第一篇：东古城小学三好学生优秀班干部选拔评选办法
榆中县东古城小学
三好学生、优秀班干部选拔评选办法
1.为建设和争创优秀班集体服务，努力成为老师的好助手。
2.尽职尽责，按时参加班干部会议，并且积极落实会议内容。
3.按章办事，严以律己，公私分明，不包庇他人，徇私舞弊。
4.班委会成员互相配合，互相支持和互相帮助，努力搞好班级工作。
5.班级管理工作是为全体同学学习服务，不影响正常的学习。
6.协调师生间、同学间、班干部间的关系。
7.关心同学学习，及时积极和课代表及同学商讨学习的感受方法和意见，并及时找老师商讨。
8.各课代表与学习委员商量，布置出优质作业，及时记录监督作业完成情况，并及时报告老师处理。
9.团结同学，关心集体，能对不服从管理的同学做好思想转化工作。
10.积极组织同学进行学习和娱乐活动，帮助每一个需要帮助的同学。
11.随时留心、调查班中发生的大小事，同学的思想状况，及时向班主任汇报，作进一步处理。
12.各班干部要互相监督，随时做好工作记载和汇报准备，对认真积极工作的班干部每周总结给予加分奖励。
13.各班干部要及时汇报经常违纪的同学及失职的班干部，保证班级的风气。
榆中县东古城小学
2011年2月26日
第二篇：三好学生优秀班干部评选办法
牧护关中学三好学生优秀班干部评选办法一、三好学生
⑴思想品德好。热爱社会主义祖国、热爱人民、拥护中国共产党。积极响应学校号召，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行“中学生守则”和“中学生日常行为规范”，在同学中能起模范带头作用，德育考评为优。
⑵学习好。学习目的明确，学习态度端正，能较好地掌握多门功课的基础知识和基本技能，并能灵活动用。学习成绩优良（学年总评各科及格，期末主科平均分８０分以上）。
⑶身体好。坚持锻练身体，体育达标，体育科成绩７０分以上，积极参加课外活动和有益的文娱活动，有良好的卫生习惯，身体健康，精神生活充实。
⑷本学年内没有受到校级以上的处分。
⑸县级和省市级三好学生在学校三好学生中产生。
⑹三好生每学期评选一次，在班级评议的基础上征求班级任课教师的意见，报政教处审批。
注意事项：
①不要仅看成绩，要坚持德智体全面发展。某些学科成绩十分优异，或在科技、文艺、体育等方面有专长，其它学科成绩在及格以上，各科平均成绩优良的应视为学习好。
②对原来基础较差，经过努力有明显进步，表现突出的学生，也
可考虑评为三好生，以鼓励全体学生努力上进。
二、优秀学生干部
⑴德智体诸方面均符合三好学生条件。
⑵热心为集体服务，努力做好本职工作，大胆管理，敢于批评不良现象。
⑶起模范带头作用，在学生中有较高的威信，德育考核为优。⑷优秀学生干部在班委会干部中评选。
⑸市县优秀学生干部在学校优秀学生干部中产生。
⑹优秀学生干部每学期评选一次，通过民主选举，班主任审核后报教导处审批
第三篇：东古城小学班干部选拔活动总结
榆中县东古城小学
优秀班干部选拔评选总结
班干部是班集体的骨干和核心，是落实班级管理、实现班集体奋斗目标的中坚力量，是班主任的助手。班主任要建设一个积极向上、朝气蓬勃的良好班集体，必须建设一支素质良好、工作认真负责、积极肯干、能独立高效开展工作的班干部队伍。所以优秀班干部的选拔评选工作，会影响班级干部及学校干部的工作积极性，要做到公开、公正、透明，真正推选出在班级和学校管理工作中成绩突出，品质优秀的干部学生，对弘扬先进、引导学生德智体全面发展起到了很好的推动作用。
一、领导重视、措施到位
本次三好学生、优秀班干部评选工作，在学校领导的高度重视下，成立了由学校校长为组长、教导主任为副组长、少先队队辅导与各班主任为组员的的领导小组。按学校的实际，细化了本次评选工作的要求和细则，制定了《东古城小学优秀班干部选拔评选办法》等措施，并多次召开领导小组和少先队大队联席会议，布置评选要求和了解评选进程。学校深入班级评选过程中，进行了及时和有效的指导，纠正了有些教师和班主任不正确的认识和做法，确保了本次评选工作公开、公正、按照时间节点顺利推进。
二、职责明确、程序公开
三好学生、优秀班干部评选工作是一项涉及面广，事关敏感的工作。评选之初，学校领导即要求个班主任和少先队队部严格按照文件的要求，把握评选标准，让那些综合素质真正过硬的学生和干部脱颖
而出。经过学校会议安排，各班主任具体负责，少先队大队委配合，进过民主推荐和投票选举，各班推选出班级优秀干部2-3名，再报学校，经学校评选委员会集体推选评议、讨论，推选出在学校各方面表现优秀，品质优良的2-3名候选人，在公示三天后无异议的情况下，再经过评选委员会和少先队大对队委会联席会议投票选举，选出1名上报，最大程度的杜绝不透明和暗箱操作，努力使评选工作公正和公开，保证了本次评选工作的科学性和严肃性。
三、体会深刻、以此为鉴
三好学生、先进班集体评选工作是一项检验学校智育、德育、美育等工作的有效举措。多年来的评选工作，很好地挖掘和鼓励了一批品学兼优、在班集体建设中做出有效成绩的学生和干部队伍，对弘扬先进、引导学生德智体全面发展起到了很好的推动作用。但我们也感到，随着教育改革的不断深入，尤其是素质教育的不断推进，需要我们在评选的目的、评选的方式上进行更多的思考，改变评选工作功利化的倾向，让评选工作真正回归到原来的初衷和本色上。
榆中县东古城小学
2012年4月18日
第四篇：2014三好学生及优秀班干部评选标准专题
三好学生及优秀班干部评选标准
史
先
小
学
二零一四年
三好学生及优秀班干部评选标准
为做好2013—2014学年上学期“三好学生”、“优秀学生干部”（以下简称“三好”、“优干”）的评选表彰工作，根据我校实际，现就有关事宜通知如下：
一、评选范围
在校的全体学生。
二、评选条件
（一）“三好学生”评选条件
1、思想品德好。热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，积极参加劳动和社会活动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《中小学生守则》，在同学中能起到模范带头作用。
2、学习好。学习目的明确，学习态度端正，勤奋好学，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优良。
3、身体好。坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的心理素质和生活、卫生习惯，身体健康，体育课成绩优良。
（二）“优秀学生干部”评选条件
1、热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱劳动，有较强的集体主义观念和组织能力，热心为同学服务，积极参加各项社会活动，尊敬师长，团结同学，遵守
社会公德，自觉执行《中小学生守则》，在同学中有较高的威信。
2、学习目的明确，学习态度端正，勤奋好学，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优良。
3、坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的心理素质和生活、卫生习惯，身体健康，体育课成绩优良。
4、任班委以上职务不少于1.5个学年（一年级除外）。任职期间表现突出。
三、评选申报程序与要求
（一）均衡分配，公开评选。按照各班学生数量的20%的比例选举三好和优干，各班要保证评选的广泛性和公正性。
（二）坚持原则，严格审核。德育办将按照评选标准，严格审核各班的推荐名单，对不符合评选标准和弄虚作假的坚决取消其资格。
（三）认真填写各班名单表和三好、优干登记表和呈报表，按时上报。各班与1月10号之前上报名单。
四、加强领导和管理
各班要加强对评选工作的领导和管理，严格程序和要求，认真审核，确保无误。做到公平、公开。名额不得超标。
第五篇：三好学生,优秀班干部评选标准
三好学生、优秀班干部评选办法
为认真贯彻党的教育方针，进一步加强学生的思想政治工作，深化学校精神文明建设，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，树立良好学风、班风、校风，省、市、教育部门和学校每年表彰一批热爱社会主义祖国、刻苦学习科学文化知识、努力掌握建设社会主义本领、全心全意为人民服务的优秀学生，特制定本办法。
一、评定条件：
1、三好学生（占参评总数5%）
1)思想品德好
努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、坚持四项基本原则，热爱党、热爱社会主义，具有远大的共产主义思想和明确的学习目的，尊敬师长，团结同学，关心班集体，有较高的思想修养和文化素质。
2)学习好
①学习目的明确，学习刻苦，基础扎实，各科成绩优良。
②上课专心听讲，认真按时独立完成作业。
③实习努力钻研技术，遵守安全操作规程，讲究文明生产，不怕脏和累，成绩优良，无人机安全事故。④学期各科成绩总评在85分以上，学生干部学期平均各科成绩总评在80分以上。
3)身体好
积极参加体育锻炼，积极参加全校性的集体、体育活动，讲究班级和个人卫生，一学年内病假累计不超过一周。
2、优秀学生干部（占参评总数5%）
1)努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、坚持四项基本原则，积极带头投入“五讲四美三热爱”活动中去，热爱班集工作，工作积极主动，出色完成学校布置的各项工作，全心全意为同学服务。
2)以身作则，任劳任怨，处处起模范带头作用，能深入细致地做好同学的思想工作，团结和带动广大同学圆满完成各项工作任务。
3)能独立组织同学开展各种有意义的活动，工作大胆，认真负责，能取得较好效果。
4)学习目的明确，学习认真刻苦，一学年内各门课程成绩平均在良好以上，积极带头锻炼身体。
二、评选办法：
1、依照评比条件及《学生日常行为规范》每学期末结合学期小节进行初评，学年末结合学年成绩总评。
2、三好学生、优秀学生干部有学生讨论评议，提出初选名单，再由班主任召开班委会进行审议，班主任审查，上报学生处核实平衡后报主管校领导审定。
三、奖励办法：
1、三好学生、优秀学生干部学校审定批准后，由学校授予“三好学生”“优秀班干部”等称号，召开全校大会颁发证书及奖品，填写学生授奖登记表存入学生档案。
2、连续两年以上获奖学生，毕业时学校优先给予推荐就业和选择单位的权利
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