检查心得

第一篇：检查心得

前几天有幸参加了电教中心的一个检查组去西、南部几所学校检查教育现代化建设中新分配的电教装备安装和使用情况，对于西部几个乡镇还是第一次去，所以本身就带着好奇，而且的都是初中、小学，所以又有几分陌生。但是两天的检查，确实也让我感触颇深，收获颇多。于是禁不住提笔写下这几天的感受：

这次检查确实感觉到县政府为了教育现代化投入了很大的资金，毫不夸张的说，这一年的投入，让全县的教育一步跨跃十年，甚至更多。因些各个学校的面貌不论是从环境，还是从教学设备，都给人耳目一新的感觉。

一、新。所有的学校都是新粉刷的墙壁，新铺就的地板砖，新建设的教学楼，新设计的校园文化。一路走来，真是让人惊叹不已，就是这简单的粉刷一下，也让各学校的面貌焕然一新。

二、奇。为了提高学样的办学品味，增加学校的文化底蕴，各个学校都竭尽所能的打造

校园的文化氛围，几乎所有中学和绝大部分中心小学都有奇石或假山，虽不大，但足以让校园添彩，虽不多，也能让人感到蕴含创意。

三、秀。校园文化是以环境设计为基础，从培养学生的良好习惯和完善学校制度来形成带有地方特色的校园精神。所以校园设计就各具特色了，但不管是绿化还是亮化，还有那各种秀美图片的展示，都为了展示自己的特色。

四、特。各个学校的特色都来自自身所处的环境，只是打造的手段不同，所以各家都是

各有所长。桃林中学的彩绘、李埝中学的草编、朱洲小学的羽山文化等都让人眼前一亮，特别是安峰中心小学的作文基地，更是让人拍案叫绝，那精美的设计，把整个小学阶段的古诗文用实物的形式展示到校园里，让每一块石头、每一寸墙壁、每一珠花草、每一颗树木都会说话，都能把学生引领到一个充满想象、充满创意的意境。

学习结束了，我们看到的只是表面，我相信他们不仅是把文化做在墙上。而是要把这些继续深化，形成自己的特色文化，让每所学校都形成自己的校园精神，这样，才能让这次教育现代化的投入不至于成为一种摆设。

第二篇：食堂检查心得

食堂检查心得

今天我们各院代表在负责人的带领下依次检查了各个食堂的卫生和食品安全情况，在此我提一下我自己的感受。

学校食堂关系到学校的稳定和发展，关系到师生员工的切身利益。校领导一贯重视食堂管理和伙食的生安全，把它作为一件大事来抓。校长一再指示：一定要把食堂高标准建设好。并对食堂硬件建设给予积极支持。校领导的重视、关心和指导，为我校创建标准化食堂建设奠定了良好的基础。而卫生绝对是重中之重，我发现，学校对员工培训和冰箱卫生上略有欠缺：

一、从业人员卫生知识培训的时间与健康检查的时间同期进行，并且每年复训一次，培训合格方可上岗。

二、除了卫生部门有组织的培训以外，根据本单位的实际情况和季节特点不定期地对食堂工作人员进行卫生知识培训。

三、卫生知识培训必须作为长期的基础性工作来抓，做到经常性培训与重点培训相结合，从而不断提高从业人员的卫生意识。编辑本段冰箱化霜、消毒制度

一、冰箱卫生、消毒、化霜有专人管理操作；

二、专管人员每日须查看冰箱运转情况及温度是否正常并及时做好记录；

三、半月进行化霜、清洗、消毒一次。

还有就是就餐文明问题，食堂是校园生活的重要场所，如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着每一位同学的生活，而且体现着我校的整体形象。提倡文明就餐，是当代学生文明修身的一项重要内容，培养良好的文明就餐习惯，也是倡导学生社会公德与传统美德相结合的要求。

1、爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是我们高尚人格的体现。

2、保持良好的就餐秩序，排队就餐。整齐有序的队伍俨然成为学校餐厅里的一道亮丽风景线。

3、自觉回收餐具。吃完饭后把餐具顺带到餐具回收处，既减轻了餐厅人员的工作负担，又方便了其他同学。

4、大家吃饭时都自觉保持桌面卫生，吃晚饭后都随手把赃物带走。

6、大家都不在随地乱扔餐巾线或者食物残渣。为他人创造清洁舒适的环境。

7、为了自己的财产安全，也为了他人的方便，请不要用书包或其他物品占座。

8、不随地吐痰，不在餐厅内吸烟喝酒。

食堂的良好秩序，需要大家与食堂方面的共同努力。“播种的是习惯，收获的是品格”。请大家在以后的生活中继续发扬中华民族勤俭节约的传统美德，文明就餐，从我做起，从现在做起。让我们以养成良好社会公德，树立大学生良好形象为目标，共同为营造一个文明有序温馨的就餐环境而努力！

以上是我对这次食堂检查的看法，希望可以采纳。

膳食管理委员会

第三篇：FDA工厂检查心得

FDA工厂检查心得

FDA工厂检查是美国FDA对医疗器械生产现场的调查。检查对象是所有在美国境内销售医疗器械的制造商，包括美国内和国外的制造商。由美国FDA派出检查官员到医疗器械实际生产场所，执行对工厂检查，以确定被检查的工厂是否符合QSR法规的要求。

在这里对FDA的工厂检查谈一点感受。

一、企业必须按FDA QSR的要求编制质量手册和相关的程序文件及第三层次文件，要充分了解和理解法规, 制定既符合要求又实用的体系文件。最最重要的是要切实地执行这些文件，整理相关的历史记录和资料，工作必须严谨，不得浮于表面。做一项工作，首先要问自己为什么做？怎么做？谁来做？什么时间做（包括完成的时间）？

二、FDA检查重点：评审文件；按QSIT方法——基于7个子系统

4个主要子系统（管理、设计、纠正预防、生产过程）；3个支持子系统（文件、物料、生产工具和设备控制）；FDA检查工作时会以点带面，抓住一点，可在一个问题上几个来回，也可能检查整个公司的质量管理体系。

三、在FDA官员来工厂检查前公司内部应进行多次的核查和确认；对任何公司来说，通过FDA验厂最重要的条件是自己要严格执行已经确立的程序和作业流程，文件编制合理性及可操作性当然重要，检查官员对有文件不执行最反感。这样的事情肯定会上Form483。

四、FDA对工艺过程特别是特殊过程中的一些关键步骤的操作条件、方法及设备进行的验证(Validation)非常重视。但他们更注重过程控制，应该有的作业指导书一定要准备好；至少要有懂行的人陪同，万一缺少文件，这时就*懂行的人员临场发挥，只要能说出你们实际操作、控制的方法，能说服检查官，一般也过得去，观察项可能会有，但不太会作为不符合项，这一点他们到不死板。

五、FDA非常重视对生产记录的检查，对原材料的入库、检验及发放、生产工艺过程的控制、成品的质量检验以及各项重点项目的验证等均要求有完整的原始记录及整套的批记录，FDA官员在工厂检查要任意取样抽查批记录，批记录的真实性与完整性能具体体现工厂的GMP管理的水平。

六、FDA检查官对不合格品和顾客投诉的控制及处理方法、过程及相关的记录非常关注。这方面的准备务必充分，来不得半点马虎，在这里利嘴巧舌不管用，必须得有真实的证据。

七、接待人员回答提问要有技巧，不清楚的事情切忌马上回答，可以先查文件，几个人商量定下来再回答。更不要“灵机一动”，以为自己应付得了，接下来的问题可能会让你目瞪口呆。我曾看到过报道： FDA检查官在工厂检查时问：你们的文件看起来怎么很新啊，回答人员灵机一动：哦，我们的文件均用塑料文件袋保管的。检查官也不再说什么了，可到了最后一天，检查官突然说：我在你们工厂检查了4天，可我从没有看见你们递给我的文件使用塑料文件袋保管的。到了这时你还有什么话说？

八、检查结果：什么都没有得到，这是最好的情况，但这恐怕不太可能。能接到无批评的483表（无不合格项，只有观察项）已经是相当不错；到于做得不够好的企业也许会接到有批评的483表，这就危险啦，它可能导致：警告信（Warning letter）、自动滞留（Automatic Detention）、QSR扣留、（QSR Hold）撤回（Recall）、直至永久不得进入美国市场。

所以，凡是接美国FDA通知要来工厂的企业务请注意，需要全公司员工的非常重视，全员动员，全力准备，将可能出现的不符合减到最少，才能避免接到警告信

第四篇：学校常规检查心得

学校常规检查体会心得

作为新进教师队伍的新人，对于每个学期几次的定期的常规检查我有很深的体会和启发。我深切地感受到，作为一名教师必须拥有“五种品质”，必须具备“六种素养”，唯此才能胜任本职工作，有所作为。一、五种品质

1．勤于学习

时代不断发展，知识日益更新，作为教师，只有不断地勤奋学习，自我充电，更新教育观念，改进教学方法，提高业务水平，才能做到与时俱进，更好地担当起教书育人的重任。我们在检查过程中发现，全镇各所学校都在认真贯彻落实中心学校倡导的终身学习的理念，积极组织教师，采取集中培训与自我学习相结合的方式，开展政治和业务学习，记录自学笔记，撰写心得体会、论文等。

2．敏于探究

在新的历史时期，各种前所未有的教学问题层出不穷，譬如学生厌学问题、沉溺网络问题、留守生的教育问题、现代教育技术手段的运用问题、素质教育与升学率的关系问题等等。对于这些问题，没有现成的解决方式可供借鉴，需要广大教育工作者独具“慧眼”，及时地发现问题，积极地进行探究，寻找卓有成效的解决之道。这样，教师的个人素质就能得到不断提升，就会有收获的喜悦，就会产生职业的自豪感。著名教育家李镇西在《做最好的老师》一书的序言中写道：“我把在教育上遇到的每一个难题（班集体建设呀、‘后进生’转化呀、早恋呀、作弊呀等等等等），都当作科研课题来对待，把每一个‘难教儿童’（这是苏霍姆林斯基对‘后进生’的称谓）都当作研究对象，心态就平静了，教育也从容了。每天都有新的发现，每天都有新的领悟，每天都有新的收获，因而每天都有新的快乐。”

3．勇于实践 如今，新一轮课程改革如火如荼，新的教育理念不断涌现。作为一名教师，不能一味地、被动地、盲目地接受那些教育理论，而要在教学过程中大胆地进行尝试，辨伪去妄，取其精华，为我所用，让真正先进的、有效的理论服务我们的教学工作。新课程改革以来，全镇各学校活跃着一批积极投身改革，勇于实践新课改基本理念的教师，他们经过有益的尝试，取得了令人瞩目的成绩，为自己也为学校争得了荣誉。

4．善于总结 在我们的教育教学过程中，经常会出现一些“亮点”，可能是一次巧妙的导入，可能是一句精彩的点评，可能是一个精巧的设计，可能是一篇优秀的教案，可能是一节优质的课例，也可能是一种新颖的观念„„凡此种种，不一而足。如果我们拿起手中的笔，把这些“亮点”记录下来，总结出来，不仅为自己留下了美好的回忆，而且通过总结、反思，提升了自身的业务水平，也为他人提供了宝贵的经验。

5．乐于奉献

新形势下，受市场经济大潮的冲击，形形色色的诱惑与日俱增，考验着教师的职业操守。只有守得清贫，耐得住寂寞，甘为人梯，乐于奉献，才能扎根三尺讲台，在平凡的岗位上做出不平凡的事业。当前情况下，教师的工资待遇与其他行业相比存在差距，广大教职员工仍能坚守岗位，为教育事业贡献力量，确实难能可贵。二、六种素养

1．宏观思维 作为一名学校领导，必须有全局观念，通盘考虑整个学校方方面面的工作，促进学校均衡地、可持续地发展。不能顾此失彼，让学校发展出现短板。在中心学校的领导下，全镇各学校都制定了本校的发展规划，从宏观上明确了学校的发展方向。

2．创新意识

江泽民同志说：“创新是一个民族进步的灵魂。”对一所学校而言也是这样。如果拘泥于传统，不思进取，学校就会逐渐失去生命力。因此，学校领导必须具有创新意识，走出去，请进来，学习借鉴先进经验，结合学校实际，推陈出新，办出特色，增强学校的生机与活力。在这方面，镇二中、中心小学、净明小学做了有益的尝试，走在了全镇各所学校的前列。

3．长远眼光

当前，部分学校领导干部缺乏长远眼光，有着严重的急功近利思想。例如，为片面追求升学率，捞取所谓的政绩，违背教育教学规律，牺牲学生身心健康，忽视学生的终身发展，固执地将应试教育进行到底；置学校前途命运于不顾，人在曹营心在汉，做天和尚撞天钟，导致学校人心涣散„„如此，将会导致恶性循环，把学校带入死胡同中，发展空间每况愈下。只有学校领导干部以大局为重，为学校的发展和师生的利益着想，锐意改革，开拓创新，才能把学校带入良性循环的轨道。近年来，在中心学校的大力支持下，镇二中领导引领全体教师，借鉴外地成功经验，结合本校教学实际，积极探索了一套非常实用且卓有成效的课堂教学模式，初步取得的成绩令人欣慰。这一举措，充分表明学校领导高瞻远瞩的眼光和敢为人先的胆识。

4．务实精神 因为急功近利，沽名钓誉，当前部分学校弄虚作假蔚然成风，档案材料上作假，公开课上作秀等现象时有发生。这样做的结果，只能自欺欺人，蒙蔽一时，最终必然在事实面前败下阵来。只有脚踏实地，务实求真，才能直面学校存在的实际问题，寻找解决问题的途径，最终把学校各项工作向前推进，使学校稳步发展。

5．协调能力

学校是由教务、政教、后勤等多个部门组成的一个有机的整体，各部门之间各自独立，又相互联系。作为学校领导，必须善于协调各个部门之间的关系，让它们既各司其职，又通力合作，这样学校方方面面的工作才能够健康发展，齐头并进。否则，整个学校就会沦落为一盘散沙，失去了战斗力。

6．伯乐品质

“世有伯乐，然后有千里马。”作为学校领导，应当像伯乐一样，善于识别人才，知人善任，使全体教职员工人尽其才，为学校的发展做出自己应有的贡献。当前，全镇各学校响应中心学校号召，扎实开展“育名师，创名校”活动，就是为了向内挖潜，为学校发展培养人才，储备人才。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”通过参加这次检查，我受到了很深的教益。今后，我将进一步加强自身学习，丰富自身知识，提高业务技能，力求更加胜任本职工作，为我镇教育工作做出更大的贡献。

李建靖

2009-10-21

第五篇：巴西ANVISA药监局检查心得

巴西ANVISA药监局检查心得

我公司是一家从事医疗器械生产销售的一家公司，公司产品由于出口到巴西，为配合在巴西的注册销售，所以巴西ANVISA药监局来我公司做了为期5天的质量管理体系检查。

本人作为从事质量管理工作10年多，能经历一次这样的检查，也算是挺难得的一个阅历。下面从几方面介绍一下。

1、前期工作

由于医疗器械产品出口需要在出口国注册才能销售，各个国家有各个国家相关的法律法规，我公司产品出口很多国家，就我个人感受来讲，在中国注册是件难度较大的事，从流程的复杂，到与药监局相关部门的交涉，还有就是老板需要相对来说较为厚积的资金支撑，单单时间上就把投资人拖到疲倦。想在短时间内注册一个风险相对高的产品几乎是不可能的。在巴西注册也是相对难度大的一个国家，因为要通过巴西药监局的质量体系管理检查。在这个过程中是需要代理商的支持非常重要，代理商的实力也间接影响体系检查的结果。

代理商首先要积极和巴西药监局方面沟通，了解其所要检查的产品，巴西来检查，只要是在你产品目录上的，他都有可能问道，但是，需要我们正确的引导，一些不涉及到巴西出口的产品尽量回避。代理商还需要提前提供一些巴西质量体系检查的一些项目，这些项目和国内或者CE检查有些不同，只要是它上面提到的，都可能被问道。比如说，我们一般对防火，防鼠都轻视的环节，他们会很较真。

2、质量管理准备

硬件方面：a、5s管理，这里所说的5S并非对方要求的，而是检查人员一般都比较喜欢看整洁的生产现场，即使是很容易看出来是刚刚修理过的这些都没有关系，证明你一改善你认识到得不足。特别是生产医疗器械的行业，不管你的加工过程如何，现场一定要干净、整洁。包括墙面、地面。如果发现你的墙面不白了，毫无疑问需要刷墙了。使用的工具如果有陈旧的，需要替换新的，水斗周围一定注意清洁，包括水槽不可以有破旧的瓷砖等，反正你在准备时，看到什么旧了、坏了，都整新的就没错。

b车间的门口标识，最好有车间内的工艺流程，并和车间工位对应，这需要中英文的，检查人员看了以后，你就可以直接介绍各个工位。

C工人最好有统一的工作制服，有更衣室。餐厅环境对方也需要查看，注意餐厅的卫生情况，必要时需要刷墙，买桌子搞套新的。软件方面：

主要是文件方面:质量工作10多年，体系说来说去也就那点内容，所以常规的文件不需要担心，按照一般的CEFDA的准备就可以了，但是如果只做过国内质量体系的，还需要仔细阅读一下ISO13485，因为国内的检查相对还是突出技术性比较多。所谓的技术参数也要一一过问，反而对一些风险、纠正预防措施轻描淡写。我个人感觉最为突出的是 CAPS 和DMR文件。一个是纠正预防措施，一个是产品主文件，所以在准备资料时一定要注意这两方面的文件。

翻译人员：巴西官方语言是葡萄牙语，英语都很不错，但是毕竟不是母语，所以在检查过程中对方也会感觉有些语言上的障碍，因为他也要估计它所表达的你是否明白？我有个感受，即使你的英文很牛，可以直接和对方交流无阻，但是我建议一定要找一个外贸部门或者其他自己公司对公司环境熟悉的同事做翻译。这样就可以在对方提出问题时，利用翻译时间去想怎么应对，检查人员也可能会因和你交流有些困难，而不会再生事端，问些其他问题。

3、接待工作

接待工作做好，是成功的一半，我们公司当时做的时候，我也不知道老板是怎么想的，都在出差，直到第5天才露面，但检查结束的时候，我和对方介绍老板，说老板会请他们共进晚餐，但对方说，如果今天通过检查，我们才能和你们共进晚餐。在之前的4天里，尽量安排他们住在市区，每天接送。午餐一般以西餐为主，我们公司这边比较简陋，必胜客吃到我吐，但是对方也许觉得新鲜，一直夸必胜客不错，也许是出于礼貌吧。中国风的礼物一定要有，我们送的是瓷器茶具，对方相当的喜欢。说到腐败，对方并没有接受，代理商沟通过，对方说不需要的，由于文化不同，也就没有再继续。以上内容希望能给到大家一点帮助。