第一篇:清和中心校2011年度目标管理汇报材料
清和中心校2011年度目标管理汇报材料
2011年,我校在县教育局和乡党委、政府的正确领导下,围绕“一年打基础、两年上台阶、三年见成效”的发展目标和“校容整洁、管理规范、质量提升、富有活力”的工作目标,按照教育局年初制定学校内涵发展目标,精诚团结,开拓创新,真抓实干,出色地完成了各项工作任务,现将一年来我校工作情况简要汇报如下:
一、领导班子团结,带头好。
一年来,领导班子成员以身作则,不搞特殊化,坚持每日签到制度,以校为家,年出勤率高;校长和副校长带头担任主要学科教学工作任务,带头听课、评课;学校定期组织召开行政工作会议,规范了行政行为,提高了行政水平,节约了行政成本,增强了服务意识,严格要求并落实了周工作计划和周工作汇报制度,整个行政工作呈现了团结、紧张、有序、高效、节俭、廉洁的局面。
二、教师爱岗敬业,面貌好。
我校教师爱岗敬业,三、教学质量提升,效果好。
四、制度落到实处,执行好。
五、服务教育民生,口啤好。
第二篇:清和中心校学前教育自查报告
清和中心校学前教育自查报告
根据上级的要求,我校对学校管辖范围内的学前教育各类办学机构进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:
一、学前教育办学的基本情况
我校管辖范围内现有中心幼儿园一所、村小幼儿园三所,其中中心幼儿园在校学生130余人,各村小幼儿园共有在校学生80余人。中心幼儿园办学地点设在原清和中心完小处,办学条件达标;各村小幼儿园办学地点设在各村小处,三个幼儿园分别为车田幼儿园、芙蓉幼儿园、长乐幼儿园。
二、学前教育办学行为规范
我校中心幼儿园和各村小幼儿园在办学行为上严格按照上级有关文件要求执行,收费标准以上级关于学前教育收费标准为准,根据乡镇学校的条件进行了略微调低,各村小幼儿园收费标准低于中心校幼儿园。同时由于全乡只有一所中心幼儿园而无其他民办幼儿园,在幼儿园升一年级时不存在入园与入学挂钩的情况。今年以来,学校加大对于学前教育的投入,各项办学条件不断改善,学生家长对办学情况满意率不断提升,生源得到保证,入园率达到100%。
三、安全管理规范到位
学校中心幼儿园高度重视安全管理工作,重点做好校车的管理、接送工作。学校购置专车,聘请专人接送,接送司机各种手续齐全且与学校签定了学生接送协议。对校车实行了定期安全检查制度,确保了校车的安全运行。今年下期,为了有效做好H1N1的防控工作,中
心幼儿园特别重视晨检工作和食品安全工作,对园内办学设施还进行了安全隐患排查和安全工作责任追究制,全年未发生任何安全责任事故,实现了安全办园的目标。
四、注重规划,确保幼儿教育可持续发展
根据上级关于建立一乡一中心幼儿园、确保幼儿入园率达到100%的要求,我校在幼儿教育发展规划上立足长远,注重规划,制定了《清和中心校学前教育五年发展规划》,对今年的发展和工作进行了具体而明确的规划:一是逐年增加投入;二是逐步完善管理;三是加强管理人员培训。目前各种工作有序开展,基本确保了我校幼儿园规范、安全运行。
五、师资队伍得到有效保障
中心幼儿园对教师及相关人员实行严格的准入制度,加强了专业教师队伍建设,学校为确保幼儿教育的健康发展,培养了两名专业教师,对外招聘教师则坚持“三证”达标原则,持证上岗,保育员同样持证上岗。目前,学校教师的工作受到了学生家长的肯定,为我校中心幼儿园的创建,奠定了良好的师资素质,赢得了办学声誉。
清和中心校
2010年12月17日
第三篇:白水中心校2014目标管理评估汇报材料
白水中心校2014目标管理评估汇报材料
一年来,我校以办人民满意的教育为宗旨,以深化课堂教学改革为核心,以促进学生全面发展为根本,全力推进生本教育,努力打造高效课堂,办学水平不断提高,教学质量显著提升,捷报频传,连创几个历史新高,家长满意,社会各界反响良好,2014年是我校各项工作全面丰收的一年。现将一年来工作的开展情况汇报如下:
一、办学方向
1、目标明确,办学行为规范。我校坚持“学生发展为本”的教育理念,坚持走“质量兴教,质量强校”之路,以办成一所具有先进办学理念,有过硬教育教学质量和“体育强校”的具有鲜明特色的农村示范性学校,制定了符合实际,操作性强的学校三年发展规划,着眼于学校、教师、学生的发展。我们努力完善管理体制,严格规范办学行为,严格贯彻党的教育方针,严格课程管理,开满学科、开足课时;规范作息时间,坚决杜绝成建制补课,层层签定责任状,严格规范教师的教学行为。
2、民主管理、校务公开透明。我校积极推进民主管理,探索校务公开工作的程序和方法,着力提高校务公开工作的真实性和有效性,促进了学校各项事业的健康发展,我校不断完善教代会制度,并按要求召开教代会。在会议上,班子成员和教师都能从学校发展的大局出发,提看法、谈体会、出点子。一年来,教师职称评聘、各类评优评先、绩效工资发放和寄宿生补助的发放都予以公示公开;并将计生工作纳入学校工作计划,落实计生相关优惠政策时,在同等条件下优先考虑计生家庭学生。通过实施校务公开,为全校师生员工提供一个知情、监督、参与的平台,有力推进了我校的和谐有序发展。
二、队伍建设
(一)班子团结务实,助力学校发展
我校领导班子是一个优秀的团队,班子成员都具有较高的政治素养和精湛的业务水平,工作中注重团结协作,务实肯干。班子成员深入教育教学一线,干劲使在教育教学工作上,都担任了主要学科课的教学任务。吃苦在前,享受在后,能与广大教师同纬度,广交流,体察一线教师思想动态,了解师生的学习、工作以及生活情况,为学校的决策提供真实的第一手材料,提高了我校的管理效益。
(二)教师管理规范,师德师风优良
1、学校经常利用会议或集中组织教师学习法律法规,查找自身存在的不足,要求教师从自身点滴做起,以《教师职业道德规范》约束教师的言行,用自己良好的言行对学生进行言传身教、潜移默化的引导,让礼仪之花在校园四季常开,在社会中树立教师群体形象、强化师德意识,积极创建“和谐校园”。一年来,无侮辱、体罚、变相体罚学生现象发生。
2、为进一步提高我校教师的业务素质和教育创新能力,促进教师的专业发展,打造一支业务素质过硬的教师队伍,我校高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师培训的根本出发点和落脚点,不断加大对教师培训的投入力度,充分利用国培,县培、等继续教育平台,以校本培训为依托,开展形式多样的教师培训工作。培训工作有计划,有措施,注重实效,教师自学与集体学习相结合,全体教师养成了乐学、好思、实践的好习惯。本,为让新参加工作的教师尽快走向工作岗位,进入角色,胜任本职工作,熟悉教育教学的规律,开展了系列帮扶活动,或富有经验的老教师手把手指导新教师,或公开课后相互探讨,交换意见。一年来帮助新教师磨课40多节,骨干教师上示范课30余节,教研室组织推门听课60多节,有效促进了新教师的快速成长,相信很快就能成为我校教育教学的生力军。
三、德育工作
1、学校始终坚持德育为首教学为主的原则,把学生的思想教育作为学校的重要工作来抓,在德育活动的有效性上做文章。注重学生的行为规范的养成教育和遵纪守法教育。一是突出学生行为规范的养成 教育。全体教师确立了“学校要发展,德育要先行”的理念,紧紧围绕“育人”这个目标,根据不同年龄段学生的思想道德的现状和特点,积极探索研究学生思想道德建设的新对策、新方法、新途径。努力以浓厚的文化氛围熏陶人,以生动活泼的集体活动教育人,用身边的典型人物感染人。二是结合中小学生行为规范,坚持从小处着眼,从细处抓起,培养学生良好的文明、礼仪、卫生等习惯。坚持每月进行一次德育主题教育,并完善班级常规考核机制,切实提高班级考核的有效性。提高班级管理水平。三是通过升旗仪式,主题班队会活动、法制讲座、创建优秀班集体等形式多样的活动提高学生的道德认知、情感、意志和道德行为水平。同时要求在课堂上渗透法制教育与交通、食品安全结合起来,通过这些活动的实践取得了较好效果。学生们逐渐养成了良好的行为习惯,一年来,没有发生一起违法乱纪的事情,只有勤奋、进去的正能量在不断的增加
四、教育教学
教学质量是学校生存发展的基础,是一所学校的生命线。为此,我校紧紧围绕我校的教学质量目标深化课堂教学管理,教师的教育教学行为发生了较大变化,学校综合质量不断提高,本两级会考取得了可喜的成绩,荣获县级教学质量进步奖,初中毕业会考正取三中2人,一中8人;在第十届中小学生运动会上更是捷报频传,我校运动健儿顽强拼搏,斩获18枚金牌,分别获得乡镇初中组田径团体总分第一名;乡镇小学组田径团体总分第五名;乡镇初中组团体总分第六名;第二届教职工运动会团体总分第八名的好成绩,创造了历史最好成绩。1、加强教学管理,提高课堂教学效益。为了加强课堂教学工作,我校完善了“教学常规管理办法”,加强教学过程的管理,促使全体教师在平时工作中把教学各个环节落到实处,突出课堂教学的有效性。首先是细化了有效教学的有关规定,引导教师充分运用生本教育教学的理念努力改进教学方法,在课堂的有效、简单、精细上下功夫,使学生学得主动、学得有效、学得活泼。其次是强化有效训练。本我校加强了对学生作业与测试有效性的研究,修改了各科作业操作细则,在学生作业的类别、时间、数量、质量、作业的批改要求等方面做了细致、明确的规定,引导教师精选作业,提高作业与测试的“质”,控制作业批改的“量”。常规检查中实施“一月一查一通报”,考核结果纳入对教师的绩效考核、考核中。学校领导,教务处教研室经常深入课堂,定期不定期随机性抽查常规或推门听课,鼓励全体教师多听课、多评课、多参与课堂教学过程。多措并举,教学质量显著提升。、坚持以教学为中心,提高教育质量为出发点做好校本研修工作。一年来,我校借力生本教育推广年活动,立足课堂教学,选定三年级和七年级为生本教育实验年级先行先试,及时总结和反馈,广泛开展教研活动,在校内掀起教改的浪潮,以教研组为单位开展组内活动多达50余次,教师上实验课达80节,9月12日举行了“生本阅读教学比武’活动,我校选派的青年教师陈琪老师荣获流峰片一等奖。集中研讨之余,激励教师进行教育教学的研究,提高教育教学创新能力,我校教师李崇喜、周连虎等老师撰写的论文分别获得省、市级一等奖。
3、认真开展课外兴趣小组活动。我校结合学校三年发展规划要求,力求形成“学生有特长,学校有特色”的新局面。成立了音乐、美术、体育等兴趣小组,课外兴趣小组活动的开展已常态化,规范化管理,有效促进了学生体质、人格及艺术修养的提高。经过辅导老师的精心栽培,师生在各类比赛中取得了优异的成绩,展示了我校学生的良好素养和精神风貌。
4、规范学籍管理。严格按照教育局学籍档案要求建立健全学生档案,及时上报学生学籍信息,按规定办理学生的异动手续。扎实做好保学控流工作,对特殊困难的学生予以减免生活费,教辅资料费,确保不因贫困而让一个学生辍学。学生辍学率严格控制在国家规定范围内。
五、安全及后勤管理
学校高度重视安全工作,机构健全,管理到位,全员参与,学校与班主任、科任教师签订了安全工作责任状,学校与寄宿生及家长签订了安全责任书,有各项安全预案和安全工作制度,每学期都要组织自救、逃生等安全应急演练,定期收缴管制刀具,定期进行安全隐患排查。每个班一学期召开多次安全主题班会活动。学校还邀请法制人员、医务人员对学生进行了法制教育讲座,疾控防疫知识讲座。一年下来学校没有发生一起重大安全责任事故。
后勤管理方面学校严格按上级相关文件精神进行管理,建立健全各种财务管理制度,实行大综商品立项,政府采购,食堂轮换制度,食堂管理公开透明,强化服务意识,切实改善学生伙食。学校各类资产均登有台账,资产、物品的增加、减少均做到有据可查。
六、着眼学校发展,改善办学条件
由于受到种种因素的限制,我校的办学条件只能基本满足教育教学的需要,离社会、家长和学生的满意还有一定的距离。因此,我们着眼于长远,努力改善办学条件,在过去一年里我校改善了学生食堂条件,添置了一些崭新的设备;对学生公寓、学校水路进行了修缮;为改善教师的居住、办公条件,教师周转房、教学大楼已完成立项审批手续,即将进入设计施工阶段,为解决教师生活上的困难,学校腾想方设法出房间,聘请大师傅开办了教职工食堂,解决了年轻教师生活上的困难,充分体现我校对教师的人文关怀。
在上级领导的关怀和全体师生的努力下,我校取得了一定的成绩,但离办人民满意的教育还有不小的差距,面对新形势,以后的工作任务仍十分艰巨。我们将以此次评估为契机,认真查找问题,进一步加大工作力度,切实解决存在的问题,实现学校稳定、和谐、可持续发展,我们有信心和决心在以后的工作中不断开创新的局面,做出新的成绩谱写新的篇章。
白水中心学校
2015年1月14日
第四篇:中心校安全工作目标管理责任书
中心校安全工作目标管理责任书
为进一步加强全镇小学安全工作,明确责任,根据《安徽省中小学安全责任制和行政责任追究暂行规定》及皖政[2003]103号文件《安徽省人民政府关于印发〈安徽省安全生产事故查处及行政责任追究暂行规定〉的通知》的要求,中心学校与下属学校签定安全工作目标责任书。
1、加强对师生的安全教育,进一步提高师生的安全意识及防范事故的能力。
2、建立健全安全工作责任制,加强领导并将安全工作责任到人。
3、定期检查学校安全情况,学校安全工作实行月报制度,及时排除学校有能力排除的安全隐患,学校不能排除的安全隐患,要及时向上级主管部门汇报。
4、加强对学生的安全管理,特别要加强集会、春游等大型活动安全及学校的卫生、校舍、上下楼梯、交通和用电等安全的管理,不得以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或其他危险性劳动,确保师生安全。
5、不得将学校场地出租,更不能作为易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营、储藏场所等。
6、采取措施,做好防火防盗工作。
7、严禁校内有摊点存在,不得让学生食用小摊点不卫生食品。
8、要根据杜教[2006]14号文件精神,加强教学设备管理,如因玩忽职守造成设备被盗的,将根据文件规定严肃处理。并实行一票否决制,取消学校评先资格。
9、对授权机构确认的D类危房要立即封存、拆除,绝不能继续使用。
10、法律、法规和规章规定的其它安全责任。
11、由于失职渎职造成的一切后果,将按省教办[2002]6号文、皖政[2003]103号文的规定追究法人及相关人员的责任。
根据《淮北市人民政府安全生产责任暂行规定》的要求,2007,安全工作必须执行《安徽省安全生产目标管理考核办法》安全事故死亡人数不得突破控制指标零人。你单位要认真落实工作责任制,切实采取有效措施,确保安全工作目标的实现。
中心学校将对你单位安全工作目标管理执行情况进行考核奖惩。
主管单位:淮北市**中心学校责任单位:
签 字 人:签 字 人:
年 月 日年 月 日
第五篇:婺源县目标管理汇报
婺源县地方税务局
2004年目标管理考核工作的汇报
市局考评小组:
我局按照《上饶市地税系统2004年工作目标管理考核办法》的具体内容开展地税工作,为把工作落实到实处,我们成立了以局长为组长,副局长为副组长,各股(室、中)负责人为成员的目标管理考核领导小组,制定下发了四套《婺源县地税系统2004年工作目标管理考核办法》(即:紫阳分局、稽查分局、办税大厅、农村分局2004年工作目标管理考核办法)。现就组织收入、征管和信息化建设、税收法制、基础工作、征收管理、干部队伍及基层建设等六个方面一年来的工作情况汇报如下:
一、组织收入
截止11月底,共组织入库地方税收4452.1万元,占市局年初下达任务的100%,上年同比增长28.77%,增收994.7万元,超时间进度八点三个百分点,提前一个月完成市局税收任务,达到了税收均衡入库;12月份预计可征收850万元(含市局稽查100万元);全年预计可完成5300万元,与上年同比增长37.6%,增收1447万元, 各项税种与上年同比均增长15%以上, 地税收入取得了历史性的突破,超额完成市局下达的各项税收任。
二、征管和信息化建设
按照市局深化全市地税系统新一轮征管改革的统一部署和要求,扎扎实实抓好相关阶段各项工作的落实,科合理设置基层征管机构,认真落实全省统一的征管流程,全面推行纳税信用等级制度,积极推行多元化纳税申报。全力做好征管软件上线前各项准备工作,目前,我局已完成了信息资料内部、外部及录入工作,完成了市局、县局、分局三级计算机网络建设,对新征管软件进行测试及对全体干部职工进行了软件业务培训。
三、税收法制
认真贯彻执行税收政策、严格按收入预算级次入库税款,地税收入质量好,没有发现串库、混库、提前征收、空转、转引税收等现象;严格按照规定的管理权限审批减免税、税款延期缴纳等涉税事项,建立健全税收管理岗责体系,做好行政复议诉讼等工作。
四、基础工作
1、规范了不同行业的税收征收管理。制定了《婺源县房屋租赁业税收征收管理办法》,《婺源县建筑业税收税收管理办法》,《婺源县车辆税收管理办法》等。
2、严格“两票”管理。县局抽调监察、计财、征管、发票等部门人员组成票证审核小组,坚持每月“三个一次”的检查机制即每月检查一次,处罚兑现一次,书面通报一次。在各分局、直属局自查的基础上进行重点检查、抽查,发现问题及时通报,限期纠正整改,追缴短征税款,并书面上报整改。我局还加强了对协税员、代征员的管理和培训,以执法监察促进了税收秩序的进一步规范。
3、积极开展税收科(调)研活协,信息报到工作。截止12月20日止,我局信息报道共投稿151篇,稿科(调)文章8篇,其中
在国级刊物发表1篇,省级刊物发表12篇,市局刊物65篇。
五、征收管理
1、税款征收。进一步提高申报率、入库率、税款滞纳金加收率和税务登记率。
2、强化税务稽查。全面落实稽查各项基础工作,建立和完善稽查工作制度,规范稽查执法行为,进一步规范稽查文书管理。开展专案稽查,打击涉税违法案件,2004所得税汇算清缴做好查前辅导,纳税人申报率达到100%,自核自缴税款160.8万元;对全县4个行业28企业进行了专项检查,共查补税款76万元;全年受理6起举报案件,除1起属举报不实外,其余5起均已按税法有关规定依法查处。
6、干部队伍及基层建设
1、认真落实党风廉政责任制。县局成立了党风廉政建设和反腐工作领导小时,各分局长、直属单位和机关部门的负责人与县局签订廉政建设责任状;自觉尊守中纪委三次全会提出的“四大纪律八项要求”和“五个不许”,县班子成员、分局长都向市局党组纪检组汇报了本人的廉洁自律报告,副股以上干部(含非领导职务的正、副主任科员、兼职监察员)也向县局党组纪检组报告本人廉洁自律情况;组织党员认真学习“事该怎么做,权该怎么用,法该怎么执”的大讨论,增加廉政勤政意识,提高干部防腐拒变能力。今年尚未出现或举报地税干部违纪违法情况。
2、三个服务,提升水平。策应省委“树立科学发展观,建设
美好新江西”的号召,全省地税系统深入开展以“地税工作为地方经济社会发展服务,地税干部为纳税人服务,地税机关为基层服务内容的三个服务。为全面系统深入开展“三个服务”学教活动,每个干部职工指定必学篇目,坚持周二、周五下午集中学习,要求每个干部职工都按要求记读书笔记,撰写心得体会;通过自查自纠,提升工作水平;向社会各界发放征求意见书600份。我局还将“三个服务”活动与行风评议、政务环境评价等工作有机结合起来,做到互相促进,共同提高。
3、文明创建活动丰富多彩、创建成绩显著。2004年县局荣获第九届省级文明单位,上饶市“十佳文明行业”,许村分局和城郊分局获得县级文明单位,实现文明单位“满堂红”;赋春分局,紫阳分局、江湾分局、稽查局通过市局的考核验收,被命名为“六好分局”。
4、加强培训,提高素质。按照《婺源县地税系统2003年---2007教育培训工作实施意见》,鼓励参加业务培训和成人教育,对获得各类文凭、证书实行奖励。2004年全县地税系统举办各类培训班8期,培训人员400人次,参加上级部门组织的培训5期,培训人员180人次,全局45人参加全国计算机等级考试,26人通过了一级以上考试,占45岁以下人员数的50%,其中通过二级考试7人,占总人数14%。
5、基层建设。基层是我局落实“两个转移”的工作内容之一,为了更好地搞好我局的基层建设工作,县局多次召开会议专题研究,在制度管理和经费投入上加大了力度,目前,我局通过新建或购买方
式解决了所有基层分局办公用房,基层建设“四化”、“十有”已基本达到市局的要求。
6、做好社会综治工作。县局与各单位签订了《社会治安综合治理责任书》,完善了《重大事项报告制度》,《节假日值班制度》等制度,进一步强化措施,落实责任,确保我局的票证和财产安全。
2004年我局工作在各方面的支持配合下,经过全体地税人员的艰苦努力,取得了一定的成绩,但是我们也存在一些问题:信息化建设相对滞后,专业技术人员紧缺、应用水平不高;征管查三分离体制发展不平衡,部门协调仍需加强;代征单位作用发挥不明显。这里面尽管有很多客观原因,但我们有决心、也有信心,在今后的工作中不断加以改进和解决,力争把我县地税工作做得更好。
2004年12月24日