第一篇：实验六：数据库安全管理
实验六 数据库安全管理
一、实验目的掌握在SQL SERVER中建立用户，为用户赋权限，收回权限，建立角色，给用户赋角色的方法。
二、实验内容
分别在企业管理器完成下列操作
1)创建登录帐号john,并使其成为固定服务器角色dbcreator的一个成员：
1.在企业管理器中选择安全性——右击登录名——新建登录名——输入登录名
2.选择SQL Sever 身份验证——输入密码，并确认密码
3.单击服务器角色——右击角色名dbcreator——属性——添加角色成员——点击浏览，选择对象即可
2)授予john服务器权限：alter any login，create any database
1.右击服务器——选择属性——权限
2.选择登录名john——勾选所要授予的权限
3)John可以创建登录帐号吗？为什么？，若能，创建安全登录帐号帐户Mary
1.使用john登录数据库——点开安全性
2.右击登录名——新建建登录名——并选择SQL Sever 身份验证——输入密码，并确认密码即可
4)创建用户Mary123,使用安全登录帐号Mary
5)授予帐户Mary123查询和修改student表的权限，写SQL语句
6)创建角色teachers,拒绝teachers修改student表,写出拒绝权限的SQL语句
7)使帐户Mary123成为teachers的一个成员，Mary123能够查询和修改student表吗？为什么？
8)如果希望角色teachers能够修改student表，应该怎么做？写SQL语句
9)授予帐户Mary123在数据库sc中创建表和创建视图的权限, 写SQL语句
10)若mary123分别是固定数据库角色db_accessadmin,db_datareader和db_denydatawriter的成员，它有何能力，解释原因。
第二篇：数据库实验客户关系管理
数据库实验
客户关系管理系统
（1）E-R图向关系模型的转换
将总体概念结构E-R图转化成关系模型。
客户（姓名，性别，账号，联系电话，所在单位名称）主键：姓名
订单（订单名称，订单客户姓名，订单客户联系方式，预订交货日期）主键：订单名称
服务台（用户名，联系方式，产品名称，ID）主键：用户意见
综合管理台(产品销售排名，产品发货量，收发货地点统计，业务员排名，客户文化统计，客户地域人数，客户年龄统计，与目标数的差距比，经销商姓名，市场情况，产品市场占有率，产品销售排名)主键：客户地域人数统计 副键：产品发货量
客户和服务台（姓名，性别，账号，联系电话，所在单位名称，用户意见）客户和订单（姓名，性别，账号，联系电话，所在单位名称，订单名称）客户（姓名，性别，账号，联系电话，所在单位名称，客户地域人数统计）订单（订单名称，订单客户姓名，订单客户联系方式，预订交货日期，产品发货量）
第三篇：大学生数据库实验课实验六报告
《数据库技术及应用》
实验六、SQL数据查询语言 DQL
学生姓名 学生班级 学生学号 指导老师
重庆邮电大学计算机学院 计算机专业实验中心
一． 实验内容
本次实验用于了解SQL语言的SELECT语句对数据的查询，学会在Navicat for MySQL中用SELECT语句对表中的数据进行简单查询、连接查询、嵌套查询和组合查询。
实验步骤：执行以下内容
1.启动Navicat for MySQL，登录到本地数据库服务器后，连接到test数据库上。用Create Table建立Student表、Course表和Choose表：
（建表语句并非本次重点略）
2.用INSERT语句分别向Student表中插入3个元组、Course表中插入3个元组、Choose表中插入7个元组：
1中的截图就是已经运行这些语句后截图的结果。
3.用SELECT语句，查询计算机学院学生的学号和姓名。
4.用between…and…表示查询条件，查询年龄在20~23岁的学生信息。
5.用SELECT语句的COUNT()聚集函数，统计Student表中学生总人数。
6．用SELECT语句的max()、min()、sum()、avg()四个聚集函数，计算Choose表中C1课程的最高分、最低分、总分、平均分。
7.用SELECT语句对空值(NULL)的判断条件，查询Course表中先修课称编号为空值的课程编号和课程名称。
8.查询学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩。
9.用SELECT的存在量词EXISTS，查询与“张三”在同一个学院学习的学生信息。
10.用SELECT语句的嵌套查询，查询选修C1课程的成绩低于“张三”的学生的学号和成绩。
11．用SELECT语句的组合查询(UNION)，查询选修了C1课程或者选修了C3课程的学生学号
12.用SELECT语句的组合查询(UNION)与DISTINCT短语，查询选修了C1课程或者选修了C3课程的学生学号，并取消重复的数据。
二． 遇到的问题＆解决
在步骤10的嵌套查询中因为多个表中存在同名列，而我的语句指代不明一直错误，在老师的帮助下发现了这个问题并解决。
三． 心得体会
查询语句是本课程最重要的项目，完成了课上的实验后我还得自行多加练习才行。因为这次相比前面几次，难度明显增大了（容易犯很多错误）。
第四篇：数据库实验报告(实验六)
实验
六
SQL语言数据查询语言DQL
一、实验内容
了解SQL语言的SELECT语句对数据的查询，学会在Navicat for MySQL中用SELECT语句对表中的数据进行简单查询、连接查询、嵌套查询和组合查询。
启动Navicat for MySQL，用SELECT语句进行简单查询操作，具体实验步骤如下：（实验步骤里的内容）
1启动Navicat for MySQL，登录到本地数据库服务器后，连接到test数据库上。用Create Table建立Student表、Course表和Choose表：
2.用INSERT语句分别向Student表中插入3个元组、Course表中插入3个元组、Choose表中插入7个元组：
3.用SELECT语句，查询计算机学院学生的学号和姓名。
4.用SELECT语句的between„and„表示查询条件，查询年龄在20~23岁的学生信息。
5.用SELECT语句的COUNT()聚集函数，统计Student表中学生总人数。
6.分别用SELECT语句的max()、min()、sum()、avg()四个聚集函数，计算Choose表中C1课程的最高分、最低分、总分、平均分。
7.用SELECT语句对空值(NULL)的判断条件，查询Course表中先修课称编号为空值的课程编号和课程名称。
8.用SELECT语句的连接查询，查询学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩。
9.用SELECT的存在量词EXISTS，查询与“张三”在同一个学院学习的学生信息。
10.用SELECT语句的嵌套查询，查询选修C1课程的成绩低于“张三”的学生的学号和成绩。
11.用SELECT语句的组合查询(UNION)，查询选修了C1课程或者选修了C3课程的学生学号。
12.用SELECT语句的组合查询(UNION)与DISTINCT短语，查询选修了C1课程或者选修了C3课程的学生学号，并取消重复的数据。
二、遇到的问题及解决
该实验中，由于对SQL中语句的不熟悉，多次导致了输入错误，得不到实验结果，对存在量词EXISTS陌生，不熟悉，导致实验步骤中的13小题无法根据题目要求完成，要对书本上的知识加以熟悉。
三、心得体会
在实验过程中，要独立思考、独立完成实验任务，不懂的要虚心向教师或同学请教，这样自己才会学到真的东西，对自己有所提升，并且可以为专业课程有所帮助。
第五篇：数据库实验
实验1.1 使用SQL Server工具(Microsoft SQL Server Management Studio Express)管理数据库 实验内容：
(1)使用SSMS(SQL Server Management Studio)加入实验数据库。(2)使用SSMS可视化建立、修改和删除数据库、表。(3)使用SSMS对数据库进行备份和恢复。
(4)使用SSMS对表进行查询、插入、修改、删除。实验步骤：
(1)加入School数据库。(2)建立Test数据库。
(3)在数据库中建立人员表PERSON(P#,Pname,Page)。更改表设置P#为主键，增加属性Ptype(类型是CHAR,长度是10)。
(4)用SSMS的查询功能(新建查询)对PERSON表进行查询、插入、修改、删除等操作：首先插入两条记录；修改第二条记录；删除第二条记录。(5)备份Test数据库。(6)删除表PERSON。(7)恢复Test数据库。(8)删除Test数据库。
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