李才老师讲座主持稿

第一篇：李才老师讲座主持稿

______讲座主持稿

——学生会学习部

我们的活动马上就要开始了，请在场的各位同学将手机调至静音状态，谢谢您的合作。

亲爱的同学们，大家下午好。我是主持人____，非常荣幸有机会在这里主持本次讲座。

蓝蓝的天空，白云飘，草原上骏马驰骋，挥舞着鞭儿响四方，高大的牦牛托着重重的物质稳步行走在山间，碧水蓝天倒影在墨绿的青草上，热情奔放的高原儿郎尽情的歌唱。这些是从小在电影电视中看到的西藏形象，很早就在心中沉积了下来，伴随时间的推移，对西藏的向往之情更加深厚。西藏地大物博，人杰地灵，民风淳朴，在那片土地上的人们创造了丰富灿烂的民族文化。我们每个人心中都有一个西藏情结。

有这么一位教授，他不顾艰难险阻，励志披荆斩棘，风雨前行，在西藏一奋斗就是几十年，为西藏，为中国做出了巨大的学术贡献。他就是2012年全国优秀地质调查项目负责人李才教授。下面，请大家用热烈的掌声有请本次主讲嘉宾李才老师，掌声有请。（李才老师讲座）

数十年西藏岁月的积累，数十年厚厚的感情积淀，李才老师的西藏情结就是这么质朴，纯真，而又真切，令人感动。同学们，听完了李才老师的精彩的讲座，相信大家都有不小的收获。让我们再次以掌声送给李才老师。

现在我宣布，吉林大学地球科学学院______讲座到此结束，感谢大家的光临，请大家有序离场，祝大家学业有成。

第二篇：王才贵老师讲座观后感

观王才贵教授讲座有感

“今天,我之所以来这里就是要说明一件事情，请各位老师这一辈子务必要记住一件事：教育是非常简单的事教育是非常轻松愉快的事，要培养人才是不费吹灰之力的事。所谓的老师要有爱心、恒心、耐心，这些三心两意是不需要这么强调的，我们只要了解教育的本质。本来一个孩子他就是那样的纯真纯洁，他的品德我们只要不破坏他就很好了。本来一个孩子生下来潜能无穷，我们只要不障碍他就不错了。所以，有许多老师；有许多家长一直在残害一直在障阻我们的孩子，所以使我们国家没有人才，从今以后不要再那么努力了千万、千万；拜托、拜托。”这是王才贵教授说的话，从中就可以看到我们教育存在很多的问题是值得我们深思反省的。我亲自经历了小学、初中以及高中阶段，还有大学阶段。我主要说说小学阶段中出现的问题。

提起小学，对于绝大多数的学生来说，首先想到的词汇便是“补习班”。我所说的补习班的概念相对宽泛，包括数学、英语、乐器、舞蹈、绘画等等。众多的家长都有自己的一套教育理念，但是绝大部分都将自己的孩子当成了“军备竞赛”的载体，其中又以奥数尤为突出。每个地区都有所谓的重点学校，而为了“重点”二字，诸位家长可谓争得头破血流。在他们心里，一个理念根深蒂固：考入重点中学便保证了孩子的一路高升——重点小学，重点初中，重点高中，最后进入一本大学。而这一切的开头，便是让孩子在小学阶段就领先于同龄人。奥数被过分地强调，因为国人觉得数学是最锻炼思维的科目。而会一门乐器或者精于一种艺术形式则是孩子“全面发展”的体现。另外两个我认为非常巨有代表性的词语便是“背课文”与“写作文”。我还清晰地记得每次语文课讲新课文之前，我做的第一件事一定是翻到课后习题部分，寻找有无“背诵全文”或者“背诵XX自然段”等字眼。如果没有的话，我就会长吁一口气，刹那间心情大好。同样的，每天老师布置作业的时候，我也会提心吊胆地期盼不要有任何关于“作文”的词语出现。作为传输中华文化的重要载体，语文课给我留下的印象居然仅仅是对这两个词语的恐惧，我想这确实是一种悲哀。那些过分强调传授知识和技能，强调知识的熟练程度，大多采取过度学习、强化训练的手段，把学习局限在课本范围内，致使学生无暇参与课堂以外的、各种对发展智力十分有益的活动，从而出现知识面狭窄，高分低能的局面，使得大批的学生不堪重负，因此厌学、逃学等现象出现。所以我很赞同王教授说的，第一个办法是降低我们的科学教材程度，适合儿童，让他学得很高兴，以至于培养思考的兴趣，第二个办法，从小就是提升他学习的能力，让他也能够应付高度的数学教材，我们只有这两个办法，如果不采取这两个办法之中的任一个办法，像现在我们的教育，那是残害儿童的。

我个人认为在儿童时期可以增强学习快感，培养直接兴趣；明确学习目的，培养间接兴趣；利用孩子的好奇心，培养学习兴趣；创立有利于学习兴趣培养的外部环境。

王自芳（201013201737）

10级艺术设计（专升本）

广西师范大学职业技术师范学院

第三篇：李辉老师讲座心得

李辉老师讲座心得体会

通过紧张而充实的学习，我受益非浅，特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会：

一、新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求，给我们年轻教师很大的教育，让我们懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎，不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲，都必须谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒理智的头脑。要集思广益，不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识，遇事多商量、多沟通，经常性地交流思想，交换意见，调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广，不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关怀之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以 “差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

第四篇：讲座主持稿

“你好，理想——对话无线创业英雄”主持稿

各位同学，我们的活动即将开始，请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配合！【开场白】

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们，大家晚上好！（视出席人员而定）

追溯到五年前的3月16日，两个北大同窗，十年老友，两个仍然相信理想，相信创造力的年轻人，将梦想变为现实，他们创办了第一手机上网门户网站3G门户，两年时间融资过亿，五年注册用户超过8000万……邓裕强+张向东，两个理想主义者，两个不懈将梦想变成现实的创业者，他们开创了中国无线互联网的新模式，他们被福布斯、南方周末、第一财经日报誉为“无线互联网的引领者”。

今天，“你好，理想——对话无线互联网领航者”活动特邀3G门户创始人：张向东先生亲临现场，与在座的同学们一起分享他们的创业故事。在讲座过程中，请同学们根据宣传页背面的手机上网步骤提示，用手机登录3G.cn——3G门户网首页，“你好，理想”活动专区，提交自己的姓名/学校/手机号码（号码前要加88），参与互动答题，我们将现场送出大奖，获奖同学可以上台所要签名，跟总裁合影留念。在讲座中有任何问题，请在演讲结束后举手示意工作人员提问。谢谢！

下面，让我们掌声有请3G门户总裁：张向东先生上台！【互动提问】

谢谢张总给我们带来精彩的演讲！提示大家，手机登录3G.cn，3G门户首页“你好，理想”专区参加互动答题，提交自己的姓名/学校/手机号码（号码前要加），赢取奖品，我们今天的奖品是：一等奖：二等奖：。三等奖：。下面请提问的同学举手示意。【颁奖环节】

谢谢大家踊跃提问，看来大家都有渴望成功的激情，下面，更激动人心的时刻到了，相信各位已经手机登录3G.cn完成了抢答，现在我们马上揭晓手机互动抢答的大奖到底花落谁家。请工作人员将后台结果反馈给我。谢谢！（宣布获奖者名单）请获奖同学上台领奖。（与张总合影）【活动结束】

手机互动环节就到此结束。感谢大家的积极参与。

感谢大家来到“你好，理想——对话无线互联网领航者”活动现场，3G门户的故事远没有讲完，希望大家参与我们更多的活动，让我们相约在下次英雄会再见。本次活动到此结束！再次感谢大家的光临！【合影留念】

请社团工作人员上台合影留念。

第五篇：讲座主持稿

讲座主持稿

（我们的讲座马上就要开始，请大家将手机调成静音或振动状态，谢谢合作）尊敬的（各位领导），来宾，老师，同学们：

大家晚上好！我是今晚的主持人石昕鹭。

欢迎大家来到山东师范大学历史与社会发展学院《大学生生活与发展》讲座，首先由我介绍今晚到场的嘉宾，他们是：

2017级兼职辅导员王泽方老师

掌声欢迎他们的到来！

为了帮助同学们合理安排好课余时间，权衡好工作与学习，并使同学们对大学未来的生活有一个清晰的认识，我们非常荣幸的请来了褚庆成老师为我们主讲。

褚庆成老师，是国家一级职业指导师，生涯规划师，学校招生就业处就业指导科科长。2006年以来专职从事大学生职业发展与就业指导工作，2007年以来主讲《大学生职业发展与就业指导》通识课，2015年10月开通“褚褚漫话”微信公众号为大学生成长解疑答惑。

接下来掌声欢迎褚庆成老师为我们开讲。

非常感谢褚老师的精彩讲解，相信大家都受益匪浅，下面就是我们的观众提问时间环节，想要提问的同学请举手示意。

因为时间关系，我们的提问环节到这里就结束了，相信褚老师的讲座能给大家带来许多启发，也希望大家对大学生活和未来发展有更好的规划，让我们再次用热烈地掌声表达对褚老师的感谢！

请观众有序退场。