小学优秀班干部和三好学生表彰大会

第一篇：小学优秀班干部和三好学生表彰大会

南阳镇中心小学2011年度总结表彰大会

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

玉兔辞旧岁，蛟龙迎新春，在这里我先给各位拜个晚年，祝大家身体健康，万事如意！经过1年的努力学习，我们每个同学都有了新的提高，涌现出了一大批爱德智体美劳全面发展的好学生。今天我们在此隆重集会，召开2011年度总结表彰大会，以表彰过去的一年来努力学习全面发展的三好学生和勇于承担责任、甘于奉献自我的优秀班干部。

首先，介绍参加本次大会的领导：xxxxxxxxxxx

本次大会共有三项议程：

一、由校长宣读我校关于表彰2011年度优秀三好学生、优秀班干部的决定。

二、向受表彰的三好学生、优秀班干部颁奖。

三、由校长xx对我校2011年度工作情况发表总结发言。请全体起立，奏国歌……

大会进行第一项议程，由xx…………

大会进行第二项议程……（别忘记给学生照领奖时的合影）大会进行第三项议程……

刚才xx给我们做了优秀的总结发言，我们大家再次表示感谢（鼓掌）。在新的一年里希望大家能够继续保持发发扬我们的优良传统，努力学习，好好做人，争取有更好的成长。没有获得奖励的同学要以获奖同学为榜样，更加努力地拼搏；已经获奖的同学要继续努力，不要骄傲，以免被其他同学超过。最后祝愿大家能够成为对家庭、对社会有用的人，为自己的人生负责，过一个无悔的童年。谢谢大家。

最后请大家全体起立，奏国歌

坐下后：本次大会到此结束，各班班主任注意按顺序带领学生离场。

第二篇：小学优秀班干部三好学生先进事迹（模版）

王新宇同学是三河市第三小学五年级（1）班的学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为班级五星少年，优秀学生。一直担任班干部。

一、学习勤奋，成绩优秀

在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，王新宇同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展，学习成绩始终名列班级前列，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情，尊敬师长 王新宇从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，发自内心地尊重与敬爱老师，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为 “行为规范小标兵”。

王新宇能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的三好学生。

三、能力突出，工作出色

王新宇同学从一年级开始一直担任班级干部工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她组织了多次中队活动，如交通安全教育、知识竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。

四、爱好广泛，素质全面

王新宇不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。

王新宇同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

第三篇：优秀三好学生、班干部评选方法

太石小学三好学生优秀班干部

评选办法

【评选条件】

一、三好学生：

（一）、品德高尚，习惯良好

1)遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》； 2)尊敬师长、关心他人、言行文明、与人为善； 3)热爱班集体，有强烈的班级荣誉感，并能为班级做贡献；

4)自律意识强，遵守级部、班级常规要求；

（二）、成绩优良，特长突出

1)成绩优良：学科素养成绩好，按时保质完成各科教师布置作业，考试成绩优秀，各学科总评为“三星级小名士”以上；

2)特长突出：特长超市学习认真刻苦，所学特长有较大进步，学期测评获得B等以上；

（三）、热爱运动，身体健康

1)认真做好 “两操”，积极参加体育活动，积极锻炼身体；

2)认真上好体育课，无逃课、旷课现象；

3)各项体质状况达到《国家体质健康标准》良好以上等级； 4)视力水平稳定，学期末视力不能低于学期初健康档案度数；

5)有一项体育方面的爱好、特长，成绩突出。

二、优秀学生干部：

1、原则上应具备以上三好学生条件；

2、担任班委、组长等职务，能热心为班集体工作 为同学服务；

3、有较强的组织、领导能力，能起到模范带头作用；

4、有良好的工作成绩，在同学中有较高的威信，受到师生好评。

注：有下列情况之一者不能评为“三好学生”或“优秀学生干部”：

1)严重违纪行为一次者；

2)不服从学校管理，顶撞老师，不听从指挥者； 3)学习成绩一科不合格者； 4)受学校处分或通报批评者。

【评选名额】三好学生依据评选条件，不限名额； 【评选过程】

1、由班主任老师审查学生学科素养状况，全部学科必须达到良好或合格以上。

2、有特长爱好，并得到特长辅导老师推荐；

3、体育锻炼达到国家规定的良好或良好以上标准，视力水平稳定；可作为三好学生候选人。

4、民主推荐超过半数；

5、班主任写出品德鉴定，《三好学生推荐表》及考试成绩于安排时间报学校教务处审核。【注意事项】

1．班主任在评选之前，要根据条件对全体同学逐一考评，定出候选人名单，然后再根据民主集中制的原则评出本班三好学生及优秀学生干部。

2．要坚持德、智、体全面发展，防止以学习好代替其他两好，对其他两好降低标准。

3．评选工作要实事求是地按标准进行，既不过严过苛，也不能盲目追求数量，特别是要防止弄虚作假等不正之风，切实保证“三好学生”、“优秀学生干部”的质量。

康县太石小学 二0一一年三月一日

第四篇：优秀班干部三好学生评选规定

共青团丰都县第三中学校委员会制度材料02

丰都县第三中学校

“优秀班干部、三好学生”评选条件

为了不断完善我校的班级管理工作，充分发挥“优秀班干部和三好学生”的榜样作用，营造良好的校园氛围，提高同学们的学习兴趣。每期开展评选 “优秀班干部、三好学生”的评选活动。其细则如下：

一、优秀班干部评选条件。

1、在本学年任职的班干部。

2、拥护党的各项方针政策，关心国家大事，遵纪守法。思想上积极要求上进，自觉抵制不良风气，学期内无重大违纪现象，无处分记录。

3、有良好的生活卫生习惯。不吸烟、不饮酒，着装、发型符合学生仪容仪表的检查要求。

4、热爱学校、关心集体，与同学和睦相处,热心帮助他人，在同学、老师中有

良好的形象。

5、团结同学，有事能和其他班干商量，积极、组织或参加班内和学校组织的各

项有益活动。能顺利完成学校、班级交给的工作任务。

6.对工作认真负责，有一定的口才交际能力，是老师的好帮手，是同学的模范。

7、以身作则，办事公正，大胆管理，勇于开展批评和自我批评，敢同不良行为

作斗争。

8、能完成本职工作，经常督促同学们遵守校纪校规，组织同学们搞好教室、宿

舍卫生等工作。

二、三好学生的评选条件

1、有良好的思想道德品质，能模范遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》

及学校规章制度，无违纪现象。

2、热爱学校、关心集体，积极参加学校、班级组织的各项有益活动。

3、学习目的明确，态度端正，作业完成率高，学习成绩优秀，考试无舞弊行为；

4、学习方法得当，学习效率高。在学习过程中互帮互学，刻苦钻研；课堂纪律

好。

5、积极参加体育锻炼，不断增强体质，能达到《国家体育锻炼标准》，讲究卫生，爱清洁，有环境意识。

三、评选程序及办法

1、学校根据相关文件规定分配班级名额。

2、根据评选条件，学生递交申请表（学校团委提供），填写相关材料。

3、班级确定后报学校团委审批。

丰都县第三中学校团委2011-9-26

“优秀班干部、三好学生”评选条件

第五篇：优秀班干部三好学生好少年事迹材料

优秀班干部三好学生好少年事迹材料

X，出生于X年X月X日，现就读于X镇中心学校八年级五班，担任班级中X一职。在学校老师和同学们印象中，X是一个热爱学习、懂事孝顺、乐于助人、品学兼优、有梦想吧、有志向的好学生。

在思想上，X热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱班集体，能模范地遵守《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。

在学习上，X勤奋刻苦，好学上进，爱思考，勤钻研，课堂上，X聚精会神，爱动脑筋，思维活跃，常常因为精彩的发言，赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。作业字迹工整、保质保量地认真完成；她勤奋好学，勇于探索，对问题，总有自己独到的见解，也敢于提出质疑，勇于创新，学习成绩在班级也总是名列前茅，在学生中起到了楷模和表率的作用。

在生活中，X有空暇之时就服务于同学、美化校园，例如：帮助打扫卫生、随手捡起垃圾等。依然坚持为校园和同学出力，常以服务同学，为建设校园出力而感到高兴与自豪。这些，都让X在学习之余的工作中感到人生观和价值观得到了提升。

X爱学习、会学习、乐学习，但并不局限于学习。在学习之余，X还广泛涉猎，不断地丰富，充实着自己的课余生活。大力追求体育、音乐、美术等的全面发展。历年来，X坚持做好三个“两不误”。

一是书本知识学习与兴趣培养“两不误”。X兴趣广泛，书法、绘画、舞蹈、音乐方面皆有练习，在平时的学习生活中，X能够很好地平衡好学习与兴趣之间的关系，做到了学习成绩不退步，个人才艺有收获，获得不少学校及县级荣誉。其中：X比赛二等奖，以及其他多项校级荣誉。既充分展示了自己的才华，也为学校和班级争得了荣誉。

二是书本知识学习与家务劳动“两不误”。在生活上，X懂事孝顺、勤劳节俭，并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”。因父亲早逝，X和母亲两人相依为命。X深知母亲养育自己的艰辛不易，从小就自立自强，有很轻的独立性。在课余之闲，在学习任务已经完成的情况下，会主动承担一些家务劳动，帮母亲减轻负担。每逢周末，X还会在家做饭。一有空闲，还会帮着照顾家中的四位老人。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪利用节假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿脚不好，她总会在周末，去外公外婆家帮他们打扫卫生，收拾房间。她孝敬老人尊敬长辈，体贴父母，经常会得到亲戚朋友由衷的夸奖。

三是书本知识学习与班级服务“两不误”。在学校里，X尊敬老师，团结同学，积极热心地为班级做好服务，积极踊跃地参加学校组织的各类活动。作为一名X，她以身作则、严于律己，自己确定了“为集体尽职，为伙伴服务”的工作宗旨。充分发挥模范带头作用，积极协助班主任做好班级日常事务管理，常常忙得不可开交，但是却任劳任怨，主动充当班级同学与老师之间的“连心桥”，尽职尽责，是一个老师眼中的“好助手”，同学交口称赞的“好干部”。X乐于助人，遇到同学有困难总会热情地伸出援助之手。同学向她请教问题，她总会耐心讲解，不厌其烦，直到别人弄懂为止。凡是老师交办的任务，她总会一丝不苟地完成，力求做到最完美

作为一名X世纪的少年，X始终保持着一颗执着追求，奋发向上的心，她凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张绚丽的人生画图。