文峰街道举办街道健康教育师资培训会（共5篇）

第一篇：文峰街道举办街道健康教育师资培训会

文峰街道举办街道健康教育师资培训会

2010年8月3日，文峰街道组织举办2010年文峰街道健康教育师资培训会，街道办公室各科室从事健康教育工作人员、辖区内各社区以及各单位从事健康教育工作人员等共20余人参加。

首先，街道创卫办曹建英主任简要介绍此次培训的安排及要求，并指出此次培训会是为了进一步加强辖区健康教育工作，巩固我街道创卫工作成果，提高辖区健康教育人员业务知识水平，促进健康教育人员之间的交流合作，根据重庆市市级卫生城市专项督导检查的相关要求，规范辖区健康教育人员继续教育管理和资料整理工作，使我街道健康教育工作更上一个新台阶。

培训会邀请到街道中心卫生院专家唐蔚，他为学员们开展了一场以《健康素养相关知识》为题的培训，采用互动式的教学模式，内容丰富，形式新颖，全体学员积极参与其中，收获颇丰。随后，县健教所宋一复老师根据重庆市卫生城市专项督导检查的要求，结合街道实际情况，为学员们一一讲解指标内容，大力帮助各相关人员整理完善“创卫”的资料文件。

（后附图：）

第二篇：街道健康教育工作计划

街道健康教育工作计划

认真贯彻落实《海盐县爱国卫生工作管理办法》、《传染病防治法》等相关文件精神要求，根据我校实际情况，以健康教育、预防为主、防治结合的方针，贯彻素质教育，增进学生健康，提高学生健康水平，培养学生良好的卫生习惯，使学生建立“科学、文明、健康”的生活方式，现制定健康教育计划

健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力，健康教育己成为普及健康知识，倡导健康文明的生活方式，促进社区居民健康的一个重要基石，是巩固省级文明卫生城市创建成果，提高全体居民的健康知识知晓率，健康行为形成率的重要措施，是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

二、目标

通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动，提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健，群体保健能力，促进社区对健康的广泛支持，推动社区卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

三、内容

（一）、充分发挥街道健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

（二）、街道每年下达健康教育工作计划。各社区制订相应计划

组织具体实施，要进一步加强网络建设，定期组织健康教育员培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。

（三）、加强社区健康教育阵地建设，办好宣传窗、黑板报，确定专业人员负责，定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式，积极传播健康信息。

（四）、大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合社区卫生服务，组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式，辅以电话教育、展板、知识竞赛等，邀请街道卫生院的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日，开展社区常见疾病的健康教育，防止意外伤害与安全的教育，合理膳食与营养，居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育，创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素，对个体和群体进行综合干预。

（五）、做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员，对社区居委会、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导，引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试，对社区健康教育工作进行评价，总结经验，推广典型，抓好示范，整体提高。

四、时间安排

一月份：教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。

二月份：教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

三月份：结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日，重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

四月份：结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日，重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

五月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日，重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

六月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日，重点宣传儿童保健，近视防治，环境保护，远离毒品等方面的知识。

七月份：通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式，重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生知识教育。

八月份：结合母乳喂养宣传周，开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

十月份：结合全国防治高血压日、世界神精卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

十一月份：结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日，开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

十二月份：结合12.1世界艾滋病防治宣传日，重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

五、措施

（一）、提高认识、加强领导。健康教育是“低投入，高产出，高效率”的服务手段，是控制医疗费用，拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度重视，将其纳入工作重要日程，实行目标管理。确保有专人负责，有一定的工作经费，有规范的工作制度和档案。

（二）、健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥社区领导和群众的积极性，定期开展业务培训，提高健康教育员的工作能

第三篇：2010年文峰街道残联康复工作计划

文峰街道残联2010年康复工作计划

残疾人康复是一项社会系统工程，是帮助残疾人恢复或补偿功能，提高生存质量，增加社会参与能力的重要途径。

目前我们街道共有持证残疾人461人，近两年来在区残联的大力支持下实施了残疾人送康复上门服务，共计为30余名残疾人进行上门服务，但是由于多方面因素康复服务的整体效果不理想。

“人人享有康复服务”是残疾人康复服务的最终目标，是“小康社会”“和谐社会”的必然要求。只有建立和完善残疾人康复服务工作体系，才能使“人人享有康复服务”的目标得以实现。现结合我们街道实际就今年如何实施残疾人康复服务工作有以下设想。

一、康复服务工作形式

康复服务工作形式的多样化将赋予这项工作具有生命力，我们将在三个层面上针对不同的人群进行不同的康复服务，避免出现重复单一的机械式的工作而被残疾人否认。三个层面分别为“中心康复”、“社区康复”“家庭关爱”。

1、中心康复

中心康复是指适用于一些具有生理功能恢复可能性较大且功能恢复后对提高生命质量有很大帮助的残疾人，但是康复过程需要一定的康复器材而且这些器材是不可能上门提供的，需要残疾人到社区卫生服务中心的康复站来进行康复训练的。因此，中心康复站需要一定的场地、相应的康复器材及专业的康复训练师。

2、社区康复

社区康复适用于大部分残疾人，这些残疾人一般不需要专业的康复器材，可以通过参加健康体检、健康知识讲座、健康行为指导、个性化心理疏导等各种形式的服务，从而达到生理及心理上的康复。这类形式的康复服务宜在各个社区康复室，由社区（村）康复指导员（指卫生院医生）及社区康复协调员共同完成。

3、家庭关爱

家庭关爱可分为二个阶段循环地进行。首先，每年在确定康复服务人群前进行一次上门摸底，了解残疾人的基本需求及特殊需求，同时进行一些必要的针对性的体格检查，这项工作一方面体现了我们社会对残疾人的关爱，另一方面为我们确定被康复对象有了科学的依据。其次，我们可以有条件地选择一些卧病在床且到中心康复有困难的残疾人进行家庭康复。

二、康复服务工作机制

形成以政府为主导，各部门分工协作，各司其职，社会各界广泛参与的残疾人康复工作格局，完善残疾人社会化康复工作体系。完善投入机制，确保残疾人康复事业的顺利开展。构建以先进的康复技术为指导，机构康复、社区康复、家庭康复相互依托的残疾人康复服务体系。营造适合残疾人康复事业可持续发展的社会环境，增强残疾人康复事业的生机和活力，形成全社会关爱残疾人的氛围。我们将在区残联的正确领导及大力支持下把残疾人康复服务工作作为一项重点工作来抓，要建立健全康复服务工作制度，要完善奖惩考核制度，要使残疾人康复服务工作在健康、有效、有序的状态下顺利开展下去，为确保到2012年本街道残疾人“人人享有康复服务”目标的实现而努力。

第四篇：文峰街道残联2010年上半年总结

文峰街道残联2010年上半年总结

今年上半年，文峰街道残联工作在上级领导的指导下，在各有关部门的积极配合和区残联的具体指导下，围绕构建和谐社会和区残联的中心工作，坚持以科学发展观为指导，紧密联系实际，认真履行职责，开展残疾人工作。现将本街道上半年工作总结如下：

一、康复工作

1、根据“康复进社区、服务到家庭”服务体系，积极开展残疾人康复与服务工作，新建残疾人康复室1家，完善各类康复资料台账本，对有康复需求的残疾人进行建档立卡。

2、积极开展“康复服务四进”活动，入户走访残疾人康复需求调查，建立并完善残疾人康复数据库。发放康复宣传册50本，发放轮椅车7辆。积极开展残疾人家庭康复工作，完善家庭训练档案与计划的有关记录。努力实现康复训练在社区全覆盖。筛查残疾人家庭无障碍设施需求52户。

3、积极组织“白内障无障碍街道”建设工作，通过认真调查走访，及时掌握白内障患者信息，筛查白内障患者11人。

4、落实贫困精神病来的免费给药情况，新增精神病免费领药人员2名，并对其建档立卡。

5、对辖区内6岁以下贫困家庭残疾儿童进行调查，新发现3例6岁以下贫困家庭残疾儿童，对其进行建档立卡，并为其申请了0-6岁贫困家庭儿童进机构康复训练费用减免。

6、发放轮椅车7辆。

二、教育就业工作

1、进行再就业年龄段有就业能力的残疾人就业需求调查，登记并建立台账资料。

2、对自主创业成功的残疾人张肖雷的典型事迹进行了宣传报道，并开设创业培训班组织辖区内有就业能力的残疾人进行学习。

3、为辖区内136名残疾人残疾申报意外伤害保险，并及时将相关资料上报有关部门。

4、积极开展适龄残疾儿童少年及残疾人家庭子女入学情况的调查，并建档立卡。确保无一名残疾儿童因为贫困而失学。

三、帮扶助残工作

1、本街道残疾人总数461人，其中男性为277人，女性为184人，视力残33人，听力残64人，言语残2人，智力残83人，肢体残219人，精神残48人，多重残疾8人，另伤残军人16人。街道残联结合民政救助、城镇最低生活保障、大病医疗救助等工作的开展，认真摸底调查，积极上报请求有关部门解决贫困残疾人的生活保障问 题。为101户贫困残疾家庭办理了低保，为26名重度残疾人办理了重残补助，另外，慈善超市还定期不定期地为残疾人贫困家庭发放免费券，春节期间各部门对187户困难残疾家庭进行了走访慰问。

2、今年五月十六日是全国第二十次助残日，扎实开展了“助残日”献爱心活动，募集爱心款5180元。

3、今年1月为10名贫困生活无自理能力残疾人发放护理补贴共计5000元，5月为9户多残家庭发放上2009年11月-2010年3月一户多残贫困家庭生活费补贴共计4500元，4、积极开展生活困难残疾人登记调查工作，其中低保边缘家庭中残疾人11名，低保外无固定收入重度残疾人25名，低保家庭中重度残疾人27名。

四、组织建设工作

1、各社区残疾人协会积极开展各种题材的残疾人活动并及时的进行了宣传，另通过活动发现和培养特长残疾人。

2、充分发挥社区专职委员作用，进一步完善四本“残疾人工作手册”台账的建立，建立建全社区残疾人档案资料。并于5月进行了台账资料互查。

3、完善志愿者助残服务网络，建立建全志愿者服务名册，多形式的开展志愿者助残活动。

五、宣传文体工作

1、积极开展“全国助残日活动”等系列活动，同时对活动的开展情况进行总结和报道。

2、进一步活跃社区（村）残疾人文体活动，丰富残疾人精神文化生活，积极推荐有特长的残疾人残疾市以上文体大赛。

六、法制与维权

1、继续在全区范围大力宣传《残疾人保障法》,扎实推进残疾人工作,进一步加大了残疾人维护合法权益的工作力度，取得很好的效果，为残疾人的康复、就业、教育、文化生活等方面创造了较为良好的外部环境。

2、神。

3、积极做好残疾人信访接待工作，做到对来信来访有记录，有认真学习省、市委关于推进残疾人事业发展的实施意见精处理结果。上级转交的信访件处理及时，按时反馈，无重复上访和集体上访等情况发生。

七、信息统计

1、建立建全《街道（乡镇）残疾人工作手册》台账并将相关资料输入计算机。

2、完善残疾人基础信息的采集工作，及时更新人员的需求变动情况，做到动态化管理。

2010年工作计划主要以下几个方面：

一、在区残联和街道办的领导下，坚持“以人为本”目标，密切联系残疾人，及时向上级领导反映残疾人的需求和意愿。

二、组织开展经常性的文体活动，多组织残疾人丰富多彩的文体活动。

三、特别要关注残疾儿童和较贫困的残疾人家庭，纳入进入更深层扶助。

四、为社区残疾人及家属进行宣传民，鼓励和帮助残疾人树立康复信心。

五、做好残疾人生活保障、就业、教育、康复、维权、培训等服务工作。

第五篇：健康教育师资培训总结

XXXX健康教育师资培训总结

为全面贯彻党的教育方针，认真落实健康第一的指导思想，本学期在学校教导室的牵头下，对健康教育的任教教师进行了多次培训。现总结如下：

一、组织管理到位，培训落到实处。

本学期一开始，教导室就制订了专门的培训计划，责任分解到人。培训过程中，严格考勤，确保培训工作落到实处。

二、讲座质量高、效果好。

健康教育与其它学科一样，专业性非常强。在本期培训过程中，每位主讲人都能认真准备讲稿，并及时向相关专业人士请教，讲座质量很高，参培教师反映效果很好。

三、教师、学生的健康技能和健康意识有所提高。

学校的健康教育要注重实用性和实效性，本期的培训重点突出、循序渐进，不断强化和促进健康知识的掌握。教师在培训中建立起了良好的健康行为方式，同时将这些通过课堂传授给学生，从校园环境、学生个人卫生等方面可以看出，教师、学生的健康技能和健康意识都有所提高。