公司员工必备的二十二个品质[推荐]

第一篇：公司员工必备的二十二个品质[推荐]

公司员工必备的二十二个品质

1.要具有高度的自信心

2.要具必胜的信念

3.要善于学习追求进步

4.要具备顽强的意志

5.要具备超强的技能

6.要具有高度的胆识和智慧

7.要时刻保持战略警惕性

8.要时刻保持旺盛的斗志

9.面对任务无所畏惧

10.要处变不惊，遇事从容

11.要勤于思考和总结

12.要善于观察外部的动态

13.要善于在工作中寻找快乐

14.敢于挑战更高的目标

15.要注重提高工作效率

16.要时刻向高手学习

17.要善于模仿和探索

18.要学会分享一切快乐

19.要保持乐观的心态

20.要稳重，遇事不能急躁

21.要学会避让，具备谦和态度

22.要廉洁自律，不能徇私舞弊

第二篇：二十二个教师节系列活动方案

西畴县庆祝第二十二个教师节系列活动方案

1984年党中央国务院高瞻远瞩，确定了每年9月10日为教师节，这既体现了党和国家对提高教师地位的高度重视，也体现了全社会对教师的尊重，既秉承了中华民族尊师重教的传统美德，也使这一美德得到充分的发扬光大。

为精心组织一系列教师节庆祝活动，让社会了解教育，向社会展示教育。通过系列活动，使广大教职工进一步增强爱岗敬业的意识，终生从教的信念，战胜困难的勇气，重铸辉煌的斗志，牢固树立“三爱、三全、三让”的思想（爱学生、爱学校、爱教育；全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量；让家长放心、让学生成才、让社会满意），充分体现当代教师的良好精神风貌，使全社会形成尊师重教的良好风气，特制定此方案。

一、组织领导

为加强对此次教师节活动的组织领导，特成立“西畴县庆祝第22个教师节系列活动领导小组”。

组长： 县人民政府县长杨秀文

副组长： 县委常委 县人民政府副县长杨安凤

县委常委 县委宣传部部长李永

成员： 县委常委、县委办公室主任高鉴

县人民政府办公室主任张发政

县教育局局长王兴平

县总工会常务副主席郑家富

县妇联常务副主席彭超云

县委宣传部副部长殷正云

县财政局局长禇德祥

县民政局局长杨恩斌

各乡（镇）乡（镇）长

团县委书记王春花

县教育局副局长郑清友

县属学校、幼儿园校（园）长

各中心学校校长

办公室设在县人民政府，由张发政任办公室主任，负责协调、联系相关工作。

二、活动内容

1、表彰奖励2006年高考、中考取得优异成绩的学校和教师个人

由教育局按照《西畴县教学质量奖励办法》，对在2005中高考成绩中，取得优异成绩的学校、教师进行表彰奖励。对工作成绩突出的县属学校（园）、乡（镇）中心学校校长进行奖励。

预算资金：10万元组织单位：县教育局

具体时间由教育局确定，四套班子部分领导参与。

2、四套班子看望学校师生，与教师座谈

时间：9月10日上午

县四套班子分组对县一中、二中、职中、逸夫中学、县一小、兴街中学进行慰问，与教师座谈。分组慰问名单附后。

3、各乡（镇）中心学校、县属各校（园）采取座谈、开展文娱活动、组织各种比赛、看望退休老教师等多种形式热烈庆祝第二十二个教师节。

各乡（镇）党委、政府要高度重视教师节活动，从本乡（镇）实际出发，采取召开座谈会、看望退休老教师、表彰奖励优秀教师等多种活动方式庆祝教师节。各乡（镇）要拨出一定经费专门用于教师节庆祝活动，确保活动丰富多彩，圆满结束。组织的各种庆祝活动，要突出“喜庆”两个字，综合体现各级领导“重视教育、关心教师、尊敬教师、坦诚交心、与师为友”。各乡（镇）要由乡（镇）党委书记或乡（镇）长亲自带领，组成教师节慰问组，深入基层学校，特别是要深入到地处边远山区的学校，向他们带去党和政府的关怀与谢意；走访、看望贫困教师和代课教师，力所能及的帮助他们解决一些生活上的实际困难，让他们切身感受和体会到党和政府的温暖，增强他们立志扎根山区，献身教育事业的信心和决心。

西畴县教育局

二00六年八月三十日

第二十二个教师节县四套班子慰问学校分组名单

第一组慰问县一中

组长：马忠俊

成员：高鉴王俊文王兴平禇德祥 第二组慰问县二中

组长：杨秀文

成员：李廷洪张发政杨恩斌郑清友车辆：政府办和民政局各出一辆

第三组慰问县职中

组长：胡天和

成员：杨安凤许永谦郑家富

第四组慰问县逸夫中学

组长：何廷宽

成员：李永周云鸿彭超云殷正云 第五组慰问县一小

组长：王俊

成员：苟开波沈丽娟王春花王正成第六组慰问兴街中学

组长：陈凌

成员：陆永明陆仕荣吕高萍余朝武车辆：政府办和人事局各出一辆

车明

第三篇：2018病句快速辨析的二十二个切入点

2018病句快速辨析的二十二个切入点

一、看关联词语

可能是搭配不当、位置不当、不合逻辑、滥用词语。

1．无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。

解析：“无论……都……”表无条件，“无论”后只能带由“还是”“或”组成的词语，而不能带并列短语，“干部和群众”应改为“干部还是群众”。

2．美国政府如果对进口钢铁实施紧急限制措施，那么几乎所有国家的钢铁业都会成为打击对象。解析：“如果”位置不当，应放在“美国政府”前。

3．专家说，亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相，也“鉴”出了血肉亲情。解析：先“血肉亲情”，后“社会世相”。

4．槐茂酱菜口味独特，深受百姓欢迎，距今已有300多年的历史，所以仍然畅销不衰。解析：前后分句无因果关系，“所以”多余，这是滥用关联词语。

二、看句子主干

可能是搭配不当、成分残缺、句式杂糅。

5．用来酿制红酒的葡萄皮中含有的白藜芦醇，能够提高对人体有益的高密度脂蛋白胆固醇的含量。解析：谓语和宾语不搭配，“提高”应改为“增加”。

6．以网络技术为重要支撑的知识经济革命，极大地改变了人们的生产生活方式，加速了社会文明。解析：缺少宾语，应在“社会文明”后补上“建设”。

7．这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。句式杂糅。

三、看修饰成分

可能是多层定语或状语的语序不当、搭配不当、重复多余。

（一）多层定语的一般次序是：[简单记忆方法:属--数--动--形--名（中心词）] ①表示领属性的或时间、处所的； ②指称或数量词； ③动词或动词性短语； ④形容词或形容词性短语； ⑤名词或名词性短语。

另外，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。

该句定语“最年轻”和“生物系”语序不当，“生物系”应该在前。

例：她是国家队的（a.表领属性的――表“谁的”）一位（b表数量的――表“多少”）有20多年教学经验的（c动词性短语――表“怎样的”）优秀的（d形容词性短语）篮球（e名词）女（f名词）教练。

（二）多层状语的一般次序是： ①表目的或原因的(介宾短语)； ②表时间或处所的（名词）；

③表语气(副词)或对象的(介宾短语)； ④表情态或程度的(副词)。

简记方法：何时——何地——何范围——何种情态（即怎样）——何对象（即同谁）。

例：许多老师昨天（何时）在休息室里（何地）都（范围）热情地（何种情态）同他（何对象，“谁”）交谈。

四、看并列短语 可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。

12．党的指示进一步坚定了我们走社会主义道路的信心和勇气。解析：“坚定”和“勇气”搭配不当。

13．人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。解析：“图片”和“宣传画”有交叉关系。

14．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。

解析：主语中的“出版物”与“报刊、杂志”是包容关系，并列出现不合逻辑。另外，“报刊”与“杂志”也是包容关系。

五、看数量短语

可能是歧义、位置不当、倍数用错、表约数的词语重复。

15．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

解析：数量短语和“的”同时出现，常会产生歧义“几个”可以修饰“学校”，也可以修饰“领导”。16．考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。解析：“两干多年前”位置不当，应放在“出土的”之后。

17．和大熊猫一样享有“国宝”之称的丹顶鹤近年来成倍减少，目前仅存千余只。

解析：数量减少不能用倍数。使用“降低”、“减少”、“缩小”等词语时，不能用倍数，可以用分数或百分数。

18．19日1时30分起观测到迸发猛烈的狮子座流星雨，目测最大强度估计超过每小时1万颗以上。解析：表示约数的词语前后不能有重复，“超过”和“以上”重复，应去掉一个。

句中有“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“近”、“约”、“超过”这一类词语时，要注意它们后面搭配的应是确数，而不能是概数。

今年以来，全厂工人干劲十足，生产热情高涨，产量提高到百分之二十。解析：应改为“提高了”

数量词在计量表述时，如果出现“增加了”、“减少了”和“增加到”、“减少到”时应区别清楚：“增加了”、“减少了”后应接净数，“增加到”、“减少到”后接的数量应包括底数。

六、看否定词

可能是是多重否定造成表意相反、否定词和反问句连用造成表意相反、否定词和带有否定意义的动词连用造成表意相反、位置不当。

19．其实，只要部分观众适应了字幕版的放映方式，根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。

解析：多重否定不当，“不因为”的“不”字去掉。

20．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢? 解析：去掉一层否定，可将“否认”改为“说”。

21．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

解析：“忌”含有否定意义，应去掉三个“不可”。有否定意味的一类词：“防止”、“禁止”、“反对”、“切忌”、“拒绝”、“杜绝”、“避免”、“阻挡”等。另外“否则”后面不能接“如果（若）不这样”的句子，不然就犯了重复的毛病。

22．这所学校把学雷锋活动没有放在口头宣传上，而是强调“学雷锋要见行动”，因此效果很好。解析：“把”字句中的否定词必须用在“把”字前，该句否定词“没有”位置不当。

七、看两面词

可能是两面对一面或一面对两面的不照应。两面词：诸如“能否”“是否”“成败”“好坏”之类的词语。

23．我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。解析：“能不能”表两面，后面陈述的只表一面，不照应。

24、照片拍得好，诗歌写得有味，是由一个人的思想认识、艺术修养的高低所决定的。解析：“好”“有味”和“高低”不。

八、看介词

可能是缺少主语、主客颠倒、搭配不当、结构混乱、漏用滥用、造成歧义。25．经过老师耐心的教育，终于使我醒悟过来，我真的错了。解析：“经过”使主语残缺，应去掉。

出现在句首的介词常见的有：“通过”、“经过”、“由于”、“对于”、“为了”等，而且句中常伴有“使”字出现。

26．在北京参加全国人代会的代表们说了：在扶贫助教期间，农民们向我们吐露了心声，农民们的话对我们基层干部很有感触。

解析：主客关系颠倒，只能是“人”对“物”，不能是“物”对“人”，应改为“基层干部对农民们的话很有感触”。有“对”、“对于”出现的介词短语中，常常有主客体颠倒、不合逻辑的毛病。

27．根据法庭对黑哨事件的调查结果和法制办出具的书面材料看，他是在未被采取强制措施时交代了自己的罪行的。

解析：“根据”不能和“看”搭配，应把“根据”改为“从”。当介词成对出现时，容易出现搭配不当的毛病。所以要特别注意由介词和它后面的宾语组成的介宾短语是否完整。

这类介词常见的有：在……上（下）、从……中、从……出发、以……为中心、以……为代价、以……为主、当……时、由……组成等。

这类介词常常与句式杂糅又有着千丝万缕的联系，审查病句时要特别注意。28．学校自从调整了作息时间后，许多学生由于开始不习惯，上课经常迟到。解析：首句结构混乱，“自从”应移到“学校”前，使首句做状语成分。

29．贫铀对人的危害，主要体现在肝肾的破坏上，并有可能由此导致人的死亡。解析：漏用介词“对”，应加在“肝肾”前。

30．在对WTO问题的关注上，过去主要集中在行业、企业等方面所面临的压力和挑战上。解析：首句的“在”“上”多余，应去掉。

九、看代词

指代不明造成歧义

31．这支采访的外国球队给我们的青年队员上了很好的一课，恐怕他们终生都不会忘记这次比赛。“他们”指代不明，可指“外国球队”，也可指“我们的青年队员”。

32，原中国书法协会主席启功先生看过她的作品后，称赞其“深得神韵，独有所长”。“其”指代不明，可指“她”，也可指“作品”。

十、看副词

一些表时间、地点、范围、程度或心理活动的副词作修饰语时，要特别注意与后面的中心语是否有语意重复毛病。

33.专家们特别指出：推广普通话是我国中小学教育目前的当务之急。解析：“目前”与“当务之急”语意重复，应删去“目前”。

34.“雪莲”牌衬衫无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。解析：“可以”与“堪称”语意重复，应删去“可以”。

像这类短语常见的有：真知灼见的意见、常常屡见不鲜、来自于、这其中、此个中、令人堪忧、被应邀、过分溺爱、过分苛求、过高奢望、多年夙愿、过分溢美之词、随便苟同、好像如芒在背、特别穷凶极恶、三令五申地强调、非常奇缺、迅速立竿见影、显得相形见绌、您的垂询、不可叵测、俩个、杜绝不要、切忌不要、避免不要、非法走私活动、基本上根除、坏毛病、目的是为了、原因是因为、不透明的暗箱操作、从来没有过的空前盛况。

十一、看助词

常见的助词是“的”“了”，使用助词易出现的病点主要是不合逻辑、漏用，使句意不明。

35．这样做，不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。

解析：“了”表已然语气，和表将然的“将”矛盾，不合逻辑，应去掉“了”字。36．大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。解析：“揭发”后漏用“的”字，导致句意不明确。

常见的助词是“的”“了”，使用助词易出现的病点主要是不合逻辑、漏用，使句意不明。

35．这样做，不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。

解析：“了”表已然语气，和表将然的“将”矛盾，不合逻辑，应去掉“了”字。36．大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。解析：“揭发”后漏用“的”字，导致句意不明确。

十二、长宾语

可能是宾语中心语残缺、搭配不当。

37．为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。解析：宾语中心语残缺，应加“的经验”。

38．认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成的损失。解析：“达到”的宾语中心语残缺，“损失”后加“的目的”。

39．现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。解析：“看到”与“乡音”不搭配。

十三、看多个谓语

可能是搭配不当、偷换主语。

40．这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。解析：“培养”与“失足青年”不搭配。

41．这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。

解析：偷换主语，“工厂”不可以“被授予省优质产品称号”。

42．我们也学小孩子一样，掐了一把花，直到花和叶全蔫了，才带着抱歉的心情，丢到山涧里，随水漂走了。

解析：偷换主语，前面主语是“我们”，后面已暗换成“花”，应改成“把它们丢到山涧里，随水漂走了”。

十四、看出现了疑问句、否定词同时出现 可能是肯否不当。

43．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？ 解析：疑问句再加双重否定，变成了三重否定，不合逻辑。

44．近几年来，王芳几乎无时无刻都忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。

解析：“无时无刻不”相当于“每时每刻都”，此处与“忘”用，与后“积累了大量的资料”矛盾。

十五、出现了固定结构、下定义 可能是结构混乱。

45．《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。

解析：有“为……所”和“被……所”的结构，没有“受……所”的结构，要将“所”字去掉。

46．到目前为止，人还不能完全控制自然灾害，农业收成的好坏，在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的。

解析：应为“由……决定的”。

十六、出现了文言词语、书面语 可能是语意重复。

47．《语文大辞典》编委会，为了使辞典有较高的质量，在躬耕修典三个春秋的编纂过程中，着重控制了关键程序。

解析：“躬耕修典”即“编纂”，重复

注：类似的错误用法还有“过早夭折”、“过分溺爱”、“卫冕桂冠”、“令寒舍蓬荜生辉”等。

十七、出现了“的”字的短语

可能是语意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当。

48．天渐渐地黑了下来，外面又刮了风，街上的行人也渐渐稀少了，修伞的心里非常着急。解析：语意不明，“修伞的”可能是“修伞的顾客”也可能是“修伞的师傅”。

49．2003年8月3日晚，在北京天坛举行了第29届奥运会会徽发布仪式，当晚祈年殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。

解析：搭配不当，误用“的”字，偷换主语，造成“灯火”与“雄伟壮丽”不搭配，应删去“的”字。

十八、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语 可能是不合逻辑(表意相反)。

50．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。解析：“防止”与“不再发生”不合情理，应去掉“不”。

51．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。解析：“忌”或“不可”去其一。

十九、出现了使、让、令、把、被等词 可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当。

52．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。解析：主语残缺，应去掉“使”，将“才”调至“他”后。

53．今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布。

解析：“威慑”本身有“吓唬”别人的意思，再用“令”字造成了主客体颠倒，应改成“震慑”。54．我们伟大的祖国再也不是一个四分五裂的、任意被人蹂躏和掠夺的国家了。解析：语序不当，应将“任意”调至“被人”后。

二十、判断词“是”

可能是主宾搭配不当、句式杂糅、判断不明确。55.中等教育是开发人的能力的最好时期。解析：“中等教育”后应加“时期”。

56.止咳去痰片，它里边的主要成份是远志、桔梗、贝母、氯化钠等配制而成的。解析：句式杂糅，去掉“配制而成的”或“里边的主要成分”。

二十一、谦敬词

57、我们家家教很严，令尊常常告诫我们，在社会上清清白白地做人。解析：“令尊”，敬词，用于称别人的父亲。

58、校长抛砖引玉的演讲，博得了全场的热烈掌声。

解析：“抛砖引玉”，谦词，称以自己粗浅的意见引出别人高明的见解，不能用于他人。像这样的词常见的还有：

“蓬荜生辉”：谦词，常用于称谢别人到自己家里来或称谢别人送来题赠的字画。“不情之请”：谦词，不合情理的请求。多用于向人求助的客气话。“信笔涂鸦”：多用作谦词，形容字写得很坏或书画拙劣。“三生有幸”：谦词，形容极其幸运。

“洗耳恭听”：专心地听。用于请人讲话时说的客气话。“犬马之劳”：谦词，比喻甘愿受驱使，为之效劳。

二十二、多义词

①当句中出现一些可以作几种意思理解的多义词或多义短语时，要特别注意是否有歧义。

59、这个粮库的大米保管没问题。

解析：“保管”既可作动词“保存”理解，又可作副词“保证”理解，还可作保管员理解。60、门没有锁。

解析：“锁”既可作动词，又可作名词理解。“房产权一事已告徐××”告诉”/“讼告”。“这个人好说话”（喜欢/）。“课桌一边坐着一个孩子”。“只一边有”/“两边都有”。

②这种多义理解在短语中常常是兼类现象引起的歧义。60、我要炒肉丝。

解析：既可理解为动宾结构，又可以理解为偏正结构。61、躺在床上没多久，他就想起来了。

解析：既可理解为动补结构“回想起来了”之义，又可理解为偏正结构“想起床”之义。常见例句还有：发现了敌人的哨兵

第四篇：员工品质决定产品质量--公司员工演讲稿

员工品质决定产品质量--公司员工演讲稿

2013年是中国共产党第92周年华诞，是辛亥革命的第102周年，也是我们xx机器股份有限公司成立第62周年。2013年很有纪念意义的一年，是不平凡的一年，也是个充满困难与挑战的一年。

今年，公司确定了发动机销售58万台、重机20万台，产品质量提升50%的目标。然而，到目前为止我们距离公司的目标还有很大的差距。不管是产品销售大幅下降，还是质量、生产、技改等种种问题的一一暴露，这使xx原有的优势在不断的缩小，客户对我们的信任度一在下降，竞争对手也正逐渐吞食着我们的市场，这些问题无一不在提醒我们，xx已经到了一个非常关键和危急的时刻了，我们应该觉醒：只有优秀的产品质量才能让我们企业长青下去！晏x主席在致全体员工的公开信里也说道：我们要统一思想，要实现目标，必须用铁的意志，铁的手腕来提升产品质量！身为xx铁军，我们要对得起“铁军”这个称号，对于质量问题，我们要坚决做到“零容忍”！

员工的行为直接影响到产品的质量，所以员工品质决定产品质量。员工的思想决定员工的行为，行为形成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。对工作负责的员工，他会尽量把自己的事情做到最完善，久而久之就习惯于把每一件事情做好，他的所作所为一定会得到大众的肯定，那么他的命运可想而知；倘若是一个完全不负责任的员工，对待工作，肯定是偷工减料、敷衍了事，随意应付，[莲山课 件 ]他工作的质量必定会连累整个团队。对于我们一线的装配工来说，“零容忍”就是要做到装机前做好把关工作，检查上到工序是否装配完善，检查本工序该装配的所有零件是否变形、生锈、有毛刺等质量问题，若有问题要及时报告给上级领导，及时处理，若没有问题则严格按照工艺执行。装配完后要多留个心眼，严格做到自检、互检、专检，把好每一道关，千万不能报着侥幸的心理，敷衍了事，更不能偷工减料，对装配质量要做到高要求，执行到位，滴水不漏！

领导常说：“没产量就没饭吃，没质量更没饭吃。”我们应把质量牢记在心，把产品品质当人品品质，把工艺当法律。xx发动机的订单多不多，销量大不大，客户反应佳不佳，就看我们把这碗饭端得好不好。

我坚信：有我们xx铁军在，就没有过不去的坎！让我们一起携手努力,把好质量大关，为xx更辉煌的明天做出我们应有的贡献！

第五篇：湖北省第十二个党风廉政建设

湖北省第十二个党风廉政建设

宣传教育月活动启动

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发布时间: 2011-04-29 16:37 荆楚网消息（通讯员金颂）日前，湖北省委办公厅印发《湖北省第十二个党风廉政建设宣传教育月活动方案》，标志着该省第十二个党风廉政建设宣传教育月活动正式启动。

据悉，湖北省已连续12年开展党风廉政建设宣传教育月活动。今年的活动主题是以人为本、执政为民。活动从5月初启动，持续一个月时间。宣教月期间，该省将集中开展六项活动。

一是扎实开展廉政教育。邀请有关领导到该省作反腐倡廉教育报告，组织全省党员干部认真学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话精神和贺国强同志的工作报告，深入开展“以人为本、执政为民”教育、廉洁从政教育。

二是深入开展警示教育。组织全省科级以上党员干部参观各级反腐倡廉警示教育基地，通过开展警示教育，教育党员干部防微杜渐，引以为戒，慎重对待手中的权力，切实做到“以人为本、执政为民”。

三是大力开展示范教育。通过举行事迹报告会等多种形式，广泛宣传全省勤廉典型和各地涌现出来的勤廉典型先进事迹，教育引导广大党员干部牢固树立“以人为本、执政为民”意识，切实加强与人民群众的血肉联系。

四是认真开展严肃换届纪律教育，营造和树立风清气正的换届环 境。

五是组织开展下乡走访活动。要求每名领导干部都要深入基层、农村，调查研究，了解民情，宣传政策，解决问题。通过下乡走访活动，增进与群众的感情，提高做群众工作的能力，切实转变作风，促进科学发展。

六是开展落实《廉政准则》自查自纠和专项检查活动。组织全省党员领导干部对照《廉政准则》规定的52个不准逐条进行自查，填写对照检查表，对全省党员领导干部落实《廉政准则》情况开展专项检查。

湖北省委常委、省纪委书记黄先耀强调，深入开展全省第十二个党风廉政建设宣传教育月活动，是贯彻落实胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话精神的重大举措，是开展廉洁从政教育，筑牢党员干部拒腐防变思想道德防线的具体行动。各级党委要高度重视，各级领导要亲自安排部署，带头参加活动，采取得力措施，确保宣教月活动取得实实在在的效果。

党风廉政建设演讲稿

-------------人生之义 得失之间

尊敬的各位领导，同志们： 大家好！

今天我演讲的题目是《人生之义 得失之间》。

同样的制度，同样的环境，在得与失、廉与贪之间，经过一番吹拉弹唱之后，听到的是风格迥异的曲子。有的人勤字当头，唱一首《爱拼才会赢》；有的人以奉献开路，谱一曲《生命在于奉献》；而有 的人却贪字“挂帅”，奏一段《致命害虫》。

同样的八小时之外，有的人选择腾云驾雾、杯盘狼藉，而有的人选择潜心学习、加班加点，也有的人选择文武并举、张弛有道，而有 的人却选择出线越位、腐化堕落。

同样是一名父亲，有的人带给子女的是自豪、自信、自尊与自 强，而有的人留给孩子的是迷茫、困惑、排挤、嘲笑与自卑。如果说腐败是一种耻辱，那么它需要我们时刻铭记；如果说腐败是一种挑战，那么它需要我们勇敢面对； 如果说腐败是一种现状，那么它需要我们努力去改变。

当前的廉政风暴带给每一位干部的触动是空前的、思考是深入的。风暴过后相信每一位对自己对家庭对企业负责的同志，都进行 了深刻的反思。那么一个贪字，它到底给极少数滑倒的同志带来了什么呢？

贪，折断的是家庭团圆这根弦。从今往后，一头是冰冷铁窗，形影相吊，而另一头则是望眼欲穿，孤灯夜伴；一头是千夫所指，一失足成千古恨，而另一头则是众人背议，妻儿老小孤立无援。一个丢 失道义的人，家庭的欢乐早已被牢狱所剥夺。

贪，毁掉的是事业前程这条路。从今往后，他将拐入人生的羊肠小道，丢失了昂扬的斗志、没有了同事的支持、丢失了进取的自信、没有了朋友的鼓励。一个丢失道义的人，事业的意义早已被法律的威 严所封杀。

贪，失去的是康足富裕这份福。汽车在加速、火车在提速、经济在飞速。一代伟人邓小平带领我们起航的这艘巨轮，经过二十多年的扬帆，造就了全世界的经济神话，造就了我们今天的康足富裕。可就是这么一个贪字，足以让他滑落巨轮，坠入深渊。一个丢失道义的人，物质的意义早已被精神的荒芜所抛弃。

贪，剥夺的是人格尊严这个义。廉则度年如日，贪则度日如年。在各种机制不断完善，法律日趋成熟的今天，一个贪字就等同于一个囚犯的囚字，做人已全无尊严可言。一个丢失道义的人，生活的意义 早已被道德判了终身监禁。

还是一个贪字，它给我们其它同志又带来了什么？

首先是廉洁意识的提高。仁者乐山，智者乐水，俗者好赌，欲者好贪。莫为俗欲者，力修仁智者。面对形形色色的诱惑，首先心要清 静，然后手要干净。

其次是距离意识的加强。对眼前的名利财色保持“远距离”，清清白白做事，堂堂正正做人；对身边的人和事保持“等距离”，处事公正，一视同仁；对真情实况保持“近距离”，力戒漂浮，求真务实；对服务 的对象保持“零距离”，排忧解难，情系百姓。

再次是行动意识的增强。面对大机遇、大变革，千载难逢；大挑战、大跨越，千山万水。每个热血男儿都要干劲十足的行动起来，把聪明才智各尽其能的发挥出来，排除一切干扰，把自己推进到我乡 跨越式大发展的轨道上来。

一个优秀的民族，善于从各种大灾难的恢复重建中凝聚前行。一个优秀的企业，则善于从各种挫折的总结分析中提升发展。最后，我想把我国著名的文史杂家、寿星郑逸梅先生的人生秘诀 与诸位分享，郑老常说：“不与富交，我不贫；不与贵交，我不贱；自感不贫不贱，就能常处乐境，于身心有益”。也许，人生之义，真的就在得失之间。不过，贵在品、贵在思、贵在行。谢谢大家！

2011.05.