下坝完小2014年元旦教师座谈会主持词

第一篇：下坝完小2014年元旦教师座谈会主持词

下坝完小2014年元旦教师座谈会主持词

--------杨宏

一、开场词。

尊敬的各位老师：

大家晚上好！

“东风恶，欢情薄”，告别2013忧伤与不愉快。我们满怀希望地迎接“春风吹，战鼓擂，2014属马年”的到来。

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2014年元旦如约而至。

新年拉近了我们成长的距离。

新年染红了我们快乐的生活。

新年让我们截取下了四季的片段。

新年给了我们人生的无尽的遐想。

在这一刻，我们已经感受到了春的气息

今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪 今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，我们激情满怀、心潮澎湃，我们送去我们的祝福，带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。2014年元旦联欢会现在开始!

二、崔小奇校长致辞：

三、结束语：

今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

老师们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

马年所有的日子都来吧,让我们编织他，用青春作金线，用燃烧当信念，编成绚丽的岁月，编成遐思的年华。

虽然我们心愿迷离，像春天的雨。但我们有时间，有力量，有燃烧的信念；我们渴望生活，渴望在天上飞；所有的忧郁日子都去吧，生活中我们快乐地向前。

让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

让我们携手并肩，凝聚智慧，和-谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激-情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!

我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

本次庆元旦联欢会，到此结束!

第二篇：下坝完小9+3工作汇报

黑水乡下坝完小教育 “9+3”计划、“4+2”特色教育工作

汇报材料

一、教育“9+3”计划工作

（一）、学校基本情况：

黑水乡下坝完小是一个片区完小，全片区共有7个行政村，总人口1.02万人。全片区有一个九年一贯制学校，3个村级完全小学、两个教学点。全片区总人口人，在校学生864人，其中初中学生73人，小学生791人，学前教育230人。下坝完小共有14个教学班，在校学生427人，其中男221人，女206人。初中学生73人，其中女37人，小学生354人，其中169女，学前教育91人，其中女34人。全片区现有教职工69人（含病休教师1人、食堂工勤人员13人，编外教师7人，门卫2人）。我校现有专任教师24人，取得中专学历6人、大专及以上学历18人，学历达标率100℅；小学高级教师9 人，占在岗教师的37.5%； 40岁以下的教师12人，占在岗教师人数的50 %;40岁以上的教师12人，占在岗教师人数的50%。我校有理、生化实验室各1间，图书室1间，班班通教室一间；男女学生宿舍1栋、学生食堂1栋（正在完善中）。

（二）、主要工作：

1、强化领导：成立了以校长为组长，副校长、支部书记为副组长，教导主任、教科室主任、少先队大队辅导员、后勤主任、均衡发展专干、村小校长、各班主任为成员的“9+3”领导小组。领导小组下设办公室，均衡发展专干负责日常办公及资料的收集。

2、职责明确：实行责任一岗双责，学校校长与教育管理中心签订责任书，学校校长与村小校长、本校主要责任人签订责任书，主要责任人和各班班主任签订责任书。层层签订责任书，做到分工明确，职责明确。使适龄儿童和青少年都能坐在教室接受九年义务教育，小学巩固率达98%，中学巩固率95%；小学辍学率控制在0.8%，中学辍学率控制在1.2%。

3、宣传动员：由均衡发展专干制定“9+3”工作计划并制定工作路线图和进度表。在学校服务半径内、在公路沿线和醒目地方张贴和悬挂控辍保学、九年义务教育、三年职业免费就学等标语。在开学前，全乡教师及乡党委、政府工作人员进村入户，宣传九年义务教育等法律法规和3年职业免费教育对学生和家庭的好处。开学后，对未入学的学生进行走访、动员入学。每年5、6月份做好初三学生的择校、中职就读宣传工作和学生的报名工作。

4、营养午餐和一补：加强食品安全的管理，保障学生营养午餐的质量、卫生和饮食安全，全力打造放心食堂。学生营养午餐以实名制，做好相关资料，上报局营养办，并在学校公示栏公示每天的菜谱和资金开支情况，让教师明白、学生明白。一补做到公平、公正、公开，按照调查—填表—调查—公示—上报进行操作，规范流程，加强监控，确保及时、足额发放到住宿贫困生中。

5、师资队伍建设：教师是教育教学提升的奠基者，师资队伍的强弱直接关系到教育教学的好坏。一是教师加强自身的学习；二是提供广阔的交流平台，采取走出去，请进来的办法。三是加强校本教研，坚持每周一位教师上一节公开课，课后及时评课，共同探讨有效的教学方法；四是以教育局、管理中心开展的“教学业务大比武”为契机，开展了“同课异构”、“高效课堂”、的公开课、示范课。

6、优质资源的配备：为了使教学资源合理化、公平化、均衡化，我校自筹资金配备了一套班班通，并安排每一节课一位教师在班班通教室授课。使每一位教师和每一位学生都能享受到优质的资源和优质的课件。

7、经费保障：“9+3”工作计划是一项长期的工作，为了使此项工作常抓不懈，落到实处。学校在每年的经费预算中，都有一定的公用经费用于此项工作。

8、奖惩：学校把对学生的控辍保学纳入教师绩效考核之中，对完成得好的教师给予奖励，对未完成目标或工作不力的教师给予惩罚，并对初三学生就读职业学校的指数也纳入初三教师的奖励体制

二、“4+2”特色教育活动工作

为了深入贯彻落实党的“十八”大精神，全面推进素质教育，提高教育质量，以特色教育为载体，大力开展人文、体育、艺术、科技教育活动：加强人文教育，开展健康心理辅导，提升学生人文素养；发展体育运动，增强学生体质，锻炼学生意志品质；开展科普教育，提高学生创新能力，培育学生科学精神；增强艺术教育体验，提高学生审美鉴赏能力，形成健康生活情趣。根据省、市、教育局的文件指示精神和要求，以丰富校园文化生活，陶冶学生心灵，养成良好的学习、生活、行为、动手、动脑习惯，促进学生个性健康发展，培养学生特长，促进学生全面发展。

（一）、建立健全机构，加强组织领导。

学校成立了以校长为组长、副校长为副组长，相关职能部门负责人和班主任为成员的“4+2”特色教育工作领导小组，领导小组下设办公室，由教导主任负责办公，负责对特色教育资料的收集、整理、汇总、上报、情况反馈和通报。领导小组负责对“4+2”特色教育工作的组织领导、督促、检查、指导、巡视。

（二）、明确负责部门与教师，强化责任落实。

1、校长是“4+2”特色教育工程的总负责人，分管领导具体抓，相关部门与班主任、科任老师具体负责。

2大队部组织开展“学雷锋，做好事”开展公益活动，植树造林，爱我家乡等活动。教务处和大队部积极开展“祖国好·家乡美”系列主题教育、安全卫生防疫教育、高年级女生青春期教育、“5.12防灾减灾”活动、学生良好行为的养成教育，法制宣传教育、关爱留守儿童、“六·一”儿童节活动、“讲卫生、讲文明、讲节约”主题教育和学校体育运动会。

3、教科室负责实施特色教育“科技之春”的启动宣传，具体实施；班主任根据本班学生特长与特色教育活动开展进行具体的落实，科任教师通力配合，根据工作情况给予相关职能部门与班主任、科任教师进行考核评定。

（三）、结合校园实际，拟定切实可行的各种方案，切实开展有关特色教育工程的活动。

学校根据上级主管部门的要求，结合学校实际拟定了实施“4+2” 特色教育的系列方案。如：《下坝完小“4+2”特色教育工程实施方案》、《下坝完小庆“六.一”文艺汇演实施方案》、《下坝完小冬季学校体育运动会实施方案》、《下坝完小校园摆手舞、金钱杆实施方案》、《下坝完小关于开展“讲卫生、讲文明、讲节约”主题教育的实施方案》。根据各方案开展了一系列的活动，获得了很好的效果。

（四）、加大宣传，形成社会效应。

为让“4+2”特色教育工程持续进行，有效开展，对学生的成长成才有新的认识和用新的观点去培育，学校加大了对特色教育工程的宣传力度，主要是通过墙报、黑板报、家访活动展示，现以形成初步的良好社会效应，对“4+2”特色教育工程无论是老师、学生、家长，还是社会形成了共识：根据学生特长发展学生，真正实施的是素质教育，因地制宜、因材施教。逐步改变了“传统”的人才观念：“唯分数至上”，条条大路通北京，三百六十行，行行出状元。

（五）、总结成果，发现问题，及时纠正，不断深化与推进“4+2”特色教育工程。

自开展“4+2”特色教育工程来，下坝完小的特色教育现以取得阶段性的成果，这来自全校广大教师的出谋划策与辛勤付出。通过特色教育工程的实施情况与检查结果看，还有不少的问题需要努力，才能让“4+2”特色教育工程不断深化与推进。

三、今后的打算：

1、多做学生、家长工作，经常家访，了解学生和家长的需求，尽量做到不让一个学生失学、辍学。

2、改革教育教学课堂模式，让学生能在学校快乐的学习、成长，免除厌学情绪。

3、改革对学生和教师单一的评价体系，建立多元化的评价体系。

4、加强教师继续教育与终生学习的理念，打造名师队伍。

5、建设好留守儿童之家和教工之家，使学生和教师有家的温暖。

6、加强学生的养成习惯教育和感恩教育。

黑水乡下坝完小

2013年11月12日

第三篇：元旦座谈会主持词

元旦联欢会主持词

元旦联欢会主持词

1、主持人上场：

竹板那个一打呀，心里就有主张，听说学校搞联欢

六点就起床

今年年头好

学校发展了

就说暑假的双选

人才都没漏掉

今年运头旺

处处得大奖

艺术教育一枝花

全县响当当

今年人心齐

干啥都顺利

评优晋级加工资

大家都欢喜

今年喜事多

一个接一个

嫁了闺女接媳妇

大家都有酒喝

元旦联欢会

我俩来主持

接下来干什么

*校长来致辞

2、校长献辞

3、独一无二

**：哎，某老师，正如*校长所说，我们今年可取得了不少的成绩呀。

某：是的，我们还得了不少的第一呢?

**：是吗?那你都记得有哪些个第一呢?

某：比如说：在这届艺术节中，我们的创作节目《**》，获得县里第一，是代表县参加市第三届学生艺术节的唯一一个小学节目!再比如：**老师参加市里的说课，获得特等奖，也是我县在该次比赛中获得的唯一一个大奖!还有我们*校长，是铜梁唯一一位被评为市优秀教育工作者的校长，还是我县唯一一位参加重庆市百名骨干校长培训的小学校长!再比如―――

**：(打断)别别别，再说就要说到天黑了，我来挑一个重要的!某：什么?

**：那就是今年暑假，我县独一无二的小美女――**小姐通过双选到了我校!

某：有请**老师独唱：独一无二!

4、好人好梦

某：我们龙都小学自成立以来，创造了一次次的辉煌，这都离不开大家的无私奉献。我们的老师，有的声音吵哑，还依然坚守在教学岗位上，有的老师自已的小孩子生病了都顾不得照顾，有的老师放下三个月大孝嗷嗷待哺的孩子，毅然站在教学工作的最前沿;有的老师为了学校的工作常常加班加点至深夜。

因为他们都憧憬着龙小美好的未来，梦想着成功的明天。接下来，请欣赏：好人好梦。

5、相声

某：谢谢高年级老师们的祝福，我也祝大家：新年新气象，好梦都成真!今天，兄弟学校也带来了精彩的节目，有请旧市坝小学为大家表演相声

6、抽取三等奖

老师们，朋友们，歌也听了，舞也看了，梦也做了，相声也欣赏了，你们还想来点什么?

想不想天上掉馅饼呀?(想)今天，天上它真的会掉馅饼!我们安排了四次抽奖机会。现在，我们已经把在座的每一位同志的大名都输到了电脑里，我们奖分别抽出三等奖20名、二等奖10名，一等奖2名，特等奖1名。奖金分别是10元、20元、30元、50元。

我们的规则是：当各项等级奖产生时，我们念到获奖者的名字时，本人必须迅速答应，并站到前台来。当念过三声本人不在者，视为弃奖。

7、窈窕淑女，君子好逑

**：关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑―――

某：(打断)**老师，我看你今天美得你吔!一会儿山东快书，一会儿拥抱美女，一会儿又念起爱情诗来了!

**：no，no，no，不是我要念诗，是一年级组的老师们要念诗呀!

某：哦，请看，他们来啦!

8、游戏：我说你猜

现在是游戏时间。这个游戏叫做“我说你猜”。规则是：两人一组。面对屏幕的人说，背对屏幕的人猜。说的人不能出现答案中的一个字，不得说该词的英文单词和拼音，可以加动作。在三分钟内，猜对5个者为胜，可以领取纪念品一份。你们说，在场的哪两位最有默契?

9、抽取二等奖

10、回娘家

媳妇带我去看丈母娘――-回娘家

11、新朋旧友

学校从成立以来，都以良好的人际关系为大家所赞美，今年我们又增加了这么多新朋友。今天所有的新朋友，老朋友欢聚一起，共庆元旦，共叙家园，机会确实非常难得，接下来这个游戏叫新朋旧友。我们将邀请今年新调入学校的新朋友勇跃参加。待会屏幕上会出现五组“老朋友”的照片，我们的新朋友任选一组在三十秒内说出她们的名字，就能获得礼品一份，机会很少，切莫错过。友情提醒：当计算机给你选择的时候，计时也同时开始了。

12《喜雪》(某)：

各组选手确实配合得不错，真是“千里难寻是朋友，朋友多了路好走”哇!我想只有新朋旧友，一起拉手，我们的校园才会变得更加温暖，更加美丽，哪怕是一场场的冰雪，也掩盖不了我们心中的热情与欢喜。《喜雪》，肖娟老师热情奉送。

13、有一个美丽的地方(**)：

老师们，你们今天玩得高兴吗?开心吗?想更开心吗?那就打望吧！瞧，有一个美丽的地方，来了一群美丽的姑娘。欢迎二年级组的姑娘们。

14、游戏;传话

**：下面又是我们的游戏时间。某：这个游戏叫传话。**：四个人一组，给第一个人一句话，只能把这句话的意思表演给第二个人看，以此类推。某：不能说话，说话则犯规。表演得好的，就可以领奖品。

15、唐伯虎点秋香：

某：哎，**主任，大家都唱了，跳了，说了，讲了，红包也拿了。你(停，注意表情)就不想再冲动一回。给我们亮亮绝活呀!**：这好办嘛，唐伯虎点秋香，网络版的绝配，怎么样?某：想看嘛。有请帅哥们!

16、抽奖

某：怎么样，**老师，还算清醒吧。说说你的感受。(**：宛若天下掉下的林妹妹，飘飘洒洒，轻舞飞扬，欢喜欢喜;喜欢喜欢。哎，不过要是你再奖给我一个一等奖的红包。我更欢喜。)某：这容易呀，下面我们就有请手拉手学校-**小学的**校长(停：帅哥)给我们抽取一等奖!

17、谁料黄榜中状元

**：一等奖，状元郞。今天联欢会上来了位女状元，那可是皇帝御赐的。某：谁啊，**：*呀，谁料黄榜中状元，某：黄梅戏，送给大家!

18、**校长独唱

某：确实精彩。哎，**老师我给你介绍一个人，(谁呀)**老师?(我认识呀)我们有请她上来好吗?哎，**老师给大家表演一个节目怎么样?那你请个人帮你表演一个节目如*。

19、抽特等奖

**：说实话，学校自成立以来，的确得到了各位教师家属的帮助，有他们的支持和照顾，才让我们的教师全心全意地投入到教育教学中，为学校添砖加瓦。某：还有我们兄弟学校的各位领导、同仁。我们应该感谢他们。**：老师们，你们想知道今年谁的运气最好吗?那就看*校长手起指落的幸运儿是谁吧?采访该教师：**老师，你有什么想说的吗?提醒大伙：千万别去和她(他)打麻将

20，快乐老家

**：某老师，你看，我们学校现在发展运头这么旺，势头这么强劲，假如叫你打个比方，你会用一个什么来比喻呢?(某)我会比喻成一辆飞驰在水泥路上的汽车，很快就要驶入高速轨道，或者是一艘向着快乐老家出发的航船。**：是啊，它正一步步驶向希望的彼岸。某：那就跟我走吧，天亮就出发!**:有请四年级组的老师们。

结束语：各位领导，各位老师，外面虽然很冷，但我们的心里却感到了阵阵暖意。今年我们收获了累累硕果，我们更期待明年的硕果累累!我们相信：只要我们团结一心、众志成城，我们的明天一定会更加辉煌灿烂!心有多大，舞台就有多大，加油吧，努力吧，奋斗吧!欢乐吧!跳舞吧!

第四篇：罗村坝小学退休教师座谈会主持词

在退休教师座谈会上的主持

各位领导、各位老前辈，同志们：

大家上午好！中秋合家团圆，是中华民族的传统习俗。在中秋佳节来临之际，首先预祝大家节日愉快。俗语说“古人不见今时月，今月曾经照古人”，当我们都沉浸在“千里共婵娟”的幸福之中时，我们不能忘记退休老教师昔日的劳苦功高。今天，我们把所有的老教师请回来，在这里举行退休教师座谈会，首先，我代表学校对你们长途跋涉远道而来表示热烈的欢迎，对你们曾经在这里辛勤耕耘，忘我工作表示崇高的敬意，并对全体退休教师致以美好的祝福！

一直以来，我们广大离退休教师人离校心却没离校，长期关心和支持学校的各项工作，做了大量的工作，在这里让我们在一次用热烈的掌声对老同志表示感谢„„

回首人生，老同志是一部历史；把握今朝，老同志是一面旗帜；憧憬未来，老同志是一道风景。

罗村坝小学是我们共同工作、耕耘的园地，你们既是我们的同事，又是我们的长辈，更是我们的老师。在你们身上，我们学到了“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的敬业精神，学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理，学到了治学严谨、一丝不苟的良好作风。在过去的岁月里，您们把汗水洒在了哺育学生的讲台上，在长期的教育、教学实践中积累了丰富的经验，对教育工作有着深厚的感情，至今仍是我校引以为傲的财富。

请朱校长致欢迎词、及介绍学校近几年发展情况。现在学校正处在发展的关键时期，教育教学改革发展的号角已经吹响，全校师生员工积极动员，狠抓教育教学改革，加强教学管理，大力提倡校园文化。所有这些工作，都还要得到老同志的关注和指导，也希望老同志今后一如既往，发挥余热，为学校发展献计献策，给我们的工作多提宝贵意见。我们也要定期邀请本校的离退休教师常“回家”走走看看，加强联系，增进感情，倾听你们对教育工作的意见和建议，通过大家的努力奋斗，再创学校的辉煌。

请青年骨干教师代表年轻老师讲话。

你们老骥伏枥，壮心不已，余热生辉，志在千里，罗村坝小学的成长发展，渗透了你们的心血和汗水，离不开你们的辛勤探索和奉献。学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳，学校的一草一木都浸润着你们孜孜求索的深情，罗村坝小学仍期盼着您们的关注和支持。

各位前辈，“最美莫过夕阳红”。再一次向老同志敬贺节日快乐，祝大家身体健康，阖家欢乐，愿你们如青松不老，古枫吐艳，晚菊傲霜，漫步人生夕阳红！

请各位退休老师一起参观校园。

第五篇：下坝完小2013年秋季教科室工作总结

下坝完小2013年秋季教科室工作总结

本学期，教科室在“尊重每个人，发展每个人”办学理念的指导下，围绕学校质量建设中心工作，按计划开展教师发展与评价、教研组建设和教科研等工作，现将本学期工作总结如下：

一、以教师发展为目标，以教师评价为杠杆，多层面提高教师队伍素质。着力转变教师教育教学观念，规范教学行为，落实教学环节，加大教师学习、交流和培训的力度，多层面提高教师队伍素质。

1、开学初，制定切实有效的工作计划，全体教师从学习读书、相互听课、教学育人等三方面开展活动。

2、在11月2日至11月26日，教科室要求何旭芳、袁素珍、杜海霞、张新忠、张加兵、杨艳玲等六位教师上一至二节公开课，并收到良好的效果。

3、为了适应多媒体教学的要求，发挥“班班通”的作用，教科室在开学初安排好多媒体教室值日表，要求每位教师都能运用多媒体上课。

4、为了丰富学生的课余生活，调动学生的学习积极性，加强基本技能的培养，本期在12月11日举行了下坝片区一到九年级的词语听写大赛，其中,田海芳、付驰、张旭松、温清钗、田森山、杨慧、田阿飞、赵迪等同学获得了名次。虽然这样的活动还是第一次，但学生的积极性较高，取得了很好的效果。

5、按照学校的管理思路和工作重点，制定了教师评价和发展系列制度和方案。在教师的大力配合下，广泛听取教师们意见的基础上，制定了质量考核方案、教师考核方案、制度在规范教师行为、调动教师积极性和激发教师潜能等方面已经发挥了较大的作用。

6、