见习心得体会江朝洪

第一篇：见习心得体会江朝洪

见习心得体会

班级：10级城乡规划班学号:2010026148姓名:江朝洪

2012年11月15日至11月18日,我们10级规划系的同学进行了一次探究性的专业野外综合见习习，此次见习一改原来走马观花式的见习方式，把城乡规划专业见习的性质由一般认识性见习，变为在认识的基础上进行综合性、探究性见习。

在见习中师生克服多变的天气条件，认真开展各项见习工作。通过这次见习，使我们掌握了自然地理野外调查的一般方法,获得了理论联系见际的机会，深化了认识，提升了综合能力。此次见习达到了预期目的，获得了圆满成功，学生反映良好。这次见习强调学生主动探究学习, 在教师介绍见习线路（点）具体安排：（11月15日：玉溪—元江—红河—元阳、11月16日：元阳—个旧—蒙自、11月17日：蒙自—建水、11月18日：建水—通海—江川—玉溪）区域背景、野外观察方法的情况下，学生分组调查，收集数据，然后展开讨论，最后进行成果总结交流。

结合见习区见际在见习之前老师就预设了各种专题性课题，学生进行分组，并要求作为最终成果提交。这样既增加了见习的目的性，也调动了学生见习的主动性。同时，资源环境与城乡规划管理专业教学见习的目的是为完成资源环境与城乡规划管理本科教学计划和人才培养方案规定的内容，加强资源环境与城乡规划管理专业教学实践环节，增强学生对己学过的专业基础课的感性认识，初步了解城镇体系规划、城市空间规划的工作性质及野外调查工作的基本程序和方法，通过野外调查、观察、实测，培养学生的实际观察、动手操作能力、独立思考能力和逻辑思维能力，通过这次见习我们也发现一些亟待解决的问题。即见习时间短，要跑的点又多，每天除了吃饭睡觉时间，都在车上度过，长途的跋涉让我们都很累，在这种条件下学生心里也会发生一些不良反应，给见习期间学生管理工作增加了难度。因此，希望学院考虑见习时间和在外作息时间的安排的变更。

在领导的关怀和重视下，经过师生的共同努力，此次见习取得了圆满的效果：见习期间无一意外事件发生，师生都平安的完成了见习任务；对于我们来说，这次见习无疑又给我们的大学生活留下了一段难忘的经历和回忆

第二篇：2012.11.7简报(余朝洪)

2012“国培计划”初中生物骨干培训

11月7日学习简报

“国培”生物骨干教师培训班第四小组：余朝洪

2012年11月7日上午，渝中区教师进修学院教研员刘婕妤老师在生地教学楼学术报告厅为“国培计划”初中生物置换脱产研修班的全体学员作题为“课堂创新与初中生物学案导学”的学术报告。

刘老师从学案设计的原则、学案的组成部分以及学案导学的基本环节、学案导学的优点、学案导学的注意要点给我们做了详细的讲解。并指出学案不等同于教案，更不能代替教案。学案重在学法指导，“导”是关键，自主学习是其出发点，小组互助学习是捷径。这才使我们明白了什么是真正的学案导学。

11月7日下午，北碚区教师进修学院教研员谭兴云老师为“国培计划”初中生物置换脱产研修班的学员作了题为“反思型教学与行动研究”的报告。

谭老师从教学反思与行为跟进、什么是反思型教学、反思型教学的过程是什么，如何培养老师的反思能力建议、反思的方法和途径等方面给我们作了详尽的讲解，使学员们深受熏陶，愿在今后的工作中加强教学反思能力的培养。

第三篇：在环江毛南族博物馆见习的心得体会

本学期我们上了《民族学概论》、《博物馆学概论》等课，为了配合教学研究，增加我们的专业实践能力与田野调查能力，扩宽我们的视野等，今天周末，我们10级历史班与11级历史班一起去环江毛南族博物馆进行了相关考察与调研。

早上八点多时我们从学校出发，九点多后到达了环江毛南族博物馆的门口了。

首先进入大门就是一面人头面雕，之后在解说员的带领下，我们到了第一展区观看有关毛南族的一些民俗节目。在第一展区里，首先我们看到的是有关毛南族“肥套”节的介绍，其中还有关于肥套的幻影过程，然后就是一些毛南族的民间棋艺，有飞行棋、皇棋射棋等，还有毛南族的传统体育马革球、分龙节、祭文等。在第一展区里，我们了解了毛南族是由先秦时“百越”的一支，隋唐时的“撩人”发展而来的，1956年12月被正式确认为单一民族，称“毛难族”，1986年6月经国务院批准改为“毛南族”，并于1987年11月28日正式成立环江毛南族自治县。同时，毛南族是全国人口较少民族之一，全国约有10万人，其中在环江境内就约有6万人，聚居在环江上南、中南、下南地区，以及川山、水源、洛阳等乡镇。每个民族都有自己本民族的语言和民族文化，毛南族还愿仪式仪式在毛南语里就叫“肥套”，至今仍保留这近乎完整的原生态文化形态。在这之前，我曾上网查阅过这方面的资料，不过只知道一些皮毛，而在看过那个“肥套”的幻影成像过程后，我发觉这与平常我家乡下那里的祈愿，“去霉”等仪式有点相似，我想，应该只是他们在举行时的唱法与词语不同而已吧，也是两个主要的道公在桌子前做仪式，同样也要准备应有的牲畜，做相应的糕点.我们如此说来，我们国家一些少数民族的很多风俗都是相似的，可以说融汇贯通吧！

第二展区是有关铜鼓的制造还有花竹帽的编织。其中铜鼓的制造法有失蜡法铸造、泥型合范法铸造，都要经过十道程序等。我站在那里看着视屏讲述时，无不为我们民族所创造的知识感到骄傲，同时也觉得在现代科技飞速发展的时代，我们国家的一些民族文化传统已经在消逝，我们应该行动起来，尊重与保护他们这些非物质文化遗产。

第三展区是讲述有关毛南族的一些生产、生活用具，婚俗习惯，服装展示，石雕等。其中的婚姻习俗那里就讲到了我们国家所特有的“八字”，在毛南族里，不管男方先看重女方，还是双方都认识或互不认识，都有托媒人求婚或牵线搭桥的婚俗。牵线后双方若愿意，就请先生算“八字”，八字若是相克相冲，就不能结为夫妻，要给女方退回八字。八字若是相生相合，媒人便约定双方在某日到某地“相亲”，让彼此进一步认识了解。而后，还给媒人“送典”，给女方“送牛钱”，女方“踩门”，公婆送“哄媳妇钱”等，最后双方商定举办婚礼事宜。这在中国的大多数地方来说，其实是差不多的，乡下的很多婚礼还保持着原来的习俗，而这很好的反映了我们祖先古时的习惯。

在结束了博物馆的见习后，我们在环江县城里逛街，了解环江最著名的的“五香”是：香猪、香鸭、香牛、香粳、香菇。也进了一些特产店去问价钱，给我的第一感觉就是贵。就那么大点香猪，就四百多块了。我知道随着当地经济的发展，发展得越快，在某些地区的一般特产店，价钱都会是这样，它已经在市场上形成了一种无形中的价位，就如我们巴马的香猪一样，而这不是我们国家所能调控的，只能以辅助引导，关键还是我们国家的一些制度，体制问题。而我们还有两年就毕业，到时候，我们所能做的，虽然改不了现状，但我们应尽自己的责任做好自己本职工作，即使做不了伟人，我们依然可以为社会尽我们微薄的力量。

以上便是我此次考察所获得的感想。

第四篇：实践见习许金洪

贵阳医学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告

暑 期 社 会 实 践 报 告

姓名 ＿许金洪＿＿＿＿

学号 ＿20100204022＿＿＿＿＿

院（系、部）＿基础医学院＿＿＿＿＿＿

专业 ＿临床医学＿＿＿＿＿＿＿

年级班级 ＿2010级临床定向班＿＿＿

联 系 电 话 ＿***＿＿＿＿＿

成绩 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

指 导 教 师 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2012年 8月16日

暑期医院见习实践报告

贵阳医学院临床定向班许金洪

荏苒的光阴，如梭的岁月。保持着心中的层层渴盼，时光眨眼般流转至大二的暑假。

这一年已是我在大二的最后一个学期，距离大四的见习生活越来越近，而我对医生这个职业的认识也由当初的盲目崇拜变成如今的锐意进取。

这个假期我选择在家乡的市医院——福泉市第一人民医院进行实习。

福泉市第一人民医院建于一九五O年，建院初有医务人员4名，病床5张。经过几代福医人的不懈努力和艰苦创业，现已发展为区域龙头医院，是全市唯一一家集医疗、护理、教学、科研、急救为一体的综合性“二级甲等”医院，全市医疗救护中心。

医院占地11620平方米，业务用房28000平方米，床位300张。开设ICU、脑外、普外、妇科、产科、麻醉科手术室等23个职能、临床、医技科（室）。有固定资产7100万元，其中10万元以上先进诊疗设备30多件，如美国GE8排全身CT机，美国GE500mA带电视X光机和GE全数字X线影像系统（DR），日本阿洛卡阿发7全身彩超，意大利百胜DU6全身彩超，进口400测试全自动生化分析仪，全身动细菌培养分析仪，日本奥林巴斯V70电子胃镜，德国全狼牌电视腹腔镜，日本纤维鼻咽喉镜，德尔格呼吸麻醉机等。有在册职工330人，其中高级职称20人，中级职称60人，所有学科带头人均经省内外著名三甲医院专科进修学习。能开展颅脑、胸腔、腹腔、脊柱、四肢、妇产科、五官等各类大中型手术、腔镜微创术、无痛术。近年来在各级各类刊物发表科研论文400余篇，获县级以

上科研成果奖20余项。

实习的10多天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。

例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在实习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只能不断的翻书。真的有种“书到用时方恨少”的悔恨与喟叹！

我见习的科室是普外科。

我主要的任务便是跟带教老师学习疾病的诊断与治疗，观看并学习一些伤口的简单处理，每当科主任许通权或带教老师副主任李超有手术的时候，便可以到手术室去观看，现场体验外科手术。

每天早上交接完班之后，便开始查房，这是一个我们学习的大好时机，老院长，科主任以及所有外科医师逐个分析每位病人的病情，病情的发展史，预后，以及当前的最佳处理方法。每天听他们分析真的不可谓不是一种享受，让我真正意识到基础必学须扎实的重要性。

第一天查房结束后，许主任便叫我跟着他去观看手术了。手术的是一位52岁的女性患者，做的是胆囊切除手术，手术的过程，没有我想象中的紧张，气氛是那么的活跃，医生们除了谈到该注意的事项外，更多的是在聊一些生活中的事情，不是还互相之间开一下玩笑。但是整个过程是那么的有条不紊，游离胆囊，结扎胆囊动脉，结扎胆总管，切除，等等过程，毫不拖泥带水。这与我想象中的确实相差太远，我原本以为这会是一个紧张而又严肃的过程。但是想想看，这真的是不严肃吗？错了，我知道，这叫成竹在胸，应为我观察到，在手术前后，许主任的表情还是有那么些许的变化。

在回科室的过程中，我向主任提问说：“胆囊切除之后那胆汁该储存在哪呢？”我知道这是我无知的表现，因为我们确实还没有学到相关的知识。但许主任还是很亲切的向我解释：“胆汁可以直接排到肠道，因为肠道有一定的代偿胆汁的功能！”这让我感慨到，理论联系实际，要想联系，那最起码得先把理论学好，这更坚定了我以后要更加努力学好课本知识的想法。

病人的创口换药也是我现今水平的见习生主要工作。虽然只是一个简简单单的换药过程，但开始得先跟着带教老师，看他操作，然后熟记下过程，再然后才能动手。毕竟是第一次动手给病人换药，心里还是有一点儿兴奋和紧张，手都是抖的，之后带教老师对我说，这很正常，毕竟是第一次实际在病人身上操作，不必在学校面对动物或是尸体。之后慢慢也就顺其自然了。

其中给我以震撼的一次是：有一天，我帮一个断指再植的病人换药过后，病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我，什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看，没有在出血的迹象。我便对他说，可以拿掉了，随后我感觉不妥当，有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后，病人家属便去了。他们问了我的带教老师，我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉，而是转过身又问了我一遍：“医生，是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说：“那位比我权威多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的于助理对我说的那句话：“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行，不仅仅要对自己负责任，还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重任。

曾几何时闹出了这样的笑话:一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去.那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?

因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一

定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错。

时间过的很快，在市医院普外科短短十来天的时间，我认真地学习了这些科室的常见病例，熟练地掌握了这些病例的病历书写和基本诊断与治疗。

随着我对医学知识的认识逐步深入。我的见习生涯也即将结束。在我的见习生涯中，我深切地感到了做一名医生的不容易，想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知，实践长才干！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。

短短10多天的时间与老师建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进科办公室，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份孤单，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚！在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作！

发自肺腑之言：感谢院领导与助理对我的信任，感谢带教老师的细心教育，耐心指导，感谢所有老师的关心爱护，感谢各病人对我的信任。最后，感谢福泉市第一人民医院给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领见习生，教导我们正确的方向；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。

临床10级定向班许金洪

学号：21010204022

2012年8月16日

附件：贵阳医学院定向生见习单位鉴定表

第五篇：见习心得体会

见习心得体会

2014年11月3日，我们去了培新小学开始了为期一周的见习生活。对于这次的见习活动我是相当的兴奋与激动，同时也有些惴惴不安。因为这一次我是以一名见习老师的身份去的。兴奋与担忧并存，虽然之前有带过辅导班，但是总感觉那只是小打小闹，班里不会有七八十人这种大场面，紧紧地替自己捏了把汗。到了培新小学之后，校长给我分配的是四、五年级共十二班级的品德与社会课。当时在想同一课我是要讲七八遍吗？可后来发现并不是这样的，因为每个班的进度不一样。随后老师带领我来到了我的办公室。看着大大的办公室，心里一直在想什么时候我可以成为一名真正的小学老师，拥有自己的办公室，属于自己的办公桌，办公桌旁还有我刚刚批改过的作业。还在幻想的时候带队老师向我介绍了办公室里其他的两位老师。这两位老师都是年龄稍大，头发微白，和蔼可亲，看着很慈祥的老师。在后来的几天接触中发现果真是这样的。

到了办公室后，我就赶紧开始备课了，生怕自己带不好，因为从来没接触过小学思品课的教学，所以我不敢怠慢。在认认真真备好课之后，办公室老师告诉我说，下午科学家魏梦华要来培新做讲座。顿时那颗原本还在忐忑不安的心，也淡定了下来。只是有点小小的失落。第二天终于如愿以偿地上了一堂真真正正思品课。虽然和我的专业不太符合，但是这是我第一次真真正正的接触到真实地小学课堂。看到课堂上我为孩子们准备的那些东西，孩子很是喜欢，心里满满的都是快乐。尤其看到课堂上他们的那种求知欲，双眼闪闪的望着我，还有那种踊跃与积极，心理真的觉得很是欣慰。我想这就应该是一名小学老师真正幸福的地方吧！所以当一名优秀的小学教师的梦想更加坚定了。

后来的几天，与其他两位老师的深入了解之后，才发现其实小学老师也是很辛苦的，很不容易的，之前只有看到他们头上的那个光环，却从来不知道这些辛酸与辛苦的事情。他们身上担负着很多东西。要学会如何给学生们上一堂他们喜欢的课；要学会如何揣摩一位小学生的心思；更要传授给他们需要的知识，当然不仅仅是课本上的知识，更多的是那些为人处世的技巧。人们总是说往往小学老师会影响一个学生，有时候甚至是一生。仔细想想的确是这样，我依然还记得我的小学老师，记得他曾教会我的东西，我想我的梦想是当一名优秀的小学老师也是因为这个。由于思品、科学这类课，在小学还算是副科的，所以也不怎么重视。自然而然就被语文、数学老师霸占了，加之由于下周要进行一学期一次的期中考试，各位老师语数老师更是马虎不得，想尽办法给学生们进行复习。所以一周下来，原本两个年级十二节的思品也没有上几节，旁边的老师无一例外，都是这种情况。由于我们的办公室在六楼，每节课都要爬一个来回。好不容易下了六楼，上了三楼，结果语文老师说：“你回吧，这节课我来上”。每节课都是这样，当时心里真的很是难过，好不容易辛辛苦苦、认认真真备的课就这么无情的被“扼杀”在摇篮里了。难免会有些抱怨，旁边办公桌的胡老师说：“好姑娘，很正常呢，不要抱怨，更不要难过，这很正常，碰到好一些老师还会提前派个学生还给你说声，你看我这么大年纪还不都是这样，更何况你还只是一名见习教师。下周就要期中考试了，那些老师很着急的。无论上不上课，备好课就行了，我们不能亏着孩子们。像你接的这个班，这位李老师已经怀孕八个多月了，这个月就要生了，实在走不动了，这才请的假，都是舍不得孩子们啊！”。胡老师说完我羞愧极了，是啊，每位老师都不容易。而我们要做的就是备好每一节课，上好每一节课。给孩子一个交代，给家长一个交代，更要给自己一个交代。

一周的生活总是过得很快的，不经意间就到了周五。到了要离开的时候，心里有许多不舍。感谢这里的孩子，感谢办公室里的老师们，教给了我许多东西。这周的见习生活，让我了解了真实的小学生活，也认识到了自己的不足。我更知道以后的日子里，我应该怎么做，应该朝着哪个方向努力。我相信我的梦想一定会实现，我一定会成为一名优秀的小学英语教师。