第一篇:红中第七届艺术节暨第十九届运动会
红中第七届艺术节暨第十九届运动会 入 场 解 说 词 合:尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好:
男:蓝天放飞梦想,绽放多少纯真的希望;惠风千里送歌,带来多少成功的喜悦。
女:在这美丽的季节我们满怀激情迎来了红柳沟镇中学第七届艺术节暨第十九届田径运动会
女:在此,我们向参加这次运动会的全体运动员,教练员,裁判员表示—
合:热烈的祝贺。
男:听,红中的军乐鼓威武雄壮,女:看,红中的学生严明守纪。
男:同学们的呐喊声,传送着焦急和鼓励,女:运动员进行曲,起伏着拼搏和进取。
男:团结,友谊,进步,女:更高,更快,更强。
男:运动健儿们加油吧!你们的辉煌将载入红中的史册,女:红中为你们骄傲,为你们自豪。男:让我们一起用汗水 女:用热血 男:用心灵
合:去谱写赛场上最优美的华章!(国旗队)
女:听、雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看、庄严的五星红旗正向我们走来,他们就是红柳沟镇中学的国旗方队。
男:旗手们气宇轩昂,精神抖擞,体现了红中人诚实努力,团结奋进的优良传统;队员们步伐矫健,英姿飒爽,象征了红中人开拓创 新,勇往直前的精神风貌。(艺术节标志)
女:紧随其后的是本届艺术节的标志,标志以我校第七届校园文化艺术节的数字“7”为造型元素,经过艺术加工为更加富于动感的旗帜形象。标志主体颜色为红黄两色,寓意我校蓬勃发展的校园文化艺术,和同学们激越、高昂的艺术热情。(运动会标志)
男:本届运动会的标志以我校第十九届田径运动会的数字“19”为造型元素,进过艺术加工为英文大写字母“A”的造型,寓意参赛运动员在本届田径运动会比赛中力争第一的进取精神。(鼓乐队)
男:雄纠纠,气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。
女:喜庆的锣鼓敲起来,欢乐的号角吹起来,我们的鼓号队员们穿着节日的盛装,用他们特别的武器,吹奏着特别的音符。
男:那是战斗的号角,那是对胜利者的欢呼,那是对失误者的鼓舞,你们是战斗前壮丽的诗篇,你们是运动会一道亮丽的风景线。(鲜花队)
女:青春是诗,青春是歌,青春是花样的朝气蓬勃,现在向我们走来的是神采奕奕的花束队。
男:花的世界,让赛场变得格外炫目,花的海洋,让大家充满无限希望。他们骄傲的未来是无可限量的灿烂辉煌。(腰鼓队)
男:看!腰鼓队踏着激越的鼓点向我们走来。
女:鼓,是生命热烈的歌;鼓,是豪迈粗犷的舞;鼓,是刚劲奔放的魂,鼓,是红中奋进的诗。以激越的鼓点,以恢宏的气势,以铿锵的节奏和昂扬的豪情,击出红中人一往无前、奋发图强的傲骨雄风。
男:他们迈着矫健的步伐,踏着欢快的节拍,身着彩装,面带笑容,显现出一派欢乐活力的气氛。看腰鼓表演,时如行云流水,时如龙腾虎跃,缓如和风细雨润万物,急如高山劲瀑下千里,站如松,行如风,静若处子,动若骄兔。队列整齐,动作划一,造型优美,变化无穷,他们优美的舞步显示出新时代红中青春与活力。(彩旗队)
女:恰同学少年,风华正茂;呈飒爽英姿,试比天高。现在迎面走来的是本届校运会的彩旗队,面面彩旗迎风飘扬。男:五彩缤纷的彩旗,象征着丰富多彩的校园生活。
女:红色代表激情,绿色代表生命,蓝色代表稳健,黄色代表拼搏,紫色代表活力。
男:每一面旗帜都是一种精神,每一面旗帜都代表一种使命。
女:高举旗帜,勇往直前,用我们的青春,去创造一个个光荣和梦想
(运动员方阵)
男: 看!七年级的运动员们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的铿锵有力!他们愿将更高、更快、更强的体育精神实现于运动场上的每一刻,愿将永攀高峰的意志带给每个人!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!
女:恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。
男:他们不但学习优秀,工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。七年级的运动员们,祝你们好运!
女:瞧!现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的是我们八年级代表队,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。,他们意气风发,他们勇于坚 3 持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字,他们有一颗非我莫属的年轻的心, 他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
男:让我们一起衷心的祝愿,祝愿他们取得优异的比赛成绩吧!女:运动健儿,你们是新世纪的新人,是新一代的体育健儿,在我们期盼已久的一年一度的学校运动会上,体育健儿们将以疯狂的热情、百倍的努力,以必胜的信心,尽自己的力量,整齐的步伐是你们的精神,嘹亮的呼号是你们的风采
男:你们相信没有最好,只有更好,更高、更快、更强是你们的目标,勇往直前是勇士们真正的本色。看,你们强有力的步伐迸出永不言败的信念。
女:此时,运动场上再现一道亮丽的风景。以自信的姿态走进我们的眼帘。相信在团结集体中诞生的实力雄厚的运动员,将在比赛项目中绽放光彩,成为亮点。
男:运动会既是智慧的亮相,也是运动机制的展示,在学习上你们是精英,在赛场上你们是强者,操场便是你们的舞台,在赛场上,你们将尽情展现自己,用汗水书写新的篇章,你们将用一切来证明自己,让我们为你们助威,祝愿你们再创佳绩。
结尾:
女:是鲜花让他们永远有四海的芬芳。男:是小草让他们永远有大地的绿荫。
女:不要说,你我来自不同的班级,运动场是生长友谊的地方。男:不要说,体育仅仅是竞技,它更是一座架设友谊的桥梁。
女:我们相信,本届运动会,必将成为展示风采,凝聚人心的盛会。
全校的体育健儿必将发扬顽强拼搏的精神,勇攀高峰,再创辉煌!合:预祝我校第十九届田径运动会圆满成功!
第二篇:第十九届运动会闭幕词
第十九届运动会闭幕词
各位老师,全体同学:
大家好!我校第十九届运动会,在学校领导的关心支持下,经过
学校的精心筹备,在广大师生员工的辛勤工作下,圆满地完成了各项比赛任务,取得了预期的效果,现在就要闭幕了。
本届 运动会,在短短的一天时间里,全体运动员秉承了“更高、更快、更强”的奥运精神,赛出了风格、赛出了水平,磨炼了意志,振奋了精神,比赛进程井然有序,紧凑而热烈,效率很高,成绩喜人。本次运动会一共有名运动员参加了个比赛项目的紧张角逐,有人次分别获得第一名,次获第二名,人次获第三名,人次获第四名。在此,让我们以热烈的掌声向他们表示最诚挚的祝贺!本届运动会各项比赛能顺利完成,得益于全体工作人员的恪尽职守和辛勤工作,让我们以热烈的掌声向他们表示敬意和真诚的感谢。
在本届运动会中,全体裁判员始终严格要求自己,认真负责,坚
持标准,以身作则,以公平、公正、公开的工作作风,保证本届校运会的圆满完成;各班班主任、后勤工作人员、全体学生在活动中积极参与、主动服务,做了大量的工作;同学们跑步中的英姿,赛场边的加油声,声声在耳。所有这些都充分展现了五里牌中心小学积极上进、乐观进取、顽强拼搏、团结协作的精神风貌!
同学们,这次运动会,你们杰出的表现和骄人的比赛成绩,让我们看到了我校体育事业的希望和推动学校工作全面发展的美好的未来。我们要以这次运动会为契机,互相学习,奋力拼搏,再创佳绩。最后,请允许我代表大会组委会,向参加这次运动会的全体运动员和广大师生,向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
第三篇:第十九届校园文化艺术节工作总结
第十九届校园文化艺术节工作总结
校园文化艺术节一年一度,今年艺术节的主题是:“携手讲礼仪,欢歌颂和谐”。
遵照县镇两级对校园文化艺术节的指导意见,我校首先召开班子会议,对此活动进行了研究布置。然后,认真拟定了本届校园文化艺术节具体活动方案,分析明确了学校班级各种活动内容和形式,方案推出后学校加强了合唱队、舞蹈队的专项演练,各班认真落实“班班有歌声,天天有好歌”的要求,每天晚自习课各班统一组织优秀歌曲演唱,重点进行了校歌的普及和演唱质量的提升,同时各班师生积极搜集选取各类文艺素材,结合本届艺术节主题,开展各种开工的文艺节目的创编和演练活动,由于时间紧,师生大量利用了课余及双休日时间,进行紧张的排练,呈现了极大的热情。4.26日举行了全校性文艺演出活动,整台演出共展示自各班挑选出的22个节目,节目形式多校,异彩纷呈并取得较高的艺术效果,经评委评议打分,最终评选出6个优秀节目,同时有3个节目被确定为镇级调演,5月7日学校收集到来自师生的艺术类作品70余件,经有关老师初审,将其中40件书法、绘画及工艺作品进行了校级展出,从而给师生创设了感受美、认识美的机会,从中选中20件作品参加镇级展示。
总之,今年的艺术节活动,学校重视、组织得力,师生参与意识强,热情高,取得了令人满意的效果。
第十九届校园文化艺术节工作总结
宋
家
营
中
学
2010.4
第四篇:第十九届田径运动会工作总结
第十九届田径运动会工作总结
我校一年一度的田径运动会于2012年9月27-29日顺利闭幕了,在本次运动会中有喜又有忧,好的方面我再不做说明,出现的问题现做以下总结。
一、运动会中的总裁判员,应该总体负责安排工作,不应该安排裁判工作,由于忙于裁判而出现无人指挥全局情况。
二、彩排时出场顺序应提前安排好,国旗队走最前面,接着是运动会展牌、彩旗队,高一年级1到20班,高二年级1到14班最后是表演队。这项工作应该专门有一个体育老师来负责安排,并调控各队走过主席台时的时间。
三、入场站队时也应该有一位老师负责指挥,安排各队有序入场。
四、运动会期间宣传组和检录组合并在一起,有一个人统一负责指挥,本次运动会出现检录组合宣传组同时讲话,相互干扰而无法正常工作。
五、赛程安排时第一天安排的项目较多,因为第一天有开幕式,所以上午的比赛项目要少安排一点。
六、运动场内的卫生,有级部负责安排打扫,政教处督促检查。
七、径赛项目中陪跑的同学较多,在制定竞赛规则中明确禁止陪跑,如有陪跑每人次扣去班级总分1分。
八、设立保卫小组,有五位老师五名学生组成。清理比赛场中的闲杂人员。参加完比赛的运动员要求回到看台上去,如果警告不听,扣去班级总分1分。
九、教师组比赛,不分年龄的娱乐项目,奖项设立太少。不分年龄比赛,报名人数较多,奖项只设一、二、三名不能调动老师的积极参与性。最好是一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
以上为题就是本届运动会中出现的一些问题,在以后的运动会安排中一定要全面考虑,统筹安排,保证每一个环节都能有条不紊。
体育组
2012.10.11
第五篇:第十九届校运动会开幕词
第十九届校运动会开幕词
尊敬的各位领导,全体裁判员、运动员,老师们、同学们:
在我们紧锣密鼓准备迎接市体育艺术节召开之际,我们迎来了第十九届田径运动会的召开。在此,请让我代表大会组委会对在百忙之中亲临指导我校体育工作的领导表示深深的敬意!对筹备本次运动会的全体工作人员表示衷心的感谢!
“野蛮其体魄,文明其精神。”体育给我们的不仅仅是一种运动,更是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、激情;体育给我们的也是一种力量,它让我们更快、更高、更强;体育给我们的还是一种财富,它带给我们品质、健康、快乐;体育给我们的更是一种艺术,它使我们协调、大方、优美。所以自古以来人们都非常注重体育竞赛运动,因为体育竞赛它不光是一种速度的赛跑,更是让我们学会竞争、勇于进取、超越自我;让我们用智慧、用技能、用知识来征服困难,越过一个又一个前进中的障碍。一次体育竞赛就是一场竞争意识的演练,它让我们在运动中学会协作、学会助人、学会拼搏、学会承受,这也是我们学校每年都要举办运动会的目的所在。我校本届运动会的主题是“我运动 我快乐 我锻炼 我提高”,她将突出展现的是实小人阳光、健康、快乐的风采;是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战;也是对各参赛班级精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
老师们、同学们,运动会即将拉开序幕。希望所有裁判员客观公正地履行职责,对每一个运动员的付出作出恰当地评价;希望全体运动员以最佳的竞技状态投入比赛,赛出水平,赛出风采!希望全体班主任牢记安
全责任,服从裁判人员的安排。让我们在这运动场上享受激情,享受超越,享受友谊,享受骄傲与自豪,享受生命极限的迸发!
最后,预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届校运会圆满成功!