第一篇:2006年第十九届春苗艺术节文艺演出主持词(定稿)
实验小学第十九届春苗艺术节文艺演出主持词
(王)六月的锣鼓节奏铿锵,六月的歌声热情奔放,(付)六月的鲜花姹紫嫣红,六月的校园欢乐无限。
(邢)在这生机勃勃的六月,在这欣欣向荣的季节,(肖)我们欢聚在美丽的实验校园,共同举行第十九届春苗艺术节汇报演出,(王)愿美妙的旋律给大家带来艺术美的享受,(付)愿精彩的演出给大家带来欢乐和幸福。
(王)实验小学第十九届春苗艺术节汇报演出(合)现在开始。
(付)首先请看舞蹈《雏鹰》。由学校舞蹈队的同学为大家表演。
(邢)鲜红的领巾在我们胸前飘扬,星星火炬把我们的前程照亮;
(肖)少先队员仰望五星红旗,心中充满自豪、充满骄傲。
(邢)请听五年级三班王晨同学的独唱《仰望五星红旗》。
(邢)伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,(肖)我们跃马扬鞭,驰骋在辽阔的草原上。
(邢)请欣赏学校舞蹈队表演的舞蹈《雀跃草原》
(王)我们的校园充满温馨,我们的心中充满欢笑,(付)生活在和谐美好的校园里,让我们快乐地跳、跳、跳。
(王)请欣赏由三年级六班表演的舞蹈《跳、跳、跳》。
(王)一九九六年底,实验小学学生***因脊椎上的血管瘤突然破裂,造成高位截瘫。在她生病住院和其后长达两年多的治疗、恢复过程中,老师、同学们给了她无微不至的关怀与帮助,使她得以重新回到老师和同学们身边,并以品学兼优的突出表现完成学业,在雏鹰争章活动中获得全国少工委颁发的“自强章”,被评为天津市红星少年、自强学生标兵,静海县十佳少先队员。现在,***大姐姐已经是天津**大学的学生了。虽然她离开了母校、离开了老师,但师生间的那份真情却永远萦绕在她的心头,难以忘怀。下面,就让我们一起来听一听他们的真情告白。由马欣老师和肖梓彤同学为大家表演。
(王)老师的爱像雨露,滋润我们的心田,(付)老师的爱像阳光,照耀我们的心房,(王)我们爱雨露,我们爱阳光,我们更爱老师那饱含深情的目光。
(付)请看由二年级一班同学表演的舞蹈《我爱我老师的目光》。
(肖)请欣赏歌伴舞《小溪和大海》演唱五年级六班李可欣,伴舞四年级一班、四年级二班和三年级六班同学。
(邢)迈开矫健的步伐,带着自信的目光,(肖)她们潇洒地舞动着披肩,威风凛凛地走进了斗牛场!
(邢)请看四年级六班、四年级七班同学表演的舞蹈《小小斗牛士》。
(付)天津卫,我家乡,物富民丰好风光。
人民勤劳又智慧,生活幸福似蜜糖。
请听快板《夸天津》,由四年级三班同学表演
(邢)沐浴着灿烂的阳光,雪莲花竞相绽放,(肖)生长在祖国温暖的怀抱里,我们茁壮成长。
(邢)请欣赏四年级四班同学表演的舞蹈《天山雪莲》
(王)戴着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的节日里,我们尽情地舞蹈、放声地欢唱。
(付)请看三年级四班表演的舞蹈《快乐宝贝》
(付)请听二年级三班于青云、马帅祺同学表演的相声《说一不二》。
(邢)雄伟的喜马拉雅山,奔腾的雅鲁藏布江,美丽的青藏高原,是小卓玛的故乡。
(肖)请欣赏由四年级五班表演的舞蹈《卓玛》。
(王)下面请听四年级四班同学表演的小合唱《摘草莓》。
(邢)请欣赏由四年级三班同学表演的舞蹈《打花板》
(王)童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲,(付)童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。
请欣赏由四年级六班、四年级七班同学表演的舞蹈《小妞妞》
(王)六月的歌曲跳跃着美妙的音符,(付)六月的舞蹈洋溢着强劲的节拍,(王)在这充满欢歌笑语的六月里,让我们尽情地展示风采。
(付)请欣赏二年级六班同学的服装表演《展我风采》。
(邢)请欣赏由五年级七班同学表演的舞蹈《动感地带》
(肖)银色的马车从天上来了,车上坐着小雪花,带来了冬爷爷的礼物,送给我、送给你、送给她。
请欣赏由学校合唱队表演的小合唱《银色的马车从天上来》。
(肖)鲜花般的笑脸绽放着成长的喜悦,水晶般的心灵凝聚着美好的向往,请欣赏由五年级四班同学表演的舞蹈《香水百合》。
(王)下面请看武术表演《中国功夫》,由四年级三班、四年级七班、二年及七班同学表演
(邢)飒爽英姿五尺枪,曙光初照演兵场,(肖)中华儿女多奇志,不爱红妆爱武装。
请欣赏由四年级二班同学表演的舞蹈《飒爽红樱》
(王)节日的阳光是那样的明媚,每一滴露珠都闪烁光芒;
(付)阳光下的孩子是那么的幸福,每一张笑脸都饱含希望。
(王)请欣赏由五年级五班董雪同学表演的独唱《娃娃》。
(付)教室里洋溢着我们自信的笑容,(王)操场上回荡着我们幸福的欢笑。
请欣赏由四年级一班同学表演的舞蹈《活力少年》
(王)祖国、祖国多美丽,党的阳光照大地,(付)我们茁壮成长在你的怀抱里。
(王)请欣赏由三年级一班、三年级三班同学表演的舞蹈《祖国、祖国多美丽》。
(王)六月孕育着成熟,(付)六月载满了希望。
(邢)今天,我们撒下憧憬与梦想,(肖)明天,我们将收获成功与辉煌。
(付)让我们代表全校同学,向百忙之中专程赶来参加我们活动的各位领导,向无微不至地关心爱护我们的爸爸妈妈,向为我们健康成长日夜操劳的老师,再次表示最衷心的感谢!
(王)实验小学第十九届春苗艺术节文艺汇演
(合)到此结束!
各位领导、来宾、老师、同学们再见!
第二篇:第十九届校园文化艺术节大合唱决赛主持词
第十九届校园文化艺术节“党在我心中”大合唱决赛
主持词
2011.06.08 开头语:
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:万里河山披锦绣,各族人民庆辉煌
女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情
男:是啊!飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情绪!
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不变的真切
男:下面请允许我们介绍本次的评委老师1号评委XXX2号评委XXX…
规则:
女:接下来我们将为大家介绍本次比赛的评分规则:
(1)歌曲内容要符合主题,内容健康,格调高雅(20分)
(2)参赛队员精神饱满,着装整齐,台风良好,表情自然大方(20分)
(3)表演形式新颖,有特色(20分)
(4)音准节奏准确,吐字清晰,音乐优美,强弱对比得当,声情并茂,有艺术感染力(40)
(5)现场纪律分(10分)
男: 那么大家肯定会问什么是纪律分? 以什么为标准呢?请我的搭档给大家解释一下 女:纪律分就是我们各参赛单元在会场的纪律以及上下场时的秩序,由13名学生会干部根据纪律分的要求进行评定的,纪律分分为:
(1)随意下位(2分)
(2)接听、使用手机(2分)
(3)讲话(2分)
(4)服从管理(2分)
(5)上下场秩序(2分)
所以说我们所有的参赛单元时刻都要保持好现场的纪律,以保证我们最终能取得好成绩。
男:下面我宣布,第十九届校园文化艺术节“党在我心中”大合唱决赛,现在开始!
开始比赛:
女:有请第一组参赛班级0733班和1030班为我们带来的参赛曲目《青春梦想》 男:请评委老师为1号选手打分:1号评委XX2号评委XX…
有请第二组参赛班级0723班和0820班为我们带来的参赛曲目《中国、中国,鲜红的太阳永不落》
女:请评委老师为2号选手打分:1号评委XX2号评委XX…
有请第三组参赛班级0705班和1014班为我们带来的参赛曲目《精忠报国》男:请评委老师为3号选手打分:1号评委XX2号评委XX…
有请第四组参赛班级0902班和0809班为我们带来的参赛曲目《走进新时代》 女:请评委老师为4号选手打分:1号评委XX2号评委XX…
有请第五组参赛班级0804班和0805班为我们带来的参赛曲目《站起来》
男: 请评委老师为5号选手打分:1号评委XX2号评委XX…
有请第六组参赛班级0704班和0711班为我们带来的参赛曲目《大中国》
女: 请评委老师为6号选手打分:1号评委XX2号评委XX…
有请第七组参赛班级1036班1035班0738班和0836班为我们带来的参赛曲目《 祈祷》 男:请评委老师为7号选手打分:1号评委XX2号评委XX…
有请第八组参赛班级0815班和0918班为我们带来的参赛曲目《一二三四歌》女:请评委老师为8号选手打分:1号评委XX2号评委XX…
有请第九组参赛班级0826班0722班和0929班为我们带来的参赛曲目《众人划桨开大船》
男:请评委老师为9号选手打分:1号评委XX2号评委XX…
有请第十组参赛班级0941班0820班和0925班为我们带来的参赛曲目 《保卫黄河》 女:请评委老师为10号选手打分:1号评委XX2号评委XX…
有请第十一组参赛班级1040班1041班和1042班为我们带来的参赛曲目《众人划桨开大船》
男:请评委老师为11号选手打分:1号评委XX2号评委XX…
有请第十二组参赛班级0732班为我们带来的参赛曲目《明天会更好》
女:请评委老师为12号选手打分:1号评委XX2号评委XX…
有请第十三组参赛班级0835(1,2)班为我们带来的参赛曲目《没有共产党就没有新中国》
男:请评委老师为13号选手打分:1号评委XX2号评委XX…
有请第十四组参赛班级1028班为我们带来的参赛曲目《精忠报国》
女:请评委老师为14号选手打分:1号评委XX2号评委XX…
结束:
女:悠扬的歌声,还萦回在我们的身边
男:欢乐的阳光却总是非常的短暂
女:用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞
男:用行动七歌唱,我们的生命就会绝对精彩
女:愿成长的日子总有歌声相伴
愿成长的岁月一路花香弥漫
男:老师们,同学们,让我们记住这嘹亮的歌声吧!
祝愿我们的交校明天更美好,更加辉煌
女:第十九届校园文化艺术节“党在我心中”大合唱决赛
合:到此结束!
第三篇:第二十三届春苗艺术节主持词
实验小学第二十三届学生春苗艺术节主持词
(第二场 6月1日)
(孟)尊敬的各位领导、老师、叔叔、阿姨,亲爱的少年朋友们:(合)大家好!
(谢)鲜花、彩旗、笑脸汇成欢乐的海洋,(李)笑声、歌声、乐声奏响希望的乐章。
(王)在这充满喜庆祥和的节日里,我们欢聚一堂,举行实验小学第二十三届学生春苗艺术节文艺汇报演出。(李)今年的艺术节活动历时三个月,全校两千多名师生积极参与到各项活动之中,涌现出大量的优秀作品和艺术人才。
(孟)就让我们把今天的演出,作为展示我校师生精神风貌的一个窗口,作为展示我校艺术教育成果的一个平台,把我校的艺术教育工作再推向一个新的高潮。
(李)实验小学第二十三届学生春苗艺术节文艺汇报演出(合)现在开始。
(孟)请欣赏学校舞蹈队表演的舞蹈《红红的中国结》(谢)请欣赏二年级七班表演的独唱《南泥湾》
(孟)从2006年开始,我们学校就把《弟子规》作为校本课程,开展了“诵读《弟子规》,争做文明人”活动,用优秀的传统文化陶冶我们的情操。
请欣赏五年级六班表演的舞蹈《我学弟子规》
(郑)请欣赏学校合唱队表演的重唱《我爱蓝色》
(王)人说山西好风光,地肥水美五谷香。
请欣赏四年级四班表演的舞蹈《晋韵》
(孟)在今天这个喜庆日子里,我们的联谊校——
建华学校的师生们也来到我们中间和大家共庆佳节,他们还带来了精彩的文艺节目奉献给大家,下面让我们以最热烈的掌声有请他们闪亮登场。(李)我们的学习其乐无穷,我们的生活七彩斑斓,请欣赏五年级一班表演的舞蹈《七彩的一天》
(刘)遇到坏人不要怕,开动脑筋想办法。
请欣赏五年级八班表演的课本剧《狼和小羊》
(谢)请欣赏三年级八班表演的舞蹈《猜调》
(王)当你的手拉着我的手,团结的力量共同感受;
让我们一起手牵着手,齐心合力向前走。
请欣赏三年级二班表演的歌伴舞《左手右手》
(郑)请欣赏五年级六班表演的葫芦丝独奏《湖边的孔雀》
(谢)六一是我们的共同节日,山寨里的苗族小朋友们
穿上节日的盛装,跳起欢快的舞蹈。
请欣赏四年级一班表演的舞蹈《我是苗家吉祥鸟》
(李)唱起动听的歌,跳起欢快的舞,我们用歌声与舞姿表达心中的快乐和幸福。
请欣赏二年级同学表演的舞蹈《快乐娃娃》
(刘)请欣赏五年级二班表演的相声《大话捧逗》
(郑)欢快的节奏催人奋进,跳跃的音符动人心弦。
艺术的新蕾在校园中绽放,创造的火花在活动中迸发。
请欣赏五年级五班表演的舞蹈《火花》
(李)祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。
我们是祖国的好少年,将肩负起建设未来的重担。
请欣赏五年级四班表演的舞蹈《少年·中国》
(王)请欣赏歌曲联唱《快乐童年》,由四年级一班、一年级五班、三年级五班、一年级八班、三年级四班演出。
(刘)蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,我们是草原小骑手,骏马奔驰人欢笑!
请欣赏三年级六班表演的舞蹈《草原小骑手》
(安)蔚蓝的大海上,浪花朵朵闪银光,快乐的假日里,我们一起去踏浪。
请欣赏三年级三班表演的舞蹈《踏浪》
(郑)做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活?
请欣赏五年级三班表演的琵琶独奏《让我们荡起双桨》
(李)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;
只有勇敢地战胜破茧而出的痛苦,丑陋的毛毛虫才能变成美丽的花蝴蝶。
请欣赏四年级六班表演的舞蹈《花蝴蝶》
(刘)请欣赏四年级八班表演的舞蹈《No body》
(孟)今年的春苗艺术节有一个显著的特点,就是出现了同学自己原创的音乐作品,五年级七班边雅元同学作词作曲的《星空》,抒发了少年儿童对美好的校园生活的热爱。
请欣赏由五年级七班同学表演的小合唱《星空》
(王)祖国你好,祖国你好, 我们都生活在你的怀抱;
天南地北共祝愿,祖国明天更美好!
请欣赏一年级三班表演的舞蹈《祖国你好》
(李)沐浴着爱的雨露阳光,我们幸福快乐地成长。
(孟)今天,我们用勤奋播种崇高的理想,明天,我们用汗水收获成功的辉煌。
(王)让我们代表全校同学,向专程赶来参加我们活动的各位领导,(李)向无微不至地关心我们的爸爸妈妈,(安)向为我们健康成长日夜操劳的老师,(孟)表示最衷心的感谢!
(王)实验小学第二十三届学生春苗艺术节文艺汇报演出
(合)到此结束!
(孟)各位领导、来宾、老师、同学们
(合)再见!
实验小学第二十三届学生春苗艺术节主持词
(第一场 5月31日)
(王)尊敬的各位领导、老师、叔叔、阿姨,亲爱的同学们:
(合)大家好!
(陈)送走五月的感动,(刘)迎来六月的芬芳,(王)我们的心像幸福的花朵,(侯)汇成欢乐的海洋!
(王)在这充满喜庆的日子里,我们欢聚一堂,(陈)实验小学第二十三届学生春苗艺术节文艺汇报演出
(合)现在开始。
(刘)首先,请欣赏由学校舞蹈队带来的舞蹈《阳光宝贝》
(陈)请欣赏五年级八班表演的独唱《妈妈格桑拉》
(王)伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们跃马扬鞭,驰骋在辽阔的草原上。
请欣赏二年级一班和二年级三班表演的舞蹈《草原小骏马》
(陈)一朵朵鲜花向太阳诉说着绽放的喜悦,一张张笑脸向祖国表达着成长的快乐,请欣赏四年级七班表演的舞蹈《快乐成长》
(侯)请欣赏三年级七班表演的相声《大与小》
(刘)五十六个民族五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。
请欣赏一年级表演的舞蹈《雪山飞歌》
(侯)做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活?
请欣赏四年级六班表演的二胡独奏《让我们荡起双桨》
(王)我们是祖国的花朵,我们是明天的希望,沐浴着爱的阳光雨露,我们快乐地成长,请欣赏五年级八班表演的舞蹈《快乐女孩》
(刘)请欣赏三年级一班和三年级八班表演的《快乐拉丁》
(侯)请欣赏五年级三班的手风琴独奏《杜鹃圆舞曲》
(王)我们生活在快乐的校园,星星火炬是力量的源泉;
胸前的领巾为什么这样红,老师告诉我那是太阳的容颜。
请欣赏二年级五班表演的舞蹈《向前冲》
(刘)大家一定非常喜欢看动画片《喜洋洋与灰太狼》吧,片中的喜羊羊、美羊羊、灰太狼等形象给大家留下了深刻的印象。下面请欣赏三年级二班带来的表演唱《喜洋洋与灰太狼》
(侯)请欣赏六年级七班表演的《街舞》
(陈)草原上,美丽的鲜花迎风绽放;
校园中,快乐的我们幸福成长。
请欣赏三年级七班表演的舞蹈《快乐的我们》
(侯)父亲的爱像高山大海,母亲的爱像雨露阳光;
为了我们的成长他们付出了很多很多,即使献出生命也无怨无悔。
请欣赏六年级六班的独唱《天亮了》
(刘)爆竹声中庆佳节,欢天喜地迎六一。
请欣赏四年级二班表演的舞蹈《红炮仗》
(侯)请欣赏五年级三班表演的独唱《阳光少年》
(王)China is a big garden, flowers are so beautiful here.We are singing, we are dancing, we are happy Chinese girls.请欣赏六年级八班表演的舞蹈《Happy girl》
(侯)请欣赏四年级一班表演的小品《他俩和他俩》
(王)纯真的心,迎着太阳,一同把希望追赶,多彩的梦,载着理想,一起放飞心愿。
请欣赏五年级二班表演的舞蹈《圆梦》
(陈)活泼欢快的旋律舞动青春,朝气蓬勃的少年壮志凌云,请欣赏五年级七班表演的舞蹈《舞动的青春》
(侯)请欣赏四年级二班的古筝独奏《泼水》
(刘)请欣赏四年级三班表演的舞蹈《再唱山歌给党听》(王)我们生活在实验校园,爱的校魂传承了一百一十年。
请欣赏五年级一班表演的小合唱《爱从这里起航》
(陈)我生活在华北平原,你生活在雪山之巅,同在中华大家庭,兄弟姐妹亲密无间。
请欣赏四年级五班表演的舞蹈《雪山卓玛》
(刘)今天的演出即将结束,让我们代表全校同学,(王)向无微不至地关心爱护我们的爸爸妈妈,向为我们健康成长日夜操劳的老师,(合)表示最衷心的感谢!
(陈)实验小学第二十三届学生春苗艺术节文艺汇报演出(合)到此结束!
(王)各位领导、来宾,老师、同学们
(合)再见!
第四篇:第十九届校园文化艺术节工作总结
第十九届校园文化艺术节工作总结
校园文化艺术节一年一度,今年艺术节的主题是:“携手讲礼仪,欢歌颂和谐”。
遵照县镇两级对校园文化艺术节的指导意见,我校首先召开班子会议,对此活动进行了研究布置。然后,认真拟定了本届校园文化艺术节具体活动方案,分析明确了学校班级各种活动内容和形式,方案推出后学校加强了合唱队、舞蹈队的专项演练,各班认真落实“班班有歌声,天天有好歌”的要求,每天晚自习课各班统一组织优秀歌曲演唱,重点进行了校歌的普及和演唱质量的提升,同时各班师生积极搜集选取各类文艺素材,结合本届艺术节主题,开展各种开工的文艺节目的创编和演练活动,由于时间紧,师生大量利用了课余及双休日时间,进行紧张的排练,呈现了极大的热情。4.26日举行了全校性文艺演出活动,整台演出共展示自各班挑选出的22个节目,节目形式多校,异彩纷呈并取得较高的艺术效果,经评委评议打分,最终评选出6个优秀节目,同时有3个节目被确定为镇级调演,5月7日学校收集到来自师生的艺术类作品70余件,经有关老师初审,将其中40件书法、绘画及工艺作品进行了校级展出,从而给师生创设了感受美、认识美的机会,从中选中20件作品参加镇级展示。
总之,今年的艺术节活动,学校重视、组织得力,师生参与意识强,热情高,取得了令人满意的效果。
第十九届校园文化艺术节工作总结
宋
家
营
中
学
2010.4
第五篇:中心小学第十九届艺术节活动方案
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中心小学第十九届艺术节活动方案
文 章来源
课件 w w 5k J.om 8 中心小学第十九届艺术节活动方案
一.指导思想:
以党的十八大精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强对中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示学校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二.活动主题:“民族魂·中国梦——阳光下成长” 三.活动要求:
艺术节的各项活动应围绕主题,展现我市中小学生在党的十八大精神鼓舞下,为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴而建功立业的远大理想;展示我市中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,形式上要突显校园特色,符合学生特点。活动阶段:
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(一)第一阶段(2月):各班宣传、筹备、组织开展各项艺术活动;
(二)第二阶段(3月):学校组织艺术节各项比赛;
(三)第三阶段(4月初):校第十九届艺术节闭幕式;
(四)第四阶段(3月底至4月):学校推荐优秀作品参加瑞安市中小学生艺术节比赛。四.活动项目:
(一)比赛共设11个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐3个项目;艺术作品类有绘画、书法、篆刻、剪纸、设计、立体造型、摄影、动漫8个项目。除动漫外,所有项目以现场比赛形式进行。
(二)学生优秀作品展示
(三)校园艺术之星评选 五.活动对象: 我校全体在校学生 六.申报名额:
美术每班不超过5名;硬笔书法、剪纸各班不超过4位;声乐、器乐、舞蹈、软笔书法、篆刻、摄影、立体造型、动漫名额不限。七.活动时间、地点安排:
(一)动漫比赛:作品于3月16日(第3周周一)前上交到德育处刘XX老师处;
(二)绘画、剪纸、设计、立体造型比赛:3月17日(第3周周2
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二)下午13:40; 比赛地点设在学校操场;
(三)书法(软笔、硬笔)、篆刻比赛3月17日(第3周周二)下午14:30;
比赛地点设在学校操场;
(四)摄影比赛:3月18日(第3周周三)中午12:30; 比赛地点设在学计馆;
(五)舞蹈比赛:3月24日(第4周周二)下午14:30; 比赛地点设在阶梯教室;
(六)声乐比赛:3月26日(第4周周四)上午8:10; 比赛地点设在阶梯教室;
(七)器乐比赛:3月26日(第4周周四)上午8:10; 比赛地点设在学计馆; 八.注意事项:
1.各班主任要了解掌握学生特长,动员学生积极参与,班级组织进行选拔,推荐优秀选手参赛。
2.本次活动时间紧,报名表第二周(3月13日)周五前上交;因比赛场地有限,请各班严格按照分配名额参赛。3.学生参赛时,严格遵守比赛场所有关纪律 4.未经事宜,另行通知。附件:
1、作品类比赛规程
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2、摄影比赛规程
3、声乐、器乐、舞蹈比赛规程
4、校园小百花评选办法 第十九届艺术节现场比赛规程 附件1 作品类比赛规程 一.比赛时间:
绘画、剪纸、设计、立体造型比赛:3月17日(周二)下午1:40 书法(软笔、硬笔)、篆刻比赛:3月17日(周二)下午2:30 二.比赛地点:学校操场 三.负责老师:刘XX、蔡XX 四.作品要求:
1.绘画:作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、素描、版画、国画六大类,要求构思、技巧上有所创新,时间为2小时。
2.篆刻:现场刻印一方,规格不限,将印蜕粘贴在30× 40cm规格的宣纸上,印下方用铅笔注明释文,时间2小时。
3.剪纸:作品要有创意和名称。参赛选手自备剪纸所需材料(除纸张外),包括剪刀、刻刀、笔、垫板等,作品粘贴在A4纸或8开纸上,作品纸张下面注明名称、班级、作者姓名,时间2小时。4.书法:书体不限,一、二年级硬笔书法可用铅笔书写,时间2小时。
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5.设计:围绕主题(主题比赛时下发),在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式,手绘完成。纸张4开纸,时间2小时。6.立体造型:作品要有创意,主题突出。形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。所有比赛材料选手自备。
7动漫:动漫项目含动画(手绘动画、FLASH动画、三维动画)和漫画(单幅、多格)。动漫类手绘动画、漫画作品为8开或4开图画纸大小;FLASH动画和三维动画作品须提供源文件,以DVD光盘形式报送学校。五.其他要求: 1.现场比赛统一命题。
2.绘画用纸由学校提供,其余所需用品均由选手自带,规格如下:国画四尺三开;水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描四开规格。3.书法用纸由学校提供,其余所需用品均由选手自带,规格如下:软笔书法四尺三开宣纸、硬笔练习用纸。
4.篆刻所需宣纸由学校提供,工具由选手自备,包括剪刀、刻刀、笔等。
5.剪纸用纸由学校提供,所需工具由选手自备。6.所有资料及习稿不得带入比赛场地。
7.因比赛场地条件有限,请绘画参赛选手务必自带画板以便作画。
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附件2 摄影比赛规程
一.比赛时间:3月18日(第3周周三)中午12:00; 二.比赛地点:一楼学计馆; 三.比赛要求
(一)参赛选手在学计馆门口集中,由评委老师组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。
(二)参赛选手自备数码相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。
(三)存有比赛作品的数码相机存储卡上交,由评委老师拷贝到计算机,卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,控制在3张内(存储卡当场领回去)。
(四)比赛采用在规定时间内现场拍摄的方式进行,作品主题届时现场公开。附件3 声乐、器乐、舞蹈比赛规程 一.比赛时间
舞蹈:3月24日(第四周星期二)下午2:30; 声乐、器乐:3月26日(第四周星期四)上午8:10.二.比赛地点
器乐:本部一楼学计馆;
声乐:本部五楼阶梯教室;
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舞蹈:本部五楼阶梯教室 三.项目设置
(一)声乐:独唱、重唱、表演唱(小合唱)。
(二)舞蹈:独舞、双人舞或三人舞。
(三)器乐:独奏、重奏。四.项目要求
(一)声乐
1.独唱节目时间不超过4分钟。
2.演唱歌曲1首,伴奏带自备,并写明、节目序号、班级、姓名、曲目名称等提前一天送到德育处或发到3616XXXX@qq.m邮箱。3.选手服装要朴实、大方、体现学生特点;不穿着成人化服装。
(二)舞蹈
1.独舞人数在3人以内,时间不超过5分钟。
2.少儿舞蹈体现少儿特点,反映校园生活,成人化舞蹈不得参赛。3.伴奏带自备,序号、班级、姓名、曲目名称提前一天送到德育处或发到 3616XXXX@qq.m邮箱。
(三)器乐
1.管弦乐或民乐、钢琴节目时间不超过3分钟。2.节目一律不使用伴奏带。3.除钢琴外,其他乐器一律自带。
附件4 7
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校园艺术小百花评选办法 一.参赛要求
1.在声乐、舞蹈、器乐、语言类节目表演等方面具有特殊才能。2.对绘画、书法、摄影等方面具有浓厚兴趣,并具备扎实的基本功。
3.热爱艺术、热爱生活,积极参加校艺术类活动(如:艺术节、艺术类社团),并组织带领其他同学开展丰富多彩的文艺活动,效果良好。
4.积极参加校艺术节及市级以上的艺术活动,为班级、学校争得荣誉,取得显著的成绩。二.评选条件:
1.积极参加学校艺术类社团活动。2.校第十九届艺术节比赛中获一等奖。
3.三年内参加安阳学区级及以上的教育行政部门组织的艺术比赛中获奖。三.评选方法:
1.班级评选:凡符合上述3项条件的学生先向班级报名,各班根据参选学生获得荣誉的奖次,推选1-2名参加学校联评。
2.学校联评:学校根据参选学生获得荣誉的奖项和次数,从高到低进行排名,评选出品学兼优、有艺术特长的学生评选校园“艺术小百花”。四.表彰方式:
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1.通过校园网、宣传橱窗、全校晨会进行表彰; 2.“艺术小百花”个人简历、照片在学校宣传栏展出。五.报名时间和方式:
1.参选学生须填写报名表,相关荣誉证书复印件附在后面。2.报名时间:2015年4月17日(第七周周五)前,上报德育处刘XX老师处。XX市XX中心小学 2015年2月 文 章来源
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