贵州省计生特岗经典复习题目

第一篇：贵州省计生特岗经典复习题目

填空题：

一、中国计划生育协会坚持计划生育是提高人民生活质量，促进社会进步，实现可持续 发展的必要条件，以 为根本宗旨。（全心全意为人民服务）

二、中国计划生育协会坚持组织群众、自我管理、、、的工作方法。反对任何形式的强迫命令。（自我教育 自我服务 自我监督）

三、计划生育协会的五大职 能：、、、、。（带头 宣传 服务 监督 交流）

四、省、地、县、乡级计划生育协会，为中国计划生育协会的。农村村民委 员会、城市居民委员会、机关和企事业基层单位、流动人口集聚地建立的计划生育协会、计 划生育协会联合会，为中国计划生育协会的。（地方组织 基层组织）

五、村级计划生育协会理事会每届任期 年，设会长 人，副会长 人。（3 1 1—3）

六、村级计划生育协会会员应以群众会员为主，会员人数一般占村（居）总人口的 % 以上。（10）简答题

一、生育关怀的对象有哪五种？ 答：困难的计划生育家庭、育龄群众生殖健康、独生子女、女孩健康成长、基层计划生 育工作者。

二、开展“生育关怀行动”的主要方式有几种？ 答：紧急救助、经济帮扶、亲情牵手、志愿者服务、走访慰问、项目救助、宣传倡导。

三、村级计划生育协会工作规范的内容是什么？ 答：组织建设规范、阵地建设规范、制度建设规范、队伍建设规范

四、协会制度建设的内容？ 答：会议制度、教育培训制度、工作汇报制度、民主参与制度、会员联系户制度、档案 管理制度、评比表彰制度

五、发放生育关怀抚慰金的三项要求是什么？ 答：

1、坚持四项原则。统一政策指导，统一组织实施，统一标准方法，统一发放程序。

2、抓好四个环节。建立资格确认、资金管理、资金发放、社会监督四个环节相互衔接、相 互制约的发放机制，确保生育关怀抚慰金以“直通车”的形式发放到户到人。

3、落实四项 制度。在资格确认和抚慰金发放中严格执行群众评议、会员监督、代理发放、直补到人制度，严禁任何单位或个人截留挪用、虚报冒领、搭车收费和抵扣等各种名目的违规行为。

六、生育关怀抚慰金发放对象的资格确认条件是什么？ 答：

1、河南户籍、持证生育、领取独生子女父母光荣证；

2、依法鉴定子女残疾三级 以上；

3、子女死亡后未再生育或收养子女；

4、女方年龄 48 周岁以下（含 48 周岁）的 夫妇。

七、中国计生协科学发展的基本原则是什么？ 答：坚持以促进人的全面发展为中心；坚持服务和服从于国家经济社会发展的大局；坚持人 口计划生育走行政管理与群众工作相结合的道路； 坚持以服务群众为根本宗旨； 坚持维护广 大育龄群众的根本利益；坚持以基层工作为重点；坚持自我教育、自我管理、自我服务、自 我监督的方针；坚持转变发展理念、创新发展模式、拓展发展领域、提高发展质量。

八、实现计生协科学发展目标任务的保障措施是什么？ 答：思想理论保障、体制机制保障、基层组织保障、作风建设保障、横向联合保障、典 型带动保障、党政领导保障

第二篇：贵州省毕节市2012计生特岗招考考试题目

贵州省毕节市2012计生特岗招考考试题目

（总分100分。2012.03.10：9:00——11:00）

一、填空题：（每题2分，40分）

1、《中华人民共和国人口与计划生育法》于2001年12月29日由第九届全国人大常委会第二

十五次会议通过,同日,国家主席江泽民发布第63号主席令予公布,于＿＿＿＿年＿＿＿＿月

＿＿＿＿日施行。

2、2010年我国总人口要控制在＿＿＿＿亿内。

3、实行计划生育基本国策是全社会＿＿＿＿的责任。

4、国家鼓励公民＿＿＿＿，提倡一对夫妻＿＿＿＿＿＿＿。

5、已办理再生育指标的夫妻，如果确定不再生育，可到女方所在单位可街道领取＿＿＿元

退二胎指标奖金。

6、遗弃、残害女婴是＿＿＿行为。

7、家庭中父母对子女有＿＿＿＿＿＿＿＿＿的义务。

8、家庭中，子女对父母应尽＿＿＿＿的义务。

9、城镇居民再婚夫妻＿＿＿＿也未收养子女，要求生育子女的可以安排生育。

10、虐待、遗弃女婴或者非法送养婴、幼儿的，应当＿＿＿生育登记，并收回＿＿＿＿＿

＿＿。

11、男＿＿周岁、女＿＿周岁以上初婚的为晚婚。

12、国家工作人员和企业事业单位职工实行晚婚的，其婚假为＿＿天；实行晚育的，其产

假为＿＿天，并给男方护理假＿＿天

13、育龄夫妻领取《独生子女父母光荣证》，自领证之月至独生子女＿＿周岁止，每月给予

不低于＿＿元的独生子女父母奖励费。

14、人口素质包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

15、实行计划生育的育龄妇女在＿＿＿＿期间的劳动保护、保健工作和生育待遇等依照国

家有关规定执行。

16、育龄夫妻应当依照有关计划生育法律、法规的规定，自觉接受＿＿＿＿＿＿指导和服

务，知情选择避孕节育措施，预防和减少＿＿＿＿＿＿。

17、育龄妇女是指----------周岁的所有妇女。

18、成年人到外地打工需办理＿＿＿＿＿＿＿＿。

19、妇女的“五期”是指：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

20、“母亲节”是每年＿＿的第＿＿星期日。

二、单项选择题：（每题2分，40分）

1、国际上通常认为，一国65岁以上人口占总人口（）以上者为老年型人口。

A．4％B．6％C．7％D．9％

2、实行计划生育是我国的（）。

A．控制人口质量的方法B．控制人口数量的方法

C．控制国民经济的方针D．一项基本国策

3、从遗传学、产科学及大量实践证明，最佳生育年龄为（）岁。

A．18B．20一24C．25—30D．30—354、（）是确定人口发展目标和具体生育政策的先决条件。

A．人口普查B．人口预测 C．人口统计D．人口分析

5、请选出正确的晚婚年龄和晚育年龄。（）

A．男23岁，女25岁为晚婚，26周岁以后生育为晚育；

B．男26岁，女24岁为晚婚，25周岁以后生育为晚育；

C．男25岁，女22岁为晚婚，25周岁以后生育为晚育；

D．男25岁，女23岁为晚婚，24周岁以后生育为晚育。

6、夫妻双方或一方是城市居民，且双方均系独生子女，生育一个小孩后，要求生育第二个子女，能否安排再生育？（）

A．能；B．不能。

7、生育两个子女后，采取下列那个措施更好：（）

A．绝育（结扎）；B．放环；C．用药；D．皮埋。

8、夫妻生育了一个子女，采取下列哪个措施更好：（）

A：结扎；B：用药；C：皮埋；D：放环。

9、再婚夫妇一方已生育过二个子女，另一方未生育也未收养，能否再生育？（）

A．不允许再生育 B．允许再安排生育1个孩子 C．允许再安排生育2个孩子

10、哺乳期妇女能不能口服避孕药？（）

A．不能；B．能；C．有些能有些不能。

11、放环两年以上，没有脱环史的妇女，一年做几次环检？（）

A．4次B．3次C．2次D．1次

12、中国13亿人口日是在什么时候？()

A．2004年1月6日；B．2005年1月6日

C．2004年6月1日；C．2005年6月1日

13、《婚姻法》规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲以及患有医学上认为不应当结婚的疾病禁止结婚，这句话对吗？（）

A．对；B．不对；C．不确定。

14、放置富内节育器，应在月经干净后几天放置？（）

A．3－7天B．7—9天C．9－11天D．11－15天

15、对服用口服避孕药后打算生育的妇女，应在停药后多长时间怀孕为宜？（）

A．1个月以上B．6个月以上C．8个月以上D．一年以上

16、我国开展计划生育工作的基本方针是什么？

A．以宣传教育为主、避孕为主、经常性工作为主 B．以宣传教育为主、综合服务为主、科学管理为主C．晚婚晚育、少生优生、生男生女一样好

17、我国的人口政策是什么？

A．控制人口数量，提高人口素质B．晚婚晚育、少生优生C．计划生育人人有责

18、我国什么时候开始在少数民族中推行计划生育的？

A．我国少数民族的计划生育发展，经历了一个从“鼓励生育”到“节制生育”的过程，从20世纪80年代初开始在少数民族中推行计划生育

B．从20世纪80年代末开始C．从20世纪90年代初开始

19、“人口增长要控制，应该立法”这是哪位领导人提出来的？（）

A．毛泽东B．周恩来C．邓小平

20、正常的出生婴儿性别比大致是多少？（）

A．80－90B．110－117C．103－107

三、简答题：（每题4分，20分）

1．《人口与计划生育法》的立法依据是什么？

2．《人口与计划生育法》的地位是怎样的？

3．计划生育的含义是什么？

4．国家计生委从1998年起开展了一项全国性的计划生育宣传教育活动，它的名称是什么？

5．科学、文明、进步的婚育观念包括哪些内容？

贵州省毕节市2012计生特岗招考试题答案

一、填空1、2002年9月1日。

2、14亿。

3、（共同）4.（晚婚晚育，生育一个子女）5.（1000）6.（犯罪）7.（抚养、教育和保护）8.（赡养扶助）9.（一方未生育）10.（注销，《生育保健服务证》）11.（二十五，二十三）12.（20、150、15、14）13.（14，10）。14.（身体素质、文化素质、思想道德素质）15.怀孕期。16（计划生育技术，非意愿妊娠）。

17、18—49。

18、（身份证、本人合法婚姻证件）

19、月经期、怀孕期、分娩期、哺乳期、更年期。20.（五，二）。

二、选择题：1D2D3C4B5（D）6（A）7（A）8（D）9（B）10（A）11（C）12(B)13（A）14 A 15B16A 17A 18A 19C20C

三、简答题

1、《人口与计划生育法》的立法依据是什么？

答：《中华人民共和国宪法》。

2、《人口与计划生育法》的地位是怎样的？

答：《人口与计划生育法》是人口和计划生育工作领域的一部基本法律。它是对宪法原则规定的具体化，是地方人口和计划生育立法的依据。它与《婚姻法》《收养法》等相关的法律地位平等，是专门的人口和计划生育法律。

3、计划生育的含义是什么？

答：计划生育是指为了社会、家庭和夫妻利益，育龄夫妻有计划地在适当年龄生育合理数量的子女，并养育健康的下一代，以增进家庭幸福，促进人口、经济、社会、资源、环境协调发展和可持续发展。

4.国家计生委从1998年起开展了一项全国性的计划生育宣传教育活动，它的名称是什么？ 答：婚育新风进万家。

5.科学、文明、进步的婚育观念包括哪些内容？

答：科学、文明、进步的婚育观念包括：晚婚晚育、少生优生、生男生女一样好、女儿也是传后人、男女平等和计划生育丈夫有责。

6.国家规定的计划生育手术假期各是多少天？

答：放置宫内节育器，手术后休息2天；取宫内节育器，休息1天；输精管结扎，休息7天；单纯输卵管结扎，休息21天。

7、什么时候放置宫内节育器为好？

答：(1)月经干净后2-7天；(2)产后满2个月；(3)胎盘娩出后即可放置；(4)人工流产术后；

(5)剖宫产后6个月内无感染。

8、国家现行生育政策是什么？

答：鼓励公民晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个子女；符合法律、法规规定条件的，可以要求安排第二个子女，少数民族也要实行计划生育。

9：什么是关爱女孩行动？

关爱女孩行动就是用新型生育文化教育、组织和引导群众，树立科学、文明、进步的婚育观，消除社会性别歧视，综合治理人口出生性别比偏高，促进人口再生产良性循环，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会创造安全人口环境的治本措施。

10、如何计算预产期？

答：在未次月经后的月份上减3，日期上加7。或在月份上加1再加9。

第三篇：计生特岗转正

毕节市计生特岗

2012年考试，到4月签合同，2015年要转正，时间好长又好快。关键转正后还有2年嘞。哥哥姐姐们！快加进群来摆哈咯，1112107，咯！

有哪样苦水们快点倒出来

第四篇：特岗面试题目

教师面试答辩题目精选

1.谈论自己对教师职业的看法

a 教师的职责是教书育人，作为教师要有甘为人梯，甘做蜡烛的精神，要关心爱护学生的健康成长。

b 教师是众多职业中的一种，而教师这一职责比较受社会尊重，相对稳定，还有寒假和暑假两个假期，这是其他职业难以做到的

c 教师与青少年交流比较多，可以使自己保持一颗年轻的心

d 教师这一职业具有鲜明的示范性，学生几十双，几百双眼睛盯着教师，没有谁像教师这样受到严格的要求。因此，教师必须注重身教，为人师表，给学生一师范

2.有否从事家教，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样？

a 家教面对的是一个或几个学生，而教学工作面对的是一群学生

b 家教针对性强，可以很好地进行因材施教；而教学工作面向的是全体学生，即使很好的因材施教并不能照顾到每一个学生

c.家教的教学设计和实施远比教学工作的课堂简单，不存在管理班级，维持秩序等问题

d 但是，从事家教也是做老师，可以从中学学到，怎样的讲解学生更容易接受，帮助自己熟悉教材和现在学生的特点，为将来从事教学工作打下基础

3.你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗

这句话不过是一句教师的自勉之语，但如果将其用于判定一位教师是否合格，那教师们就要被全部列入“不合格”的行列了。万世师表的孔老夫子有弟子三千，贤者却不过七十二人。

个体发展要受到很多因素的影响，遗传，环境，以及学生的主观能动性，”只要功夫深，铁杵磨成针“，但前提是，手上拿的是铁杵。即使是世界上最优秀的教师，如果面对的是低能的、毫无学习动机的学生，也将会一筹莫展。学生不是二十四小时只和老师在一起，他们要受到家庭，社会，各种环境的影响，而这些影响往往超过了教师对其产生的影响。因此，一个学生是否优秀与教师有很大的关系，但并不是有教师所能决定的。

5.怎样与学生进行良好的沟通?

a 如果要进行良好的沟通就要积极主动地了解学生的学习生活情况，表现出真诚的关心，如果学生感受到了教师的爱，信任教师，则肯定会乐于与教师进行沟通

b 对于不同的学生采取不同的沟通方式，对于调皮的学生就要经常谈话，督促他改进缺点。对于不善言谈和性格孤僻的学生，还可以进行书信和谈话相结合的方式，想方设法走进学生的心灵。语言要幽默，委婉，含蓄

c 能够设身处地的为学生着想，感受学生的内心世界。

d良好的沟通，需要耐心的聆听对方，了解他心中的感受。教师对学生积极聆听的态度，可以使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。要避免当学生讲话时，急于表达自己的观点 6.谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感

我想，每个人的性格都是双向的，有外向的一面，也有内向的一面，要看所处的环境，所面对的人。我本人是比较文静的，尤其在师长面前，比较内向。而在同学和朋友面前，则很开朗活泼。我自认为，还算是是一个比较幽默的人。

如果当了老师，我希望自己幽默中不失严肃，严肃中有幽默。与学生做朋友，但也会保持一定的距离，师是师，友是友。

7.如何对待差生？如何发现“差生”身上的闪光点？

a 应该公正，平等地对待差生，尊重他们的人格，听取他们的意见，从而对他们产生一种激励作用。对差生，要多几分尊重，多几分理解

b 必须大力进行感情投资。学生对老师有感情，才会听取老师的教诲。否则，老师的苦口婆心的教育只是徒劳

c 挖掘“闪光点”，帮助后进生在学生心目中占有一席之地，为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望，帮助他们树立信心，促进自身的转化，在各项活动中，特别注意鼓励差生积极参与，发挥他们各自的爱好和专长，为他们创造成功的条件的机遇

8.教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？

我认为教学既是一门技术，也是一门艺术。教师是一种专业性很强的职业，教学需要有很深的专业知识功底，因此，教学自然是一门技术。而整个教学过程的设计和安排，需要智慧，整节课就是一场在教师指导下，学生进行的演出，所以说，教学是一门艺术

9.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？

a.首先要有爱岗敬业，甘为人梯，甘当蜡烛的精神，要爱护学生，热爱科学

b.专业水平高，要有渊博的知识和过硬的教学能力

c.科研和创新能力很重要，只有刻苦钻研，不断创新，才能够全面实施素质教育

d.我个人认为，最重要的是教师的人格魅力，思想品德高尚，有修养，有道德 10.你的座右铭是什么？

我的座右铭是：只要有足够的动力和热忱，即使在平凡的工作，也可以化腐朽为神奇 11.如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？

现在的青少年很叛逆，不会轻易佩服和听从教师，尤其是对于刚走上讲台的青年教师，他们会进行严格的考察，比如问一些很难的题，故意刁难老师，这就对年轻教师提出了挑战

要想应对这样的挑战，就要求年轻教师有过硬的专业知识，对于知识上的问题，不轻易被难住。但任何教师都会有自己不明白的问题，尤其是如今这样一个信息爆炸的时代，面对形形色色的学生，课堂上会出现很多的突发状况，这就要求我们做一名聪明的教师，冷静思考，巧妙处理。面对故意刁难自己的学生，首先不可以正面回击，不可以着急，先冷处理一段时间，然后可以找其谈话，甚至可以告诉他：“老师需要你的支持和帮助，就像你也需要别人的支持一样”，用真诚打动他，并在今后的日子里，逐渐树立威信。你找工作考虑的重要因素是什么？

首先是自己的能力和性格最适合做什么样的工作，什么样的工作可以发挥自己的特长，在此基础上找自己真心喜欢的，相对比较稳定的，然后是工资待遇和工作量的大小

13.同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！” 一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！” 请你对两位老师的评语分别做出评价。

显然是第二位老师的评价更合适。第一位老师的评价不仅伤害了孩子的自尊心，同时也给学生灌输了这样的思想：“工作有尊贵和卑微之分”。给学生灌输了一种错误的价值观

社会中有并且需要各种各样的职业，只要的合法的，对人类的发展有益的，我们就应该尊重和肯定其价值。我们的学生不可能人人国家领导，世界富豪，我们应该尊重他们，帮助他们树立正确的人生观，价值观，使他们有差异的个性发展，实现自我价值

特岗教师面试题(三)

1、苏亮的考试成绩不理想，他伤心得哭了，作为教师的你会怎么办?

2、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”?

3、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好?为什么?

4、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息!” 一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界!” 请你对两位老师的评语分别做出评价。

5、在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同?如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题?

6、“要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。

7、曾子曾说：“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题：今天我想了吗?今天我读了吗?今天我写了吗?请你对这位老师的这种做法加以评价。

8、一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。几天后，这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师，应该如何去分析和处理这件事?

9、你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理?为什么?

10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么?

11、给学生一杯水,老师要有一桶水.请你谈谈看法?

12、一次,你走进教室,看到学生在黑板上画了一幅关于你的漫画.同时学生们在纷纷议论:“啊,真像,真像......”你将怎么处理?、新课标中提到“学生与教师是合作者、引导者和参与者”，请谈谈你的看法。

14、你认为小学生都有私心吗?为什么? 特岗教师面试题(三)

1、苏亮的考试成绩不理想，他伤心得哭了，作为教师的你会怎么办?

2、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”?

3、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好?为什么?

4、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息!” 一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界!” 请你对两位老师的评语分别做出评价。

5、在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同?如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题?

6、“要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。

7、曾子曾说：“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题：今天我想了吗?今天我读了吗?今天我写了吗?请你对这位老师的这种做法加以评价。

8、一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。几天后，这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师，应该如何去分析和处理这件事?

9、你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理?为什么?

10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么?

11、给学生一杯水,老师要有一桶水.请你谈谈看法?

12、一次,你走进教室,看到学生在黑板上画了一幅关于你的漫画.同时学生们在纷纷议论:“啊,真像,真像......”你将怎么处理?、新课标中提到“学生与教师是合作者、引导者和参与者”，请谈谈你的看法。

14、你认为小学生都有私心吗?为什么? 特岗教师面试题(四)

1、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理?

2、初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷?你将怎样帮他纠正?

3、有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事?

4、有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办?

5、什么是“班级文化”?你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设?

6、近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”?

7、你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质?

8、实施新课程标准以后，你觉得自己的教学有哪些变化?有哪些收获?

9、一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任教师?

10、学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办? 特岗教师面试题(五)

1.你的特长?

2.你不喜欢什么样的学生?

3.教师这个职业有发展前途吗?

4.如果学生当面指责你，你会如何处理?

5.你对学校有什么要求?

6.你觉得怎么样做才算是优秀的教师?

7.什么情况你会辞职?

8.你觉得老师的收入多少比较合适?

9.你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你?

特岗教师面试题(一)

1、教师工作繁重，生活清贫。那么，你当初为何选择师范专业。

2、在你求学的生涯中那位教师给你留下的印象最深或者影响最大，为什么。

3、如果让你到农村小学去工作，你是否愿意。

4、基层小学住宿条件较差，你怎样感觉。

5、请你用较简短的语言，来描述一下你的情况和特长或特点。

6、你对当今的课程改革有何了解。

第五篇：特岗教师题目

湖南特岗教师考试笔试试题及答案[1]

一、单项选择

1.科学发展观的核心是（C）

A发展B全面协调可持续C以人为本D统筹兼顾

2.个体身心发展中起主导作用的是（B）

A遗传B学校教育C环境D家庭教育

3.心里断乳期是指（C）

A幼儿期B儿童期C少年期D青年期

4.“举一反三”、“闻一知十”是指（B）

A定势B迁移C应用D技能

5.《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是（B）

A教师所在地的政府机关B教师所工作和服务的学校C教师所在地的教育行政部门D教师所在地的教育督导机构

6.教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为（A）

A变式B反例C正例D比较

7.持久性心境低落为（B）

A焦虑症B抑郁症C强迫症D恐怖症

8.教师的根本任务（A）

A教书育人B教学C班级管理D道德教育

9.“十年树木，百年树人”说明教育具有（C）

A创造性B广延性C长期性D示范性

10.陶行知先生“捧着一颗心来，不带半跟草去”强调教师的（C）

A合作精神B友爱精神C奉献精神D自律精神

11.孔子代表作（A）

A《论语》B《学记》C《理想国》D《大学》

12.个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是（B）

A 学习动机 B 学习需要 C学习兴趣 D学习期待

13.教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（C）

A 谈话法 B演示法 C讲授法 D讨论法

14.在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是（A）

A努力程度 B能力高低 C 运气好坏 D 任务难易

15.个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是（D）

A气质 B 性格 C兴趣 D能力

16.新课改提出初中课程的设置是（C）

A综合课程为主 B分科课程为主 C综合和分科课程相结合 D综合实践活动为主

17.班主任工作的中心环节是（D）

A个别教育 B建立学生档案 C了解和研究学生 D组织培养班集体

18.中学阶段影响学生人格的主要因素是（A）

A 教师 B 家长 C 自我 D 同伴

19.一个人遇事举棋不定，犹豫不决是意志缺乏（C）

A 自觉性 B自制性 C 果断性D坚持性

20.学校人际关系中最基本的关系是（A）

A 师生关系 B 上下级 C 同事关系 D 同学关系

二、判断题

1.社会主义的根本任务是解放和发展生产力，提高人民的生活水平。（√）

2.升学率是衡量学校教育教学质量和办学水平的唯一标准。（×）

3.男女智力总体水平大致相等，但智力结构有差异。（√）

4.负强化和惩罚在本质上是相同的。（×）

5上课是学校进行全面发展教育的基本途径。（×）

6.依法执教是教师职业道德修养的必然要求。（√）

7.“勤能补拙”充分说明力因素对非智力因素的影响。（×）

8.新中国成立后颁布的第一个教育法规是《中华人民共和国教师法》。（×）

9.学习动机与学习效果总是一致的。（×）

10.义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。（√）

11.以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的德育方法是榜样示范法。（√）

12.新课程倡导研究性学习，所以应抛弃传统的接受性学习。（×）

13.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（√）

14.练习是形成各种操作技能不可缺少的关键环节。（√）

15.学习室由反复经验引起的，它所引起的行为及行为潜能的变化是暂时的。（×）

16.高创造者必须具有高于一般水平的智商。（×）

17.建立学生成长档案是一种发展性评价方法。（√

18.某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择，这是地方课程。（×）

19.农村留守儿童出现问题应归咎于家庭，与学校无关。（×）

20.判断一个人心理健康状况应兼顾内部协调与对外良好适应两方面。（√）

三、案例分析

1.某重点大学毕业生小李，在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师，刚上班时，他虚心向同事请教，认真备课，努力把握课堂教学的每个环节，工作高度负责，教学效果好，在期末的评定中成绩优越，但随着工作的熟悉与社会交往的增多，便越来越不重视备课和对教学环节的把握，开始变得浮躁，他认为：“教师上课就那么回事，我备好一遍课可以用好多年！”

上学期学生评教，小李排名倒数。校长找其谈话，她还不以为然：“我重点大学毕业生，难道还教不了初中生？”之后，他把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上，上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦讽刺或罚站，甚至赶出教室。

试从教师职业道德的角度，分析这位教师的行为。

中小学职业道德规范要求教师应爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。

2.某初二（3）班的许多学生，在一次考试中，因成绩不理想而情绪低落，教师里失去了往日的欢快和活泼。班主任为缓解这种气氛，带领学生去溜冰。学生一次次摔跤一次次又站起来，丝毫没有沮丧和气馁。班主任就借机告诉学生：“学会溜冰尚且需要经过无数次的摔跤才能成功，更何况复杂艰苦的学习呢？”于是学生们放下心理包袱，信心十足的又投入学习中。

结合教育学理论分析案例。

从德育的原则来看：依靠积极因素，克服消极因素的原则。

从德育方法来看：实际锻炼法。

四、论述

1.一个中小学教师应具备什么样的素养？

道德素养；知识素养；能力素养；心理素养。

2.结合实际，谈谈教师在教学过程中应怎样激发学生的学习兴趣？

创设问题情景，运用启发式教学。

五、作文

题目：教师，我所向往的职业

要求：观点正确，语言通顺

文体不限 800字以上

2009年山西特岗教师考试论述题：

1.是关于“教学有法，但无定法”的论述

2.论述还有如何发展教师职业道德素养

3.有的老师说：我没学过教育心理学，可我还教了几十年的书，还有的老师说孔子没学过教育心理学科还没有影响他成为历业大师，这种说法对吗？请说明理由

2009年特岗教师面试试题

1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？

2、为什么学生会偏科？

3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？

4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？

5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？

6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？

7、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？

8、你怎样认识集体备课制，它有优势吗？

9、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？

10、一堂好课的标准是什么？

11、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？

12、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些？

13、你最尊敬的教育家是谁，为什么？

14、你最赞赏的教学方法是什么？