2014哈尔滨工程大学机械设计复试

第一篇：2014哈尔滨工程大学机械设计复试

2014哈工程机械设计复试

大题：

1.螺纹连接的计算

2.螺旋传动的计算（具体可参考哈工大那本21世纪机械设计试题精选与答题技巧，P25）

3.轴的结构设计，有挡油环和密封圈，轴承单项固定

4.滚动轴承的计算，比较典型的题目，套用公式就行。

其他题目知识点：

1.螺纹的类型

2.v带传动的结构分析题，比较新颖，同时考察了v带传动的特点

3.齿轮传动的类型：软齿面

4.斜齿轮的直径计算，齿宽系数计算

5.蜗轮蜗杆机构中，螺旋角与导程角关系以及受力关系

6.轴承的类型及其特点（考了调心球轴承和深沟球轴承）

7.轴承pv值影响因素

8.能确定滑动轴承轴颈未知的数据

9.螺距和导程、头数之间的关系

10.锥齿轮的强度计算以齿宽中点处分度圆锥为基准

11.键的布置（本次考了平键，以前考过半圆键）

温馨提示：

复试可以带计算器的。

总的来说题目有一定的难度，覆盖面很广，题型也比较灵活，最关键的是在网上找不到原题。收到复试通知的时候作者其实只看了螺纹连接部分，然后算上在火车上的时间，总共复习了不到十天。我看的资料书是哈工大出版的《21世纪机械设计试题精选与答题技巧》，这本书不错，都有答案，但是有点问题就是滚动轴承关于载荷的计算公式和课本不一致，想要高分还是得看看别的，比如国防科大出的那本。

面试分为专业面试和英语面试。英语面试很简单，专业面试要自我介绍然后抽题，教授们都还挺好的，不会特别为难学生。但是考得面很广，重点是机械制造工艺学、机械制造装备、控制工程和金属工艺学。也有可能问一些比赛证书之类的，不过不是特别重要。

总体评价：还是比较公平的，作者没有发现什么歧视之类的。但是很严格！复试必须及格才可以，不然分再高也不肯收。

关于住宿：

听说学校里面的枫林晚挺好，但是我来的太晚，也没有同学，就没法住啦！但是像每个大学一样，附近小旅馆巨多的，不用担心没地方住。

最后，费劲千辛万苦，作者终于挤进名单里了，又可以愉快的玩耍了。祝各位梦想成真。有什么问题可以私信作者：一刀千滴血。^^

第二篇：哈尔滨工程大学军训调查报告

哈尔滨工程大学军训调查报告

学生军训是培养学生德智体全面发展的需要。作为新时代的大学生，不仅要有良好的专业知识和专业素养，还应该具有强健的体魄和健全的人格，而学生军训就是为培养合格的全面综合性人才而采取的一项重要举措。学生军训是加速人民解放军现代化建设的需要。随着国家经济建设在新时期的快速发展与国防实力的不断增强，人民解放军的武器更新和装备技术化、信息化将会越来越快，这就需要有较高科学素质的人去研发、去掌握，而经过军训的学生能更好更快的在军队人才选拔中融入新集体，这对我国国防事业的发展是有好处的。最重要的是军训还能够加强学生的国防意识和爱国注意精神，增强建设祖国、保卫祖国的使命感，有助于我国军事实力的发展和和谐社会的构建。由于对各学校军训的某些问题的疑问，我于2月26号通过对学生的采访对哈工程的大一新生的军训做了详细的了解从而对学校学生在军训期间的安全问题进行了一系列的调查。

通过对哈尔滨工程大学的参加军训的学生以及学生负责人的交谈，其军训安全问题处理措施大致有以下几条：军训期间哈尔滨工程大学成立大学生军训团，在校学生军训工作领导小组领导下，全面负责学生军训工作，按照学校学生军训实施方案和学生管理有关规定严格执行；军训团机关在各训练场地派出检查人员，各营连干部跟班作业并设立值班员。夜间学生寝室设立值班室，由团机关派出值班人员，团领导轮流代班，负责处理相关事宜，严把安全关。保卫处要加强对学生军训场地区域和道路的巡查。国防教育学院配备应急保障车辆；加强拉练和靶场安全：1.拉练前要对全体人员进行安全教育，行军过程中要遵守交通规则，连长在连队前，指导员在后负责收容，通过交通路口各营连负责派出调整哨，调整车辆和人员，军训团派出收容车。2.在预习和实弹射击中，要严格按照靶场规定和程序认真组织。要加强枪支、弹药和人员管理，严防丢失及伤亡事故的发生，确保安全；加强医务人员现场巡诊。学校医院军训期间，在训练场、靶场、拉练和学生寝室派出医务人员，备齐必备的药品、急救箱，发生情况及时进行现场救治，并视情况护送相关医院加强饮食卫生安全管理。食堂工作人员必须要有卫生健康证，工作时间必须穿戴相关工作衣帽，保证个人卫生；食堂实行24小时留菜样制度，一旦发现情况，便于迅速查明原因。后勤主管部门对进货渠道进行跟踪检查，坚决堵住不安全进货渠道，要随时对食堂和校园超市卫生状况进行检查，发现隐患及时进行处置和报告，确保食品、饮用水的安全；加强疾病防控管理：1.军训前，各院系组织和督促学生参加新生入学体检，以班级为单位对所有新生健康状况进行摸底排查，如发现有传染症状的学生，由校医院进行复查，并提出可否参训的意见，报学生军训团。2.学生住宿要保持卫生和通风换气，公寓办公室负责定期进行卫生消毒。校医院要对参训人员进行预防传染病、中暑及食物中毒安全知识教育，增强参训人员的安全意识和自我保护能力。3.各寝室指定一名学生为寝室长兼安全员，每天对学生进行健康检查。各连连长、指导员，各班班长要通过观察、询问等方式，及时发现有疾病症状的学生。4.实行封闭式管理。军训期间参训学生不得随意离校，离开连队要逐级请假，返回连队要销假。外来人员不得随意进入学生宿舍、训练场地。确需进入的，须经值班人员批准后方可进入，并做好登记工作。5.对患传染病症状的师生和教官要及时就医，并按医嘱做好医学观察。遇有确诊病例的，及时采取措施并对相关场所实施消毒，对密切接触者实施隔离观察等严防措施。

在军训期间突发事件应急处置也是至关重要的：现场工作人员要采取果断措施，立即进行现场紧急处理，控制局面，做好学生思想工作，稳定有关人员情绪，并及时向学生军训团报告。重大事件，军训团及时向主管校领导汇报，协调有关部门和院系，做好学生的救治和事故处理工作。学生所在学院应配合军训团和有关部门的工作，及时与学生家长取得联系，做好学生家长的接待和安抚工作；发生中暑、发病或受伤，医务人员应采取紧急救护措施，及时进行救治，如学生病情或伤势严重，立即报告学生军训团，及时送往最近医院进行救治，并通知相关部门和人员；发现发热高烧的学生，要立即由校医务人员进行诊治，甄别情况；不能确诊的，要送医院就诊，并及时报告军训团。一旦发现有群体感冒发烧症状的，须立即报告学生军训团和校医院，真正做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；发生食物中毒，要立即向学生军训团报告，立即组织对中毒人员进行救治，必要时送往最近医院进行检查治疗。同时对可疑的食品、饮水及其有关原料、工具设备和场所以及可能受污染的区域采取控制措施，组织开展现场调查，迅速查明原因；发生打架斗殴等重大违纪事件，现场工作人员要采取果断措施，制止事态扩大，救护受伤人员，隔离打架双方，立即停止其训练，联系学生所在学院、保卫处、学生处处理；发现学生私自离校并下落不明，立即组织进行查找，及时报告军训团及学生所在院系，查明原因，对私自离校的学生进行必要的教育和处理；发生学生财物失窃被盗情况，现场人员保护好现场，报告学校保卫处展开排查，必要时由保卫处向公安机关报案，指导员要做好学生的安抚工作，避免学生情绪失控；发现有校外人员进入校园干扰军训，现场工作人员要立即报告学生军训团和保卫处；发现学生心理变化和精神异常现象，指导员要及时处置和汇报，学校学生心理健康教育工作人员及时做好相关工作；发生重大自然灾害，所有参训人员要沉着冷静，及时通知有关职能部门，做好预防工作，并与学生军训办公室取得联系。灾害发生时，学校有关工作人员应立即组织学生就地寻找掩蔽地，或从训练场地撤离到安全地域；灾害发生后，及时勘察受害情况，并开展自救或求救工作，各院系要加强学生的思想教育和心理疏导，做好稳定工作。学校及时成立灾害工作领导小组，加强对灾后救援工作的指导和领导；对其他学生突发事件的处理，参照《哈尔滨工程大学学生突发应急事件处理预案》等相关规定执行。做好军训期间的安全工作是全校师生员工的责任和义务，对发生重大安全事和突发事件迟报、漏报、瞒报、虚报的，对获悉学生突发事件发生而未及时到位进行处理的，学校将追究有关单位和人员的责任。

当然，在军训中也发现了不少问题综合来看军训中出现的安全问题，其原因无外乎两方面：一是学生体能素质的急剧下降；二是学校领导部门的轻视。一方面，新时代优越的物质生活和社会巨大的压力导致了现在的学生不得不把学习作为第一要务，从而忽视了日常的体育锻炼，平时活动的时间大大减少，直接造成了一大批近视和肥胖人群的出现，身体素质急剧下降的结果就是使得他们根本无法适应军训中那些本不算高强度的训练，从而导致了军训中各种意外伤害的发生。另一方面，由于近期某些不正风气的风行，使得学校相关部门过于注重学校的面子工程，忽视了军训事务，并为了更好的业绩而把本应用在军训上的经费用在了毫无意义的事情上，从而造成了军训经费的短缺，使得教员数量减少或是军训规定项目抽条，这大大增加了教员的负担，使其处于超负荷的工作状态，造成了不必要的劳累，也大大增加了发生安全事故的可能性。

总而言之，同过一天的调查与积累，我发现军训之功，功在社稷；安全之重，重于泰山。无论时代如何发展，社会如何进步，军事训练将发生何种变化，安全永远都要放在第一位，永远作为军训活动的基石与根本原则！

第三篇：哈尔滨工程大学团代会报告

推进内涵发展

深化育人职能

为建设特色鲜明的高水平研究型大学作出新贡献

——在共青团哈尔滨工程大学第十次代表大会上的报告

殷敬伟

（2010年5月16日）

各位代表：

现在，我受共青团哈尔滨工程大学第九届委员会的委托向大会作报告，请予审议。

这次大会是在学校全面实施“十一五”规划的最后一年，也是制定“十二五”规划之年召开的一次重要会议。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会、团的十六大精神，锐意进取、求真务实、创新超越、满足学生全面发展的需要，为每名学生的成长成才创造一流的校园环境，为建设特色鲜明的高水平研究型大学奉献青春与智慧。

过去五年工作的回顾与总结

五年来，校团委在学校党委和上级团组织的正确领导和亲切关怀下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，致力于培养具有“可靠顶用”的高素质创新型人才，在组织建设、思想教育、科技创新、创业教育、实践教育、校园文化建设等方面取得了骄人的成绩，开创了崭新的工作局面。2007年荣获 “全国五四红旗团委标兵”荣誉，实现了我校共青团工作历史性跨越。

下面，我从以下方面对过去五年的工作进行回顾和总结。五年来，团的自身建设不断加强，团组织的凝聚力和战斗力不断提升。学校团委紧紧围绕“党建带团建”的工作思路，以打牢基础建设为保障，以创建“五四红旗团委”为载体，组织建设得到进一步加强，团干队伍得到进一步锻炼，1个学院团委获省“五四红旗团委标兵”，2个学院团委获省“五四红旗团委”，2个团支部分获“全国三好班级”和省“五四红旗团支部标兵”。先后选派20多人分别到团中央、团省委、《中国青年报》挂职和进修学习。组织专职团干部赴英、澳著名大学及国内多所高校调研青年学生工作。有2名学生获得“全国优秀学生干部”荣誉，2名同学入选全国大学生人物候选人，3人获中国大学生自强之星提名奖，8人获省十佳大学生、省优秀团干部，20人获省优秀大学生等荣誉称号。先后推荐7299名优秀团员作为党的发展对象，为党输送了新鲜血液。2010年我校“品质团活”、“启航行动”2个创建项目荣获首届“黑龙江省共青团工作创新奖”。

五年来，大学生科技创新繁荣发展，学生的创新能力整体性提高。校团委形成了学生科技创新工作“四体系一线穿”模式，即科技竞赛、科研立项、创新课程、创新中心四个体系有效统筹协调，资源配置实现优化。广大学生参与科技创新的意识和积极性得到进一步提高，同时取得了突出成果。校船舶结构与水利竞赛、纸桥竞赛、节能减排竞赛、机器人足球竞赛等“一院多品”每年开展超过50项竞赛，大学生科创沙龙举办100余期，“五四杯”、“启航杯”、科创吉尼斯、科技展厅等多项科技创新品牌深入人心。学生连续9年参加亚太及全国大学生机器人电视大赛，共获亚太第三名1次，全国亚军2次，特别表演奖、最佳创意奖各1次；在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国嵌入式设计大赛、全国大学生智能车竞赛、全国机器人暨RoboCup公开赛、全国Tl-DSP大奖赛等80余项国内外赛事中获奖400余项，4人获“中国青少年科技创新奖”，学校获得“全国科普教育基地”、“中国青年科技创新行动示范基地”等荣誉称号。

五年来，创业教育蓬勃开展，大学生的创业意识明显提升。五年来，创业教育工作逐步形成了以培养学生创业意识和创业能力为目标，以创业大赛为牵引，以创业培训为基础，以创业联盟为载体的创业教育指导思想。2009年5月创办的大学生创业联盟中以“虚拟注册，实体运营”的方式成立的学生虚拟公司达42家。获“挑战杯”中国大学生创业计划大赛银奖2项、铜奖4项；中科院青年创业计划竞赛铜奖1项；“赛伯乐”创业计划大赛银奖1项、铜奖1项等奖项。校团委荣获全国青年创业教育先进集体、1人荣获全国青年创业教育先进个人、2名优秀学生入选全国青年创业案例。五年来，社会实践工作领域不断拓宽，学生服务社会能力进一步增强。校团委以培养学生实践能力为出发点，以社会实践和志愿服务为载体，以建设品牌活动为牵引，以构建文明校园为目标，大力开展社会实践活动，社会实践和青年志愿活动塑成品牌，极大的提升了青年学生的社会适应能力和竞争力。先后有16篇社会调查报告获得省级以上奖励，共有1支服务队获“中国百个优秀青年志愿服务集体”、11支服务队被评为全国和省大中专学生志愿者“三下乡社会实践活动优秀服务队”。学校先后获“全国暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”、“第四届全国特奥会志愿服务先进集体”和“爱心贡献奖”、“第24届世界大学生冬季运动会志愿者先进组织单位”等荣誉称号。连续18年被团中央、教育部评为“全国大学生社会实践优秀组织单位”。

五年来，校园文化活动丰富多彩，品牌体系影响力增强。校团委以品牌活动建设为重点、以文化活动立项为牵引、以营造积极向上的校园文化氛围为目标，切实加强品牌体系建设，充分发挥了校园文化的育人功能。阳光论坛、船海揭密、学子论坛、《青春校园》、校园吉尼斯等全校性校园文化品牌活动影响不断扩大。学校每年举办体育文化节、卡拉OK大赛、礼仪风采大赛、校园辩论赛等20余项特色校园文化活动，各院系开展活动近百项，为营造良好的校园文化氛围做出了积极贡献。以学生社团管理中心为抓手，实行校院两级中心化管理探索，加强对社团的指导、管理与服务。目前我校学生社团数量已过百，每年举办社团活动200余期、“精品社团”活动50余期，“E唯”协会荣获“全国优秀学生社团”称号。

五年来，坚持以先进的理论武装青年学生，思想政治教育扎实有效。学校坚持以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点，结合学校实际紧扣时代主题，不断丰富教育内容，积极探索有效形式，努力引领团员青年与时代同步伐、与祖国共奋进、与学校齐发展。五年来，围绕重要纪念日和重大事件，我校各级团组织举办报告会、座谈会400余场，演讲比赛、朗诵比赛、征文活动400余次，参与人数达3万人次。校团委建立“科学发展观研习社”等一批学生理论研习社团，以“突出特色，增加创意，立足思政，服务大众”的启航网为平台建立思政网站群，目前网站访问量超过40万次。学校荣获“省青少年爱国主义教育基地”荣誉称号。

回顾五年多我校共青团工作，总结以下基本经验：

——团的工作必须坚持正确的理论指导，始终把握坚定的政治方向。

——团的工作必须围绕学校发展大局，把团的各项工作放到学校中心工作去思考，以满足学生全面发展需要为第一目标，为每个学生的成长成才创造一流的校园环境。

——团的工作必须坚持科学发展，与时俱进，有效整合学校各类资源，不断增强团组织的创新力。

——团的工作必须焕发青春光彩，始终赋予工作以激情和梦想，始终要求真务实、开拓创新、不畏艰难、勇于挑战。

在看到五年成绩的同时，我们也必须清醒地看到存在的问题与不足，主要表现在：现有的共青团组织形态还不能完全适应新时代条件下青年的群体特征，研究生团建工作还要进一步提升；基层团组织的凝聚力需要进一步加强；大学生科技创新高水平的普及仍需要提升，创业教育仍需要全面展开；团组织的服务性和团员干部的服务意识还不够突出，与青年的需求还有一定距离。这些问题，需要我们今后更加深思并着力加以解决。

各位代表，过去的五年是我校共青团工作不断开拓进取的五年，是硕果累累的五年。我们深切感受到，学校党委和上级团组织对我们的正确领导和亲切关怀是我校共青团工作得到不断发展壮大的根本保证；学校相关部门、社会各界、各兄弟单位的支持帮助是我校共青团工作能够快速发展的重要条件；全校团干部和广大团员青年的奋斗、创新、奉献、进取精神则是我校共青团工作永葆青春的力量源泉。在这里我代表共青团哈尔滨工程大学第九届委员会向一直以来关心、帮助、支持我校共青团事业发展的各级领导致以崇高的敬意！向工作在共青团第一线的广大团干部，向为我校共青团事业辛勤耕耘过的老团干表示衷心的感谢！向与会的各位代表，并通过你们向全校广大团员青年致以亲切的问候！

共青团工作面临的形势与机遇 当前，随着经济社会的深刻变革及信息化社会的深远发展，工业化、信息化和国防现代化建设的要求，使得我校共青团工作面临着新的、复杂的形式，同时也给我们开展共青团工作带来了机遇与挑战。新时期、新任务、新观念，这就要求我们要从党和国家发展建设全局的战略高度来看待共青团工作；从服务国防、培养合格的建设者与可靠接班人的时代要求来看待共青团工作；从服务社会、建设龙江的经济建设的具体要求来看待共青团工作；从围绕建设特色鲜明的高水平研究型大学的目标开展工作，要深刻把握当代青年鲜明的时代特征，统筹兼顾、实践创新，高屋建瓴地推动共青团事业实现新的跨越和发展。

一、要坚定不移地坚持党建带团建，紧紧跟上党建的步伐 新时期，共青团要以“党建带团建”为核心，结合学校中心工作和青年特点找准共青团工作的切入点，发挥好党联系青年的桥梁纽带作用，不断夯实团的基层组织建设，促使共青团工作制度化、规范化，不断探索团组织建设的新模式、新思路，提高团组织服务大局、引领青年的号召力、凝聚力、吸引力和战斗力。

二、要切实有效地坚持服务广大青年，引导学生成为合格的建设者和可靠的接班人

当前，青年的政治意识表达方式发生了新变化，针对这一挑战，共青团组织只有面向广大普通青年，靠对青年特有兴趣的满足、靠对青年未来发展过程中所需要的素质、能力与潜力的培养、靠团干部的人格魅力和对青年的感情，切实增强对青年的吸引和凝聚，才能真正把青年团结在党的周围。要积极主动地从大处引导青年，从小处着手服务于青年，使他们逐步锤炼思想，提升素质，增强使命感和责任感。

三、从围绕建设特色鲜明的高水平研究型大学入手，创新性开展团的工作

培养高素质的一流工程师、行业领军人才和科学家等拔尖创新人才，是哈尔滨工程大学的育人目标，培养这样的人才，应当属于精英教育的层次。共青团服务于学校人才培养的定位，与学校创建特色鲜明的高水平研究型大学目标定位是一致的。共青团工作要在创新中构建良好的学风与创新氛围，要为培养每一名学生的创新精神和实践能力创造条件。

我们要推进内涵发展，深化育人职能，切实以“推进科技创新，倡导创业实训，搞活实践教育，引领思想文化，促进精英成才”为工作指导，以“满足学生全面发展的需要，为每一个学生的成长成才提供服务”为共青团工作理念，使青年自觉地把个人的成长成才融入到学校和社会的建设发展事业之中，为学校的发展目标贡献力量。

谱写我校共青团工作的新篇章

各位代表，同志们，我们正站在新的历史起点上，今后几年是哈尔滨工程大学创建研究型大学的重要阶段，是学校发展的关键时期，也是各项改革的攻坚阶段。

面对新形势、新任务，紧密结合我校工作实际，今后三年学校共青团工作总的工作目标是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在校党委和团省委的领导下，围绕学校中心工作和服务团员青年，以“创新创业上水平，思想教育有实效”为目标，着力推进“思想育人、科技育人、创业育人、实践育人”四大育人体系建设，进一步提升共青团工作的思想引领力、组织凝聚力、品牌影响力、文化辐射力，带领青年团员在建设特色鲜明的高水平研究型大学的征程中建功立业。

为此，我们在工作中必须牢牢把握以下六个方面。

一、夯实青年思想建设，创新开展工作，为培养创新型人才奠定良好的基石

我们要始终把团员青年的思想政治教育放在首位，夯实青年思想建设，坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活的原则，积极探索新时期青年思想政治工作的规律，把思想政治教育做深、做细、做实、做透，不断提高思想政治教育的时代性、针对性和实效性，科学构筑共青团思想教育体系，为培养创新型人才奠定良好的基石。

1、要丰富思想政治教育内容，切实增强团组织的凝聚力。我们要深入开展理想信念主题教育，把握团员青年的政治热情，紧跟时代主旋律。要引导广大青年深入学习贯彻科学发展观，要弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，帮助青年正确认识各种社会问题和热点、焦点事件。要增强团结互助精神和社会责任意识，做好“校园文明工程”，引导青年学生自觉养成与社会相适应的道德观念、行为准则，以更加文明的生活方式和积极向上的精神风貌展现青年风采。传承我校军工文化精神，开展爱校荣校教育，培养团员青年自强自立、艰苦奋斗的品格，引导广大青年树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、要提高思想政治教育效果，搭建行之有效的青年自我教育平台。要把握青年鲜明的时代特征，充分发挥学生骨干、理论社团、网络阵地的作用，抓学习、抓契机、抓典型、抓载体、抓阵地，引导全校团员青年把思想教育与读书活动、社会实践、志愿服务、校园文化等结合起来。利用“五四”青年节、建党纪念日、国庆节等重大节日、纪念日，引导团员青年在主题思想教育活动中，培养爱国主义、集体主义和民族精神；引导青年弘扬主旋律，把握青年脉搏，促进信息交流，引导团员青年学习榜样，争做先进。要进一步深化“品质团活”的品牌效应，以“品质团活”为行动载体，提升青年学生思想政治文化内涵，良性互动，构建起基层自我教育模式。

二、进一步落实学生科技创新工作要求，形成学生高水平普及的新局面

要贯彻落实学校大学生科技创新工作会议精神，继续大力推进“四体系一线穿”模式，加大统筹协调机关、服务支持院系、组织发动学生力度，发挥牵线搭桥、催化引导作用，形成以课内创新课程为基础、创新中心为依托、普及型活动为保障、大学生科研立项为牵引、高水平竞赛为突破的创新人才培养新模式，完成大学生“创新绿卡”认证建设。

1、加强大学生科研立项制度建设，有效做好评审、推广。要进一步完善大学生科研立项平台，建设项目库、专家库，推动学生科技创新基础工作的扎实有效开展，探索立项的管理、服务、认定、评审工作等的制度建设，在提高数量的同时，切实有效提升质量，确保资助的合理化使用，推荐优秀作品申请专利，做好作品推广工作，支持科技转化创业。

2、加强学生参与竞赛普及率，在国内外高水平竞赛中取得群体突破。要将校内普及型竞赛分层次分类别指导，支持高水平普及赛事扩大参与率；建立竞赛库、专家库，发挥专家作用，规范竞赛管理机制；继续探索承办高水平、低成本赛事；推进“启航行动”服务社会力度。要加大宣传力度，营造浓厚的校园创新氛围，举办科创沙龙等专题讲座、报告、培训，加强对学生的引领与指导，增进学生在国内外高水平竞赛中的参与率，提升学校影响力，争取在国内能够发挥引领作用。

3、完善学生科技创新课程体系，推动形成一批精品课程。要与教务处、实验室与资产管理处等有关单位密切协作，形成一批学生科技创新必修课、选修课、通识课、讲座等相结合的大学生科技创新课程体系，积极鼓励指导老师参与课程指导，联合评选“优秀校级学生科技创新课程”，推动建设一批有特色、有操作性、参与性高的课程。

4、争取有关单位对创新中心的支持，做好“四个紧密结合”。要加强与学校有关单位的沟通，争取更多的政策、经费、智力与项目支持。协助院系建立一批有影响、有效果、有产出的学生科技创新中心，加强科技创新实验室开放。在中心建设中，要坚持课内创新研究和课外创新活动紧密结合；本科生创新和研究生创新紧密结合；各院系“一院多品”跨学科紧密结合；校内的创新中心与校外的基地紧密结合。

三、完成创业教育体系，进一步提升青年学生的创业能力

围绕创新性人才培养的中心工作，按照“搭建创业教育、创业实训双平台，为学生在创业意识、创业能力培养上提供‘第一桶金’”的工作思路开展创业教育，构筑“一个核心，二个支撑，三个依托”的创业体系，即以培养学生创业精神和创业能力为核心，以创业理论教育教学和实践教学为支撑，以创业大赛、创业联盟和国家大学科技园孵化为依托，以整合资源为目标，构筑有层次的大学生创业教育体系。

1、构建完备的创业课程体系，为学生创业打下坚实基础。在构建课程体系中，以学科渗透为原则，将创业教育与学科课程有机结合，最大限度地发挥学科教育的作用。依托阳光论坛、诺基亚创业大讲堂、知名企业家进校园等活动举办创业讲座，在学校营造良好的创业教育氛围。申请加入国家级创业平台，开设KAB创业教育等系列课程，逐步建立学生创业实践教学基地。

2、继续加大对创业大赛的指导，扩大学生的参与面。学校将会以“崇尚科学，锐意创新，在创业实践中培养创新精神”为指导思想，以校内“五四杯”创业计划大赛为基础，以中国科学院青年创业计划大赛、SIFE国际创业大赛等其它创业赛事为历练，以全国“挑战杯”创业计划大赛为突破，逐步形成蓬勃发展的创业竞赛体系。充分利用科研成果，将学生科技作品及实验室发明专利进行包装，参加各类创业计划大赛。

3、以创业联盟为载体，进一步完善大学生创业实训平台。要逐步规范学生创业实训平台，形成区域化优势，通过统筹多方资源，推进联盟公司实体经营和技术研发的分类指导。指导技术研发类公司广泛吸纳研发人才，增加产品技术含量；指导实体经营类公司进行营销创新，形成特色的运营模式，打造学生经营的特色品牌。对于在创业联盟中运营较好的项目，将引导学生依托大学科技园的优势，对成熟的创业项目进行孵化。

四、加强社会实践工作平台建设，形成“实践育人”工作格局 社会实践和志愿服务是学校实践育人的有效途径，学校共青团立足实际，将坚持以“受教育、长才干、作贡献”为宗旨，以提高大学生综合素质为目标，按照“爱心文化铸品牌，志愿服务抓普及，社会实践重效果”的思路，探索项目化管理运作模式，紧紧围绕“实践育人”核心积极开展丰富多彩的主题实践活动，努力提高广大学生的实践创新能力。

1、以项目化管理运作模式，加强工作机制建设。建立实践管理运作机制，做到社会实践的全年“实时申报、实时实施”，提高实践体系的运行效率，进一步提高社会实践的参与程度；不断深化暑期社会实践与日常社会实践活动相结合、农村社会实践与企业社会实践并举、个体实践与团体实践并重的社会实践工作格局；通过深化实践项目指导体系改革，加强教师的指导作用，建立社会实践和科学研究相结合，将调研结果成果化，通过开展评比优秀调研报告活动，使社会实践从外延式向内涵式发展的转化。

2、建立和完善大学生志愿服务的长效机制。以培养学生奉献精神、增强社会责任感为宗旨深入开展志愿服务活动。以组织机制创新为主线，探索青年志愿者协会运作、学生自主参与的志愿者组织模式，做到院系志愿者活动与品牌志愿者活动相结合，提高学生志愿服务的参与率和覆盖率；建立有效的注册、管理、培训、评估机制，创建志愿服务信息交流平台，搭建校内外信息沟通渠道；重点开展“三品一优”工程评选工作，即品牌志愿服务队、品牌服务项目、品牌服务基地和优秀志愿者的评选工作；进一步做好研究生支教团和大学生志愿服务西部计划等品牌项目；广泛开展“平安龙江”志愿服务活动，促进我省的社会和谐。

五、加强团组织建设，深入推进共青团固本强基工程

团组织建设是实现共青团工作内涵发展的关键环节，是共青团事业更好地为青年学生成长成才服务的基础，也是提升共青团工作凝聚力的保障。

1、加强基层团组织的活力。完善“五四红旗团委”、“五四红旗团支部”的评价体系，构筑“校团委领导、院团委协调、班级支部落实”纵向管理体制，校团委将更多的资源分配给基层。基层团委要积极争取所在院系党委的支持，增强创造性，善于思考，敢于担当责任，发挥首创精神，从实践中提炼出新经验、新办法，使团的工作不断充满生机和活力。要提升共青团的合作能力，树立开放共赢的意识，实现资源共享、以合作求活力，以合作求突破。

2、强化两支队伍和学生组织建设，进一步优化组织育人。继续加强专职团干部和学生干部两支队伍建设，大力推进团学干部的思想作风和工作作风建设，建立健全专职团干部队伍的培训和考核机制。探索“军工英才”骨干培训计划的选拔、培养模式，选派优秀团学干部参加各类培训、交流、挂职等活动，强化学生干部的综合能力培养。同时加强对学生会、研究生会等学生组织的指导和管理，激发活力，充分发挥学生组织在团员青年中的影响力；切实发挥学生组织的桥梁纽带作用，在服务青年发展、维护学校稳定和建设和谐校园等工作中做出更大的贡献。

3、加强团的调查研究与学习工作，建立学习型团组织。全校团组织要紧密围绕学校中心工作，结合共青团工作的实际，在引导团干部开展自学的基础上，组织各种形式的培训和集中学习，定期组织工作经验交流，注重完善与工作相关合理的知识结构。鼓励团干部深入开展工作研究，把握青年动态，广泛开展各类专题调研和热点调查，撰写高水平的研究报告，为共青团开展工作提供决策参考，努力提高共青团工作的针对性和实效性。

六、打造文化育人品牌，进一步丰富校园文化活动

校园文化建设“以学生社团为主力，以特色品牌为阵地，以活动立项为牵引”的工作思路，注重发挥校园文化凝聚青年、影响青年、引导青年的作用。

1、社团工作力求突破，使之成为校园文化的主力军。继续完善社团的二级管理机制，提高社团的质量，把社团的数量优势转化为共青团工作的覆盖优势，把共青团工作的覆盖优势转化为共青团组织对青年的引领优势。加强特色社团的建设，重点扶持建设一批符合时代需求、反映工程大学风貌的新型社团，规划建设一批经典的社团活动品牌，适度资源倾斜，引导社团健康和谐发展。建立健全社团的评比制度，将社团核心管理队伍纳入到学生骨干培养计划中，努力培养一支高水平的社团管理人才队伍。

2、继续打造校园文化品牌活动建设。进一步完善校园文化活动的项目化运作模式，为学生搭建交流思想、丰富知识、展示才艺的平台。要将特色项目向品牌化发展，逐步建立活动立项的长效工作机制和品牌体系。校团委将进一步整合资源，开拓思路，逐步扩大“阳光论坛”、“学子论坛”、《青春校园》等品牌活动在学生中影响力和覆盖面。

各位代表、同志们，回顾过去，我们心潮澎湃；展望未来，我们豪情满怀。让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，在学校党委和上级团组织的正确领导下，以坚忍不拔的意志和锐意进取的精神，勤于学习、善于创造、甘于奉献，推进内涵发展，深化育人职能，担负起建设特色鲜明的高水平研究型大学、繁荣龙江发展，实现中华民族的伟大复兴的庄严使命，以饱满的热情、昂扬的斗志和青年人特有的朝气，用青春、热血和汗水谱写我校共青团事业的新篇章！

第四篇：哈尔滨工程大学核学院复试内容及进入复试分数

核科学与技术学院

2011年硕士研究生招生复试工作实施办法根据《关于哈尔滨工程大学2011年硕士研究生复试有关工作的通知》文件要求，结合我院招生规模和生源状况等因素，制定本次复试工作具体实施办法。

一、复试工作原则

（一）坚持科学选拔；坚持公平公正；坚持全面考查，突出重点；坚持客观评价。

（二）复试实行差额复试。

（三）复试线的确定

1、一志愿报考我学院的考生，“核能科学与工程”专业初试总成绩不低于295分，“核燃料循环与材料”、“核技术及应用”、“辐射防护与环境保护”专业初试总成绩不低于285分；上述专业外语成绩不低于40分（具体名单见附件）。

2、调剂生源要符合《哈尔滨工程大学硕士研究生入学考试调剂工作暂行规定》的要求，必须同时满足以下条件：

（1）本科毕业院校及报考院校均为“211”工程建设院校。

（2）申请调剂到“核能科学与工程”专业的，本科所学专业及第一志愿报考专业应为核专业或能源动力类等相近专业，且初试总成绩不低于320分，外语成绩不低于40分。

（3）申请调剂到“核燃料循环与材料”专业的，本科所学专业及第一志愿报考专业应为核专业或化学类相近专业，且初试总成绩不低于305分，外语成绩不低于40分。

（4）申请调剂到“核技术及应用” 和“辐射防护与环境保护”专业的，本科所学专业及第一志愿报考专业应为核专业或物理学类等相近专业，且初试总成绩不低于305分，外语成绩不低于40分。

二、复试组织管理

我院成立招生工作领导小组、专家复试小组和资格审查小组，各小组实行组长负责制。

三、资格审查

学院在复试前对考生学历证书、身份证、学生证等报名材料原件及考生资格进行审查，对不符合规定者，不予复试。

1、统考考生资格审查时必须携带如下材料：

①准考证原件及复印件

②毕业证和学位证原件及复印件（应届本科毕业生交验学生证原件及复印件，毕业证书入学时交验）

③身份证（或军官证）原件及复印件

④在校历年学习成绩单原件（须加盖教务或人事部门公章）。⑤四六级证书原件及复印件

⑥参加科研、创新实践活动情况及取得的成果的相关证明材料 ⑦《核科学与技术学院2011年招收硕士研究生复试人员信息表》，需在本科阶段综合成绩及排名处加盖所在院系教务办公室公章

⑧《哈尔滨工程大学2011年硕士研究生复试政审表》

以上所有复印件必须复印于A4纸上。

2、根据教育部和解放军总政治部有关文件精神，应届本科毕业国防生报考我校的考生，在参加我校组织的报名资格审查时，除提供我校规定的有关材料外，还需提供《国防生报考研究生审批表》（必须加盖上级主管部门公章）原件及复印件1份。

3、资格审查时间：4月10日8:00至4月11日12:00。

4、资格审查地点：31＃341核科学与技术学院教务办公室。

四、复试主要方式和内容

复试由笔试、综合素质面试、外语测试三部分组成。

（一）笔试

主要是专业课测试，考试时间2小时，满分150分，采取闭卷形式，计入复试总成绩。

1、报考核能科学与工程专业的考生，考试科目为《核动力装置》。

2、报考核燃料循环与材料专业的考生，考试科目为《化工原理》。

3、报考核技术及应用、辐射防护及环境保护专业的考生，考试科目为《辐射剂量监测与防护》。

（二）综合素质面试

主要考核考生的素质与能力，时间不少于20分钟，满分100分，计入复试总成绩。包括以下内容：

1、大学阶段学习情况及成绩。

2、全面考核考生对本学科理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解，在本专业领域发展的潜力以及其科研能力和水平，了解其科研成果，如已发表的论文、获奖等。

3、创新精神和创新能力。

4、本学科以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况。

5、心理健康状况考核包括事业心、责任感、协作性和心理健康情况。

6、思想政治品德考核主要考核考生的政治态度、思想表现、工作学习情况、职业道德、遵纪守法等内容。

7、人文素养。

8、举止、表达和礼仪等。

（三）外语测试

包括听力测试和口语测试，满分50分，听力测试和口语测试各占25分，计入复试总成绩。

（四）综合素质面试和外语测试由所有专家复试小组成员当场分别为每位复试考生打分，平均分即为考生的成绩。

（五）同等学力考生需加试两门本科阶段主干课程。加试科目为《工程流体力学》和《微机原理》，考试形式为闭卷笔试，考试时间每门3小时，试卷满分为100分。加试课程成绩不计入复试总成绩。

五、复试具体安排

（一）第一志愿考生复试安排

１、专业知识考试安排

考试时间：4月11日（周一）14:00—16:00

考试地点：21B213中教室

2、综合素质面试及外语测试安排

面试时间：4月13日—4月14日（周三—周四），具体顺序另行

通知

面试地点：31＃439核科学与技术学院会议室

（二）调剂考生复试安排另行通知

（三）体检安排详见学校有关通知

体检时间：2011年4月10日至 4 月 18日（上午 8：00 — 11：30，下午 2：30 — 5：30）；体检地点：哈尔滨工程大学医院

六、复试成绩计算及录取原则

（一）复试总成绩的计算

复试总成绩（300分）=专业课笔试成绩（150分）+综合面试成绩（100分）+外语测试成绩（50分）。

（二）录取原则

1、考生的总成绩计算公式为：总成绩=初试总成绩+复试总成绩。拟录取考生的名单应严格依据总成绩在专业的排名确定，排序由高向低依次录取。

2、根据教育部文件规定，对存在下列情况之一的考生不予录取。

（1）未按规定时间到学校参加复试的考生视为弃权，不予录取；

（2）凡考生的复试总成绩低于180分、专业课笔试成绩低于90分、综合面试成绩低于60分者不予录取；

（3）同等学力考生的加试科目中的任何一门考试成绩低于60分者不予录取。

（4）思想政治素质和道德品质考核结果不合格者不予录取。

3、经复试合格确定的拟录取考生还需上报国家审核，最终录取将以教育部审核通过的考生名单为准。

4、录取类别的确定

参加全国统一考试的考生可录取为非定向、定向、自筹或委托培养研究生；单独考试考生只能录取为委托培养研究生，国防生只能录取为委托培养研究生，强军计划考生只能录取为定向培养研究生。

5、所有定向、委培考生均需签订《哈尔滨工程大学定向（委培）硕士研究生协议书》（一式三份），由研究生所在单位、考生、研究生院各执一份，由院系收齐后统一到研究生院综合处办理。

6、申请保留资格者，必须填写《哈尔滨工程大学2011年保留硕士研究生入学资格申请表》。

7、复试结束后拟录取名单须在院系公示三天，同时将未录取的考生名单上报研究生院，以便调剂录取。

七、复试的监督和复议

1．所有参加复试的工作人员都应认真、严格地执行国家及学校有关硕士生招生录取工作的各项规定。

2．复试工作实行回避制度，凡有直系亲属参加复试的人员，不得参加复试的命题、制卷、面试等任何环节工作。对有违反规定行为的工作人员，将根据国家有关法律、法规和规章予以处理，以维护招生纪律的严肃性和公正性。

3．实行信息公布制，参加复试考生名单、复试办法、复试流程、复试成绩及拟录取名单必须及时公布。

4．实行巡视制度。研究生院、纪检监察处等相关单位将组织成立巡视小组。在复试过程中，巡视小组将深入各院系复试现场，在不干扰正常复试工作的前提下，可采取随机走进考场、旁听面试等方式以了解、监督复试工作。

5．实行责任制度和责任追究制度。各招生单位的硕士生复试录取工作领导小组对复试过程的公平、公正和复试结果全面负责，要加强对复试工作过程的监督，严肃处理违纪违规事件。

6．实行复议制度。要保证投诉、申诉和监督渠道的畅通。受理投诉和申诉应规定时限。对投诉和申诉问题经调查属实的，由各单位硕士生复试录取工作领导小组责成复试小组进行复议。如考生对复试成绩有异议，可在复试成绩公布三日内向院系复试小组提出异议，相关院系应给予解答。

核科学与技术学院

2011年4月2日

第五篇：浙江大学机械设计复试经验

机

设所复试

3月27号上午个人陈述，28号上午正式面试。

个人陈述主要考察专业以外的东西，一组十个人进去，按分高低坐好，轮流自我介绍，三个老师。主要是介绍自己的兴趣爱好，比如喜欢什么运动之类的，还有就是介绍自己的性格、优缺点这些。很简单的，每个人3分钟。自我介绍完后老师要求大家用A4纸画一幅画，必须包括三个元素：房子、树、人。其他的元素可以自己加。据老师说这个是考察我们的创新能力。不过你们也能想象，一群工科男能画出个什么来，呵呵

第二天上午的面试是笔试、英语口试、专业面试同时进行的。我们机设所参加复试的有36个人，其中包括3个强军计划的，和我们没什么关系。专业面试的老师分为两组，分别在二楼和三楼。前20名的学生在二楼参加专业面试，后面的学生去三楼参加专业面试。英语面试的老师就两个人，按成绩高低的顺序进去面试。大家先被安排到一个教室做笔试题，然后第一名去英语口试，第二名去二楼的老师那里专业面试，第二十一名去三楼参加专业面试，以此类推。

机设复试笔试题一共七道题。据很多师兄师姐说可能不算成绩的。因为上午考完，下午就能出结果。这么短的时间他不可能仔细去改试卷。而且复试的时候监管也不严，如果你带书的话完全可以拿出来看，基本上是

1、在大学阶段，你最感兴趣的3门课是什么？用简洁的文字描述这3门

2、（第二题是给那些工作后再考研的人做的，所以没记）

3、简要介绍你毕业设计的内容，今后打算从事什么研究方向。

4、给出2中实现增力的机构，并画出机构运动简图。

5、简述CAD包括哪些内容（列举得越多，得分越高）。

6、简述实现传动与条数的方法。（机械、电气、其它）

7、救你熟悉的某一机械设备、机械产品或生产过程，描述其工作原理或

英语面试就五分钟，不过他不让自我介绍的。我一进去说good morning，工作流程。课的内容。走过场。

然后老师说good morning，have a sit。当我准备自我介绍的时候，老师打断了我，他问我是不是来之前准备了的，我回答是，他说不用自我介绍，他们问，我回答就好。他问我第一个问题是what's your first name，我当时比较紧张都没反应过来就直接回答jiang，然后他们惊讶一下笑了，我囧了。他的第二个问题是“你为什么考研来浙大”，我的回答是“浙大是国内的顶尖学府，有很好的老师和设备，能给我提供足够的发展空间，而且在本科阶段主要是学习理论知识，我希望在浙大来更多的接触实际项目，做研究这些。”然后他的第三个问题是“你对研究有什么认识”，这个问题太突然了，我当时想了半天也说不出几个词，然后老师又问第四个问题“在大学期间你喜欢哪一门课，为什么”。我根本没有准备过这个问题，然后挑了一个最简单的说了“mechanical design”具体原因就胡编乱造的，说“上机械设计的时候，老师会布置一个任务，然后我们下来查资料，加入自己的想法，做一个新的东西出来，有创造性的工作，而不是说去上课然后做作业这样。”然后他问我有没有参加什么机械创新大赛之类的，我说“参加过，但没获奖”其实我没有参加的。他最后问了下四六级成绩。我感觉我的英语口试比较难回答，因为以前都没怎么准备专业相关的问题，就准备了比如关于家乡，关于学校这些话题的回答，结果一个没用上。不过每个人进去问的问题不一样，我打听了一下，有的人进去就老师就会问关于介绍家乡，介绍本科学校这样的话题的。我后面的一个同学去看到了我们的英语分数，都是集中在12分左右，个人感觉老师打分的主要依据是你的四六级成绩。

专业面试先进去自我介绍，然后他根据你的自我介绍提问，主要是问你的毕业设计的东西，然后是有没有参加竞赛获奖，有没有跟导师做过课题，还有就是以后想研究哪个方向。一个专业问题都没问。估计总共时间不超过十分钟。反正在二楼的第一组面试老师是没有问专业问题，在三楼的第二组的面试老师有没有问我就不清楚了。还有机制的都会问专业问题，主要集中在机械制造和机械工程测试两方面。还有就是在面试的时候是可以不用交成绩单的。我当时最SB的举动就是把我那悲催的成绩单交上去了，然后被老师鄙视了好久。因为在他们眼里不过75分都会当成挂科。老师看到我成绩单的第一句话就是“你好多挂科的啊”，我当时直接无语了，其实我也只挂了两科而已，只是60多分的稍微多了点。大学期间的成绩老师比较看中的是数学和物理和专业核心课程的成复试当天上午结束，下午5点的时候结果就出来了，机制的是五点半公布成绩，不过机设的结果要第二天上午才公布。我看了下机设所复试过后的排名和初试排名没多大变化，就是有点微调而已。所以大家尽量把初试分考高，复试就会相对轻松些的。

招

机设所36个人参加复试，不过有3个是强军计划的，所以排除掉就33个人参加复试，招17个科硕，4个专硕。其中17个科硕中还有3个事生人数 绩，其他成绩貌似没怎么在意。

车辆工程专业，这个我也不明白怎么回事，事先没给我们说。

机制43个人参加复试，招23个科硕，4个专硕。

机电40个人参加复试，招19个科硕，4个专硕。

图形所18个人参加复试，招15个科硕，1个专硕。

今年机电复试线382，机制复试线374，机设复试线355。