第一篇:关于学生假期补课问题的社会
题目:
关于学生假期补课问题的社会实践报告姓名:学院:专业:学号:日期:
关于学生假期补课问题的社会实践报告
【摘要】 又是一年假期时,孩子们最期待的假期终于来临了。但是,最近关于学生在假期补课的现象却是越来越严重了。学校以及社会上的各种补习班层出不穷,而家长们抱着让自己的孩子成龙成凤的想法,给孩子们报各种补习班。让孩子不仅感受不到假期的放假氛围,反而要疲于应付各种补习班。
【关键字】 假期补课
假期本应该是学生放假放松的日子,同时教育部门也严令禁止过学校在假期期间给学生补课。但事实上,很多学校却依然在已各种形式给学生补课,同时,很多家长,甚至在孩子还没有放假前,就已经开始为他们的孩子张罗着报各种补习班。但其实根据调查,很多学生对于上补习班却是抱着不太乐意的态度,那么对于学生的假期,他们的自由,又应该由谁来换给他们呢。
1、补课现象严重
为了能对学生在假期补课现象有更直接的了解,于是我直接对我所在地的一些学生和家长进行了调查。通过调查我发现,在被调查的学生中有占九成的学生参加了补习班,其中98%的学生表示参加补习班并非自己自愿,只有2%的学生是自愿参加。而在参加补习班的学生中37%的学生参加的是学校组织的补习班,58%的学生参加的是校外的补习班,更有5%的学生是在自己的任课老师处参加补习。由此也可见,现在社会上的补习现象是多么的严重,学生的眼里也是越来越重。属于学生的假期去了哪里,属于他们的自己又应该向谁去声讨。
2、家长不想让孩子输在起跑线上,为了孩子能有更好的将来,不得不这样做
其实,通过调查,家长让孩子在假期补课的原因,归纳后主要有四个方面: 一是家长忙于工作,没有时间管孩子,而让孩子自己在家又不放心,所以索性花点钱补课让老师帮忙照看孩子,顺便孩子还可以学些知识。
二是孩子有几门课程学得不好,可以利用假期找老师进京辅导,查漏补缺,争取新学期让孩子的成绩有所提高。
三是孩子暑假后就要升入新的学校了,小学升初中,初中升高中,利用假期让孩子先提前学习新的课程,不能让孩子输在起跑线上。
四是别人家的孩子都在补课,自己的孩子也不能落下了,也要上几个辅导班。其实,很多家长也反应,让孩子参加补习班也是无奈之举。他们也很想让自己的孩子有一个轻松快乐的假期,但是为了孩子能考上一个好的大学,能有一个更好的未来,参加补习班也就变的不得不做了。
3、学校坦言,学校的压力也很大,给学生补课也是逼不得已
而对于学校来说,他们也很不想给学生补课,因为这样做并不符合规定。因为教育部在《关于贯彻〈义务教育法〉进一步规范义务教育办学行为的若干意见》中明确提出,学校和教师不得占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课,不得要求和统一组织学生参加各种学科辅导班和学科竞赛。凡因违规组织学生开展集体补课而引发安全问题的,要严肃追究相关责任人责任。2010年7月4日,教育部、团中央、全国妇联又联合下发通知,禁止各地中小学校暑假组织集体补课和有偿补课,要求加强督导检查,对违规补课行为及时查处。
然而学校方面说,由于学校的招生率和学校自身的升学率直接挂钩。一位不愿透露姓名的人士坦言:“在应试教育体制没有改变的情况下,补课的目的就是为了提高升学率。暑期补课不过是应试教育的衍生产品,只要有考试,假期补课就难叫停。”学校为了提高自己的升学率,同时也为了能得到更好的生源,就必须提高全体学生的综合能力,而办立补习班就是其中比较好的一种办法。同时也可以增加学校的收入,当然这不是主要目的。虽然很多学生不愿意,但家长觉得这是由自己孩子的老师进行授课,对孩子的优缺点比较了解,比在外面找老师要有针对性,因此都比较愿意参加。而学生的话,一般大家都参加的话,整个班的学生都会参加。
4、校外补习班,更有针对性
现在学校外的补习班也是层出不穷,形式多样。很多家长觉得,学校补课毕竟是大班化教育,老师难以对每个孩子都面面俱到。所以很多家长便会根据自己孩子的特点,在校外给孩子报补习班,进行所谓的针对性补课。
但其实根据我的调查,校外的补习班却是鱼龙混杂。很多所谓的教育机构其实都是不存在的,甚至授课的老师也没有接受过正规的教师培训,没有教师资格证。像现在又很多培训机构所招聘的老师,其实就是一些在读的大学生。其实,这样的也还算比较好的,毕竟大学生还是有些真才实学的,但对于重点的把握以及现下考试的重点却知之甚少。而那些真正的有师资力量的机构,甚至于有所谓的名师教导的培训班,其培训的费用却是不菲。有的一节课就动辄上百元,一个课程下来就要近万元。像这样的学习费用投入也未免太大了,所以这这里我也希望各位家长在为自己孩子的学习投资的时候,也要理性一点。
5、是否应该参加补习班,专家给意见
其实,通过分析不难发现,学生成绩差,并不是因为头脑不聪明,而是因为缺乏良好的学习品质和习惯。与其执著于效果一般的假期补课,不妨在假期中给学生多补补心,利用假期帮助孩子培养良好的学习品质和习惯。
著名数学家陈景润有句名言:“学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。”这三心就是良好的学习品质。没有信心,学习就会缺乏勇气;没有决心,学习就会缺乏动力;没有恒心,学习就会半途而废。而关于习惯,英国著名思想家培根曾说:“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。”可见,让学生养成良好的学习习惯,非常重要。
其实不少家长发现自己的孩子难以静下心来学习,还有的家长发现自己的孩子平时成绩挺好,但经常在考试中过分紧张导致发挥失常,这些都是没有良好的学习习惯导致的。在假期中给孩子补心,让孩子树立信心,锻炼恒心,学会静心,练习细心„„对提高成绩无疑有着重要帮助。
假期补课其实局限于课本知识,或题海战术或强化训练或强行灌输,虽有收获意义却浮于表层,而且假期补课是透支明天苦撑今天,急功近利,粗放不可持续。而假期补心,突破了课本限制,让学生掌握科学和良好的学习方法,开拓了视野,陶冶了情操,顺应和激发了学生的兴趣,往往事半功倍收效大。两者相比,显而易见,假期补课,不如补心。
6、总结感想
通过这次的社会实践调查,我觉得学生与家长在对待假期参加补习班的事情上还应慎重。不能让孩子盲目的参加补习班却丧失了孩子应有的天性。应该劳逸结合,让孩子有更多的自我空间,多多接触大自然,让孩子有一个轻松快乐的假期。
参考文献:百度百科
第二篇:假期补课协议书
暑假培训安全责任协议书
各位家长:
大家好!
为了丰富学生的假期生活,提高学生假期生活质量,为了同其他兄弟学校保持教学进度的统一,更为了避免学生因假期过长而荒废了学业,以及解决家长的后顾之忧,学校根据各位家长的强烈要求,决定利用假期补课。为了确保补课期间的安全,特与学生家长或监护人签订如下安全责任状:
一、在补课期间,孩子每天在上、放学途中安全,由家长(监护人)负责;如有特殊情况不能到校需请假,必须由家长签字或电话同意后方可。特别声明:孩子在上、放学路上发生一切安全事故, 由学生家长或监护人负责。校方不负任何责任。
二、课间学生应听从教师安排,在校内休息,如有特殊情况许请假,必须老师签字同意后方可,禁止学生私自外出学校,未经请假一旦出现问题,由学生家长或监护人负责。校方不负任何责任。
三、上课期间学生应认真学习,遵守纪律。
1、上课时间为:上午8:00——11:002、在上课期间如遇狂风暴雨或其他自然灾害,家长电话告知老师,学生可以不来学校。
3、家长要加强对学生的管理和教育,保障学生的人身安全。学校如发现学生不遵守学校的规章制度将及时与家长沟通,或取消其补课资格。
四、学生在学校要爱护公物,如有损坏照价赔偿。
五、如果家长同意孩子补课,必须签订本协议,如有家长不签订本协议校方不同意该子女补课,本协议自签字生效。
德江县第五中学
家长(签字):2014年7月5 日
第三篇:假期补课协议书
假期补课协议书
各位家长:
大家好!
为了丰富学生的假期生活,提高学生假期生活质量,为了同其他兄弟学校保持教学进度的统一,更为了避免学生因假期过长而荒废了学业,以及解决家长的后顾之忧,学校根据各位家长的强烈要求,决定利用假期补课。为了确保补课期间的安全,特要求学生和家长明确以下要求:
一、学生家长必须清楚学生假期补课的情况和意愿,掌握学生的上放学时间,并在放学以后及时了解学生是否按时回家,有情况及时与班主任老师沟通,了解原因。
二、家长要加强对学生的管理和教育,保障学生的人身安全。学校如发现学生不遵守学校的规章制度将及时与家长沟通,或取消其补课资格。
三、学生应在放学后及时离校回家,不得中途到网吧等场所或者没有家长同意而外出,不得再到学校来进行其他任何活动(特殊情况征得班主任和学校同意除外)。家长要教育并提醒孩子注意放学后的交通安全和人身安全,学校不再对放学后的学生人身安全负责。
如果学生和家长同意学生补课,请在下面签字确认,并履行以上条款。
年班 学生姓名:(签字)
同意家长姓名:(签字)舒兰市第十八中学校二O一O年十二月二十八日
第四篇:假期补课协议书
初三假期集中学习安全协议书
为了丰富学生的假期生活,提高学生假期生活质量,为了同其他兄弟学校保持教学进度的统一,更为了避免学生因假期过长而荒废了学业,以及解决家长的后顾之忧,学校根据各位家长的强烈要求,决定初三在假期中提前上课。为了确保补课期间的安全,特要求学生和家长明确以下要求:
一、集中学习说明:
1、本次暑期集中学习纯属学生及家长自愿,班级尊重学生及家长的自主选择。
2、集中学习于7月17日至8月5日进行。
3、集中学习期间,学生上午7:20到校,11:40放学,学生前到家;下午14:00到校,15:40放学。学生前到家。不能按时到家的,家长应及时电话询问情况,并及时寻找学生,查明情况,对不遵守时间者进行严厉的教育。
4、学生有病或者有特殊事情不能到校上课的,家长必须亲自到校或打电话为学生请假,所耽误的课时任务班级将不再单独补习。
5、教师有权对不遵守纪律的学生进行批评教育,对严重不守纪律者,教师有权取消其集中学习资格。对不能按时完成作业三次者,教师应及时通知家长,家长应配合教师对其进行教育。
6、课前课后时间,请家长对学生进行认真监管,禁止学生邀约到处玩耍。
二、安全要求
1、本次集中学习,教师有义务对学生进行安全知识教育。
2、学生在校学习期间,班级应对学生进行管理,但若因学生不听从管理,人为造成安全事故的,班级概不负责任。
3、家长必须加强对学生上学放学途中的安全管理,随时加强对孩子交通安全教育和防溺水事故教育,严格监控学生的时间。班级对上学和放学路上的安全不承担任何责任。
4、对无故迟到、缺席的学生教师应及时通知家长,家长接到通知后,应及时出门寻找学生,严防安全事故的发生,若教师未能及进通知家长,出现安全事故教师应承担部分责任。学生因无故迟到、缺席但教师已尽到自己责任而发生安全事故的,班级不承担任何责任。
5、放学家长对回家较晚或离家较早的学生要注意动向,及时打电话与教师联系,若因晚归或早到造成的事故,班级不承担任何责任。
6、严禁学生骑自行车和摩托车上学,如违反规定造成的损失由当事人自己承担全部责任。
以上条款需学生、家长认可后签字生效。
学生签名:
家长签名:
班主任:
2012年7月10日
第五篇:假期补课保证书
本人已申请学校利用假期间把过去被耽误的功课补上,为了搞好学习,特向老师做如下保证:
一、上课期间本人服从学校的统一管理和安排,听从学校领导、老师的指挥,不折不扣地按学校制定的作息时间来学习、生活。
二、自觉遵守学校制定的各种规章制度,不迟到,不无故缺课,不早退,上课不睡觉等。
三、在校期间明确学习目的,端正学习态度,珍惜学习时间,努力学习,按时完成老师交给的学习任务。
四、注意自身的人身安全和财物的保管,绝不给学校领导、老师添乱,烦心。若本人擅自离校,不论发生任何事故,均与学校无关。
五、爱护公物,生活俭朴,绝不浪费水电。
以上保证,本人一定做到,若有违反,自觉停课回家。
保证人:中学班
年月日