增减项 合计 加权合计

120分 总分 加权合计

备注 中层管理人员绩效考核评分表(月度)考核期间: 年 月 至 年 月 分值考核项 上级评分 同级评分 下级评分 本项得分(分)任务完成度 20 工作方法 5 任务绩效 工作计划 5 35分 5 工作改进 加权合计 35 沟通激励 5 管理绩效 基 础 15分 工作分配 5

下属培养 绩 效 15 60分 加权合计 责 任

心 10 态度绩效 10分 加权合计 10 解决问题能力 6 文案、软件能力 6 沟通能力 6 素质能力 30分 判断、分析能力 6 执行能力 6 能 力 绩 效 加权合计 30 60分 培训能力 10 培训学习学习能力 10 应用能力 应用能力 10 30分 加权合计 30 增项 原 因 附加 减项 原 因 增减项 合计 加权合计 120 加权合计 总分 附加项当月积分累计上限为20分 备注 高层管理人员绩效考核评分表(月度)考核期间: 年 月 至 年 月 考核项 分值(分)上级评分 同级评分 下级评分 本项得分 任务完成度 10

工作计划 5

任务绩效 工作总结 5 30分 10 解决方案 加权合计 30 计划和组织 5 解决问题 10 基 础 管理绩效 绩 效 5 激励改进 20分 50分 20 加权合计 战略规划能力 10 能 力 统筹能力 10 素质能力 绩 效 40分 授权能力 5 70分 管理力度

决策能力 10 加权合计 40 培训能力 15 培训学习学习能力 5 应用能力 应用能力 10 30分 加权合计 30 增项 原 因 附加 减项 原 因 增减项 合计 加权合计 总 分 120 加权合计 120 附加项当月积分累计上限为20分 备注

八、相关考核评分参考内容 管理绩效评分参考 考评点 超出目标 达到目标 接近目标 远低于目标 A B C D 与下属沟通顺畅,人际与下属保持良好的能够与下属沟通,难以和下属沟通,沟通效果 关系和谐;下属碰到各关系,经常与下属进但是存在沟通不下属不愿意和上

种问题愿意主动和上行有效的沟通 完全现象 级沟通,上级难以级沟通 了解下属的想法

A B C D 合理分派工作,充分发根据下属的个性和给下属分派工作给下属分派工作工作分配 挥下属潜能;对下属工能力合理地分配工基本能让下属满存在较大问题,导作中的重要问题及时作,并能给予必要的意,没有明显的忙致严重下属不满给予指导 指导 闲不均现象;有时意;基本不能指导会指导下属工作 下属工作 D A B C 帮助全部下属明确自关心大部分下属的对下属的自身发不能让下属明白下属培养 己的发展道路,并且得个人发展,并能提出展会提出一些意自己的发展方向,到下属认同;随时指出改进的要求或建议 见,也能偶尔提出并且基本不能指下属的改进点 改进要求 出下属的改进点 B C D A 管理力度 下属行为成为其他部能够严格规范下属基本能够规范下难以规范下属行门员工效仿的榜样,产行为 属行为 为 生一定范围内的积极影响 态度绩效参考 考评点 超出目标 达到目标 接近目标 远低于目标 A B C D

积极性 长期坚持学习业务知识;主动学习业务知识;偶尔主动学习业务基本上不主动学对于额外任务能主动请求主动承担一般的额知识;有时主动完成习业务知识;很少并且能高质量完成;工作外任务;工作中有时一般额外任务;能提主动请求承担额中善于发现问题,并经常能够提出新的思路出个别的新思路和外任务;不能提出提出新思路和建议 和建议 建议 新思路和建议 A B C D 协作性 主动协助同事出色的完成能够与同事保持良根据同事的请求能不能积极响应同工作 好的合作关系,协助够提供一般协助 事的请求或者协完成工作 作任务的完成质量较差 A B C D 责任心 有强烈的责任心 有较强的责任心 有一定的责任心 责任心不强 A B C D 能够长期严格遵守工作规能够遵守工作的规基本能够遵守工作不能遵守工作规

定与标准,有非常强的自定和标准,有较强的规定和标准,基本能定和标准,经常发纪律性 觉性和纪律性 自觉性和纪律性 够遵守纪律,但有时生违规情况,自觉出现自我要求不严性和纪律性差 的情况 A B C D

主动性 经常主动去其他部门询问有时去其他部门询几乎不去其他部门从来不去其他部是否有工作协作需要 问是否有工作协作询问,是否有工作协门询问是否有工需要 作需要 作协作需要 能力评分参 考评点 超出目 标 达到目标 接近目标 远低于目标 人际交往能力 A B C D 容易与他人建立可信赖能够与他人建立可信赖较为自我,不易刚愎自用不易与关系建立 的积极发展的长期关系 的长期关系 与他人建立长他人相处,自我封期关系 闭 A B C D 善于与他人合作共事,能够与他人合作共事,团队合作精神不能与他人很好团队合作 相互支持,充分发挥各相互支持,保证团队任不强,对工作有合作,独断专行 自的优势,保持良好的务的完成 影响 团队工作氛围 A B C D 巧妙地和建设性地解决能够解决已发生的矛解决矛盾手法遇到矛盾不知如不同矛盾 盾,不致对工作产生大生硬,影响工作何解决 解决矛盾 的负面影响 顺利进行

影响力 A B C D 易于与他人沟通,积极能够根据公司要求努力尚能与人合作,无法与人协调 促进团队协作,在团队促进团队的协作和沟但协调不善,影团队发展 中是自然的核心人物,通,使工作顺利开展 响工作 并能引导团队达到组织目标 A B C D 能够表述自己的主张、能说服下级、同事、上说服别人比较无法说服别人,或说服力 论点及理由,比较容易级接受某一看法与意见 困难 咄咄逼人,或逃避的说服别人接受某一看退让 法与意见 A B C D 待人处世很灵活,善于待人处世较灵活,能够对公司的变化待人处世刻板,适 审时度势,很容易适应根据公司要求,认可公或角色的转变应性差 应变能力 岗位、职位或管理的变司变化所带来的冲击,不太适应,工作 化所带来的冲击,并能并能顺利的完成转变 开展有困难 顺应其变化很快适应环境,取得主动 A B C D 影响能力 能积极影响他人的思维能以自己积极的言行带有时能影响他对他人几乎无影方式和发展方向 领大家努力工作 人 响力

领导能力 A B C D 反馈和培善于了解下属需要,通能够根据实际情况,通不能很好的利对下属的工作无训 过一对一的反馈和培训过培训和反馈帮助他人用反馈和培训反馈和培训 以帮助他人成长和发展 成长和发展 的手段 A B C D 善于分配工作与权力,能够顺利分配工作与权欠缺分配工作、不善分配工作与授权 并能积极传授工作知力,有效传授工作知识,权力及指导部权力,缺乏指导员识,引导部属完成任务 完成任务 属之方法,任务工的方法,内部时进行偶有困难 有不服怨言 D 激励 A B C 了解他人的需求,善于有制度,能够利用奖励有一定的制度,工作主要靠命令引导下级积极主动地工和表彰等方式提高员工但不能充分发与指示 作,用奖励和表彰等方积极性 挥作用,无改进式提高积极性,并使员措施,员工积极工积极努力地工作 性不高

A B C D 放任自流 能充分与下属沟通,督能够与下属沟通,注重虽能与员工沟责任管理 导员工的工作进展,及过程管理,指导和协助通但缺乏对员时反馈和培训,让下属员工完成任务 工的指导和协对自己的工作担负责任 助 沟通能力

A B C D

简明扼要,具有出色的谈抓住要点,表达意图,语言欠清晰,但含糊其词,意图不口头沟通 话技巧,易于理解 陈述意见,不太需要重尚能表达意图,明 复说明 有时需反复解释 A B C D 能够很好的倾听别人的能够注意倾听,力求明能够倾听,有时不注意倾听,常常倾听 倾述,很快明白倾述人的白 一知半解 不知对方所云 想法和要求 判断和决策能力 A B C D 能透过现象看本质,把握能够根据现状,了解组主要忙于事务性对公司的将来不战略思考 组织面临的挑战和机会,织面临的挑战和机会 工作,有时也会太关心,也不注兼顾短期和长远目标 注意公司的前景意工作上可能出和对策等问题 现的机会和挑战 D 创新能力 A B C 工作中能不断提出新想工作中能够努力学习,按步就班,很少因循守旧,墨守法、新措施,善于学习,提出新想法、新措施与提出新想法、新成规 注意规避风险,锐意求新的工作方法并有风措施与新的工作新,在工作中有较大创新 险意识 方法 A B C D

能迅速理解并把握复杂问题发生后,能够分辨发现问题,能够遇到问题,束手解决问题的事物,发现明确关键问关键问题,找到解决办去想解决办法,无策 的能力 题、找到解决办法 法,并设法解决 但有时抓不注关 键 A B C D 对所做决策有良好的权大致能作出正确的判对事物有大概的对日常工作经常推断评估断和评估 判断和评估,缺判断失误,耽误衡和判断评估 能力 乏方法和手段,工作进程 结果不十分可信 A B C D 善于确定决策时机,提出善于确定决策时机,提能够确定决策时遇事优柔寡断,决策能力 可行方案,合理权衡,优出可行方案,但在权机,但很少提出缺乏主见 化选择,对困难的事处理衡、选择时偶有适当,可行方案,常求果断得当 大多数日常事务处理助于别人 果断得当 计划和执行能力 A B C D 能够按照计划严格执行,能按照计划执行,比较能大致按计划执工作无计划,随准确性 并确保在每个细节上减注意细节,偶有差错发行,不注意细节,意,常出差错 少差错 生并能迅速改正 偶有差错发生 A B C D

时间和资源的利用达到工作效率尚可,能分清工作效率较低,工作不分主次、效 率 最佳,工作效率高,完成主次,能够按时完成工需要别人帮助才效率低,经常完任务速度快,质量高,效作,基本保证质量 能完成任务 不成任务 益好 A B C D 具有极强的制定计划的能根据公司的要求,制制定计划和组织做事无计划,缺计划和组能力,能自如的指挥调度定相应程序和计划,在实施有难度,需乏组织能力 织 下属,通过有效的计划提权限范围内配臵资源,要别人帮助方能高工作效率,以最佳的结明确目标和方针,以及进行 果为目的 确保供应的保障

九、绩效面谈: 绩效面谈由直接主管负责,一个季度一次。面谈内容:讨论绩效改进、提升的方面,共同制订发展计划,培训或辅导,确立今后的工作目标。

十、绩效考核的反馈 各考核执行人应根据考核结果的具体情况,听取有关被考核人对绩效考核的各方面意见,并将意见汇总上报总经理。

第五篇:销售人员的个人激励薪酬与绩效考核的匹配

销售人员的个人激励薪酬与绩效考核的匹配

一、薪酬体系在绩效管理中扮演着非常重要的角色

每个组织都有某种形式的薪酬体系。无论正式、非正式的薪酬体系,基本上是被现金、股票期权或特别的贡献承认方式驱动的,这向管理者和员工传递了这样一个信息:什么是重要的和组织重视什么。它定义了组织为什么要提供报酬,以及那些行为应该得到强化。薪酬体系和绩效考核指标之间的统一程度通常决定了绩效管理是否能够有效实施。

领导能力和有效的管理实践能够鼓舞员工取得组织所希望的成就,但是,员工最终会问:“在这里面,我的利益是什么?我能得到什么?”同样,薪酬本身并不能产生绩效,但它们能鼓舞和强化那些创造绩效的行为。凭借他们的个人判断力,员工们能够达到或超过他被期望达到的水平。

二、绩效考核为薪酬提供了依据,薪酬则使考核指标变得有意义

一定的薪酬体系只有在特定的企业经营背景下才能起作用。只有和组织认为重要的东西联系在一起的薪酬体系,才是有效的。绩效考核就创造了这种联系。如果绩效被考核了,但是,考核结果没有什么价值,那么,由此得到的数据也就失去了可信度,它们对员工的行为也不会造成持续的影响。

起初,那些从来没有收到过任何有意义的信息反馈的员工会发现,反馈信息具有很大的价值。他们也许会为此付出一些额外的努力,并且取得一些短期的进步,但是,除非这种反馈和某种形式的承认或薪酬结合在一起,否则,它所造成的影响也不会持续多久。数据是客观的,它们本身并没有什么意义。只有当人们期望某种事情发生在这些数据上时,它们才开始有意义。如果经常得到的是负反馈,那么,人们可能会抵制、害怕或对数据提出反驳意见。相反,如果通常得到的是正反馈,例如提供某种有意义的鼓励,那么,人们经常会努力去理解、学习和把额外的精力发挥出来。因此,考核指标及其产生的数据能够创造强化绩效的机会。如果你把视线从财务交易上移开,让它进入薪酬计划参与者的内心和灵魂,那么,你将会发现,他们对自己得到的数据的期望是什么。因此,薪酬所扮演的角色,就是为获得理想的绩效,创造一种正向的反馈体系。

员工薪酬在许多公司是最大的一项支出,但是很多管理者没有把这笔开支看成投资,而且还在寻找方法减少这些成本。人们在考虑浮动薪酬计划的成本时,通常忘了它有“绩效改进”这个背景,而这正是销售人员期望被鼓励的地方。本文的前提是把绩效的改进看成是以薪酬的形式发生的投资带来的回报,把薪酬体系作为组织绩效管理的战略伙伴来使用。

第一节 制定科学的销售人员的绩效考核办法

一、单纯用月回款额(量)考核销售人员存在的问题

很多公司对销售人员的绩效考核都采取常规的做法,即考核销售人员的月回款额(量),然后按照的一定比例来计算佣金,不同的行业提取佣金的比例不同。表面上看,这种绩效考核的方式即简单又科学,但在实际运作过程中,却存在很多弊病:

1、造成区域市场之间提成分配不平衡。由于区域市场之间客观上存在差异,导致销售人员提成分配上的不平衡,容易形成好的市场趋之若骛,差的市场无人问津,有的公司甚至在市场分配中形成亲疏有别,最终影响了整个营销团队的团结。

2、不利于全方位调动业务人员的积极性。只以回款单一指标来衡量销售人员业绩的提成政策,往往容易造成销售人员把主要精力放到经销商的回款上,而不是投入到帮助经销商发展网络,开拓市场,策划好的市场营销方案和促销方案和促销政策。这种急功近利的思想容易造成销售人员的短期行为,特别是在营销人员流动性大的行业,这种弊病更是显而易见。

3、不利于厂家和经销商合理配臵资金。单纯以回款指标来考核销售人员业绩的提成政策,往往造成销售人员采取各种压的方式,强迫经销商回款到公司,然后再把产品强行发给经销商,这样做并没有实现真正意义上的销售,只是产品在厂家和经销商之间库存的转移。而且经销商在月度之间回款很不平衡,往往在淡季厂家不需要资金的时候大量回款,而在旺季厂家急需资金的时候却无能为力。

4、不利于全面提高销售人员的综合素质。只以回款一项指标来考核销售人员的业绩,销售人员易形成一切以回款为中心的思想,不注重调查研究和自身学习,不注重自身素质的提高。有些销售人员尽管素质很差,只是因为在短期内有较多的回款而得到重视,常此下去就会影响整个团队的士气,并导致营销团队整体素质下降。

从上述简单的业务提成(或销售佣金)存在的弊病可以看出,把销售人员的个人激励薪酬计划绩效考核相匹配并发挥作用的前提是建立科学的绩效考核体系。绩效考核体系的科学性,直接影响到销售人员的个人激励薪酬运行的结果。

二、建立科学的销售人员绩效考核的指标体系

销售人员业绩考核包括结果考核和过程考核。结果考核就是考核销售人员工作目标的完成情况,但单纯结果考核有许多问题,如:销售人员的业绩并不完全取决于自己的努力程度,还要受企业对市场的支持,区域市场潜力等影响;评价是一个复杂的过程,难免会产生不公平;一些不能产生销售业绩但又很重要的工作(如晨会、填写销售日报表等)销售人员不愿意去做。过程考核可以弥补结果考核的不足,即明确规定销售人员必须履行的职责,必须做的工作,如规定销售人员怎样拜访客户、发货、催收货款、填写销售日报表及如何使市场生动化、查点客户库存、张贴POP(宣传单页)等。通过一套作业制度和程序保证销售工作的实现。企业既要考核结果,也要考核过程,二者在考核中占多大比重则要根据企业具体的营销环境来确定。如一些企业70%考核业绩,30%考核过程,以便全方位的评价销售人员的业绩。

业绩考核指标具有导向作用,只考核销售量会导致销售人员急功近利,忽视市场运作的基础工作,对销售工作的长期发展有负面作用。因此,要合理建立考核指标。一般而言,企业需要考核:

1.销售量(金额)——这是最常用的标准;

2.毛利——销售人员为企业赚了多少钱;

3.访问率(每天访问的次数)——考核销售人员的努力程度,但不能表示销售的效果;

4.访问成功率——衡量销售人员的工作效率;

5.每工作日的平均订单数——考核销售人员的工作效率;

6.平均订单数目——与每工作日平均订单数目结合起来考核;

7.销售费用与费用率——衡量每次访问的成本及直接销售费用与销售额的比率;

8.新客户——这是销售人员对企业的特殊贡献;

9.客户投诉——衡量销售人员为客户服务的情况;

10.市场占有率(特别是区域性销售人员在该销售区域与竞争对手相比之下的市场占有率,是表明该区域销售成绩的重要标准)

这些指标在不同的企业中会有不同的组合和应用,要视企业的具体情况而定。台湾一些企业认为考核标准应包括:

1.销售业绩与业绩目标达成率。销售人员的责任就是创造业绩,因此,衡量销售成果是否与预定目标相符成为关键因素。几乎每家公司都以达成率为首要标准。

2.客户满意度。企业有满意的客户,才会有源源不断的业绩。企业需要定期请客户评估销售人员的服务绩效,如产品知识、服务建议、技术指导、送货及时性、经营建议、销售人员处理问题的及时性等。

3.销售人员的获利率。销售量(额)是单一标准,结合销售时的价格、费用、折让(返利)、收款期、坏帐率,总体考核后“销售人员获利率”,才是销售人员对企业的贡献。

4.销售人员业绩与市场占有率。区域性销售人员在该销售区域与竞争者相比之下的市场占有率,是表明该区域销售成绩的重要指标。

5.销售人员的销售费用。如果销售人员的销售价格较低,或销售费用(如交际费、赠品、交通费、通讯费及销售杂项费用)偏高,说明销售量的含金量不高。

6.销售经理的评价。销售人员不是单兵作战,销售经理对销售人员的评语,如团队合作、创新精神、学习精神都是重要的标准。

企业可以根据自身情况确立自己的考核指标。如科龙公司对分公司经理的考核指标包括主指标:

(1)回笼(销售回笼完成率)在考核中占40%的比重;

(2)开单(开单完成率)占30%的比重。辅指标:

(1)网点达标(网点达标率)占10%的比重;

(2)网络开发占10%的比重;

(3)应收帐款管理占10%的比重。同时设“雷区激励”,对完成不好的工作扣分:

(1)库存管理,累计扣5分;

(2)投诉,累计扣5分;

(3)媒体爆光,累计扣5分;

(4)日常管理,累计扣5分。对分公司销售人员的考核,除了回笼、开单、应收帐款管理、投诉与经理相同外,还增加了分销、业务往来、价格管理等指标。[1]

宗申公司对销售人员的考核指标则有:销量、回款、日常管理、信息管理、综合能力等内容,其中日常管理包括:

(1)日报表、下月计划销量;

(2)当月总结(针对市场存在的问题拿出书面整改措施)、下月工作计划安排;

(3)代理商对零售商销售政策的执行情况;

(4)严格区域管理;

(5)劳动纪律、办公场地的规范

(6)每月对客户的访问不得少于10家。信息管理包括:

(1)对信息的搜集、分析、整理、反馈情况,包括本公司新产品推广、价格、市场网络情况和竞争对手的新款、价格、政策、销售量等信息;

(2)对市场异动的信息分析,销售量上升或下降必须以书面报告分析原因,对竞争对手的市场宣传、促销在第一时间传真信息。综合能力包括:

(1)对市场的调控能力;

(2)对代理商的协调能力;

(3)协调技术服务工作的能力;

(4)对突发事件的处理能 力及处理的及时性和准确性;

(5)对市场的分析和预测能力。并且第3、4、5条未完成好要加倍扣分。

需要注意的是:如果业绩考核指标少,则不能有效引导销售人员的行动;如果业绩考核指标过多,同样不能产生好的效果,因为没有重点的过多的指标可能使销售人员无所适从,扣分过多,就会失去考核的激励作用。

三、将销售人员的考核指标科学量化

建立了科学的销售人员绩效考核的指标体系,只是将销售人员的个人激励薪酬同绩效考核匹配的第一步,完整的匹配还需要将考核指标科学量化,以便根据量化的结果同薪酬挂钩。将考核指标科学量化,如同在业绩考核和薪酬管理之间架起了一座桥梁。如图3-1所示:

量化方法 计算公式

绩效指标 数字化的绩效指标 薪酬水平

图3-1 绩效指标与薪酬的关系

为了把这个量化过程阐述的更加简单明了,本文以两个例子来具体说明销售人员的考核指标的量化过程。

(一)食品类销售人员。他们工作的共同要求是:把产品更多、更快的销售出去,完成或超额完成公司下达的销售任务;保证货款安全、尽量高比例的回笼货款;大力推广新产品;培植新的产品增长点,加强市场发展后劲;做好市场基础工作,完善分销网络,提高市场出样率,扩大市场份额;以最少的销售费用的投入获得最高的经济效益。根据这五方面的要求及各项指标的重要性,采取综合考评销售任务、货款回笼、新产品推广、市场出样率、销售费用五项指标,分别量化考核的方法,五项指标总分125分,根据各项指标的得分情况,实行上不峰顶、下不保底的总分计分方法。

五项指标的计分标准如下:

1、销售任务:本项50分。以考核期内被考核者完成本期销售任务的百分比乘以50计算本项得分。

2、货款回笼:本项30分。以考核期内被考核者实收到帐货款占本期应收帐款(本期应收帐款为本期销售额与上期应收帐款之和)的百分比乘以30计算本项得分。

3、新产品推广:本项15分。以考核期内被考核者完成新产品的销售量(或销售额)占本期的新产品销售任务的百分比乘以15计算本项得分。

4、市场出样率:本项15分。以考核期内被考核者所辖市场出样率及产品的货柜陈列状况按规定的计分标准得分。

(1)市场出样率:占10分。市场出样率按绝对——相对市场出样率指标考核方法考核。绝对——相对市场出样率指标得分(y)=,其中BS代表本公司产品的售点出样品种数量,JS竞争品牌产品的售点出样数量。并以50各售点为各销售部门(片区)的市场考核市场数量(n=50),每个售点的Yn≤6(即Yn超过6的以最高值6计)。被考核者的市场出样率业绩考核得分标准见对照表(表3-1):被考核者2001年1月份Y值为3.45,那么其1月份的市场出样率业绩考核得分为7.0分。

(2)货柜陈列状况:占5分。参考该公司《产品的货柜陈列规范》的要求考核得分。具体规定为:Ⅰ、最佳货柜(或促销堆头)的占有状况;Ⅱ、货柜陈列的饱满度与是否缺货;Ⅲ、产品的清洁度;Ⅳ、价格标签及其内容的规范与否;Ⅴ、正确、合理使用各种助销工具。逐一考核被考核者所辖市场的售点,以上5项陈列规范每有一项达不到要求扣一分,被考核者的货柜陈列状况得分为20个售点的货柜陈列状况得分的平均值。假设被考核者2001年1月份的得分为3.95分。

表3-1 绝对——相对市场出样率指标得分与市场出样率考核得分对照表

Y值 <1.50 ≥1.50<2.00 ≥2.00<2.25 ≥2.25<2.50 ≥2.50<2.75 ≥2.75<3.00 ≥3.00<3.25 ≥3.25<3.50 ≥3.50<3.75 ≥3.75<4.00 ≥4.00

出样率得分 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0

5、销售费用:本项15分。以考核期内被考核者的销售费用占考核期内实际销售额达百分比,按规定的得分标准得分。销售费用包括被考核者在考核期内发生的各项与销售有关的费用。销售费用考核得分标准见下表(表3-2):被考核者2001年1月份的销售费用为30442.50元,占实际销售额49.50万元的比例为6.15%,那么其1月份的销售费用考核得分为10.50分。

表3-2 销售费用率与销售费用考核得分对照表

销售费用率(%)≤4.0 >4.0≤4.25 >4.25≤4.50 >4.50≤4.75 >4.75≤5.00 >5.00≤5.25 >5.25≤5.50 >5.50≤5.75 >5.75≤6.00 >6.00≤6.25 得 分 15.0 14.5 14.0 13.5 13.0 12.5 12.0 11.5 11.0 10.5

销售费用率(%)>6.25≤6.50 >6.50≤6.75 >6.75≤7.00 >7.00≤7.25 >7.25≤7.50 >7.50≤7.75 >7.75≤8.00 >8.00≤8.25 >8.25≤8.50 >8.50 得 分 10.0 9.0 8.0 7.0 6.0 5.0 4.0 3.0 2.0 1.0

(二)下面是关于商场售货员的一个有效将考核指标量化的例子,来自于天津TCL电器销售有限公司。

【实例】售货员考核评分说明[1]

为规范售货员工作秩序,加强终端销售能力,特制定售货员考核表,在此,对考核 指标进行说明。其中TV指彩电,多元化指白色家电、AV、空调等产品。

一、销量指标(满分55分)

1、销售任务完成情况(满分TV-30分、多元化-15分)

(1)TV

完成下达任务,得分为30。

完成下达任务的80%—100%,得分为30*完成任务百分比。

完成率低于80%,得分为0。

(2)多元化产品销售任务完成情况占15分;完成下达任务的80%—100%,得分为15*完成任务百分比;完成率低于80%,得分为0。

2、商场排名(TV)(满分10分)

依据商场排名:第一名:10分;第二名:8分;;第三名:5分;三名以下不得分。

注:多元化产品不进行商场排名。

二、信息反馈(满分10)

1、上报销量(准确者5分)

每月考核一次,漏报或错报一次扣一分,两次以上扣5分。

2、信息表格反馈(准确者5分)

及时准确填写信息表格得5分,一次不及时或数据有误扣一分,两次以上扣5分。

三、库存指标(满分15分)

1、清楚商场库存所有型号、台数。(满分5分)

根据问卷得分给出相应分数。问卷每月进行一次。(问卷略)

2、能对库存提出合理化建议(满分5分);采纳一次,得5分。

3、库存报警(满分5分):将库龄超过15天的库存及时上报销售人员。考核得分由销售人员给出。

四、现场指标(满分10分)

由经营部市场部进行相应考核。样机划伤、损坏一次扣5分。(具体考核用表略)

五、纪律考核(满分10分)

1、遵守经营部相关纪律规定,违反一次扣5分。

2、受到商场一次投诉,扣5分。

从以上两个例子可以看出,将销售人员的绩效指标合理量化的关键是确定各个指标在销售绩效中所占的比重。各个绩效指标在销售绩效中所占的比重受到企业具体情况的影响。一般情况下,销售额(量)所占比重较大。在比较成熟的产品市场中,与销售管理有关的指标如前文所提及的市场出样率、销售费用等所占比重相对加大;而在新产品开拓市场时,销售额(量)、货款回笼所占将占较大比重;同样在易耗品的消费市场上,与库存管理有关的指标所占比重会加大。不同企业,同一企业的不同产品,同一产品的不同销售阶段,其绩效指标在量化过程中所占的比重都将不同,这些比重应与所销售产品的特性及企业的销售策略相联系。

第二节 将销售人员绩效的量化结果与薪酬挂钩

将销售人员的业绩的考核指标按照一定的比例量化,不仅可以按照组织所期望的权重对销售人员进行绩效比较,更可以将销售人员的绩效和其自身的薪酬联系起来。下面这个示意图较明确地表达了绩效薪酬所产生的结果:

刺激员工 约束

绩效薪酬计划—————导致员工行为————员工收入

图3-2 激励薪酬所产生的结果示意图

可以看出,绩效工资通过调节绩优与绩劣员工的收入,对员工的心理及行为进行调控,以刺激员工行为,从而达到发挥其潜力的目的。将销售人员绩效的量化结果与薪酬挂钩,是一个相对简单的过程,关键是合理的设臵计算基数。基数的大小在不同企业,同一企业的不同部门、不同职位、不同时期都会有所不同,要根据实际情况而定。现借助几个实例说明如何将销售人员绩效的量化结果与薪酬挂起钩来。

【实例一】TCL天津经营部销售人员销售奖金方案[1]

为提高销售人员的积极性,真正做到奖优罚劣,增强公司考核和奖励的透明性,确实体现公司“为员工创造机会”的企业宗旨,特制定销售人员奖金方案如下:

一、奖金基数的确定

1、单项销售人员的奖金基数为X元/月,每增加一项产品奖金基数增加15%。

2、业务主管的奖金基数为Y元/月。

二、考核时间:以每季度为一考核周期。

三、奖励分数的确定

TV:60分;空调:15分;白电:15分;AV:10分。

1.例如一名销售人员负责的产品为:TV、空调、白电,并且TV完成80%,空调完成

90%,白电完成100%。则其季度的奖励分数=80*60/90+90*15/90+100*15/90=84.93 分。奖金金额为X*(1+15%+15%)*84.93/100=1.1041 X元。

2.再如只负责AV单项产品的销售人员,任务完成率为90%,则其本季度的奖励分数=90*10/10=90分,该月奖金金额为X*90/100=0.9 X元。

3.对于某单项产品完成率最高只计算至150%。

四、奖惩规定

1.如果综合销售人员的总分数低于60分,则取消其本季度奖金;如果高于60分,则公司按比例发放奖金(其中TV任务完成率低于80%高于60%,则奖金基数*彩电完成率)。任务完成得分最高计算至120分。

2.单项销售人员的任务完成得分低于80分的,取消其本季度奖金。

3.销售人员得分在50分以下,则扣除其本季度基本工资的30%。

4.对于季度完成优秀的销售人员,如得分高于120分或某单项产品业绩优秀者,公司将给予一定的奖励,奖励以红包形式体现。

5.对于虽然完成任务,但出现重大操作问题的,如:窜货、库存结构不合理、应收帐款过大等情况,公司将视具体情况减少或取消其奖金。

【实例二】TCL杭州公司销售人员绩效的量化结果与薪酬挂钩[1]

1、综合评估量化结果与工资等级的挂钩

综合评估每季度进行一次,每四次综合评估得分的平均值作为个人工资等级的定级标准。具体对照标准为: 表3-3 绩效与工资等级对照表 综合评估得分 对应岗位工资档次 ≥96分 A级 ≥88分 B级 ≥80分 C级

小于80分 降一档工资或辞退

2、综合评估量化结果与浮动工资的挂钩

综合评估每季度进行一次,评估结果决定下一季度的浮动工资,即:

3、结果评估、过程评估的量化结果与月度奖金的挂钩

销售人员结果评估和过程评估成绩是月度奖金发放的依据,两项绩效指标的权重为:结果评估占70%,过程评估占30%。计算公式:

【实例三】以平均分摊方式发放销售佣金的方法

采用佣金奖励的工资制度时,销售人员会因不同销售季节的业绩起伏而造成收入波动,销售旺季,佣金数额很高,淡季则佣金数额很少甚至没有。这一情况给公司带来一些麻烦:一方面是销售不畅时员工可能会跳槽,另一方面销售旺季时组织内的销售人员的竞争可能过于激烈,影响团队和谐。以平均分摊方式发放佣金的办法较多的被用来解决这些问题。

现用下面的例子来说明这一方法。某摩托车销售人员的奖励办法中规定每推销出一辆摩托车可得佣金315元,但佣金支付不是一次性的,而是分8次付完,也就是说,推销出一辆摩托车后佣金被分为8份(每月一份)支付,第一到第七个月支付佣金40元,第8个支付35元,共计215元。如销售员李某销售业绩如下表所示:假如佣金每次都是一次性支付,其每月收入状况如Ⅰ、栏所示,可以发现,销售员李某的月最高收入9450元与最低收入0元之间相差悬殊,假如采取佣金分摊的方式,则李某的月收入大致稳定在4000~5000元之间。

表3-4 以平均分摊方式发放佣金示意表

月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月

销售量(台)3 5 10 15 20 25 30 25 20 5 0 10

Ⅰ、一次支付佣金法(元)945 1575 3150 4725 6300 7875 9450 7875 6300 1575 0 3175

Ⅱ、平均分摊佣金法(元)120 320 720 1320 2120 3120 4320 5305 5975 5525 5525 5300

采用这种平均分摊方式时,从表中可以看出,刚开始的时候,由于平均分摊成8次的原因,每个月的佣金不多,但是,过了六个月之后情况变改变了,销售人员的佣金收入便能够维持在某一水平之上,对于稳定收入非常有帮助。采用这种方法平均分摊佣金,刚开始的时候收入较低,但是过了前三个月之后,佣金收入变呈逐步上升的情形,除了有稳定收入的效果外,还有稳定销售人员、降低流动率的作用。

【实例四】新进销售员的薪酬的一种好的方法——瓜分制

新进销售人员大多对行业具体情况不熟悉,加上欠缺经验,在销售过程中遇到挫折后,自信心易受打击,一段时间后往往心灰意冷,士气低落。在此情况下,即使新员工享有与老员工相同的提成比例,但由于其完成业绩较少甚至极少,所谓的“提成”成了可望而不可及即的“空中楼阁”。因此,对新进销售人员的薪酬,瓜分制是一种较好的方法。

所谓“瓜分制”,就是企业将全体新进销售人员视作一个整体,确定其收入之和,每个员工的收入则按贡献大小占总贡献的比例计算,其计算公式为:

个人月薪=总工资×(个人月贡献/全体月贡献)例如,某公司共有6名新进销售员,公司根据市场和竞争对手的具体情况,确定6人月收入之和为9000元。当月6人完成的销售额分别为10万元、11万元、12万元、10万元、16万元、11万元,则第一位销售员的月薪为:9000元×10万元/(10万元+11万元+12万元+10万元+16万元+11万元)=1286元。其他销售员报酬依此类推可算得。

薪酬“瓜分制”剔除了市场环境因素的影响,站在同一起跑线上的新进销售员,只要付出努力,就能在固定的总收入中占据较大份额。如此,既强化了新进销售员之间的竞争,也提高了他们的积极性。当然,为保障新进销售人员的基本生活水平,提高他们的职业安全性,还可进一步将瓜分制与混合制结合,其计算公式为:

个人月薪=固定工资部分+(总工资-总固定工资)×(个人月贡献/全体月贡献)如上例中,如将每个销售员固定工资定为500元,则第一位销售人员的月薪计算方式为:500元+(9000元-500元×6人)×10万元(10万元+11万元+12万元+10万元+16万元+11万元)=1357元。

总之,在将销售人员的薪酬与绩效指标量化的结果挂钩时,计算基数是企业降低销售费用和提高薪酬激励性、竞争性之间的平衡点。当销售人员的激励薪酬部分在企业销售费用中所占比重不大时,可将计算基数定的高一些,反之则稍低。计算基数的确定方法最好是透明的,以增加员工的公平性,提高员工满意度。

将销售人员绩效的量化结果同薪酬水平挂钩,回答了员工在企业的绩效管理中常常会提出的“我将得到什么?我的利益是什么?”。当员工看到组织所期望的目标由于较好的落实而得到回报时,与绩效相匹配的薪酬才会变得真实。即使他们会对那些得到更多奖励的人做出嫉妒或愤愤不平的反应,但是他们会承认管理层对绩效考核计划和薪酬计划都是认真的。于是,在下一个考核期,他们会更用心。这个时候,他们会开始问一些与绩效考核有关的问题,如它到底是怎么回事儿,以及如何才能得到更令人满意的绩效等。于是,他们才会在将来成为积极的参与者。与绩效考核相匹配的薪酬计划把组织所期望的绩效指标转化为行动。

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