第一篇:三好学生、优秀班干部评比条件与评比办法
营合中学
三好学生、优秀班干部评比条件与评比办法一、三好学生
1、思想品德好
(1)热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,努力学习党的路线、方针、政策,关心国家大事。
(2)爱科学,有巩固的专业思想。
(3)学雷锋,热心为同学服务,为集体做贡献。
(4)主持正义,勇于开展批评和自我批评。
(5)自觉遵纪守法,模范遵守学校学生行为规范。
(6)尊敬师长,团结同学。
(7)积极参加社会各项公益活动,各项活动起模范带头作用。
2、学习好
(1)学习目的明确,态度端正,学习刻苦认真。
(2)讲究学习方法,效果较好。
(3)能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。注意培养分析解决问题的能力和创新精神。
(4)学习成绩优良。
3、身体好
(1)有良好的精神状态;心理健康。
(2)积极参加文体活动。
(3)有良好的卫生习惯,身休健康。
(4)体育课成绩优良。
注:三好学生评比应注意以下几点:
1、坚持德、智、体、美、劳全面发展,要防止以学习好代替其它两好,或对其它两好降低要求。
2、学习好既要看考试成绩,又要全面考查学生的实际水平,不要单纯看分数,某些学科成绩十分优异或在文体美等方面有专长,其它学科成绩在及格以上,也视为成绩好。
3、既要表扬一贯先进的学生,也要注意把原来基础较差,经过努力有明显进步,表现突出的学生评为三好学生,以鼓励全体同学努力上进。
4、既要看学生在校表现,又要看在家庭、社会上的表现。
5、本学年内有下列情况之一者,不能评为三好学生:
(1)病、事假累计两周以上者。
(2)有无故旷课情况者。
(3)两次无故不参加班级或学校大型活动者。
(4)一次无故不做值日或卫生扫除者。
(5)考试有不及格科目或有作弊、帮助他人作弊者。
(6)有意违反学校学生行为规范者。
(7)受过学校请家长、通报批评或纪律处分者。
(8)不遵守学校食堂、宿舍、校外寄宿生等有关管理规章制度的。
二、优秀学生干部
优秀学生干部除了应具备三好学生的基本条件外,还应具备下列条件:
1、热爱自己所担任的工作,热心为集体、为同学服务,与其它干部合作好,乐于帮助后进同学。
2、能较好地发挥学校与广大同学之间的桥梁纽带作用,认真完成领导、老师交给的各项任务,工作成绩突出。
3、注意德、智、体、美、劳全面发展,对自己要求严格,思想进步,热爱劳动,遵守纪律,文明礼貌,勤奋学习,积极参加文体活动。
三、每个班各推荐一名学生,并把名单上交徐乾德处进行表彰,将三好学生、优秀班干部优秀材料上交黄凯处,制作成展板,在校园内宣传。
第二篇:优秀班干部评比条例
优秀班干部评比条例
1、工作积极肯干,能出色完成学校布置的各项任务。
2、能吃苦耐劳,用挑重担,工作尽心尽责。
3、组织能力强,受到师生的好评。
4、能以身作则,严于律己,模范带头。
5、学习认真,纪律性强,讲文明,有礼貌。
6、崇尚科学,积极进取。
7、助人为乐,拾金不昧,有无私奉献的精神。
第三篇:三好学生评比3
三好学生评比3
“今天下午第四节课班会要评选三好学生。”杨老师在临下课五分钟的时候说道。班里顿时像炸开了锅似的热闹起来。
三好学生?李衣心里不禁一动:多么风光的称号啊,对于像她这样平凡的人,又怎么可能会评上呢?
老师清了清嗓子,向同学们说道:“这次评比任何人都可以参加,希望大家踊跃报名,并且准备一篇演讲稿。”语毕,便离开了教室。
李衣的眼睛顿时亮了起来,任何人,这么说,她也就可以参加了?
其实李衣是一个性格很善良的孩子,单纯,也很古朴,学习虽然不是拔尖的,但是却很努力,只是因为性格很内向,又有点自卑,所以在那些活跃份子面前,她总是默默无闻的躲在角落。她的同桌韩悦却和她有着天壤之别。韩悦很外向,学习总是在班上占据着第一把交椅,不管是老师还是同学,都把她当作宝贝一样呵护,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了,她不仅能歌善舞,而且口才极佳,每次老师表扬她的时候,李衣总是羡慕的看着她。此刻,韩悦正在洋洋得意的“自我推销”:“哎,你们会选我的吧!”几个围着她的女生忙点头:“就是就是!”韩悦自负的笑着:“那是当然的了,我不仅学习好,各方面都略胜一筹,你们不选我选谁啊!”她没有注意到旁边的男生冲她皱了皱眉毛。
李衣依然沉浸在自己的内心世界,丝毫没有察觉韩悦在拍她:“喂,李衣,你会选我的吧!”拍了半晌,见她还是没有反应,韩悦干脆用力推了她一下:“喂!”“啊!”李衣一下子没有反应过来,重心不稳地一头载倒下去。“我说你到底在想什么啊,真是的!”韩悦不满地嘟囔了一句,决定不理她。
第四篇:三好学生评比标准
三好学生评比标准
一、思想品德好
1.热爱学校,热爱集体。关心他人,团结同学,乐于助人,尊敬师长,尊敬
他人。积极参加校内外各项活动,维护班、校集体的荣誉。
2.热爱劳动,热爱人民。珍惜劳动成果,爱护公共财物,在劳动中服从安排,积极肯干,完成任务好。
3.遵守国家法令,遵守社会公德,遵守学校制定的各项规章制度,并敢于制
止不良行为。谦虚诚实,孝敬父母,有了错误不隐瞒。
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二、学习好
1.学习目的明确,志向远大。,2.学习态度端正,认真听讲,积极答问,按时独立完成作业;学习刻苦,善
于合作,共同进步。
3.严格遵守学习纪律,模范地遵守(课堂规则)和(自学纪律)。
4.学习成绩好,期考成绩在班内排名前20名,没有不及格的科目(包括体
育),在奥赛中取得优异成绩者优先参评。
三、身体好
1.平时能坚持参加体育锻炼,上好体育课。
2.严格遵守三操规则,认真做好早操、课间操和眼保健操。
3.有良好的卫生习惯,身体健康(本学期病假不得超过两周)。
4.达到国家规定的体育锻炼标准,体育成绩合格。
5.在校级以上运动会上取得名次的同学,其他条件相同的情况下优先参评。
说明:评比中有下列情况之一者,本学期不得被评为三好学生:
. 1.受学校点名批评者。
2.一学期得到两张违纪通知单者。3.凡有破坏公物行为者。
4.学习成绩不实,有舞弊行为者。
5.一学期因病不上操累计达两周者。
6.在校内外造成不良影响者。
第五篇:三好学生评比稿
三好学生评比稿
亲爱的老师、同学们:大家好。
非常高兴有这个机会参加三好生的评比,成为一名“三好
学生”是我的梦想。一直以来,我始终用“三好学生”的标准严格要求自己。首先是德,我注重培养自己的良好品德、尊敬师长,关心、帮助同学,热爱班集体。图书角、卫生箱都有我一点点的贡献。其次是智,我有自己的理想、为了这个理想我正在努力的学习,虽然有了一点进步,但离不开老师的教导和同学们的帮助。在今后的学习中我会更加的发奋,和全班同学共同进步,以优异的成绩感谢老师的辛勤培养。第三是体,我积极参加学校组织的各种体育活动,有了健康的体魄做保障,才能更好的学习,更多的为班集体做贡献。
最后我想说,我把参加评比“三好学生”看做是一次锻炼
自己的机会。很高兴能够站在全班同学面前展示自己。无论是否当选,我将一如既往地努力学习,全心全意地为班集体做工作,真诚地去帮助每一位同学。“三好学生”的名额虽然只有一个,但是我希望我们全班同学都朝着这个方向努力,当我们到达目标时,我们将拥有一个最优秀的集体。刘静谊
2010-3-16