用激励召唤激情从坚持走向成功

第一篇：用激励召唤激情从坚持走向成功

用激励召唤激情从坚持走向成功

参观衡水二中后的几点想法

12月6-7日我校高三班主任和班长组成的40余人的察团参观学习了河北衡水二中。从早上5店25分到晚上10点我们深切感受了衡水二中师生的早晚自习、早操早读、归寝晚修、操前小读、跑操、操后小班会，参观了寝室教室，课堂校园，聆听了听取了外联办主任魏青松所作的题为“文化引领学校发展”的专题报告。震撼，太震撼！震憾于学生们的拼，震憾于学生们的旁若无人，震憾于老师们的敬业与执着。

一、印象——我眼中的衡水二中

1．校园充满文化

1）校园道路文化。走进校园，满眼望去，每条路两侧全是标牌，有学生的誓言，有名言警句，有考上大学的学生风采。还有“名校林”、“劝学录”、“中华魂”等等雕塑文化。

2）班级走廊文化。有班级誓言、老师寄语、大学介绍、成绩分析、文学小品、激励人的宣传画，振奋人心的标语口号等。

3）寝室文化。每个寝室都有室名、有成员的照片与誓言，甚至在寝室的窗户上都是格言警句。

总之，在该校，在任何一个位置，不管你是低头或抬头，都会有文化气息，和激励自己斗志的话。这些不断内化在学生的思想、语言和行为之中，使学生在学习和生活中，自觉接受思想的洗涤、心灵的净化和人格的升华，真正起到了潜移默化的效果。

2．充满激情的两操

早晨五点半一到，学生纷纷从四面八方冲向操场。时间之短、速度之快令人咂舌。操分为操前小读、跑操、操后班会三部分内容。

操前小读时，学生们将书举过头顶，大声朗读。不少参观者走近学生，想看清他们读书的内容。学生对他们“熟视无睹”，大声阅读。是那么投入，仿佛这个世界就只有他们自己。跑操时，孩子们精神饱满，精神昂扬，整齐的步伐，嘹亮的口号，惊天动地的气势，深深地震撼着在场的每一个人。

几圈跑完，队伍瞬间停下来，没有一个学生说话。这时，班主任走到队伍中间，中间的几排学生蹲下来，操后班会开始了。

3．静静的晚自习

不管外面有多少双眼睛盯着看，甚至是闪光灯不停，学生们都心无旁骛、不为所动，一头扎在书本里，忘我学习着，就好像外面的人群根本不存在一样，真正做到零抬头。

4．严格有序的生活：

1）有良好的时间观念和服从观念。所有的同学宁可不洗脸，也不能迟到的观点学生认可；去早操跑步，从操场到教室跑步，去厕所跑步，去上课间操跑步，去食堂跑步，晚自习后回宿舍跑步„„总之，从我们进校到离校的两天里，没有发现一个同学是走的，全是神色冲冲，真正的做到和时间赛跑。

2）穿的全是校服，找不到一个学生没穿校服的。

3）发型是清一色的学生头，包括女生。

4）被子被军队化般的整齐叠放。若有人被查叠得不好，则抱到教室，利用课间在桌上反复操练。因为二中人认为“铺面不整，卷面不整”。

二、反思——二中成功的关键

1、养成教育

二中自认为花了大工夫、真功夫，尤其是该校特别重视新生入学教育。每年的新生军训长达10天，并邀请武警官兵组织军训，军训的目的是实现内务整理达标、学生学会跑操。在内务整理上，要求被子叠成豆腐块、被单无皱褶（在观摩宿舍时可见已成常态），通过内务的细致、严谨的要求养成学生的良好习惯，在“养成教育”中，二中人坚信“不良习惯改变多少，成绩就会提高多少”。

2、激励教育

一是注重精神激励。重视校训精神的引领；重视及时表扬；重视班歌誓言打造，操前学校口号、操中班级口号、操后小班会后口号、早读前口号、下午上课前场班歌（励志歌曲，并目视教室一个固定的点）、大型活动前（如考试前，特别是高考前）口号，引导学生每天都积极暗示自己。

二是注重环境激励。“名校林”众多高等学府在此齐聚一堂，于学生心中扎根，使学生萌发走向高等学府的壮志豪情。

三是注重榜样激励。上一届被名校录取的学生的宣传站牌以此激发在校学生的自信心和自豪感。

四是注重活动激励。如军训的会操表演、高二年级十八岁成人仪式、清华北大学子报告会、高二升高三演讲活动、高一新生“我的微成功”演讲比赛等。

五是倡导“快乐高考”。他们每年高考前精心策划“高考七天乐”的内容，教师在高考前始终陪伴、呵护学生，始终给学生微笑等。

三、感悟与打算

衡水之行，我们亲眼目睹了衡水教育的辉煌，亲身体验了衡水教育带来的震撼。考察活动结束后，我们在衡水被点燃的激情能燃烧多久，我们如何去点燃学生的激情？衡水教育给我们的启发很多，在我们的教育实践中落实“三种精神”追求“四个极致”。

三种精神：一是吃苦精神，二是拼搏精神，三是争先精神。

四个极致：

一是把德育为先做到了极致，二是把教师的主人翁意识发挥到了极致，三是把文化认同做到了极致，四是把培养学生习惯做到了极致。

校园就是一个精神特区，我们累但充实着，我们苦但快乐着，我们奉献但幸福着。我们要将“追求卓越”作为学校精神文化的内核，将高考由“再攀高峰”改为“再造高峰”，一定做到“唯一必争、逢冠必夺、见优必取”。

“学衡水，见行动”让我们用激励召唤学生的激情，通过学生的坚持走向高考的成功

第二篇：从自律走向成功

从自律走向成功 七年级（10）班

冯菁菁

江水因为有了河床，才避免了到处泛滥，最终流向梦想的大海；人因为学会自律，才避免走上歧途，最终到达成功的彼岸！

今天，我想和大家一起谈谈“自律”。“自律”这个抽象的词语，我们对它既熟悉又陌生，我常把“自律”比作一个球筐，而人的思想和行为就如筐中的球，没有了“自律”这个球筐，人的思想就会虚幻飘渺，人的行为就会失去分寸；我还把“自律”比作一条缰绳，拉着我们这些懵懂却张扬的野马，才使欠不会因为兴奋过度而掉下万丈悬崖。自律也像一个导航仪，这船上并不起眼的配制，但有了它，我们就不会迷失方向，船头永远指向要去的地方。

曾看到过这样的等式；成功等于勤奋加智慧再加自律。自律在获得成功的因素里占据了三分之一的地位，但是我们是否和“自律”成为知音了呢？当你想去网吧时你是否想起自律，扼住欲望的喉咙，埋下头，奋笔疾书呢；当你赖床不起时，你是否想起自律，勇敢地赶走瞌睡虫，毫不犹豫地钻出被窝呢？

自律就像自然界中的一种微量元素，并不特别，但作用巨大，存在于我们生活的角角落落，它可以催化出成功与喜悦。

而如何拥有这份成功与喜悦，确实值得我们深深地思索。或许让自律成为一种习惯是我们最好的选择，这样的习惯将造就我们幸福的人生，引领我们实现自身的价值。

首先，我们应当确定一个明确而现实的目标，一个美丽而富有价值的理想。当理想照进现实的时侯，我们将感受到一份高昂的斗志，顽强的毅力和坚定的信念所带来的温暖。明确的目标将规范个人行为，可以有效地提升自控能力。

其次，应该掌握好宝贵的时间，绚丽的生命正是由这些分秒缀连而成。要学会自律，你应当珍惜你的时间，爱惜生命的点滴。魏源曾说过：“以细行律人，不以细行取人”这正是要求我们从细节约束自身做到自律。让“自律”陪你走过磨砺的一生，或许过程有些苦楚，但相信丰收的果实是甘甜喜悦的。同时，我们也要养成“自律”的好习惯，没有规矩不成方圆。

用智慧做船身，用勤奋做桨，用自律做导航仪，划着这艘船，漂洋过海，终有一天你会找到属于自己的美丽岛屿——成功。

第三篇：从失败走向成功

从失败走向成功

我这几天因为考试没考好，脾气变得暴躁起来，甚至感到灰心，但是有一天一件事教导了我。

那一个星期天，我实在在家里待不住了，就去打会儿篮球。

天气很热，但我仍然在打着，因为我要发泄我心中的不满，我打得全身是汗。

这时，我看见一个小男孩在投篮，他的个子太小了，都投不到篮板上，但是他还是极认真的投着，我也不知道是什么动力推动着他，我就呆呆着望着他，过了一会儿，他投进了，我想知道他是怎么进的？但是我现在更想知道是什么动力推动他投进了？

我走过去对他说：“你这么小，还能投进很厉害。不过，我想知道你是怎么进的。”小孩友好的对我说：“什么事，你要下了决心，你一定会做到的。”我恍然大悟，然后对小孩说：“谢谢你！”

我回到了家，拿起笔，重新做题，做到了十二点才睡觉。我也经常去图书馆看书，这样能增加我的作文用词量，我渐渐不玩游戏了，我把玩游戏的时间改成了做题，上课我也爱举手发言了，下课有不会的题我爱去问老师。

那次月考，我复习得很好，也坚信我会考一个好成绩。在考试中，我认真审题，是答题。这一切都证明我变了，我在不知不觉中进步，我改掉了坏毛病，也懂得珍惜时间了。

月考成绩发布下来了，我考了第五名，我胜利了，我当时笑了，笑得很开心，因为我努力过，我下过决心，所以就没有遗憾。

下课了，同学们都围住了我，都想学一个经验，有的同学则惊奇的看我说：“你怎么提高得那么快？”我都回答：“因为我有决心。”

什么事你只要下定决心，你就一定能做出来，因为决心是最坚定的信念。

第四篇：从自信走向成功的演讲稿

从自信走向成功的演讲稿

从自信走向成功的演讲稿1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就迈出了成功的第一步;有了它，就走上了义无反顾地追求路。

法国著名浪漫主义作家罗曼罗兰曾说过：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一个源头，而这个源头唯有自信。”那么大家明白到底什么是自信吗?自信就是对自身力量的确信，坚信自己必须能够做成某事，实现所追求的目标。俗话说得好：“这个世界是由自信创造出来的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。

一代文学宗师韩愈，他初次应试，就名落孙山。但当他再次应考时，应对相同的考题，竟然大胆地把原先的文章一字不漏的递到了同一位考官的手中。也正是这位考官，当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识，把它取为第一名。韩愈的这一举动，在某些“正统派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂挡车――不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罢，韩愈却偏偏成功了！他成功的秘诀是什么?――对！就是自信！

成功与失败都取决于信心，持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了坚定持久的信心，人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

《韩非子和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事。卞和为了让美玉光耀人间，先失去左脚，又失去右脚，却始终不悔初衷，最后遇到慧眼识宝的人，使和氏璧成为稀世珍宝。倘若卞和被砍掉左足之后，对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇，将其抛在深山峡谷之中，纵然宝玉再好，也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信：“只要是真正的宝玉，总会有慧眼识宝的人。”最终，他成功了！

自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸！

欧洲大革命时代的拿破仑有这样一句脍炙人口的名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵”。对于这一点，我深有体会。

同学们必须都想明白我学习的秘诀是什么?其实答案很简单――那就是自信。只有相信自己，才能在克服学习和生活中的困难时，爆发出无穷的勇气，才能有战胜困难的力量。试问一个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有，谈何战胜困难，谈何走向成功?不是有这样一句话吗?“自信的人不必须会成功，但不自信的人绝对不会成功。”所以要成功，首先便要自信。

最后我送大家一句话：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。”

祝大家扬起自信的风帆，驶向成功彼岸！

从自信走向成功的演讲稿2

各位领导，朋友们：

大家上午好！

自信，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫，是走向成功的基石。有了它，你就迈出了成功的第一步；有了它，你就算走上了义无反顾的追求路。

俗话说：“人贵有自信”。是的，如果一个没有自信心的人，只要有一点细微的挫折，就能让他像风雨中的枯叶一样，轻而易举的被打落在泥泞的道路上。所以，自信对于每一个人都是非常重要的。

在我们这个国家有句话叫：“钱不是万能的，但是，没有钱是万万不能的。”我想，对应今天的主题，可以把它改成“自信不是万能的，但是，没有自信是万万不能的。”

有了自信，中华民族便有了无数追求成功的动人的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”；有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。所以，自信是可以造就奇迹的。

我记得有这么一个故事：一个15岁的初中生，每天都在懵懵懂懂的在学校混日子，打架斗殴抽烟逃学，十足的坏学生，连老师都有些怕他，他从没觉得在有什么不好。15岁，正是情窦初开的年龄，那年他喜欢上了班上的一个女同学，他给她写了一封情书，她鄙视地看了他一眼，竟然把他的`情书贴到了学校的宣传栏里。虽然他的检讨书在宣传栏贴过不下20次，但这一次，不知为什么他感到一种刺心的痛；第二年他升入了高中，在后来的高中三年的时间里，他像变了个人似的，拼命地学习，竟然考上了湖南大学。

22岁，他大学毕业，顺顺利利地进了政府机关。每天一杯茶一张报地在机关混日子，他觉得这日子过得也不错。有一回，他到乡下去访亲，亲友竟然把一头狼像狗一样地养在家里护院，他惊问其故，亲友告之，这狼自幼就与狗一同驯养，久而久之，这狼连长相都有些像狗，更别提狼性了。他当时看着那狼，想想自己，顿时有些心惊。没多久，他就在别人的惋惜声中辞职了，去了深圳。

到深圳后，他和许多人一样，开始了他的求职历程。他求职的方式和别人有所不同，别人都是按报上的招聘启事去求职，他不，他专找那些有名的外资公司去求职，而且他总能想方设法地向外方经理面送自荐信。搞得那些外方经理一个个莫名其妙的：“我们现在没有招聘需要啊！”他微笑着告诉对方：“总有一天你们会需要招聘的，真到那时，那么我就是第一个应聘的人。”还别说，他真的被一家公司录用了。那一年，他24岁。

27岁，他因为成绩突出，被调到地处丹佛的美国总部。上班的第一天，他按中国人的习惯请美国的新同事共进午餐，然而，就在他准备结帐的时候，同事们却一个个不合情理地坚持自己结自己的帐，他当时觉得很尴尬，但同时也明白到了些什么，于是更加努力地工作。

这是一个人的真实经历，他叫王其善，现在是位于美国丹佛市的全球第四大电脑公司的技术总监，很受公司器重。他在回母校讲课时，讲起了他人生中的几个小片段。他说，“15岁时的经历让我明白，一个人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己；22岁我开始明白，狼之所以失去狼性，是因为它没有学会自立；24岁我知道，要想求职成功，首先要自信；而27岁在美国上班的第一天，我知道了美国人为什么要实行AA制：因为每个人都不能指望别人会为自己的人生结帐，要想获得成功，你就得自己努力，根本就不能指望别人，这就叫自强。”

自重，自立，自强，自信，他们是通向成功路上的指向标。有了他们，在人生的历程中我们就能少走些弯路。在这个竞争日益激烈的社会，即使生活无情地将我们的奋斗、努力打成碎片，但只要信心没有被打碎，只要我们的心中能保持自信的火种，我们就可以一次又一次地点燃生命的激情和活力，勇敢地与命运之神、风险危机抗争，让生命焕发出智慧与坚强的光辉。

自信吧，朋友，有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生。

我的演讲完毕，谢谢大家！

从自信走向成功的演讲稿3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我今天演讲的题目是“从自信走向成功”。

沐浴在温暖的东风中，我们进入了三月。三月是一个美丽的季节，成千上万的树木喷吐出绿色，鲜花盛开。这也是我们同学学习知识和成长的最佳时机。

在这个美妙的季节里，我们必须珍惜每一寸光阴，上好每一节课，做好每一次锻炼，学好每一点知识，不辜负这美妙的春色。特别是即将进入高中的初三学生，更要好好地把握这美好的春光，这样我们就能播种一个硕果累累的六月，这将改变我们的运气，引领我们的人生走向胜利。

每个人都希望自己能成功，作为一名学生，希望自己取得好成绩;作为一名演员，希望受到观众的称赞;作为一名工人，希望完成自己的工程。成功需要同时具备许多因素，但自信是最重要的因素。爱迪生曾经说过，“自信是成功的第一秘诀。”

什么是自信?自信就是对自己和未来有信心。然而，自信不是盲目地拍拍胸脯，而是建立在智慧和才能的基础上。

世界著名指挥家小泽征尔在一次指挥比赛中，用自信识破了评委们的骗局，赢得了冠军。他凭借的是什么?凭借其坚实的音乐实践基础，凭借其多年指挥经验，凭借其临场应变的能力。不学无术，就没有真正的自信。

有许多自信地面对困难却失去成功的例子，但是没有自信的失败是完完全全的失败。只有相信自己，别人才不敢轻视你。每个人都应该有信心地去克服生活中的每一个困难和挫折。

当然，自信并不一定会带来成功。然而，没有自信永远不会成功。在这里，我们希望成绩好的学生能够增强信心，战胜更强大的竞争对手。我希望成绩暂时落后的学生能够树立自己的信念，克服自己的每一个弱点，走出学习的困境。最后，我希望初三学生能够自信地迎接高中入学考试的挑战，为我校今后的成功做出自己的努力。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

从自信走向成功的演讲稿4

尊重的老师、敬爱的同学们：

大家上午好！今天我讲话的标题是《从自信走向成功》

沐浴着温煦的东风，我们走进了三月。

三月，是万木吐绿、百花盛开的美好节令，也是我们同窗们长常识、长身材的最佳时节。

我们必定要在这个美妙的季节，爱护每一寸时间，听好每一堂课，做好每一道习题，学好每一点知识，不负这大好春景。

特殊是我们行将面临中考的初三同学，更掌握这美好的三月，这样咱们才干播种丰产的六月，从而使我们的运气得到转变，使我们的人生迈向胜利。

每个人都愿望本人取得成功，作为学生应该盼望成就优良，作为演员应当生机观众赞美，作为工人应该希望能逾额实现义务……成功，可能要同时具备良多因素，但自负是最主要的因素，爱迪生曾说过“自信，是成功的第一秘诀。

什么是自信?自信就是对自己、对前程充斥必胜的信心。

但是，自信并不是盲目自卑，不是没有依据地乱拍胸脯，而是树立在智慧与才能基本之上的。

世界有名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上，以自信识破了评委设置的骗局，夺得桂冠。

他凭的是什么?凭的是自己厚实的音乐实践基础，凭的是多年指挥教训和机动的临场应变能力。

假如没有不学无术，就不会发生真正的自信。

自信地面对艰苦而失掉成功的例子举不胜举，而失去信心的失败才是彻底的失败。

只有信任自己，能力让别人不敢鄙弃你，每一个人都应该领有信心，去克服性命中面临的每一个难题跟挫折，固然，有了自信却不一定会成功，然而不自信，却永远不会成功。

在此我们希望成绩优良的同学加强信心，去战胜实力更强的对手;希望成绩临时落伍的同学建立信念，去战胜本身的每一个弱点，战胜自我，走出学习的窘境。

最后我们希望初三的同学能信心百倍地迎接中考的挑衅，为我们泰山初中来日的成功作出自己应有的尽力！

我的讲话到此停止，谢谢大家！

第五篇：从自信走向成功

国旗下的讲话——从自信走向成功

各位领导、老师、同学们：

早上好！

今天是本学期的第十周，再过几天，同学们便面临着本学期一次重要考试—期中考试，我们将以怎样的心态迎接这次考试呢？我认为是自信。今天我讲话的题目是——从自信走向成功。

自信到底是什么？

自信是一粒生命的种子，深藏在人心里，随时都可能发芽，并开出绚烂夺目的花朵。自信是一个人心中的灯光，时刻指引着人生的坐标，照耀着人生的过程。自信是坚实的足迹，踏踏实实地踩出人生的大道，回望走过的路，心中依然自信。

雄鹰在蓝天上展翅翱翔，支撑它的是坚定的信念；国歌在奥运场上久久回荡，让选手成功的是自信的力量；企业家成功是因为他相信自己的产品最好；歌唱家成功是他知道自己的歌声最棒；农民自信，守望着满园的硕果；渔夫自信，拉起了一张张沉甸甸的网；科学家自信，让一颗颗卫星环绕地球；攀登者自信，让五星红旗在珠穆朗玛峰上高高飘扬。

自信是人重要的精神支柱，是一种可贵的心理品质。我不敢说凡是具有自信

心的人都能够成功，但我相信，一个成功的人一定具有百战不殆的自信。

生活里，自信也经常改变着你。新同学充满自信的自我介绍，会让同学们深

深地记住你；上课自信的发言，会让老师肯定你对知识的正确理解；自信地展示自我，会让你的人生舞台更加绚烂多姿。

一个人有了自信，就能成为强者；一个民族有了自信，也同样能够自强不息。同学们，当你遇到困难、挫折时，多给自己一份自信，对自己说：“我行”，“我能做”，“我一定能战胜困难”。强烈的自信加上实实在在的努力，相信成功离你已不太遥远了。

但是在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起

来，时常见到部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有一种是既自信，又刻苦认真学习的；一种是单有自信，却没有付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，考出来的成绩也就截然不同。

自信如笔，书写出我们人生成功的篇章；自信如光，指引着我们前进的方向；自信如犁，开垦出我们美丽的田园；自信如火，燃起了我们心中希望之光。

是自信，让我们从北风呼啸的冬天走向暖意洋洋的春天。

是自信，让我们从枝繁叶茂的夏天走向硕果累累的秋天。

同学们，让我们扬起自信的帆，开动勤奋的船，划向成功的彼岸！预祝同学

们期中考试取得满意的成绩！