心中常存责任感

第一篇：心中常存责任感

心中常存责任感

——我校九届五次教职工代表大会倡议书

尊敬的全体教职工们：

大家好！

在这喜迎传统佳节|的日子里，我们迎来了我校九届五次教代会的胜利召开。这次教代会全面总结了过去一年我校取得的突出成绩，提出了今后的工作思路，这是一次团结的大会，胜利的大会。为了认真贯彻大会精神，执行大会决议，凝心聚力谋求我校发展，我在此谨向全校教职工发出如下倡议：

一、让我们做一名心中长存责任感的教师！

人们都说：教师是人类灵魂的工程师，担负着培养建设社会主义事业接班人的重任。这是光荣而又艰巨的任务。我们新中承载着三千学子的梦想，承载着三千个家庭的企盼，承载着渭滨人民“教育强区”的希冀。面对这神圣的使命，我们只有勇敢去承担。让责任感成为鞭策、激励、监督自己的力量，让自己在工作上没有丝毫的懈怠。认真备好、上好每一节课，批改好每一本作业，充满爱心地、平等地对待每一位学生，在我们每个新中人看来，责任感已成为一种习惯，成了我们的一种生活态度。老师们，我们的工作呼唤责任，我们的工作意味着责任，让我们做一名心中长存责任感的教师吧！

二、让我们做一名不断汲取知识养分的教师！

今年是我校与原二公司子校融合的第一年，是社会检验我们两校融合成果的关键性的一年。全体新中人惟有以优异的业绩来回报社会各界对我们的殷切期望。因此，每一位教师都应自觉行动起来，勇于探索，认真学习，努力提高业务素质，以扎实的专业本领，广博的学识，为自己的专业发展打下坚实的基础，为学校的长远发展做出我们的贡献。老师们，我们都明白“问渠那得清如许，为有源头活水来“的道理，那就让我们做一名不断汲取知识养分的教师吧！

三、让我们做一名心中长系学校发展的教师！

新建路中学是我们每个人的事业平台，是我们共同的家园，学校的发展与每一个新中人的命运息息相关，她需要我们每个人要积极地为其添砖加瓦，需要我们发挥主人翁精神，需要树立“校荣我荣，为校争光”的思想观念。我相信，173位园丁组成的大家庭，只要大家团结一致，精诚合作，新中这座和谐大花园定会争奇斗艳，花香满园。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。新建路中学昨天的辉煌鼓舞我们踏上新的征程。放眼望去，2012年学校前进的道路金光灿烂。让我们携手努力，用我们的汗水，用我们的心血，用我们的只会，为学校的发展再立新功。

倡议人；XXX

2012年1月13日

第二篇：感谢存我心

感谢存我心

鹰击长空，感谢阳光的召唤；鱼翔浅底、感谢河水的托浮；秋实累累，感谢春天的孕育；花香幽远，感谢清风的承载。感谢存自然，存于我心。

一、自然之春

清晨，推开房间的小窗，呼吸新鲜的空气，感谢自然的美好；走出屋门，脚踏松软的地毯，感谢自然的和谐；来到树林，感受绿荫下的清爽，感谢自然的舒适；走进溪水，聆听潺潺的水声，感谢自然的节奏。自然，带给人春的气息。

二、生命之夏

来到花坛，花朵怒放着，感谢生命的美丽；走向大海，海浪奔腾着，感谢生命的激昂；仰望蓝天，蓝天映衬着白云，感谢生命的奉献，进入森林，老虎怒吼着，感谢生命的豪放；站在墙角，花藤攀援着，感谢生命的进取；老燕归巢，小燕喳喳叫着，感谢生命的亲情。生命给人以夏的活力。

三、科技之秋

手持话筒，与远方亲人通话，即使相隔万里，也可问寒问暖，感谢科技缩短了距离；敲击键盘，写出优美的诗句，意蕴深远的文章，点击鼠标，打开知识的宝库，传诵最新的消息，感谢科技带来了方便；启动汽车，奔驰于辽阔大地，乘坐飞机，翱翔于广阔蓝天，驾驶快艇，穿梭于浩瀚海面，感谢科技，拉拢了异域；搭乘宇宙飞船，冲出大气层，冲向了广阔的宇宙，登陆月球，破解了人类千年的迷团，感谢科技，开阔了人的视野。科技让人尝到秋的丰收。

四、文明之冬

走在街头，盲人不必畏缩，自有路人伸手，感谢文明拉拢了人心；来到公园，昔日的垃圾已烟消云散，自有游人伸手，感谢文明，唤醒了人们的公德；进入集市，买卖的口角已不再发生，自有旁人伸手，感谢文明，提高了人们的觉悟；坐在海边，落水者不再惊恐，自有好人伸手，于是，大海中的救援已不再迟疑，感谢文明，使人性的纯美重现光彩。文明让人感到冬天的阳光，凋零的花朵也会重新绽放。

鸟栖息于树，树依傍于水，水奔流于山，山崛起于地。感谢存于自然，存于我心。

弟弟们认为双胞胎要分得一模一样，可我却总觉得他们是小肚鸡肠，在斤斤计较呢？

后来，在我妈妈的一番教育下，他们总算开始大方起来，不会为了一点小事而争吵，而且十分合得来，哥哥长弟弟短的叫着，我听着虽然好笑，却解决了我长久以来的烦恼。

该文章转载自无忧考网：http://www.51test.net

第三篇：多分责任感,常怀感恩心

常怀感恩心

多份责任感

——跟班学习心得体会

赵海锋

在县政府领导的关怀下，按照办公室安排，我于2011年10 月至2012年1月在市政府办公室进行为期两个多月的跟班学习。

期间，我主要是在市政府办公室综合一科跟班学习。综合一科主要负责市长文稿起草和公务活动安排工作，办理市长分管部门的文电、会务、督查等工作；围绕市政府以及办公室重大决策部署和重点、热点、难点问题，开展调查研究；负责市政府有关综合业务方面的重要文稿起草和市政府及办公室领导交办的其他事项。

能有这次学习的机会，身为农家子弟，自己十分珍惜。在学习的过程中，自己主要是通过看、听、问等方式逐步熟悉情况，通过参与具体工作提高自身工作能力和综合素质。首先，坚持认真学习综合一科的工作制度，对综合一科有了一个全面的认识。其次，对市长的各类讲话、汇报等材料进行系统学习，快速掌握文稿起草要领。再次，积极参与工作，深入了解市政府办工作流程。两个多月时间里，自己始终以一个学生的心态向接触到的每一位同志认真学习。深深的体会到，在政府办这个大集体中，各个部门都犹如仪器的配件之一，缺一不可，任何一个环节的疏

漏都可能影响到整体的运作。

印 象

市政府办综合一科是政府工作的核心部门，每个人的身上都有一股追求卓越的劲头。

一是崇高的敬业精神

境界的高低决定人生的价值。敬业的人，对工作认真负责，积极肯干，效果自然会好；不敬业的人或责任心不强的人，最终与前者截然相反。在跟班学习的过程中，综合一科以及办公室其他科室的同志，给我很深的印象是非常敬业。综合一科联系的是市长，工作忙、头绪多，经常加班加点，甚至通宵达旦来确保完成任务，但大家毫无怨言，只要有任务，总是第一时间投入到工作中去，争取在最短的时间内高效完成。我觉得这种敬业精神，不仅是干好工作的前提，更是实现人生价值的基础。

二是浓厚的学习氛围

综合一科的同志坚持把学习作为坚定理想信念、提升人生境界的重要举措，始终作为一种生活习惯来坚守。学习的内容非常丰富，包括党的基本理论，中央和省上以及市委市政府的重要政策和重大工作部署，特别是在掌握立场方法、吃透上级精神，联系实际、思考发展等方面尤为突出。平时坚持做到新闻报道一日一汇总，理论文章一周一交流，经常性的学习汪洋、袁纯清、***、吉炳轩、刘奇葆、黄奇帆等人的讲话，从中汲取新的经验与思想。

三是优秀的个人素质

人的素质是事业成败的决定性因素。市政府办公室高素质的人才队伍，保证了其高效运转。办公室绝大多数人具有高等学历，本科生占到70%。他们接受的良好教育，为工作打下了坚实的基础；加之办公室接触的社会面较广，了解信息的渠道较多，所处的位臵决定了他们的视野、眼界较一般部门要开阔得多，平时领导们的言传身教，使他们的素质提高的更快。反过来，素质的提高也促进了整个工作水平上了一个档次。

四是严密的工作流程

好的程序、制度能够提高办事效率。市政府办公室综合一科有着一套严密的审稿程序，比如办文中领导阅件、报批件的程序、文稿起草审改制度等，保证了办公室办文办会有条不紊，减少了一些不必要的环节，节约了领导的时间，提高了效率。特别是文稿审定，有着严密的流程。主要是：接受起草文稿任务后，充分领会领导意图，正确理解文稿作用，认真收集、查阅和分析相关资料，列出详细提纲，经副科长、科长修改后，报送主管秘书长，主管秘书长组织讨论，充分吸收个人意见，再对提纲进行完善；然后根据每个人的特长，科学合理分工，最大限度地发挥个人才能，形成初稿。之后，副科长统稿修改，交科长再修改，最后交主管秘书长审定，并严格按照程序送办公室主任、秘书长审签，一般提前2天送市长，重要文稿提前

一周。一篇文稿可以说数易其稿，如全委会上的讲话，先后修改13次。正是这种严密的流程，才保证了文稿的质量。

五是务实的工作作风

市政府办公室无论是办文、办会还是办事，始终保持着严谨、务实、严格、认真的态度；无论起草讲话还是办会，内容、程序都有理、有据，经得起检验和推敲。同时，工作务求实效，办事必见成效，无论是领导交办的工作，还是职能部门报送的事项，件件抓落实、有结果、不推诿、不走过场。科室的每个工作人员严格要求自己，不允许自己在工作上出差错。办公室秘书长、主管副秘书长始终亲历亲为。综合一科所写的报告、讲话等材料，一个标点、一个错别字都不能有，其要求之严格，可见一斑。说到认真方面，在起草文稿上，综合一科的同志力求出精品、追求上档次。为了能使写出的文稿内容更具针对性，他们事无巨细，虚心学习。正是这种严格、认真、务实的态度，保证了文稿的质量，使办公室工作高效、有序开展。

差 距

经过两个月的跟班学习，对照自身，仍有很大差距。主要表现在以下几个方面：

一是学习不够深入。自己平时仅仅参与周一的办公室集体学习，只是带着耳朵听听而已。主观上自学意识不强，只局限于网上浏览和报纸文件，而且多数以新闻和个人感兴趣的内容为主，没有静下心思、沉下身子系统地学习研

究党的基本理论；没有深入地学习中省市的重要政策和重大工作部署，更不用说广泛涉猎经济、科技、历史、文化等方面的知识。对彬县的县情也掌握不全、不透，而且在学习上不深入、不全面、不系统，蜻蜓点水，一鳞半爪，一知半解，也给干好本职工作带来一定影响。

二是材料质量不高。由于平时学习抓得不紧，深入调研又相对较少，不能准确了解最新情况，不能掌握第一手资料，面对材料，只能即兴发挥。同时，业务技能一般，打字速度慢，甚至出现错别字、错标点等常识性错误。另外，在起草材料时，自己大脑中没有清晰的概念，完整的轮廓，缺乏丰富的资料，结果写出的材料实用性、操作性、指导性不强。一些材料起草完成后，有时往往因为时间紧迫或材料多，显得很粗糙、质量不高。

三是敬业、乐业精神欠缺。没有从事综合文字工作之前，就听别人说写材料是个“苦差事”，经常是“白天加班加点，晚上干过零点，节假日正常到点”。当时并不相信，真正参与这份工作之后，才知道它的艰辛。最初融入这个集体的时候，没有很快进入角色，对环境有些不适应，于是心情不能平静，有些烦躁，不能做到敬业，更不敢提乐业。缺乏干一行、爱一行、专一行的精神。

奋 进

以前“坐井观天”，学习了两多个月才知道“天外有天，人上有人”，所以，在以后的工作中，自己要知不足而奋进，爱岗敬业，勤奋学习，踏实工作。

一要爱岗敬业。干工作，态度是前提，没有端正的态度，能力水平再高，也事倍功半。在今后工作中，自己要爱岗敬业，脚踏实地，从小事做起、从细事做起。自觉找准角色定位，明确职责，主动适应领导、适应岗位，以专注的态度，专一的意念，专心的精神干好综合文字工作。始终把从事综合文字工作当做实现自身价值的事业来对待，保持热情和激情，甘于奉献，做到干一行、爱一行、专一行。

二要不断学习。当前，世情、党情、国情、民情都发生深刻变化，各种思想观念相互激荡，多元学术理念交融影响，科技发明发现日新月异，世界范围内社会变革一日千里。在这样的时空背景下，自己深刻认识到要向实践学习、向前沿学习、向经典学习、向书本学习、向网络学习、向领导学习，多读书、善读书、读好书，抢时间、挤时间、抽时间去读书学习，不断提升人生境界。

三要有责任意识。办公室工作千头万绪，纷繁复杂，最忌忙中出错，百密一疏。自己在今后的工作中，要坚持做到细心。在材料起草时，要考虑领导的思想意图和决策需求，充分结合实际情况，科学借鉴其它地区的好经验、好做法、好思路。初稿形成后，要反复修改，检查立意是否高远、内容是否深刻、结构是否清晰合理、语言是否平实、详略是否得当、论述是否精辟。同时，积极向其他同

志请教。最后，要认真校对，一字一句，一个标点符号也不放过，始终把责任放在首位，认真认真再认真，思考上细致入微，行动上防微杜渐，养成谨慎严谨的作风，让认真成为一种态度、一种责任、一种习惯。

四要常怀感恩心。感恩，一个是要知恩图报，另一个是要有颗平常心对待自己，以一颗感恩的心看世界。在平常工作生活中，自己要做到感恩关心、支持、帮助自己的人。坚持全身心投入到工作中去，正确对待自己，正确对待他人，自觉为办公室整体荣誉做出自己的贡献，并且做到幸福地生活。

以上是我在市政府办公室跟班学习的一些体会。如有不妥之处，敬请大家批评指正。

二0一二年一月二十九日

第四篇：让我们常存一颗感恩的心

让我们常存一颗感恩的心

各位母亲、各位同学：

为了母亲节的到来，我们坐在了一起，借此机会，我真诚祝愿在座的母亲，以及所有的母亲，节日快乐！同时，有一些想法和大家一起交流。我发言的题目是《让我们常存一颗感恩的心》。

有一首很好听的歌，歌名就叫《感恩的心》，其中有这样的一句歌词让我特别喜欢：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，祖国对我们有呵护之恩„„老祖宗们经常讲“滴水之恩，当涌泉相报”、“投之以李，报之以桃”„„然而现在，我们也不得不承认这样一个事实：知道感恩的孩子并不太多！说到这，不由想起前不久我们班的一个家长特地跑到学校给孩子送早饭，并含着泪向我诉说事情的经过：

“我答应早上给孩子买肉夹馍，但是由于感冒导致头痛头晕没有去买，当孩子醒来时对着我大吵大叫，我耐心的向孩子解释：对不起，妈妈感冒了，现在还头疼呢，实在没有力气去买了。孩子不但没有理睬我的解释还愤愤的说：妈妈说话不算数，今天的早饭我不吃了。没办法我只好坚持着把早饭送来了。孩子今天让我很伤心。一把屎一把尿拉扯了他12年，不指望他多么孝顺，只要能体谅一下大人，我就心满意足了，可孩子连这点都做不到。都说养儿能防老，可现在的孩子能指望上吗？说归说，哪个做妈妈的不盼望孩子孝顺体贴父母呢，想起今天早上的事我心里酸酸的„„”说着说着这位家长掉下了眼泪。

听了这位家长的诉说，确实让人心酸。这件生活中小的不能再小的事情，折射出的却是令人遗憾的亲子关系。不知从什么时候起，许多孩子不懂得感恩了，这几乎成了一种可怕的时代病。前不久，从报纸上看到一封 1

农民父亲写给大学生儿子的信，信中痛斥儿子不知感恩：“不知道在大学里除了学知识，还能否学到良心？”这位63岁的父亲称儿子在大学“玩潇洒”，每次给家里去电话都是要钱，甚至偷改学校的收费通知，虚报学费。为了攒钱供儿子读书，父亲到村里的砖厂兼做苦工，母亲找了一份看孩子的差事，妹妹辍学给人家当了保姆。去年，在对全市中小学生思想道德心理状况进行了一次“摸底抽查”，抽查数据显示：40％的学生景仰科学家，35％的学生景仰体育、影视明星，只有1．5％的学生表示景仰自己的父母。崇拜父母的孩子是最少的。这说明许多家长对孩子的关心和教育不但没有使孩子懂得感恩，反而丧失了自己在孩子心目中的地位。也许，很多家长已习惯了付出，不希望得到回报，其实这是一种误解。这样做可能会误导孩子，影响孩子的健康成长与发展。

教育专家说：“孩子的心就是一块空地，播撒什么样的种子就长出什么样的庄家”那么孩子缺少爱的行为，是不是我们家长没有播撒爱的种子呢？在难过之余，明智的妈妈更应该多花点时间来反思一下自己的教育方式是否正确。

我们都见过鸡妈妈张开翅膀呵护鸡娃娃的情景，她把鸡娃娃保护在自己的翅膀下，把捉来的虫子喂给鸡娃娃吃，这种本能的爱护，与人类的母爱都是有相同之处的：这种爱是无条件的，但人类的母爱应更加广博和深刻——不只让孩子沐浴着爱，还要让孩子感受到爱，不只让孩子学会自爱，还要让孩子学会爱别人；不只让孩子学会获取，还要让孩子学会给予„„这是母鸡之爱永远无法达到的高度与深度。我们的母爱可以不图回报，但必须教会孩子知恩图报。对孩子的过分溺爱，会使孩子产生这样一种心态：凡是我要求的父母都应该给，否则就是父母无能。也许，很多家长已习惯了付出，不指望孩子的感恩。但问题在于，一个习惯了独享“自我中心”的孩子，终归要走上一个需要分享与感恩的社会。从小培养孩子学会分享与感恩，不仅是一种礼仪，更是培养孩子一种健康的心态。

那么，如何对孩子进行感恩教育，让他们拥有一颗感恩的心呢?

首先，父母的行为就是一种无声的语言。家长与孩子朝夕相处，所谓近墨者黑，近朱者赤，父母是孩子模仿的最直接的老师。

有一个古老的故事：一对夫妻嫌弃年迈的父母，他们做了一副箩筐，在一个深夜把父母放在箩筐里，挑到深山中，把父母丢弃。不想他们的小儿子偷偷地跟在他们身后，悄悄捡回了箩筐。夫妻发现后，问儿子这样做的缘由，儿子理直气壮地说：“留着给你们年老的时候用呀！”我想，这个故事大概许多人都听过，这样老掉牙的故事，却印证了一个颠扑不破的真理：榜样的力量是无穷的。

其次，就是教孩子学会感激。至少，你得教会孩子从小就学会真诚地说声“谢谢”。一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。

再者，就是掌握好沟通与交流的方法。只有通过良好的沟通，开启孩子的心灵之门。听过一位母亲说过这样的一句话：我们的世界，大门为你们敞开，你们不想进来；你们的世界，我们想进去，你们又不肯。可见，不能良好地沟通，就无法让孩子走进我们的内心世界，无法让孩子了解我们的付出与辛苦，就很难让孩子有颗感恩心。

说到这，又想起曾经看到过的一篇短文--小强的父亲是某商店的经理。小强常去父亲商店里，父亲也经常让他把一些收款单送到邮局去。一天，他写了一张纸条，放在妈床边，晚上，妈妈看到这张纸条，上面写着：妈妈欠小强如下款项：把信送到邮局 5元；在家里浇花 5元；他一直很听话 10元，共20元。小强的妈妈把帐单仔细看了一遍，什么也没说。晚上，小强在自己的床边看到了母亲付给他的20元人民币，同时他又发现在床边上

还放着一张帐单。他一看，上面写道，小强欠妈妈如下款项：他在家里过的十年幸福生活 0元；他十年的吃喝 0元；他生病时得到护理 0元；她一直是个慈爱的妈妈 0元，合计0元。每每看到这我总会会心地一笑，这是一个多么聪明的母亲，她用一种富有幽默感的智慧给了孩子刻骨铭心的教育。作为母亲，对孩子常常是“捧在手上怕摔了，含在口里怕化了”，而不知就里的孩子们也就慢慢地习惯成自然，顺理成章地接受着一切父母的付出，认为这是天经地义、理所当然的事，久而久之，孩子就会变得只知索取，不知付出，逐步形成“以我为中心”的心态。

作为一个母亲，我想对天下的父母们说：当你遇到困难时，你可以用一种理性的沟通方式告诉你的孩子，让他了解父母的疾苦，让他分担父母的重担。你得让他做事，让他在做事中明白责任；让他受苦，让他在受苦中懂得珍惜；让他失败，让他在失败中获得对失败的免疫力；让他流泪，让他在流泪中体会泪水铸造的坚强；甚至可以让他受点伤，让他学会体悟舔舐着伤口匍匐前行的伟大与悲壮！

记得一位名人曾经说过：“生活就是一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭。”你感恩生活，生活将给予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！说到这里我还想问同学们一个简单的问题：我们从哪里来？大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了生命，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。

回眸细想，我们一直沐浴在父母的爱河里：当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候„„是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难，能倾注所有来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。父母之爱，深如大海，情比天高！

记得在很久以前就流传着这样一个故事：一个孩子得了一种怪病，医生告诉她，只有吃了母亲的心才能治好。当他回家告诉母亲后，他母亲二话没说就把自己的心掏了出来，交给了孩子。这孩子捧着母亲的这颗心就往医生家跑，路上，一不小心摔了一脚，这时，那颗心说话了：孩子，摔痛了吗？

用自己的生命换取孩子生的希望，多么可歌可泣的母爱，多么可敬可亲的母亲，孩子啊，拿什么回报你的妈妈！

然而，同学们，你们是否扪心自问过：我们对父母的挂念又有多少呢？是否记得住父母的生日呢？是否安慰过父母的忧伤，是否道一声对父母的真诚祝福？同学们，或许一声祝福根本算不了什么，但对父母来说，这一声却比什么都动听，都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！

当然，父母的辛劳是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。要知道，哪怕一句关心的话语，一杯解渴的热茶，一张满意的试卷，一个会心的微笑，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到！

同学们，我们应该牢记父母的恩情，学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母养育我们是理所当然，不要再一味地索求和抱怨。”

那么，作为一名学生，除了感恩自己的父母，还要怎么做呢？

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师们把我们带到今天，这中间他（她）们洒下了太多的汗水和辛苦，我们应该感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助,共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。

祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里。到底哪一缕阳光最灿烂夺目呢？有人说，是优异的学习成绩；有人说，是给予别人帮助的人，在我们的人生之路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。学会感恩是一种情怀；学会感恩是一种情操。

尊敬的各位家长，亲爱的同学们，让我们怀着感恩的心面向这个美好的世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的温馨的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻„„让我们大家心存感恩吧，只有感恩，才能明晰幸福的含义；只有感恩，才能笑对人生的风雪，收获雨后的彩虹；也只有感恩，才能承担起属于自己的一份责任。

第五篇：存上等心,享下等福美文

有这样一则座右铭：“在高处立，着平处坐，向阔处行，存上等心，结中等缘，享下等福。”

我很欣赏这则座右铭，我觉得它所表达的处世哲学，非常适合老年人，尤其是其中“存上等心，享下等福”两句，不仅是我们生存状态的朴素写真，而且也是老年人晚年生活的理性选择。

所谓享下等福，实际上就是享普通百姓的福，也就是以平常心享平常福。幸福如时间一样，对每个人都是公平的，只是我们有时不知道如何从生活中发现幸福，去提炼幸福，在比较中去体验命运给我们的这份公平施予。朴实的老农，忙碌了一天，荷锄归来，嘴里哼着小曲，有怡然自乐的幸福；城里人置身舞厅剧院，商厦酒楼，有生活缤纷的幸福；退休后老来无事，种些菜，养只鸡，菜长成了，鸡下蛋了，享受着自己的劳动所获，也会感到无比幸福。如果你有那份爱好，写个稿，绘幅画，习书法，当文章、书画见诸报刊，收到一笔稿费，就会感到格外幸福。一对老伴儿在金色的落日余辉下徐徐散步，或坐在藤椅上用只有他们彼此才能听得懂的话音窃窃私语，这也是幸福。一个人拥有一个和睦的家庭，有一个顺心的工作或生活空间，就有一份好的心情，那就是幸福。幸福不是去企盼我们所没有的东西，而是尽情享受自己现在的拥有。幸福就是你自己感到幸福，是你那份独一无二的感受。

享下等福，不是出于无奈，而是一种心境。比尔·盖茨经常穿的是便装；李嘉诚最想得到的幸福是“在没人认出来的情况下，一个人到公园里去转转”。而这恰恰是普通老百姓习以为常的生活。

存上等心，本身就是最大的富有，最好的福分。存上等心，能赋予最平常的幸福以最珍贵的含金量。谢觉哉说过：“人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果。”邹韬奋说：“真正的乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人，是战胜愁虑穷苦的人。”哲人王雨生说：“刻意追求辉煌的人生者，其一生中会有一万个不如意；而乐于过平常生活的人，其一生中则有一万个满足。”真正的幸福在淡泊中，淡泊是什么，是一种疏于名利，清于物质生活的高尚的情趣；名誉算什么，金钱算什么，生不带来，死不带去。人生中只要不为名利所累，那将是人们的一种莫大的福气。有了这种淡泊的心态，你就会感到大地是那么可亲，太阳是那么温暖，微风是那么和煦，社会是那么和谐，就会时时处处感到生活在幸福之中。

真正的幸福在知足中，人能做到知足，很重要的是摆正位置。芸芸众生，想想自己并没啥了不起的，不过是恒河中的一粒细沙而已，活的现实些，简约些，保持本色，本分地活着。有句话叫“比上不足，比下有余”“比下就会感到满足，比上就会心理失衡”。“别人骑马我骑驴，仔细思量我不如；回头一看，身边还有挑脚汉，心理便平衡”。经验告诉我们，处世立身，只有存上等心，享下等福，德比于上，物比于下，才能永葆幸福。

认真想想，我们不过都是普通人，因为普通，就没有必要满脸的圣人气象，世界有我们很美丽，没有我们照样灿烂。因为普通，也没有必要夹着尾巴做人，那样活得多别扭。生活毕竟不是演戏，无需用太多的脂粉去涂抹。更无需戴上面具去逢场作戏，想哭就哭，想笑就笑，想唱就唱，活得朴素自然也就获得坦坦荡荡。一派天然，这多舒心，多幸福。

存上等心，享下等福，是一个辩证的统一体。人到老年，学会“存上等心、享下等福”，不但可以使自己的晚年生活活出一种味道、一种境界来，而且对于自己的身心健康也是大有益处的。