初一年级语文寒假作业单

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《初一年级语文寒假作业单》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《初一年级语文寒假作业单》。

第一篇:初一年级语文寒假作业单

语文寒假作业单

1.熟读、背诵并默写七年级下册所有古诗文,家长签字,开学检查默写。(包括:《赵普》、《题破山寺后禅院》、《登岳阳楼》、《黔之驴》、《蝉》、《孤雁》、《鹧鸪》、《沁园春·雪》、《卜算子·咏梅》两首、《木兰诗》、《观刈麦》、《破阵子》、《使至塞上》、《黄鹤楼》、《归园田居》、《爱莲说》、《采莲曲》、《莲叶》、《赠荷花》、《白莲》)

2.阅读《西游记》原文版。完成1篇读书报告。(要求1000字以上,必须对《西游记》的故事情节、人物形象、写作手法等进行细致的对应分析。)

3.查字典,解决七年级下册词语表中的字音、字形。(要求:每天完成1课,在词语表中进行注音)

4.每周一篇周记,题目自拟,不少于600字

5.补充阅读

推荐书目:《骆驼祥子》、《四世同堂》(老舍)、《千年一叹》、《文化苦旅》(余秋雨)、《城南旧事》(林海音)、《爱的教育》(亚米契斯)、《窗边的小豆豆》(黑柳彻子)、《昆虫记》(法布尔)、《心灵鸡汤》系列、儒勒·凡尔纳科幻小说系列等

(除必读书目《西游记》外,任选1—2本假期进行阅读,可从推荐书目中进行选择,亦可自行选择适合的书目或杂志,做好读书记录,记清阅读时间、书目名称、作者、简单感言等。)

第二篇:初一语文寒假作业

学习之道,不能一味从下面往上看,因为这样你永远看不到任何东西,看不到各样事物之间的关系,你是从上往下看,才能看得清楚。就像在公司里,这个世界没有苦劳,只有功劳。老板为什幺要你的苦?你要认清自己的位置,才能成功。

初一语文寒假作业

亲爱的同学们:

又是一年芳草绿

又是一度春光美

转眼间

你们在这里已经度过了一学期

伴着你们的欢歌笑语

寒假的列车马上就要出发了

你们将享受一段轻松愉悦的旅途

为了使大家度过一个愉快而充实的寒假

老师特为你们设计如下的语文学习活动

希望大家认真完成一、背诵

“好的开头是成功的一半”

利用这个假期为下个学期的学习做好充分的准备

每天背诵一篇课后要求背诵的内容

增加自己的知识积累

提高自己的文学素养

二、练字

“冰冻三尺非一日之寒”

每天练一页钢笔字帖

一手漂亮的钢笔字能够展现自己的风采

三、阅读

(1)读《西游记》或《童年》原著

写四篇读书笔记

(2)每天完成一篇语段阅读

四、社会活动及研究性学习

1、观看电视:

认真观看《春节联欢晚会》

并就整台晚会或其中的某一个节目

写出你的认识和看法

完成一篇观后感

中央台推荐栏目:《新年联欢晚会》《百家讲坛》《今日说法》《新闻调查》《艺术人生》《同一首歌》《开心辞典》《讲述》《探索·发现》《道德观察》《人与自然》《中国周刊》《世界周刊》

2、“不积跬步

无以至千里

不积小流

无以成江海”

在愉快的春节里收集20条春联

并围绕兔年春节做一张手抄报(4开)

展现浓厚中国韵味和你独到的审美情趣

五、写作

作文:完成四篇作文

题目分别为:

1、命题作文:多想告诉你

2、半命题作文:让我久久不能忘怀

3、十五六岁的你

刚刚走过最美好的花季年华

因为走过

也许你会明白亲情的可贵;因为走过

也许你会懂得友谊的难得;因为走过

也许你会知道成功的不易;因为走过

也许......请以“走过”为话题作文

4、以本次寒假生活为体裁

以“快乐寒假”为话题作文

寒假作业督促表

姓名:班级:家长签字:

日期

背诵

签字

练字

语段阅读

作文

腊月二十三

29页古诗两首

读书笔记

腊月二十四

《赵普》

腊月二十五 6课

作文

腊月二十六 《两小儿辩日》

腊月二十七 11课

读书笔记 腊月二十八 137页古诗三首

腊月二十九 《爱莲说》

作文

正月初六 《爱莲说》

正月初七

《沁园春 雪》

读书笔记 正月初八

《卜算子 咏梅》

正月初九 《木兰诗》

作文

正月初十 《木兰诗》

正月十一 《观刈麦》

读书笔记 正月十二 《破阵子》

正月十三 《再别康桥》

作文

正月十四

260页古诗三首

初一年级语文组 2010年1月23日

第三篇:初一语文寒假作业

初一年级寒假语文作业

一、阅读《时文选粹》并完成《时文选粹》第一辑的批注。

二、完成《语文花开》里面的寒假作业170-178页。

三、阅读语文教材七上第六单元综合性实践活动的内容(183-185页),完成下面作业:好书、好电影、民俗风情、旅行足迹等推介卡,要求图文并茂。如能附上PPT,有加分有大奖哦!

四、好书共读 必读书(以下推荐二选一),并写一篇600字的读后感,读后感写在作文本上。

1、《追风筝的人》

推荐语:巧妙、惊人的情节交错,让这部小说值得瞩目,这不仅是一部政治史诗,也是一个关于童年选择如何影响我们成年生活的极度贴近人性的故事。也许每个人心中都有样那样的心结,都有一只曾经的风筝,只要用善待他人的诚实的心去呵护,都能找到“再次成为好人的路”!都能勇敢的去追。

相关推荐:电影《小鞋子》,电影《追风筝的少年》

2、《长腿叔叔》

推荐语:全篇采用书信的形式,描写了一个小孤女快乐的大学生活。故事告诉我们:笑面人生,不论生活是何种际遇,都不要失去坚持和努力的勇气,也别忘了给自己找到快乐的理由,快乐地对未来充满希望,并积极地去做出努力,那么就会拥有充实、快乐、有意义的人生„„

相关推荐:电影《长腿叔叔》

五、悦读世界

悦读世界将带你徜徉在书的海洋,体会阅读带来的快乐!以下这些书都是老师给同学们倾情推荐的,你尽可以挑选自己喜欢的书来读。体会不一样的世界不一样的人生。推荐选读书目:

怀特《夏洛的网》,圣埃克苏佩里《小王子》,《西顿动物故事集》,李娟《冬牧场》,谢宏军《我的乡土我的国》,三毛《我的宝贝》《撒哈拉的故事》,金庸《侠客行》,蔡康永《宝宝日记》《LA流浪记》,吴念真《台湾念真情》,万城目学《鹿男》,泉麻人《东京昆虫物语》,刘墉《萤窗小语》《我不是教你诈》,周国平《妞妞:一个父亲的札记》、《守望的距离》,乔斯坦•贾德《苏菲的世界》,林海音《城南旧事》,J.K.罗琳《哈利波特与密室》

第四篇:初一语文寒假作业

做生意一定要同打球一样,若第一杆打得不好的话,在打第二杆时,心更要保持镇定及有计划,这并不是表示这个会输。就好比是做生意一样,有高有低,身处逆境时,你先要镇定考虑如何应付。初一语文寒假作业 亲爱的同学们:

又是一年芳草绿 又是一度春光美 转眼间

你们在这里已经度过了一学期 伴着你们的欢歌笑语

寒假的列车马上就要出发了 你们将享受一段轻松愉悦的旅途

为了使大家度过一个愉快而充实的寒假 老师特为你们设计如下的语文学习活动 希望大家认真完成

一、背诵

“好的开头是成功的一半” 利用这个假期为下个学期的学习做好充分的准备 每天背诵一篇课后要求背诵的内容 增加自己的知识积累 提高自己的文学素养

二、练字

“冰冻三尺非一日之寒” 每天练一页钢笔字帖

一手漂亮的钢笔字能够展现自己的风采

三、阅读

(1)读《西游记》或《童年》原著 写四篇读书笔记

(2)每天完成一篇语段阅读

四、社会活动及研究性学习

1、观看电视:

认真观看《春节联欢晚会》 并就整台晚会或其中的某一个节目 写出你的认识和看法 完成一篇观后感

中央台推荐栏目:《新年联欢晚会》《百家讲坛》《今日说法》《新闻调查》《艺术人生》《同一首歌》《开心辞典》《讲述》《探索·发现》《道德观察》《人与自然》《中国周刊》《世界周刊》

2、“不积跬步 无以至千里 不积小流 无以成江海” 在愉快的春节里收集20条春联

并围绕兔年春节做一张手抄报(4开)展现浓厚中国韵味和你独到的审美情趣

五、写作

作文:完成四篇作文 题目分别为:

1、命题作文:多想告诉你

2、半命题作文: 让我久久不能忘怀

3、十五六岁的你

刚刚走过最美好的花季年华 因为走过

也许你会明白亲情的可贵;因为走过 也许你会懂得友谊的难得;因为走过 也许你会知道成功的不易;因为走过 也许......请以“走过”为话题作文

4、以本次寒假生活为体裁 以“快乐寒假”为话题作文

寒假作业督促表

姓名: 班级: 家长签字: 日期 背诵 签字 练字 语段阅读 作文

腊月二十三 29页古诗两首

读书笔记 腊月二十四 《赵普》

腊月二十五 6课

作文

腊月二十六 《两小儿辩日》

腊月二十七 11课

读书笔记 腊月二十八 137页古诗三首

腊月二十九 《爱莲说》

作文 正月初六 《爱莲说》

正月初七

《沁园春 雪》

读书笔记 正月初八

《卜算子 咏梅》

正月初九 《木兰诗》

作文 正月初十 《木兰诗》

正月十一 《观刈麦》

读书笔记 正月十二 《破阵子》

正月十三 《再别康桥》

作文 正月十四

260页古诗三首

初一年级语文组 2010年1月23日

第五篇:一年级语文寒假作业单

姓名:

学号:

家长签字:

期末考试成绩 语文: 数学:

亲爱的孩子们:

在欢声笑语和勤奋进取中,我们一起走过了一个学期。在这一学期,我们畅游书海,品味书香,体验成长的喜悦;我们用五彩斑斓的笔书写精彩童年……转眼,快乐的寒假笑着跑来了。我们将作短暂的别离。老师期待着你们过一个多姿多彩的寒假。以下是老师给你们布置的寒假作业,请大家用心完成哦!

一.阅读大王

每天坚持阅读书籍不少于半小时,在《拾贝集》摘录本记录下新认识的字和喜欢的词语。

二.背诵大王

腹有诗书气自华。每天朗读一首《日有所诵》篇目。利用寒假时间背诵10首古诗词或者童谣。三.过年的收获

(拍一张与过年有关的照片,配上说明,打印成A4纸并过塑,下学期用来布置教室张贴哦!)

第一、春节风俗我知道:向长辈了解家乡的过年风俗,和家人一起打扫卫生,贴春联,看春晚。第二、小鬼当家---年夜饭,我做主:和父母设计菜单,和父母一起买菜、洗菜、烧菜、品菜。第三、欢欢喜喜拜大年:用学会新年祝福语,给家人拜年,手机自编新年祝福短信发给亲戚朋友,用压岁钱为自己买一本书,剩余红包给父母保管。

四.行万里路的旅行活动

知识不仅藏在书本里,实践出真知。和家人出门游玩,增长见识,开阔视野,积累写话素材。

五、小小书法家

寒假期间完成一本写字帖,开学比一比谁的字进步最大。

六、我运动,我快乐;我劳动,我光荣

选择自己最喜欢的运动项目,坚持每天锻炼身体;每天至少为家里做一次力所能及的家务。

老师们祝你:

新年快乐!身体健康!学习进步!阖家欢乐!

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