西城区实验中学小升初诀窍（共五篇）

第一篇：西城区实验中学小升初诀窍

西城区实验中学小升初“诀窍”2010的小升初即将开始，现在分享一下往年的经验。希望可以给明年的小升初家长一个建议和指导吧。

西城区以北京四中、实验中学等为代表的重点中学成为北京市众多家长所追求的目标。

整体来看，北京各个地区的小升初都有自己非常显著的特点。各个城区在教学方式、考察侧重点、录取流程等各个方面都有非常大的区别。特别是在小升初这一领域，各个区的报名录取“诀窍”是非常多的。那么作为北京西城和想升入西城区重点中学的家长们，全面掌握这些“诀窍”和内部信息是非常重要的。

作为西城小升初，整体流程和北京市教委的要求是一样的，表面上无非分为推优、特长、共建、电脑派位四大流程。其实更确切一些，在这些之前还有一批学生是可以通过西城教师子女互换可以升入西城重点中学的，当然，这一部分毕竟是少数。

1、推优：在西城区特别是实验中学，四五年级的家长一定要注意了，最为关键的四、五年级的校三好生是一定要获得的，这是西城进入重点中学推优的底线，如果这一点都无法满足的话，那么推优的希望就比较小了。当然获得市三好、红领巾、权威比赛三等奖以上的除外。

2、共建：当然这一部分的学生因为中国体制的问题还是占一部分的，比如八中、四中在这一方面就比较突出，但是随着小升初改革的日益进行，这一部分的比例也越来越少了，至于这一部分的升学名额，大家就仁者见仁、智者见智了。

3、特长生：说句心底话，如果孩子不是对一个特长非常感兴趣的话，我建议家长不要走这条路。首先，我们付出的代价太大，无论是时间还是金钱;其次，特长生升入重点中学的比例实在是让人不敢恭维，期望与现实目标差距太大;最后，西城区的重点中学每年招生的数量和特长类型不是一成不变的，而是根据学校的需求在不断变化，对于家长和学生来说，变化的增加意味着风险的增加。

在以上方式中，西城实验中学是不参加西城电脑大派位的，至于原因，大家都明白。至于西城区的“小派位”，08年的派位名额好像是30%，这一部分像实验、三帆等重点学校是参加的，最低条件是连续三年三好（四、五、六)，当然条子生和关系生也是非常多的。

除以上方式以外，各个重点中学还是有其它的录取方式的，一般而言能获得西城重点中学关注的主要有以下几个方式。

1、面试+综合素质考察

2、拥有市三好、红领巾奖章等荣誉证书

3、在全国性竞赛或权威比赛中获前三等奖

4、重点中学(示范中学)的小升初培训班

面试+综合素质考察，这是早期小升初重点中学比较喜欢的一种方法，前提是您的孩子有这样的机会，至于机会那不是我说了就算了的，后三种都是获得这样的机会的一种。最笨的一条，通过传达室或者老师递上自己孩子的简历。当然，要做好被打击得准备。

至于第2、3这两条是全北京适用，很多网站上都有非常详细的阐述，我就不再一一说明了。

主要讨论第四条，实验中学的小升初培训班。

西城重点实验中学培训班概况

实验中学：

作为西城区录取最为公开透明的学校，实验中学可以说是很多西城区特别是实验二小家长和学生的最大期望。信息学校的整体运作是非常透明的，考试前通知

时间，考后发成绩单和各分数段人数分布表。并按分班考试成绩分成AB班，以六年级6次考试成绩及竞赛三好干部等因素综合考量，最终决定录取名单。

名词解释：老教协

实验中学的培训学校是老教协，也叫西城信息学校，地点在复兴门的远洋大厦后面。电话是：66152481(不容易打通)作为西城实验中学唯一指定公开招生点，信息学校的权威性还是非常高的，和仁华学校差不多。

各年级应对流程：

三四年级：

作为西城实验中学指定培训班，老教协培训的课程也只有核心的一项即奥数培训，这也是西城实验中学选拔的最重要的标准。奥数培训从三年级开始，一般来说，三四年级的培训学生包括八中、实验、三帆中学的生源。到了四升五的时候会有一次考试，通过这次考试考生可以根据自己的情况报考八中、实验、三帆的培训部。这个时候各个学校的生源就已经分开了。(当然，八中、三帆也都有自己的独立培训部，这部分学生分班后是他们生源的一种补充)到时会有一个志愿表让大家填报，三选一。

一般三四年级的课程都是按照书本来讲的，进度和考察难度都不是很大，老师讲课质量一般。这个时期的培训主要是以讲课为主，还没有进行考试选拔，大家可以根据实际情况进行报考。

西城区的家长建议四年级上半学期开始报名，这样有利于孩子奥数的学习和老教协环境的适应，也有利于孩子的分班和报名。同时四年级也会进行AB班的分班，但没有实际意义。小提示：如果四升五分数达不到实验中学要求分数，还想上实验的培训班，可以找他们校长商量。

五年级：

到了五年级，这里的一切都会有一个很大的变化，五年级的时候老教协的培训班就变成了专门为实验中学提供生源的“御用选拔学校”。这期间我们称老教协的五年级的培训为“淘汰培训”。这一时期老教协的培训目标完全转型，从培训学校变成了选材淘汰学校。这一时期的主要特征是：选材为主，育材为辅。课堂教学进度快、信息量大、课程粗糙、教考不同步、不照顾反应慢的学生、课堂练习量大、考试题目巨难巨变态，全部是生注猛灌，标准的“填鸭式”教学，很多学生都非常的不适应。这个时期如果单纯的依靠老教协的培训进行成绩的提高，那只有一点，您的孩子是真正的天才!

这个时期强烈建议家长在报考老教协之外，在其它培训学校再进行补习，以减少差距，同时做好孩子的心理工作，避免让孩子产生挫败和失落感。对于升入五年级的家长，第一次考试一定要做好心理准备，避免因考分问题责问孩子。因为他们的考试难度直接从普通难度变成竞赛班难度。考个十几分不丢人，几十分平均水平，过了60分就算是优秀学生了。

这一时期家长们的最重要的任务就是让孩子快速学习好五年级全部奥数知识，在竞争的同时，打好扎实基础，系统的梳理所学知识点。

报名建议：这一时期西城区的家长必报，其它城区的家长也要开始报名，往后就有些来不及了(无论是知识点还是考察形式都不能适应)。

五年级分班考试专题：到了四升五的时候老教协就会进行真正的分班了，通常分为A/B班，今年五年级共有21个班(最新统计：08年10月21号)每班40人左右，其中1、2、10、11班为A班录取分数为88分。到明年1-

3月份的时候老教协为应对迎春杯考试，会有一次杯赛班，会从所有人员中大概抽取一个班的学员进行集中培训，老师和课堂都是独立的。希望进实验中学的家长要高度关注这一分班考试，作用是很大的。迎春杯决赛虽然没有公开说算一次成绩，但迎春

杯和华杯一、二等奖选手基本上都收到了实验录取通知。

一般老教协每学年会进行6次考试（每学期10次课，5课一考，加上暑寒假各一次，共六次)从五年级培训班六次测验的情况看,有十五名左右的同学每次考试均在前列,成绩稳定,应为第一集团;有三十名左右的同学紧随其后,但成绩不很稳定,应为第二集团,此两部分同学基本均进入杯赛班.另有大概六七十名同学成绩与第一集团每次差二十分左右,应为第三集团,但第二三集团之间经常出现位置互换的情况,竞争激烈.其余同学有待进一步努力。每次考试后都会有一个排名，同时考试成绩计入实验中学录取的最终参考标准。(比重不是很大但也有影响)

六年级

进入六年级就进入了所谓选拔的最后阶段。到了六年级，很多学生就会有“六考定终身”的感觉了，这里所说的六考就是老教协在六年级所举行的六次考试。时间大概为五年级暑假一次，年前三次，年后两次。这六次考试无论对于学生还是家长都是非常非常重要的，因为实验中学要根据这六次考试的加权成绩并结合竞赛、三好、干部以及五年级总体成绩进行综合评定后确定最终的录取名单。(具体评定公式，绝密!反正我也不知道)六年级的学习状况和五年级相似，只是竞争会更加残酷和激烈。因为一到六年级就有大量海淀、东城等其它城区的学员大量加入。

今年6年级有16个班，其中四个是快班，快班的录取分数为60分。上课地点在老教协本部，四五年级的上课地点在官园。第一次的考试成绩见下图。

对于其它城区的家长和学员，五年级暑期前是报名的最后期限(五年级暑假会进行第一次考试)报名时间大概集中在五六月份，而且这一次报名会有一定的地区歧视，外区的插班生的录取分数要比本区的高，去年好像在40分。如果其它城区的孩子奥数很优秀的话，一定要抓住这次机遇了，晚了就没有了!

这一时期学习的策略和家长应对方式：进入六年级，几乎所有的知识点都已经学完，这一时期全面进入大综合大练习阶段。这一时期的学习更多以练习和总结为主，缜密的思维习惯，扎实的数学基础，系统地知识结构，良好的应试心态是考好每一次考试的基础和保证。没有做到以上要求的家长和学生都要加把劲了，毕竟在高手如云的情况下，每一个错误都有可能是致命的。在孩子五六年级学习的过程中，我总结了一些西城各年级的学习经验、方法和应对考试的个人心得，我会整理一下，系统的告诉大家。实验中学的录取

通过六次考试之后实验中学会根据学生的六次考试的加权成绩在加上其它的因素进行总体排名，然后会录取大概100多名学生进入实验中学。电话通知时间在5月的第一个星期前后进行。丛录取方面来看老教协的前150名都是非常有希望的，实验中学录取学生在看学生成绩的同时也非常注重孩子成绩的波动性，对于那种学习成绩在稳步提升的学生，实验中学是非常喜欢的，对于那种每次考试成绩波动较大的学生，风险性就相对较大。一般前80名基本都可以被实验中学录取，所以学习成绩在前200名的都是由发展空间的，至于200名以后的学生，建议家长在报老教协的同时，还应该准备好第二条出路!

第二篇：小升初英语口语面试诀窍

面试，尤其是小学生，其实能有多少专业的东西可面。面的就是素质 ,心理素质的考验,面试并不是要测试你的英语水平到底强到什么地步，更多是考察学生的应变能力和口头表达能力 ,面试前训练孩子，处乱不惊。无论发生什么，都要保持仪态 口齿要清晰，就算对老师说对不起，我不会，也要落落大方 ,就算你不知道英语怎么说，都要有优雅的仪表、不慌不忙的仪态,一定要在面试前训练孩子，处乱不惊,训练一下孩子的走台、问好，面试过程中一定要与老师有眼神的交流 ,很多没有经过演讲训练的孩子，一遇到自己不懂的东西就怯场.听不懂，可以礼貌地提问 ,不要只说pardon ,而应说I beg your pardon ,please.语速不要快，有些孩子为了显示自己的英语口语水平，总是会说得很快 ,说得太快，有失从容。

面试无非是几种形式，1）自我介绍、2）问答、3）朗读课文、4）命题口头作文。一项一项来。1）自我介绍，这个是这两天各位可以自己在家准备的。注意一下，着重介绍一下自己对广外的见解和为什么要报考广外。别只是介绍自己叫啥名字、几岁了、爱好什么、吃饭没有 这点很重要,招聘面试题来的, 在介绍为什么要报考广外的时候，别千篇一律地把广外办学理念给搬上去，这样听上去很假。建议家长认真和孩子讨论一下，到底是为什么。有个人特色的回答会抓老师的注意力。切记个人特色，让老师在450人当中记住你。当然，有同学会说，天哪，这也太难了吧，用英语说。其实，再复杂的东西都可以用简洁的方式表达出来。况且这个自我介绍是有两天的时间给你们准备的。所以，为了让孩子能把这个自我介绍做的出色。建议，1，和孩子讨论一下到底为什么报考广外，然后看看如何用最间接的语言表达出来。2,不妨起草一个书面的东西。3，尽量使用短句。是的，再长的句子都可以分拆成短句。自我介绍控制在五句话左右。或者是准备十句话，分成2部分。如果老师给的时间长，就十句话都说了。给的时间短，就只说最重要的5句。

第二项，问答。这个不好预测老师会问些什么，所以请各位参考白天兔儿妈整理的那个东东。关键点是，首先让孩子放松，就算是第一句问话听不懂，也不要慌张，更不要一副小鬼样子。落落大方滴问老师，I beg your pardon。保持微笑，并与老师作眼神的交流。老师都是大人，都是爱护孩子的。真诚的眼神可以打动老师。其实也没有那么悬乎,基本上老师会主动制造紧张气氛的。紧张的气氛不是老师制造的，是学生自己施加的，但是这也正常。事不关己的时候大家都认为没啥可紧张的。可是你试试看事到临头。孩子历练少，表现慌张正常得很。所以这两天把这些东西灌输给孩子。听不懂没关系。有些问题听懂了，却不知道怎么回答，可以参考白天那个面经，里头说得很详细了，再不济就直接跟老师说，我得考虑一下才能回答您。切忌胡乱搭话。因为你说要考虑一下才能回答，老师可以认为你很严谨，但是你不能回答却胡乱答话，老师会认为你的理解力有问题。本人做面试官多时。别答非所问。遇到这一类的应聘者，基本上就直接踢出局的。

第三项，朗读文章。这个，根据之前我们的参赛经验，不会太难。拿到文章后别立马开腔。跟老师打声招呼“我浏览一下”。然后

先看有无长句，有长句得马上断句。没有长句的话，快速浏览一下文章就可以开始。注意要点。切忌自以为是加快语速。把语速放慢，尤其是平时讲话快的孩子，家长一定要提醒注意。其次是语调，这个问题在口语好的孩子身上特别多见。就是语调起伏过大。给人感觉夸张。很戏剧化。当然，根据文章的情景，加一些自己的感觉进去是要的，要不然干巴巴也拿不到什么好的印象分，但是太过了，也会影响观感。太带有个人情绪的东西，都是双面刃。

最后一项，口头作文。这个应该会有准备的时间。如果允许带笔和纸的话，很快的速度划拉一下提纲。和写中文作文一样道理。除非自己对自己的英语程度特别有信心，否则不建议用长句。chinglish的问题不是这两天时间能解决的。刚才dong初一讲得很对。毕竟只是小学毕业生，老师不会用高中生的要求来做这个面试。所以，小学阶段一些基本的句型可以在这两天里复习复习。前面说过，再复杂的东西都可以用简单的方式表达出来，前提是1）小孩反应够快。2）对基本句型够熟。基本句型烂熟于心的话，不用担心。还有一点，不要冒险去用自己没有把握的句型或字词。刚才有同学问是站着还是坐着，这个我不知道。Yaheng妈六年级(1246706697)23:23:38。我也来插句：如果老师给的是几个单词组成作文的话，连贯不上时就用讲做梦情景的形式。这是我家老公辅导女儿的秘籍。如果是坐着，注意一下背不要靠在椅子背上，保持上身挺直。双手叠放在膝盖大腿上。一般来说老师坐着 你就要站着 老师站着 你就要坐着。如果是站着的话，注意保持身姿挺立，表现出饱满的精神见有空椅子就问老

师可以坐吗？没空椅子就站着。手叠放在腿上有一个好处。遇到抓狂的问题时，不至于用手挠脑袋。

读错的话，中间可以跟老师说：不好意思，错了，然后再读一遍。自我纠错，一来表明你是懂得正确的读法的，二来表明你很严谨。当然一两个错误，自我纠错没问题，那句句都有错的话，那会纠到老师犯晕的。如果有时间限制的，也许没那么多时间让你重复；而且重复得频率也不能高就是了，前提是自已不能乱了手脚。

各位还是要根据孩子的强弱项，提取最重要的来强化训练：比如，英语表达很强的，注意节奏，注意仪态；胆小的容易怯场的，鼓励他（她），老师不会考太超出你年龄的东西。

家长们不要在家里制造紧张空气，更不要把笔试的成绩带进口试。无论笔试成绩如何，都是过去时了。忘记它，在面试中发挥出应有的水平。

第三篇：西城区2014年小升初入学条件

西城区2014年小升初入学条件

申请在西城区升入初中的小学毕业生，需满足下列条件之一：

①西城区学籍的小学应届毕业生；

②西城区户籍的非西城区学籍小学应届毕业生；

③户籍为京籍非西城、实际住所地在西城区，法定监护人实际住所房屋具有法定有效证明的非西城区学籍小学应届毕业生。

西城区2014年小升初入学方式及程序

入学方式分为六种：九年一贯制直升、推荐派位入学、特长生入学、政策保障协调入学、学区派位入学、民办学校入学。具有西城区户籍或北京市户籍、实际住所地在西城区的非西城区学籍小学应届毕业生，在市教委规定的时间内到西城区教育考试中心办理回区手续后，按西城区小学应届毕业生升学办法入学。已办理出区手续的学生回户籍或实际住所地所在区县升学。

①九年一贯制直升

北京市育才学校小学应届毕业生直升本校初中。

②推荐派位入学

由西城区各小学将取得推荐派位资格的西城区小学应届毕业生学生名单报西城区教育考试中心审查备案；各中学将经该校审核确认具备推荐派位资格的，已办理回区手续的非西城区小学应届毕业生名单报西城区教育考试中心审查备案；取得推荐派位资格的学生可选择西城区的1-5所中学在网上填报志愿；推荐派位采用计算机随机派位的方式录取，推荐派位结果经审批后在录取学校公示。

③特长生入学

符合入学条件的小学应届毕业生，具有市教委批准的艺术、体育、科技项目特长，由其毕业学校按规定时间到西城区教育考试中心进行特长生资格认定；各中学将经该校审核确认具备特长生资格的已办理回区手续的非西城区小学应届毕业生名单，报西城区教育考试中心审查备案；特长生测试由招生学校负责；招生学校按照西城区教委批准的计划和项目录取；招生计划和录取结果在招生学校公示。④政策保障协调入学

凡属西城区及以上人民政府人才引进计划的海外归国人员、各类引进人才子女及各种符合政策的保障对象子女入学，按市教委相关规定协调解决。北京师范大学、北京铁路系统子女入学按有关协议执行。

⑤学区派位入学

学区派位以小升初学区为单位，学生在网上填报志愿，采用计算机随机派位的方式按学生志愿顺序录取。办理了进区手续的小学应届毕业生，在其户籍或实际住所地所在学区参加计算机随机派位。

⑥民办学校入学

民办学校在西城区教委审批的招生范围内确定招生区域，并将招生区域范围及招生人数向社会公示。

第四篇：西城区中学转学

事项名称：中学转学

办理机构：西城区教育考试中心学籍管理办公室

办理地址、电话：北京市西城区西直门内大街186号、6612850

3办理时间：周一至周五8：30—11：30，13：30—17：00(法定节假日除外)

一、办理手续：

1、转学的基本条件：学生户口由外地迁入本市；学生因常住户口随家长户口在市内迁移后，户口所在地离所在学校(原学校)过远，或有其他特殊原因(需由有关区、县教委主管科室认定)，可申请在市内学校间转学。

符合上述情况的学生转学时还需注意以下条件：学生在受处分期间不予办理转学；中学的毕业年级一般不办理转学。

2、办理转学手续请带以下材料：户口本；外省市学生的转学证明；本市学生的转学联系单；学生手册；学籍卡片；健康体检卡片。

二、办理程序：

1、本市学生转学：学生持原校开具的转学联系单到户口迁入地附近学校联系，转入校同意后在转学联系单上盖接收章；学生将经盖章后的转学联系单交原学校，由原学校开具转学证明；学生将转学证明交转入学校。

2、外省市学生转学：学生直接将转学证明交住家附近的学校。

三、依据相关文件：《北京市中、小学学生学籍管理办法》；《普通中小学学生转学须知》。

第五篇：小升初面试9个诀窍

小升初面试9个诀窍.txt我爸说过的最让我感动的一句话：“孩子，好好学习吧，爸以前玩麻将都玩儿10块的，现在为了供你念书，改玩儿1块的了。”小升初面试9个诀窍

4月，“小升初”面试扎堆，不少家长说起面试都慨叹比自己找工作还累。据上海小升初面试公益讲座主讲人陈老师介绍，“小升初”的面试内容通常因校而异，但大体的流程为：自我介绍、奥数、英语(论坛)、语文等学科知识的问答，还有就是情商问题。例如学校可能会问孩子怎么看待失败。有的学校还会出一些情景模拟题，让家长和孩子共同完成，考察亲子沟通及应变能力。如何克服面试紧张，表现孩子最佳的一面？9个技巧提升孩子面试成功率。

技巧1 提前3个月准备面试

造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家长提前几个月就应该跟孩子一起为面试做准备。除了多从“小升初”过来人那里了解学校的面试程序和必问题目外，还要有意识地和孩子在家里进行模拟演讲。想几个感兴趣的话题，比如最敬佩的人，对失败的感悟等话题都不错。

技巧2 清楚面试从哪一刻开始

实际上，从进考场的那一刻开始，孩子就要随时准备向老师展示自己。因为面试成绩包括现场回答问题和考官评价两部分，当答题成绩相同时，老师的评价就成为决定因素。以下这些都可能为你加分：给老师一个淡淡的微笑；对老师说您好，说明你懂礼貌；听题时别逃避老师的眼睛，自然回应；答题时娓娓道来，不徐不疾；活动时跟伙伴打个招呼，暗示你容易合作„„

技巧3 牢记舒缓情绪的技巧

面试现场，你还是抑制不住紧张？一些小动作可以转移注意力。比如，闭上眼睛，试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸；扮怪脸可以放松面部肌肉；或者趁空当到室外稍稍活动一下，都可能舒缓紧张情绪。

技巧4 面试时的态度一定要谦恭

老师们喜欢谦虚、好学的学生，他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生，只要你抱着谦恭的学习态度，你就会比别人多一些成功的几率，老师和同学也会更喜欢你。

技巧5 别用沉默去应对尴尬

应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时，你应该灵活变动和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你还可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点，以展现思维能力。

技巧6 自我介绍多准备几个版本

每个“小升初”的学生都必须要做的是，精心准备自我介绍。最好能准备一分钟，三分钟，五分钟等几个版本。

技巧7 主动去参与

有的重点中学面试时不是跟老师进行互动，而是把学生分组，进行小组讨论。这就需要学生在讨论中能够表现出的创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。

有人说考硕士比考博士难，中考比高考(微博)难，但是最难的还是小升初。4月份正是“小升初”面试聚集时段，克服面试紧张是孩子和家长面临的最大考验。

技巧8 这些时间点你需要牢记

《上海市教育委员会关于2011年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》中的时间安排如下：

·5月29日 上海民办初中学校完成招生录取工作。

·6月30日 全市公办初中受理就近入学学生办理入学手续截止日。

·8月12日 公布招生录取结果。

·8月15日前 各初中完成向接受义务教育的适龄少年(新生)的父母或指定监护人发放入学通知书工作。

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Tips

技巧9 5大信息渠道了解“小升初”

1.小升初热门论坛

论坛的功能是互通有无，消息比较真实准确和及时，相信家长们会有不少收获。

2.小升初公益讲座

很多培训机构都会定期举行公益性质的小升初相关讲座，家长可通过提前预约听到小升初相关信息。

3.目标校的官方网站

如果目标校小升初招生信息对外公开，一般都会在其官方网站公布招生信息，家长可以把目标校作为关注对象。

4.目标校的小升初咨询会

过年之后的一个月有关小升初的咨询会会比较集中，4月份左右召开咨询会的学校也有，但相对较晚。从今年来看，小升初招生呈现提前的趋势，家长应密切留意。

5.小升初过来人已经顺利升入初中的师姐师兄们是最好的借鉴榜样，他们一般都很愿意分享自己的成功经验。