第一篇:灌云县尚兴小学“平安校园”议事制度
灌云县尚兴小学“平安校园”议事制度
学校工作的首要任务是保证师生有健康的生命和健全的身体,创建一个平安的校园是学生成长、教师发展的必要条件,为此,安全工作应当纳入学校工作的重要议事日程,现将议事范围、议事程序、组织管理作如下规定:
一、学校安全工作的议事形式分为群众议事会和行政议事会两种。群众议事会的主要内容是讨论安全工作年度计划和重大事故处理意见等;行政议事会的主要内容是讨论安全工作管理措施,安全设备设施购置,安全工作考评办法,一般事故处理意见等。
二、学校每月必须召开一次以上安全工作行政议事会,每期必须召开一次以上安全工作群众议事会。
三、行政议事会和群众议事会的参与人有对安全工作提出批评和建议的权利,有反映意见和提出要求的权利,有对重大决定进行审议通过的权利。
四、行政议事会的决定或决议实行表决制,三分之二参与人通过,决定或决议表示形成。
五、群众议事会对重大决定和年度计划先进行讨论,在充分听取群众意见和建议的基础上审议通过。群众议事会和行政议事会形成的安全工作决定或决议,任何人必须无条件贯彻执行。
六、出现不安全事故,发现人、责任人或接收消息人应当果断处理,并直接向学校值班领导和校长报告情况。学生、家长、社会人士向学校任何人报告事故时,接收消息人不得推辞,否则将严重处理。
七、安全工作实行发言人制度,学校校长作为发言人负责向上级汇报安全工作,校长可以授权其他领导或人员向上级汇报安全工作和宣布安全工作任务。
八、若发生不安全事故,责任人必须向行政议事会或群众议事会汇报事故的详细情况,以便作出处理决定。学校分管领导应当认真做好议事记录,收集安全工作过程资料,并规范存档。
九、坚持每月例会制度。每月末召开一次平安校园创建工作小结会议,由责任人汇报、小结本月工作,总结好的经验,找出存在问题,提出改进意见,布置下学期主要工作。
灌云县尚兴小学
2009.5.22
第二篇:大庄小学创建“平安校园”议事制度
创建“平安校园”议事制度
创建“平安校园”是推动校园治安综合治理工作深入开展的重要载体,是构建和谐社会的重要组成部分,可以提高学校内部防范能力,预防和减少校园案件和在校生违法犯罪,实现校园安全防范工作制度化、规范化,保障学校正常的教育教学秩序和师生人身安全为根本目的,为搞好“平安校园”创建工作,特制定如下议事制度:
一、议事的范围和内容:
1、“平安校园”创建计划与方案。
2、“平安校园”创建工作领导小组及办公室人员确定。
3、学校安全工作小组及安全保卫小组人员确定。
4、学校各项安全投诉 制订与实施。
5、安全、消防、技防设备添置。
6、安全工作检查、总结。
7、安排安全专项检查与活动。
8、每学期安全工作总结。
9、安全事故和突发事件应急处置预案。
10、教干带岗值班与值班人员确定。
11、安全工作考评方案制订考核、奖惩事宜。
二、参加议事人员。
学校“平安校园”创建工作领导小组成员和学校安全工作小组成员。
三、会议主持人与地点: 会议时间、地点、内容由“平安校园”创建工作领导小组决定,一般由领导小组正副组长,组织并主持。
四、会议决策原则:
1、坚持民主集中原则。
2、坚持少数服从多数原则。
3、坚持集体领导与个人分工相结合的原则。
4、严格遵守保密原则。
5、团结一致,真抓实干,大事讲原则,小事讲风格。
睢宁县高作镇大庄小学
二〇一五年九月
第三篇:泗县双语幼儿园创建“平安校园”议事制度.doc
泗县双语幼儿园创建“平安校园”议事制度
创建“平安校园”是推动校园治安综合治理工作深入开展的重要载体,是构建和谐社会的重要组成部分。坚持教书育人、管理育人、安全育人的原则,以平安校园创建活动为抓手,认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》建立和规范校园安全工作机制,落实安全管理的措施和责任,全面提升我园的安全防范水平,切实维护学校及周边治安秩序,保障学校正常的教育教学秩序和师生人身安全,营造安全和谐的教育环境,意义及其重大。为搞好我园的“平安校园”创建工作,特制定如下议事制度:
一、议事的范围和内容:
1.“平安校园”创建工作计划与实施方案。
2.“平安校园”创建工作领导小组及办公室人员确定。3.学校安全工作小组及安全保卫小组人员确定。4.学校各项安全制度制订与实施。5.学校食堂管理人员确定与分工。6.安全、消防、技防设备添置。7.安全工作检查、总结。8.安全专项检查与考核。9.安全工作总结。
10.安全事故和突发事件应急处置预案。11.值班人员确定。
二、参加议事人员。
学校“平安校园”创建工作领导小组成员和学校安全工作小组成员。
三、会议主持人与地点:
会议时间、地点、内容由“平安校园”创建工作领导小组决定,一般由领导小组正副组长组织并主持。
四、会议决策原则: 1.坚持民主集中原则。2.坚持少数服从多数原则。
3.坚持集体领导与个人分工相结合的原则。4.严格遵守保密原则。
5.团结一致,真抓实干,大事讲原则,小事讲风格。
第四篇:“平安校园”制度
“校园安全”创建工作制度
揭西县第二华侨中学
目 录
1——————————————————学校安全工作例会制度 2-------------述职考评制度 3———————————————————学校安全宣传教育制度 4—————————————————————学校保卫工作制度 5————————————————————----门卫工作制度 6—————————————————— 校外来访人员登记制度 7———————————————————学校安全事故通报制度 8—————————————————————信息收集报告制度 9———————————————————安全事故应急处理制度 10——————————————————学校事故责任追究制度 11——————————————————学校安全教育管理制度 12———————————————————校安全隐患排查制度 13——————————————————学校管制刀具清缴制度 14————————————————————危爆物品清查制度 15————————————————————学生安全管理制度 16————————————————学生上下楼梯指挥疏导制度 17—————————————问题行为学生、心理不良学生、留守
子女、单亲家庭子女的登记帮教制度
18————————————————学生家长、学校联系沟通制度 19——————————————————————学生请假制度 20——————————————————学校计算机管室理制度
学校安全工作例会制度
一、学校安全工作领导小组每月召开一次会议,每学期的开学、期中、期末全面检查一次全校的安全工作落实情况。
二、安全工作会议必须人员到齐,不准缺勤,不准迟到、早退。
三、会议必须认真做好会议记录,并存档。
四、对本单位发生的重大安全事故和未遂事故,要进行分析,讨论处理事故责任,吸取教训,制订防范措施,防止同类事故的发生。
五、学校政教处每周召开一次安全工作分析会。
六、每月根据工作实际情况,召开一次各部门工作人员会议,汇报近阶段工作开展情况,研究部署下一阶段工作。
七、每月召开一次各部门负责人的会议,分析形势,总结经验,查找工作薄弱环节及存在问题,研究制订加强和改进工作的具体措施。
八、每年年终,各部门负责人要组对年内的工作“查漏补缺”,展开自评;
述职考评制度
一、学校每年与各部门、科(室)、各班签订综治目标管理责任书,落实目标管理责任。
二、学校对各部门、各班治安综合治理进行述职,每半年检查一次执行落实情况,年终进行综合考评。
1、校舍安全方面。每周对教室、宿舍、食堂、图书室、电脑室、供电线路等重点部位进行一次安全排查,发现隐患,及时整改。
2、学校周边环境方面。与派出所干警协作,加强对学校周边环境的检查清理。对发生交通安全隐患可能性大的路口,报请交警部门协助管理,确保学生的上学、放学安全。
3、安全教育方面。定期检查开展安全教育的情况,定期检查安全教育落实情况。
4、食品卫生方面。禁止“三无”、过期变质的食品进入校园,绝流行病、传染病的发生。
三、奖惩办法。学校安全工作检查小组依据各部门责任目标内容进行检查考核,对考评成绩突出的部门、各班人员予以表彰奖励,考核内容纳入班级、班主任年终工作考核。因工作失职导致本部门、本班级出现安全事故,将不得参加优秀班主任、先进工作者评选,同时要追究责任人的责任。
学校安全宣传教育制度
1.提高思想认识,增强安全意识,积极开展安全教育,宣传和普及安全事故防范的知识。建立一个安全的学习环境,是做好安全教育工作的前提条件,学校各部门和工作人员务必要有强烈的安全意识和高度的责任感,重视安全教育与管理,加强经常性的安全宣传教育及自我保护教育,确保学校有一个安全、稳定的教育教学环境。
2.制定安全工作制度。建立健全责任制和责任追究制,组织贯彻国家有关安全保卫工作的法律、法规和行政规章。熟悉法律法规是提高安全防范意识和首要条件,完善学校安全工作的规章和制度是提高安全宣传教育的基本条件。使之形成有效的学校安全管理长效运行机制,保障安全宣传教育工作经常性。
3.积极开展安全宣传教育。采取多种形式由上至下抓安全教育,使人人都注重安全。学校可利用新生入学、老生毕业、假期前后、季节变化和实际需要对学生开展安全教育。学校每应不低于四次教育,团委应把安全宣传教育认真组织落实;全校各班利用黑板报宣传安全,各部门应开展经常性的安全宣传教育。不断提高全校师生的法律意识和安全意识。
4.加大学校安全工作的检查落实,清除隐患。安全检查是监督、指导学校加强安全工作的重要手段,是分析安全状况,预防安全事故的重要措施。在开展安全宣传教育的同时,要加大检查落实的力度,要把平时与集中检查、全面和重点检查结合起来,由点到面的抓好落
实。在检查中主要检查:安全工作责任制的落实情况,看是否落实了安全教育的内容;规章制度建设和执行情况,看是否有安全规章制度和安全教育资料及执行规章制度情况;发现事故隐患的整改情况,看是否有整改措施;是否解决了问题,是否抓出了成效。
5.加强保卫队伍建设,对安全保卫人员进行业务培训,充分发挥安全保卫队伍的作用。安全保卫机构要重点抓好单位内部安全保卫工作制度的制度,配合有关部门开展安全和治安保卫教育;组织落实防火、防盗、防爆炸、防破坏、防拐骗等安全防范措施;协助单位有关部门预防和化解不安定事端;做好本单位有轻微违法犯罪行为人员的帮教工作;领导单位治安巡逻队和义务消防队等群防群治组织的安全保卫工作。
学校保卫工作制度
为了确保师生的人身安全,保障学校教学秩序的正常运行,特制定本制度。
一、学校建立以法人代表为核心的安全领导小组,每季召开一次安全分析会,明确分工责任到人,齐抓共管,确保安全。
二、安全管理贯彻“以防为主,防消结合”的方针。
三、学校各部门要根据建委、公安、技术监督、劳动等部门的安全要求,制定相应的安全管理规定和责任制,并配备专职安全监督员。
四、学校要制定详细的灭火作战计划,成立义务消防队,消防器材按规定进行检修,保持完好率,同时责任到人,不允许挪作他用。
五、严格值班制度,门卫要做好出入登记和安全检查记录,学校负责人和安全监督员每天必须进行安全检查。
六、学校每学期组织安全知识学习一次,每半年考试一次。义务消防队要适时进行消防演习,防范于未然。
门卫工作制度
1.值班人员按时上下班,上班期间不准干与工作无关的事情。不准私自换班、不准离岗,交接班时办清手续。在无人员和车辆进出校门时,校门保持封闭。
2.门卫人员应在校门口或规定地点值班,制止学生将易燃易爆品及管制刀具或学校明文规定的其它限制物品带进学校。
3.对来访家长进行登记,在上课期间不准进校。校外来客持有效证件进行登记,经被见人同意后方可进校。对于劝说无效,强闯入校闹事的人员向110报警。
4.学校上课期间、课间休息,所有出校的学生凭班主任写的请假条,查验登记后,才可放行。迟到学生必须在门房登记姓名、班级、签名后才可放行。
5.维护校门秩序,禁止商贩在校门口摆摊设点,进校经营,校外车辆进校经接洽同意登记后方可放行,并指挥停放。禁止机动车上课期间进入教学区。对运载物品的车辆进出校门时登记检查。
6.接到报警救助,迅速向相关负责人报告。组织人员赶往事发地点对事情进行处理。
7.保管好学校校门口的公共财物和配发的服装及装备。按时开关灯。
8.保持校门口内外及室内的清洁卫生。
校外来访人员登记制度
为了做好学校安全防范工作,有效打击犯罪活动,为确保全校师生的生命财产安全特制定来访人员登记制度。
一、建立外来人员登记薄。
二、对外来人员实施严格的登记制度,不登记不准进入校园。
三、禁止各类贩卖小食品,收购废品等闲杂人员进入校园。
四、发现可疑人员及时向政教处报告。
五、登记薄每次登记完后必须进行保存,便于突发事件的查找工作。
学校安全事故通报制度
为积极预防、妥善处理在校师生伤害事故,保护师生的合法权益和生命、财产安全,根据《安全法》、《学生伤害事故处理办法》和其它相关法律、行政法规及有关规定,学校安全事故包括:火灾、被盗、伤残、非正常性死亡、倒房、中毒、交通事故等,安全事故发生后应按下列程序经验报告。
一、学校发生安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告学校负责人。
二、学校负责人接到安全事故报告以后,除按《学生安全事故处理(应急)程序》迅速采取有效措施组织抢救外,应当按照国家规定立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门,不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报,拖延报告情节较轻的给予通报批评,造成严重后果的追究其刑事责任。
三、学校发生安全事故后,应当按事故的类别、性质向相关部门报告。
(一)火灾事故。学校发生火灾事故后,事故现场有关人员应当在第一时间内,拨打火警电话“119”向消防部门及校政教处报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施教的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再按层级向上级有关部门报告;
(二)治安(刑事)事故。学校发生治安事故后,事故现场有关人员应当在第一时间内,拨打匪警电话“110”向公安部门及校政教
处报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施教的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再按层级向上级有关部门报告;
(三)食品中毒事故。学校发生食品中毒事故后,事故现场有关人员应当拨打急救电话“120”及校政教处,向卫生防疫部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再按层级向上级有关部门报告;
(四)其它事故(意外事故、自然灾害事故等)。学校发生其它事故后,事故现场有关人员应当立即报告学校政教处及学校负责人,由学校负责人再按层级向上级有关部门报告;
四、学校发生安全事故后,应当根据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告。
(一)一般事故。学校发生无人员死亡,重伤1人或财产损失业率万元以下的安全事故后,学校应当在2小时内电话或口头向教育行政主管部门报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。
(二)重大事故。学生发生死亡1人或重伤3人或财产损失业率万元以上的安全事故后,学校应当在1小时内电话或口头向教育行政主管部门报告,24小时内向教育行政主管部门写出书面报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。
(三)重特大事故。学校发生死亡3人或重伤10人或财产损失学万元以上的安全事故,学校应当在其知道事故发生时,立即通过电话或口头向教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部
门报告,随后应当根据事故的具体情况,随时补充报告事故的最新情况,8小时内向教育行政主管部门写出书面报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。
五、安全事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及它应当报告的事项。
信息收集报告制度
凡发生师生或较大直接经济损失的重大安全事故,必须立即报告应急救援指挥部总指挥,并由总指挥立即报告县教育局等部门,并在3小时内附上文字报告,报告内容需明确说明事故发生的时间、地点、简要经过、伤亡人数、经济损失;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;事故的报告单位,签发人和报告时间等情况,县教育局负责转报县政府和市教育局,同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。
安全事故应急处理制度
为了有效的防范重大安全事故的发生,确保我校师生的生命和财产安全,维护社会稳定和经济发展,做好预防和遏制群死群伤、火灾、震灾事故的发生,在第一时间充分调动所有力量投入抢险救助工作,根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》及《安全生产法》等有关法律法规和省、市、县政府及教育部门的有关规定,结合我校实际,特制定本制度。
一、适用范围
本制度适用于二侨中。包括集会、大型活动、春秋游、交通、校舍倒塌、火灾、台风、地震、食物中毒、传染病等。
二、组织领导
我校的安全工作实行一把手负责制,学校成立应急工作小组,应急工作小组组长由我校校长担任,副组长由副校长和政教处主任担任,成员有我校行政人员、各学科组长以及我校各年级、各班班主任共同组成。
发生安全事故,要立即报告我组长,同时各位负责领导、教师、学校护卫应及时组织现场的抢险救助工作并保护好现场,防止事态进一步扩大。学校应急工作小组要及时赶赴事故现场组织救助工作。
三、应急小组职责
1、组织有关部门按照预案迅速开展救援工作,力争将损失降低到最低程度,并根据事故发生状态、对救援工作中发生的问题采取紧
急处理措施,对事故灾害可能危及的周边单位和人员、物资及时组织疏散。
2、做好伤亡人员的善后处理工作,配合上级部门进行事故调查处理工作,适时发布通告,将事故的原因、责任及处理意见公布于众。
3、根据预案实施过程中出现的变化和问题,及时对预案提出调整、修订和补充意见。
四、信息收集报告
凡发生师生或较大直接经济损失的重大安全事故,必须立即报告应急工作小组组长或副组长,并由组长立即报告县教育局等部门,并在3小时内附上文字报告,报告内容需明确说明事故发生的时间、地点、简要经过、伤亡人数、经济损失;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;事故的报告单位,签发人和报告时间等情况,县教育局负责转报县政府和市教育局,同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。
五、事故应急措施
1、发生重大盗窃、人身伤害事故时,学校要拨打110报警,拨打120对受伤人员进行急救,并妥善保护好现场的重要痕迹、人证、物证及各方面的证据,并同时上报应急工作小组。
2、发生火灾和民用爆炸物品爆炸等事故时,学校要拨打119火警、110报警、120急救。成立灭火指挥部,根据不同类型火灾,由火场指挥部统一指挥,正确选择灭火方案,控制火势蔓延,防止火势扩大;组织人员从安全通道疏散师生和贵重物资。有爆炸和有毒气体
泄漏的场所,应及时疏散周边人员,做好伤员救助、现场保卫、交通疏导等工作,确保抢险救灾工作顺利进行。
3、发生活动课(包括室外活动、体育课等)实验课重大事故时,学校要急时拨打120急救电话。化学危险品事故还要做好事故区域警戒和人员的疏散,防止事故扩大。通知卫生部门、消防部门、公安部门根据化学危险品的种类采取有效措施抢救伤员,防止危害蔓延。
4、发生工程建设、校舍安全、燃气事故时,学校应拨打120急救、110报警、119火警电话,并立即组织人员开展抢险工作,做好事故区域警戒和人员的疏散,防止事故扩大。校舍坍塌事故还要及时调集抢险队伍和施工机械,搜寻遇难和幸存人员。协助医疗救护人员做好受伤人员的抢救工作。
5、发生急性中毒事故时,学校应拨打120急救、110报警电话,根据中毒的症状及特点,迅速组织急救人员开展抢救工作。同时保护好事故区域现场,采取有效措施防止危害扩大。
6、发生交通事故时学校应拨打122交通肇事电话和120急救电话,在保护好事故现场的同时,对伤员进行抢救。
六、现场指挥
处置事故现场最高负责人由到场的党政最高领导人担任,在党政领导没有到场之前,由我校应急工作小组组长负责。并根据事故性质、危害程度等成立相应的工作小组,包括:抢险组、医疗救护组、现场秩序警戒组、善后处理组、后勤保障组、事故报告组等,以确保抢险、救助工作有序进行,将事故损失降到最低程度。
七、事故调查
安全事故发生后,县教育局会同安全生产监督管理部门组织调查组进行事故调查。学校要做好相关现场保护工作。事故调查采取“四不放过”原则,即事故原因没有查清不放过,事故责任没有追究不放过,师生员工没有受到教育不放过,没有防范措施不放过。
八、防范监控
为了预防重大事故的发生,我校建立了安全巡检制度,定期对学校的安全工作、设施、警示标语等进行检查,发现问题及时处理,并加强对全校师生员工的安全教育和自救教育,组织相关的安全教育活动,学校成立护卫中队、课间纪律检查小组,负责对学生日常的安全工作进行辅助管理,确保及时消除安全事故隐患,杜绝安全事故的发生。
九、其它事项
1、本预案是重大事故发生后,各部门实施抢救工作,并协助上级部门进行事故调查处理的指导性意见,在实施过程中应根据不同情况随时进行补充。预案中所指的重大事故是指死亡一人或重伤三人以上的事故。
2、本方案中未尽事宜,按照有关规章制度执行。
学校事故责任追究制度
为进一步做好学校安全工作,维护学校正常的教学秩序,确保师生人身安全,更加明确各自的职责,认真贯彻《学生伤害事故处理的办法》,全体教师必须时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈,严把可预见性预防关,把安全隐患消灭在萌芽状态之中,特立本制度。
一、责任事故原则
学生伤害的责任,根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系,依法确定。
二、事故责任追究制度
1.有下列情形,追究当事人的责任: ①玩忽职守,工作责任心不强。②因教育不当,而导致连带事故的。③体罚或变相体罚学生造成伤害的。
④发现学生具有危险性,未进行告诫或制止造成伤害的。2.校长(或教学点负责人)责任:
①因忽视安全教育,管理混乱造成师生伤害的。
②不严格执行有关安全条文规定,擅自组织学生校外活动,造成学生伤害的。
③学校宿舍、场所及其他设施等有明显不安全因素(或是老师已告知)而未及时指派修缮、整改,造成师生伤害的。
3.分管副校长责任:
①对安全教育工作存在侥幸心理而造成师生伤害的。
②开展大型活动,没有预案,没经校长同意而造成师生伤害的。③发生较大意外事故,未及时向上级教育主管部门报告造成损失的。
④没有定时组织(每学期至少两次)有关人员进行安全隐患排查而造成伤害的。
⑤发现隐患(或老师告知)未及时性报告校长(或总务室)整改而造成师生伤害的。
4.总务处、各学科负责人责任。
①明知有安全隐患(教师反映、可预见性)而未及时排查、整改造成师生伤害的。
②因忽视未及时检查桌凳、门窗、电源、电器等(钉外露、破损)而造成师生伤害的。
③无定期对重点防患的场所进行检查、整改而造成伤害的。5.班主任责任:
①没有定期组织班级学生学习安全常识和进行安全教育(安全教育每月不少于2次)造成伤害的。
②开展活动时,没有安全预案、报告而造成师生伤害的。③大型活动班主任不认真组织,不服从安排,不到场或中途不在,造成伤害事故的。
④没有认真落实好门窗,造成治安案件的。6.仪器管理员、实验教师责任:
①没按规定分类摆放危险物品、尖利器具而造成伤害事故的。②实验前无可预见性预案而造成伤害事故的。7.安全保卫人员责任:
①未严格履行门卫制度,造成意外事故、校产流失等。②开、关校门时,因疏忽而造成伤害的。
③在履行范围内明知存在安全隐患而没有及时报告的。④值班中玩忽职守,工作责任心不强,造成事故的。⑤值班中不认真履行职责,不认真上班的。⑥在发现各种安全隐患时,不急时制止的。8.体育教师责任:
①擅自离岗管理组织不严,而造成学生伤害的。②自由活动时,无组织、无看管,造成学生伤害的。③在使用器械时,无预见性预案,而造成学生伤害的。注:本制度与相关的法规、条文相抵触时,依法规、条文为准。
学校安全教育管理制度
学校安全工作重于泰山,关系千家万户。为进一步落实上级关于加强学校安全保卫工作的指示,增强师生安全意识及自我防护意识,做到严密防范,警钟长鸣,消除各种安全隐患,保障学校正常教学秩序,保障师生安全,特明确学校安全保卫工作制度。
一、学校综合治理领导小组领导学校治安保卫和消防安全工作,学校政教处具体负责和管理学校治安保卫和消防安全工作。
二、学校实行校、班级和各重点部位管理责任制,落实各项安全措施,对全校师生员工经常进行防火、防盗、防爆、防拐骗的预防教育。
三、学校成立义务消防队,各科室设专人担任义务消防员,校政教处负责全校消防安全检查和消防设备检查,随时保证消防设备完好无损。负责用火防火责任书的签订和落实。
四、安排校领导和行政、老师值日,负责检查当日校风校纪,维护教育教学秩序。校政教处负责检查学习安全保卫工作,共同维护教育教学秩序,处理突发事件。
五、全校师生进出校门和宿舍门,必须佩戴出入证。
六、来客必须进行登记,进出车辆必须凭车辆通行证进出校园,门卫人员必须严格落实门卫制度。
七、节假日及其他重要时期,学校安排行政值日,值班人员应尽职尽责,切实保护学校的安全。
八、各办公室、教室必须按统一规定时间落锁,防止盗窃现象。一些重要场所,必须有专人开设安全系统,切实保护好学校财产免受损失。
九、加强安全教育,增强师生安全意识。
①学校充分利用广播、宣传板报形式广泛开展安全宣传教育活动。
②各班每周利用星期日第一节息课上安全教育课。
③学校每学期请公安、交警、消防等部门到学校上安全交通、防火等专题辅导课。
④落实假期安全保卫工作措施,加强假期安全教育,学校、班级制定假期公约,假期前后,做好教育、检查、总结工作,建立假期行政、教师值班制度。
十、加强教学安全工作管理。
①有毒物品、放射性物品、易爆易燃等危险物品专柜存放,专人保管;
②电脑室、语音室,课前由任课教师进行认真检查,确保使用安全。
③每节课的任课教师是教学安全责任人。体育课、活动课等,所需设备、器材要认真检查,确保安全;
④体育教师与班主任均有责任了解学生身体健康状况,适当安排活动量,确保不出意外。
⑤凡上课时间,因授课教师擅离岗位,出现安全意外事故的追究
任课教师责任。
⑥上课时间教室前后门要全部打开,保持出入畅通。
十一、加强组织纪律教育。各班以《中学生守则》、《学校安全管理制度》等作为安全教育主要内容,培养学生良好的组织纪律性和行为习惯。
十二、加强用电安全、防火安全工作管理。学校定期检查维修用电线路及电器设备。各处室、各教室用电开头由各处室主任和各班任主管负责控制。班主任及任课教师有责任督促学生不得随身携带火机、火柴等物品,一经发现,即时没收。
十三、严禁一切不安全行为,坚决不准在教室、寝室生火,不准乱动各种电器设备,不准将易燃、易爆和有毒物品带进公共场所,不准爬越攀登危险物,不准逞强斗殴,不准单独游泳,不准抛掷砖头瓦块,不准在校内打汽枪、放弹弓、放鞭炮等。
十四、发现陌生人在校内活动要进行查问,对形迹可疑者应及时向政教处报告。晚上值班校警要不定时进行巡逻,保护学校的安全。
十五、学校组织学生外劳动实践、社会实践等活动,要严格执行省教厅文件精神,做好向上申报,校内组织,征询家长意见等工作。学校主要领导带队,使用有营运资格的车辆作为交通工具,并做足安全措施。
十六、制定学校紧急情况预案,安装逃生指示牌。每学期举行一至两次紧急情况疏散演练,提高师生紧急情况下沉着冷静、有序的应变能力。
十七、对学校安全保卫和消防安全工作有突出贡献者,学校给予表彰奖励。
学校安全隐患排查制度
学校为了全校师生的生命财产安全,做到能有效预防安全事故的发生,把安全事故降到最低,特制定本制度。
一、各办公室、各年级、各班,每月必须进行一次安全隐患大检查。
二、各年级、各班班主任,要负责对教室、办公室每月进行一次安全大检查。
三、政教处要对学校大面积公共区域的安全进行大检查,每学期不少于三次。
五、政教处安排专人每天对全校进行安全隐患巡查。
学校管制刀具清缴制度
为了维护全校师生的生命安全,根据省、市公安机关及教育部门的有关规定,特制定本制度。
一、本制度适用于本单位的全体教职员工、家属、学生、临时工及外来人员。
二、本单位的教职员工、家属、学生、临时工及外来人员严禁携带管制刀具进入学校。对强行携带不听从学校政教处管理的人员,将移交公安机关处理。
三、各处室、各学科、各年级,每学期必须进行四次清缴管制刀具活动,如有难处可与校政教处及公安部门联系共同进行清缴。
四、政教处每学期必须对学校公共区域和学生寝室进行五次清缴活动,但不能与各处室、各学科、各年级的时间一样。
五、任何教职员工、家属、学生、临时工、外来人员必须接收保卫人员的检查。
六、所有清缴的管制刀具必须上交政教处,每学期进行集中消毁。
危爆物品清查制度
为了维护全校师生的生命安全,根据省、市公安机关及教育部门的有关规定和危爆物品的管理办法,特制定本制度。
一、本制度,适用于本单位的全体教职工,家属、学生、临时工、外来人员。
二、本单位的全体教职工,家属、学生、临时工、外来人员一律不准携带爆炸物品和化学危爆物品进入校内。
三、本单位的全体教职工,家属、学生、临时工、外来人员必须配合保卫人员的检查。
四、对检查出来的爆炸物品及化学危爆物品,必须迅速控制携带人,并通知学校和公安机关进行询问销毁。
五、门房值勤人员必须认真检查每个进入学校外来人的物品,防止爆炸事故的发生。
六、政教处每学期定期对学校公共区域、教室寝室进行检查。
学生安全管理制度
一、学生不得在校园内追逐逗打、抛砖投石、玩弹弓及放鞭炮、烟花,不准将易燃易爆物品带进学校。
二、教室没人或放学的情况下,必须关好门、窗。
三、管好自己的一切用品。
四、体育锻炼时要遵守体育规则,小心谨慎,不做危险动作,无体育老师在场时,不得使用标枪、铁饼、铅球等。
五、不用手触膜灯头、灯管、电线。
六、上课期间一律不准出校门。因事外出,必须严格履行请假手续。在上学、放学出入校门有序出入,不准拥挤。
七、参加集体劳动时要注意安全,要听从老师的统一指挥,不搞危险操作,防止事故的发生。
八、进行实验操作时服从安排,听从指挥,严格遵守实验操作规程,本绝事故发生。
九、严格禁止一切不安全行为,坚决执行安全“十不准”: 1.不准私自到河里游泳、洗澡和洗衣;
2.不准打架斗殴、拉帮结派和与社会不良人员往来; 3.不准翻越围墙、栏杆、铁栅门; 4.不准在教室、楼道、校门拥挤;
5.不准携带、使用铁器以及易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等;
6.不准打电子游戏、吸烟、酗酒、打牌、赌钱; 7.不准在校园内点灯生火; 8.不准随便外出校园; 9.不准盗窃学校和他人的财物; 10.不准骑自行车上学。
十、严防火灾,安全用电。
学生上下楼梯指挥疏导制度
为了保证学生上下楼梯的安全,特制定此制度:
一、学生上下的楼梯间必须有专门的责任人。特别是放学后后,楼道值班员必须提前五分钟到场,检查楼道是否畅通。
二、学生上下楼时要服从值班员的指挥。一律走右边,不得拥挤、不得在楼道内逗留、系鞋子等。
三、大型集会时,要按值班员的调度依次上下楼梯。靠东头教室的学生走东头,其他学生走西头。
四、全体学生上下楼时严禁奔跑,违者将按有关校纪给予处分。
问题行为学生、心理不良学生、留守 子女、单亲家庭子女的登记帮教制度
随着社会的发展、其监护人外出打工、父母离异占了很大的比例,导致部分学生监护失控;学习、行为双差。为更好的转变他们,为此特制定该制度。
一、每学期开学,各班班主任要摸清学生的基本情况,并一一做好基本情况登记,并且要逐个核实,做到心底有数,特别是联系电话。
二、监护人不能直接监督的一律到县司法局办理监护人转移协议书。
三、各班不得歧视、挖苦、打击双差生或离异子女,因人施教,注意帮教效果,用心去感化双差生的教育工作。
四、随时掌握此类学生的心理动态,发现情况应及时处理;情况严重的要上报学校。
五、定期进行家访,向其监护人反映学生在校的表现。经常了解学生的生活、学习等情况。
六、实行跟踪管理。管理上不留死角,对其平时的表现做好登记,并做到随时可以查阅。
学生家长、学校联系沟通制度
学生的教育离不开社会、家庭、学校,只有三者紧密结合才能给学生营造一个好的成长环境。为此特制定该制度:
一、学校要定期召开学生家长会。向家长汇报学生的在校表现。
二、对行为表现不良、心理不良、留守子女、单亲家庭子女等学生要有详细的基本情况登记。要有其监护人的联系电话、地址。
三、老师对来校的家长要热情、要耐心的汇报其学生的学习、生活等情况。
四、老师对严重违纪违规学生要在第一时间及时通知其监护人。
五、学生家长要不定期的到校或电话询问学生在校的表现。
六、学校、家长对学生中出现不能及时返校、回家的要及时的与学校、班主任家长联系,以确认是否安全。
学生请假制度
1.请病假须出示正规医院门诊部的病情证明书。
2.有病外出就医,必须出示校医务室的建议书,否则不予批准外出就医。
3.若有重大事情,须出示家长证明,经本人写申请,班主任签字后,到政教处办理手续方可批假,手续不全的请假无效。
4.所有学生请假必须以学生科统一印刷的正规请假条为凭证,其他不合规范的请假条一律无效。请假时限:一天以内由班主作批准,一天以下三天以内由政教处批准,三天以上经主管校长批准,有请假的学生必须到政教处备案,否则以旷课处理。
5.凡请假学生,返校后均到政教处消假,不消假者作缺勤处理。为特殊原因须延长假期者,由本人申请续假,经政教处批准后方为有效,不得事后补假,否则以旷课论处。
6.学校放长假后,不按期返校者,视情节轻重给予纪律处分。7.凡违纪或其他原因,由班主任通知请家长,均须班主任填写请假单,按期办理,超期按旷课处理。
8.无故不请假或证件未经批准而缺课的作旷课论处,迟到或早退三次,按旷课一节算,一学期内学生请假,缺课累计20节按退学处理。
9.学生考勤由各班班长负责,凡学生上课迟到,早退请假,旷课,各班班长必须认真进行登记,并每周期将登记等向政教处上报。
10.学生未经请假擅自不上课,不参加实验实习,劳动等项学习活动,或擅自离校者均以旷课处理。
11.对违反制度者,视情节及时批评教育或纪律处分。
学校计算机室管理制度
l、计算机室是计算机教学和操作的重要场所,非微机室人员不得擅自人内。
2、为保证计算机室的无尘状态,进室必须换干净的拖鞋或采取必要措施。
3、不准随地吐痰和扔废纸等杂物。
4、不准把食品、饮料等带入室内,严禁吸烟。
5、保持室内肃静,不得大声喧哗及打闹。
6、不得在室内随意串动、串机操作,上机后人机对号,并做好上机记录。
7、听从教师的指挥,按要求程序操作。
8、室内所有电器设备和开关不得随意乱动,不听指挥造成损失由行为人按价赔偿。
9、不得擅自使用非法复制和来历不明的光盘和软盘,一经发现一律没收,如带有病毒追究责任。
10、如上机处理文件和打印材料须经主管领导批准。
11、物品的人为损坏,按价赔偿,物品的丢失追查直接责任人,由直接责任者赔偿。
12、本室一切设备及备品未经主管领导允许不得私自带出室外,所有物品进出必须有台帐。
13、雷雨天必须关机,无特殊情况不准开机。
第五篇:小学重大事项议事制度
陈场三小重大事项议事制度
一、为加强我校党风廉政建设,健全民主决策机制,提高学校管理民主化、科学化、制度化的水平,保证学校教学质量和效益的提高,结合我校实际,制定本制度。
二、学校重大事项的范围:
1、学校贯彻落实党的路线、方针、政策和国家法令法规,以及上级党委和行政部门的决议、指示的意见、措施和办法。
2、学校的办学思想、办学原则和教育教学中的重大问题。
3、学校的长远发展规划、学年和学期工作计划。
4、学校综合改革方案、素质教育重大事项以及教研科研重大事项。
5、学校机构设置,调整。
6、学校重大人事问题的决定(含中层领导干部的推荐和聘用)。
7、学校重要规章制度的制定和执行。
8、学校财务预、决算(含重大财务收支项目以及重大经济活动)。
9、学校重要设备、器材的购置和变动。
10、教职工的奖惩及绩效工作分配(含各种奖励方案、制定绩效工作分配方案及评优、评模、晋职、晋级考核办法等)。
11、其他应由领导集体议事决定的事项。
三、学校重大议事应遵循的原则:
1、会议议题应在会前确定。会议议题所涉及的有关事实应在会前调查清楚。
2、坚持民主集中制的原则。会上充分发扬民主,决定事项,少数服从多数。个别人意见被否定可保留意见,可向上级报告,但不得拒绝执行。
3、坚持个人服从组织的原则。
4、坚持集体领导的原则。任何个人,特别是校长,不得个人决定重大事项。在处理紧急问题时,至少应有三分之二的领导共同决定。
5、坚持为教育教学服务和为师生服务的思想,保证学校教育教学工作的稳定。
6、坚持联系和依靠群众原则。把群众满意不满意作为工作标准。
四、重大事项决议方式:
(一)学校党委会议应议决的重大事项:
1、研究决定学校的办学思想,发展规划,综合改革方案,机构设置。重要规章制度。重大人事变动。财务预、决算。教职工奖惩方案及其他重大问题。
2、按照党管干部的原则,研究决定学校中层领导的选拔、培养、管理、考核、聘任的事项以及后备干部的推荐、培养。
3、研究决定政治思想宣传教育、师德教育及德育工作的重大事项。
4、按照对党员及党员领导干部管理的要求,按干部管理权限研究对党员及党员领导干部一般违纪问题的处理事项。