第一篇：雷锋和我的价值观
“雷锋和我的价值观”大讨论 今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词49周年，同时也是雷锋同志牺牲50周年。为进一步促进当代大学生的思想教育引导工作，号召广大学生向雷锋学习，以自己的实际行动践行雷锋精神，3月22日，人文学院分团委举行了“我的价值观大讨论”活动。在本次讨论会上，朱灵同学首先给我们带来了一部纪念雷锋的影片《离开雷锋的日子》，该影片反映了雷锋生前的亲密战友乔安山在雷锋去世后的30余年里,以雷锋为榜样无私奉献的感人故事。在影片中，针对乔安山做好事救一位出车祸的老人，反而却遭到老人以及家人的诬陷这段情节，我们就“当下社会价值观扭曲”这一话题展开了讨论，同学们都很积极地参与讨论。大家都表示：今天的雷锋已经不同于历史上的雷锋，在今天做好人好事，不但要有奋不顾身的精神，要有吃苦的精神，要有被人误解也仍旧把学雷锋进行到底的精神。
作为一名当代大学生，我们还就“当代大学生树立怎样的价值观”问题也进行了讨论。有的同学就做人方面，认为在为人处事时，要真诚真心，需要彼此的信任。还有的同学认为需要以一种“中庸”的思想来处理当今社会的问题。而我认为，我们当代大学生，在学习观方面，要形成一种“自觉、主动、全面”的学习观，要以一种积极的心态去投入学习中，在做研究时，要戒急戒躁；在爱情观方面，需要感性和浪漫，但更需要理智的头脑，不能被一时的幸福冲昏头脑，还要正确处理其带来的负面问题；在消费观方面，大学生要合理消费，理性消费，合理安排自己的零花钱，不能有攀比消费心理；在社会观方面，应该时常关注社会时事，关注国家的发展动向和趋势，要有长远的社会意识等等。
通过本次“价值观讨论”活动，能够让我们进一步反观自身，去树立正确的当代大学生的核心价值观，平时要不断加强知识的积累，深入社会进行实践，进行情感的锤炼，从而成为合格的社会主义接班人。
第二篇：我和我身边的雷锋征文[定稿]
我和我身边的雷锋征文
雷锋，这个名字，在中国半个世纪中从未被人们淡忘。而在校园里我们身边也有着许多向雷锋一样为人民服务，不留姓名，不求回报的人。我和我身边的雷锋征文，欢迎阅读。我和我身边的雷锋征文一：
记得有一年春节，我和爸爸妈妈去走亲戚，在车站等了半天，好不容易才来了一辆车，因为是春节，所以整个车就像一个罐头一样，里面塞满了沙丁鱼一样的人们，头挨头，手挨手，脚挨脚挤得水泄不通。
因为那时我还小，手抓不住吊环，于是车一开，我就摇摇晃晃地，忽然车子来了个一百九十度急转弯，我的心一下子提到了嗓子眼，绷得紧紧地，生怕自己摔了下去，赶紧抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁边看出了我的窘态，就说：
“小朋友，过来阿姨抱着你。”
我一听，心花怒放，情不自禁地说：
“哦，哦，谢谢阿姨。”在途中，阿姨的脚都变换了好几个姿势，现在回想起来，一定是我把她的腿给压酸了，可是阿姨却一直把我抱到了终点站，下车时，那位阿姨还说：
“慢慢走，别跌倒!”听了阿姨的话，我心中像灌了蜜一样，甜滋滋的。
虽然这只是件小事，却令我至今难忘，其实好事并不难做，只要我们能“不以善小而不为”。
在我们的生活当中，还有许许多多的雷锋事件，有热心帮助他人的学生，有照顾孤寡老人的义工，还有扫大街的清洁工„„我们要学习雷锋，每人都伸出一双助人为乐的手，让世界变成爱的乐园。
如今雷锋叔叔已经离我们远去，但他助人为乐的精神永远也不会消失，就在我们身边。
专业解答都将打造您的权威形象。
我和我身边的雷锋征文二：
记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
世界上有许许多多的人，他们平凡，像一粒沙，却不卑微。他们默默地帮助有他人，在别人遭遇困难时伸出援手，雪中送炭般给予热情帮助，生命也因此而不同寻常。是他们，让我发现了美，让我认识到世界充满了爱。
雷锋已不在人世了，但他的精神仍流传人间。
那是在去年的寒冬，街道上有一个报摊，摊主是一个六旬出头的老太太。本来就只能赚这一点儿微薄的收入，还被人骗了。当时，一个男的在摊前看一份周刊，说要买，老人看他拿了一张新发行的100元人民币，拿到手里总觉得不对劲，“要买报刊，应该先拿好零钱呀!为什么用如此大面值的钞票买。”当时她也没多想，只是有点怀疑，于是她就找给了他90多元钱。等那个人走后，老人才发现这是假钞，这下可给她急“死”了。老人坐在地上哇哇的哭着，立刻周围的旁观者越聚越多，听他说了事情的原由，大家都很同情他。不一会儿，由于极大的悲伤，使他一口气晕了过去，过了一会儿她一睁眼，看见她的手上已经有了一百多元钱了，这是怎么回事呢?原来，在她昏迷的时候，人们有的急忙掐她的仁中穴，有的直往她手里塞钱。老人看着周围的好心人，不禁又哭了出来。
罗丹说过，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们用心去寻找，终会有美的存在。一如他们，这些有着炽热的心，热爱生活的人们。所以，我们要从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起，世界会因此而美好。
我看到的这些“雷锋”，他们默默无闻的做了好事，帮助了别人。其实在我们的生活中还有很多活雷锋，他们为别人而付出，为了别人而操心。让我们来学习他们这种高尚的品质吧!我和我身边的雷锋征文三：
在春风送暖，杨柳拂面的三月，我们又肃立在他——雷锋的画像前。他依然一张春天般温暖的笑脸，一身朴素绿军装，一本红色的毛主席语录紧紧握在心上，耳旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的故事，那在雨中扶着老大娘，在泥泞中背着小弟弟，挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前，湎怀先烈，扪心自问，雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为了祖国和人民贡献了他的一生，而我们又将为人民服务多少呢?其实，在我们身边，也有“雷锋”。
那次，正是温暖的三月。我和表姐在汕头的大书店挑书。书店里人山人海，我和姐姐把手紧紧握在了一起，可是不知怎么的，我的手一下子摆脱了姐姐的手，当我发现自己和姐姐走散了，急得像热锅上的的蚂蚁——团团转。心想：怎么办?和姐姐走丢了，我该怎么回家?真是越想越着急，全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。我等了好一会儿，也没见到姐姐，我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落。
这时候，一位身穿运动服戴着黑色墨镜的大哥哥朝我看了看，我想像着电视上那些坏人的样子，下意识地往后闪了闪。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，说：“小弟弟，你怎么了?”我十分害怕，摇了摇头。那位大哥哥并没有因此而不理我，他仍然保持着一张笑脸对我说：“小弟弟，你放心。我不会对你怎么样的。告诉我，或许我能够帮助你。”我看了看他的这个样子，原来的念头便消失了，认为他或许真是个好人，我对他说：“我和姐姐走丢了，现在不知道该怎么办。”他听了，立刻眉头紧皱，说：“那你姐姐有手机吗?我们可以打个电话给她。”我摇了摇头，这时他用手抓了抓头发，想了想说：“那你和我一起走吧，我倒有个办法。或许这是唯一的方法了。”我有点不相信他，担心他会拐卖我，但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的，便答应和他一起走。他带我到书店总服务台，对那位服务员说：“服务员，这位小弟弟与他姐姐走散了。麻烦你帮忙用广播帮他找一找，行吗?”服务员答应了，这时，传来了一阵悦耳的声音：“晓阳小朋友的姐姐请注意„„”我疑惑地问了问他：“这办法行吗?”他笑着对我说：“看看吧!”不久，姐姐从远处跑过来，嘴里直说：“晓阳，晓阳。”原来姐姐也一直在找我，我告诉他，就是这位大哥哥帮助我的，姐姐连声说谢谢。那位大哥哥说：“没关系，别客气。”
第三篇：法律和我
法律伴我成长
常言道，“家有家规，国有国法”，如果没有法律，我们现在可能处还在水深火热之中！我们的国家可能还不会强盛！由此可见法律的重要性。那么法律到底是什么呢？其实很简单，我们身边处处有法律，如：不能闯红灯，不能杀人或致人重伤等。总而言之，法律是为维持我们的社会秩序而制定的。我们要遵守它，才能确保我们和别人的人生安全不被侵犯！
有很多人就是因为不懂得法律而走上了一条不归路：2012年4月13日晚，衡阳县西渡镇突发一起特大命案，一名12岁的小男孩用水果刀将姑妈一家三口杀害。据媒体报道显示，犯罪嫌疑人肖某2000年2月19日出生，衡阳县岘山乡灵官村人，为该县城某中学初一寄宿学生，假期寄居姑姑家。父母很早就离异，缺乏家庭温暖，对姑姑管教甚严产生抵触情绪。4月13日下午，其放假后回到姑姑家，因姑姑不在家，晚餐无着落，肖某顿生怨恨，将放学回家的表弟表妹杀害，未等离开，又将接着回家的姑姑杀害。整个过程中，年仅12岁的肖某作案很镇定，很老练。作案后，肖某换了一身黑色衣服，把走廊上的血迹拖干净，以至于旁人在进入家门前一点都没看出异常。随后，肖某还从姑姑身上拿走手机、2000元现金和钥匙后，还用姑姑的手机给一名女同学打电话，约她出来玩，直到次日被抓。
几个初中生沉迷于网络游戏中，整天泡在网吧里。身上的钱花光了，就将罪恶的双手伸向身边的人，向未成年人勒索钱财。法网恢恢，疏而不漏，最终这些不良少年逃但是法律的制裁，被送去少管所进行劳教。这真是恶有恶报啊！他们轻视法律，在不良的环境影响下，走上了道德败坏，违法犯罪的道路。我们作为21世纪的青少年，绝不能像故事中的少年那样以身试法，触犯了法规，到时候后悔莫及。
我们是21世纪的少年，我们必须要遵守法律，学习法律，莫不可以身试法，因为这样你会后悔一辈子的！
任何游戏，任何赛事都离不开规矩和规则；在我们人类的共同生活中，更离不开规矩和规则。我国制定了许多法律和法规，用来规范人们的行为，只有任人遵纪守法，整个社会才会正常运行。
人只有遵纪守法，法律法规才会保护你。让我们一起遵纪守法、学习法律吧！
第四篇：书和我
书和我书籍是人类进步的阶梯
——高尔基在我的思想中，书是全世界最有益的东西。下面，我就来给大家介绍一下两位名人小时候是怎么读书的吧！
大文学家鲁迅在三味书屋时，总是把书翻来覆去的读上好几遍，最后还会把这本书中优美的句子，一字不漏的抄下来。
数学家伽利略不是像一般人一样一拿到书就翻开看。而是先坐在那里，把书中可能出现的情节给想一想。然后再翻开书，如果内容和自己想的一样，就不再看了。如果内容和自己想的不一样，就把这本书认认真真﹑仔仔细细地看一遍。这就是“猜想法。”
上面说了名人小时候读书的故事。下面，也应该说一说我读书的故事了。
幼儿时代
幼儿时代，我还不认识字，只能够看那种一元一本的图画书，那种书是“无字天书。”谁都可以看。现在回味起来，正搞不懂当时我为什么为了这种书和妈妈争吵。因为，每一次路过书店，我都会站在那里，痴痴的望着那些书。若妈妈在一旁。我一定会“死缠烂打,”让妈妈给我买，如果妈妈不依，我就坐在地上大哭。一直到妈妈买书为止，我才“善罢甘哭。”妈妈一买回书，我就“雨过天晴.”
少年时代
少年时代，我已经上小学一年级了。一元一本的图画书已经退出了我的天地。一次，我看见一个同学拿着一本《皮皮鲁与魔筷》看。我马上向他借了下来。不知从什么时候起，我爱上了童话。
青年时代
青年时代，我开始喜欢名著了。《三国演义》里那些人物使我难忘：仁慈的刘备；粗鲁的张飞；有情有义的关羽；一身是胆的唐山赵子龙；忠心耿耿的黄忠；聪明的诸葛亮、庞统和周瑜；一心想成就大业的孙坚、孙策、孙权三父子；武功盖世的吕布；力大无穷的许褚；阴险的曹操??
啊！书是全世界最有益的东西。上至古人，下至我现代人黄庆国，均爱此物。对，高尔基说得对。书籍确实是人类进步的阶梯！
―――――五年(8)班黄庆国
第五篇：《童年》和我
《童年》和我每个人都读过许许多多的书，读书能让我们快乐，我读过《童年》《昆虫记》等，就让我来说一下《童年》吧！
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小三部曲的第一部（其他两部分别为《在人间》《我的大学》。它讲述的是阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。
“我”随母亲去投奔到外祖父家起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。他的外祖父家开 了一家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬？、贪婪、专横、残暴，经常毒打他的外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被打得昏死过去，幼小的阿阿廖沙也曾被他用树子抽的失去了知觉。
然而就是在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明。这就是以外祖父为代表的另一些人，另外一种生活。
外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，他还经常一些可怜穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。
作为一部自传体小说，《童年》讲述的是作家一段沉重往事。对于他所经历过并在心中留下过伤痛记忆的人和事，那些“前一般沉重的丑事”，作家在叙述的时候，心情不可能是轻松的，因此这部小说的基调在整体上显得严肃、低沉。本小说是以一个小孩的眼光来描述的，这样就给一幕幕悲剧场景蒙上一层天真烂漫的色彩，读起来令人悲哀但有不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
点击咨询 