第一篇：魅力之星歌手大赛开场与白结束语
魅力之星，歌手大赛
开场白
男： 尊敬的各位领导
女： 敬爱的老师及评委，亲爱的同学们
合： 大家晚上好！
男： 欢迎大家来到08级烹饪技术系“魅力之星，歌手大赛”决赛的现场
女： 有缘才能相聚，有心才会珍惜，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演
绎青春的火热与激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气
男：近几年来，我系的文化活动搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。
女： 在这次活动中，每位选手将高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有个性的张扬……
男： 当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动
合： 这一切一切，充分展现的是我系学子的青春活力，展现的是当代青年的精神风采。
女： 下面请欣赏歌曲——
结束语
男： 精彩的节目一一为大家奉上了，不知大家觉得如何？是否有些意犹未尽？但是，美好的时光总会过去得很快的。今天的晚会将要结束了。
女： 音乐会的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。让我们将参加音乐会的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生
男： 轻松活泼的烹专校园，永远是一道亮丽的风景线，有你我的共同参与，将会更加的美丽
合： 最后，让我们以最热烈的掌声献给表演的同学们，同时也把掌声留给自己，让我们拥有美好的明天！谢谢大家！活动到此结束！
第二篇：魅力之星歌手大赛开场与白结束语
魅力之星歌手大赛开场与白结束语
魅力之星，歌手大赛
开场白
男： 尊敬的各位领导
女： 敬爱的老师及评委，亲爱的同学们
合： 大家晚上好！
男： 欢迎大家来到08级烹饪技术系“魅力之星，歌手大赛”决赛的现场
女： 有缘才能相聚，有心才会珍惜，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演
绎青春的火热与激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气
男：近几年来，我系的文化活动搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。
女： 在这次活动中，每位选手将高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有个性的张扬……
男： 当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动
合： 这一切一切，充分展现的是我系学子的青春活力，展现的是当代青年的精神风采。
女： 下面请欣赏歌曲——
结束语
男： 精彩的节目一一为大家奉上了，不知大家觉得如何？是否有些意犹未尽？但是，美好的时光总会过去得很
快的。今天的晚会将要结束了。
女： 音乐会的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。让我们将参加音乐会的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生
男： 轻松活泼的烹专校园，永远是一道亮丽的风景线，有你我的共同参与，将会更加的美丽
合： 最后，让我们以最热烈的掌声献给表演的同学们，同时也把掌声留给自己，让我们拥有美好的明天！谢谢大家！活动到此结束！
校园歌手比赛开场和结束语
开头语
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们
合：：大家下午好
女：浩荡苍穹，蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
男：又有古韵，浩荡新风，铸就了三中五十载厚重的传统与新生。
男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下
合：我们三种人奋发图强，吟咏歌唱，女：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的梦想。
男：今天，让我们挽起友爱的臂膀，让明天来倾听，我们心灵旋律的唱响。
女：扬起我们年轻的面庞，像朝阳一样灿烂生光
男：挺起我们年轻的胸膛，像钢铁一样勇敢坚强。女;敞开你的心怀，抒发你的情怀。
男：扬起你的风帆，展现你的风采。
女：哎这个山黛水清的日子，吉林市第三中学第五届校园金百灵大赛
正式开幕！
结束语：
欢声笑语，追逐梦醒，蒙恬神韵在这里激情飞扬。
男：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠生光。女：话不完的秀美山河，颂不尽的隽永传奇。男：享不尽 的欢乐故事，唱不完的悠扬篇章。
女：歌声已然停止，可我们心中的音符仍在跳动。男：比赛虽已结束，但我们燃烧的激情仍然激昂。女：让我们共携梦想
男：让我们起帆远航
和：共同畅想我们那荣耀的天堂
男：吉林市第三中学第五届校园金百灵大赛
合：圆满落幕！
a、b：尊敬的各位领导、各位老师
c、d：亲爱的同学们
合：大家下午好！
a：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
b：五月的春风，吹拂着青春的面庞
c：五四的精神，承载着九十四年不懈的脚步
d：五四的火炬，燃烧着九十四年青春的热情
a：青春的使命在这里召唤
b：青春的智慧在这里闪光
c：青春的笑颜在这里绽放
d：青春的梦想在这里飞扬
a：在这阳光与微笑构成的舞台，我们舞动激昂的青春
b：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉
c：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼
d：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放
a：心有多大，舞台就有多大
b：想得多远，我们就能走得多远
c：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来
d：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来
合：下面请允许我们宣布
**中学第*届校园歌手大赛现在开始！
a：欢声笑语，追逐梦醒，蒙恬神韵在这里激情飞扬。
b：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里璀璨生光。
c：话不完的秀美山河，颂不尽的隽永传奇。
d：享不尽的欢乐故事，唱不完的悠扬篇章。
a：歌声已然停止，可我们心中的音符仍在跳动
b：比赛虽已结束，但我们燃烧的激情仍然激昂
c：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想 d：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的畅想
a、b：让我们共携梦想
c、d：让我们扬帆起航
合：共同畅想我们那荣耀的天堂
下面我们宣布：
**中学第*届校园歌手大赛到此结束！
魅力之星大赛策划书
2014级会计102202h 张芷瑜
一.比赛宗旨：为了丰富我校校园文化生活，全面提高大学生文化素质，营造和谐美好的校园精神环境，充分展现我校大学生的时代风采和青春面貌。让歌声展示才艺，让掌声肯定自己。特举办此次校园魅力之星大赛。
二.活动时间：
海选
时间：2014年10月25,26日晚7：00—9:00
地点：太原科技大学华科学院化院1阶
具体说明：参赛人员首先在确定时间内清唱，形式不限，组合或个人均可。舞蹈动作及是否伴舞由报名者自主选择。
初赛
时间：2014年10月31日晚7：00—9：00
地点：太原科技大学华科学院化院1阶
具体说明：选手使用伴奏演唱。
决赛
时间：2014年12月1日晚7：00---9：00
地点：太原科技大学华科学院化院1阶
具体说明：有专家评委和学生代表按照确定标准给每位选手打分，选出本届魅力之星。
三．参赛对象：太原科技大学华科学院在校学生。
四．主办方：太原科技大学华科学院院学生会。
协办方：太原科技大学华科学院院学生会文艺部，生活部，宣传部。
组委会：太原科技大学华科学院学生会，文艺部。
五．活动流程：
前期准备-----10月19日---10月24日
1购买奖品，奖状，矿泉水，舞台
道具等经费，预计360~500元
2将报名表汇总至大赛负责人处，于24日截止报名。
3相关负责人名单及分工细则出台
比赛当天工作安排：
1）横幅的贴挂，音响，话筒等设备的准备
2）负责选手到场后进行签到，维持现场秩序及到场嘉宾座位安排
3）主持人及选手的赛前准备
4）电脑音乐伴奏的准备
5）比赛现场的布置
6）对到场嘉宾的邀请及现场摄影
4申请场地并进行前期宣传工作，广播站、院学生会宣传部宣传。
5评委的确定及邀请工作。
中期操作
1进行比赛顺序的抽签-----在初赛及决赛比赛之前进行。
2彩排：参赛选手走台，熟悉比赛流程及场地。所有工作人员核对表演要
求及比赛流程-----比赛前2~3天晚7：00---10：00。
3舞台布置-----比赛当天
4比赛，统计结果，宣布评选结果-----比赛完后的2天之内。
后期工作
1比赛结束后，各部工作人员听从负责人的具体安排和调动。
六．宣传方案：
1海报，需要宣传部配合，中期可以结合对选手的宣传吸引观众，提高选手报名积极性和观众参与度。
2广播宣传，需要记者和广播站配合。
七．评选机构：
1评委团：院系各位领导，老师及上届魅力之星和学生会干事。2大众评审团：有各班推荐产生或通过抽签选择。
八．奖励方法：颁发校园魅力之星证书并选出一，二，三等奖，其余进入决赛选手则授予校园优秀歌手称号。
九．评分标准：
1吐字清晰，发音标准，对歌曲力度，节奏等有较好的处理。
2有自己的演唱特点，对所唱的曲目有较好的表现力。
3精神面貌好，服饰整洁大方。
4现场感染力较好，演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈。5选手快速反应能力和特殊情况得应急，应变能力。
十．评分方法：采取十分制。小数点后保留两位有效数字，分数相同者采取大众评审团投票情况而定。
十一.活动可能存在的问题及预防保障措施
1文艺部要进行多备份的晚会音乐文件，同时为防止现场提供音乐文件的电脑出现故障，应准备2~3台电脑。演员上台前应先检查好话筒是否接触完好，对于话筒数量有限的问题应考虑租借几个。
2场地停电：首先由负责人向全场解释，大家原地等待。体育部，生活部
维持现场秩序，文艺部稳定演员秩序并及时与学校电力处联系。为保证观众情绪稳定，可及时进行现场小游戏互动。
3对选手进行编排分组，保证每组有负责人进行管理，确保选手能够按时，按地点进行表演。
太原科技大学华科学院
魅力之星大赛
策
划
书
院学生会文艺部
2014年10月19日
校十佳歌手大赛开场视频策划案
1.开场
开场由声音和完全的黑屏组成，对白由文字组负责，配音由声音组负责。对白要求特浪漫那种，但是不要滥俗···心跳声用来加强节奏，制造悬念和气氛。
2.开场之后的过渡
黑屏声音结束之后，“北京林业大
学校园十佳歌手大赛”白色字样从四周飞向屏幕中央，最后汇聚成一个小小光点。
3.场景小片段
由摄像组负责，紧接小小光点之后，由女主角的第一人称视角开始，男主角蒙着女主角的眼睛，镜头先用手遮住，然后手缓缓打开，看到面前的盒子，之后用周四下午拍的素材做一个小小的短片，这里就不多叙述了。
4.从盒子来过渡到介绍
然后到了盒子，镜头给打开了的盒子特写，然后由盒子内部以黑屏或者是立体出现的方式跳出舞台，各种很high的场面以及15位选手的介绍短片。
5再由盒子回到两人画面
夕阳西下，镜头由盒子内部拉回，出现男女主角。女主角显得格外激动，似乎很喜欢的样子，然后男女主角手牵着
手顺着奔向会场方向，也就是夕阳的方向，这个摄像组多多给力，要拍得
特朦胧，很美丽~然后镜头迅速拉过两人，之后高斯模糊，造成由会场外墙穿墙而过的效果。黑屏之后屏幕迅速亮起，进入会场。
6.高潮部分
男女主人公走上舞台，瞬间换上光鲜亮丽的服装站在华丽的舞台上，两人相视一笑，台下掌声雷动，男女主人公深情对唱，此时音乐达到最高潮。
7.logo打出
音乐戛然而止，用几声震撼的声音随着logo打出，给观众留下深刻印象。
第三篇：歌手大赛主持词结束语
歌手大赛主持词结束语1
男：比赛进行到这里，就要告一段落了。再一次用真诚的掌声感谢为我们辛勤工作的评委老师们。现在我们的工作人员正在进行最后成绩的统计，在等待的过程，有请为我们唱一首歌，让我们一起用最热烈的掌声欢迎老师。
女：刚才的演唱是最精彩的时光，下面才是最激动人心的时刻。
男：下面我宣布获得XX中学首届校园十佳歌手大赛“十佳歌手”称号的选手是：XXX，掌声送给他们!
男：悦耳的声音依然萦绕，回荡的歌声洗涤我深处的灵魂;
女：精彩的'瞬间历历在目，挥洒的激情充盈在我涌动的脑海;
男：XX中学首届校园十佳歌手大赛到这里就要结束了，在此，我们感谢各位工作人员的辛勤工作，感谢同学们的积极参与。
女：明年的今天，我们在这里再相聚。
合：再见。
歌手大赛主持词结束语2
开场白
男：尊敬的各位领导
女：敬爱的老师及评委，亲爱的同学们
合：大家晚上好！
男：欢迎大家来到08级烹饪技术系“魅力之星，歌手大赛”决赛的现场
女：有缘才能相聚，有心才会珍惜，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎青春的火热与激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气
男：近几年来，我系的文化活动搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。
女：在这次活动中，每位选手将高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的.探索，有毅力的体现，有个性的张扬……
男：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动
合：这一切一切，充分展现的是我系学子的青春活力，展现的是当代青年的精神风采。
女：下面请欣赏歌曲——
结束语
男：精彩的节目一一为大家奉上了，不知大家觉得如何？是否有些意犹未尽？但是，美好的时光总会过去得很快的。今天的晚会将要结束了。
女：音乐会的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。让我们将参加音乐会的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生
男：轻松活泼的烹专校园，永远是一道亮丽的风景线，有你我的共同参与，将会更加的美丽
合：最后，让我们以最热烈的掌声献给表演的同学们，同时也把掌声留给自己，让我们拥有美好的明天！谢谢大家！活动到此结束！
歌手大赛主持词结束语3
A：我为歌狂
B：因为有你
A：尊敬的各位领导，各位来宾
B：现场热情的老师们、同学们
合：大家晚上好，我是今晚的主持人。
欢迎来到重庆工商大学第xx届校园十佳歌手大赛决赛现场
A:在这灯光与欢笑的舞台上，我们舞动激情的青春
B：在这笑声与歌声的潮涌中，我们唱响嘹亮的歌喉
B：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼
A：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放
B：经过激烈的角逐，最终15位选手脱颖而出，让我们来一一认识一下（选手自我介绍）
A：在此，我代表校文艺部预祝此次比赛圆满成功，并预祝他们能在这个舞台上取得可喜的成绩
B：接下来，我将为大家介绍出席今晚比赛的'各位领导，他们是：
A：光临今晚比赛的嘉宾有：
A：担任本次大赛评委的是：
B：同时要感谢。对本次比赛的大力支持！接下来有请##为本次大赛致辞。
A：在比赛之前，惯例为大家宣读比赛规则：此次决赛一共15名选手，总分为100，评分标准音准
正确20分，节奏准确20分，内容健康10分，吐字清晰准确20分，歌曲演唱完整5分，表现力强10分
1~8号选手演唱，全部上台20为大众评审投票（用扑克牌）、每张扑克牌0.2分
9~16号选手演唱，同上
A：心有多大，舞台就有多大
B：想的多远，我们就能走得多远
A;来吧，展现自我，让青春的舞台亮起来
B；来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来
A:在此我宣布比赛正式开始
A：有请1号。
A;请所有的选手上台，为大家带来，年轻的战场现场抽奖幸运观众3名（电话抽奖、开始时收集观众手机号、本环节嘉宾现场随机抽取号码、并拨打、全场保持安静听手机铃声响起、幸运观众登台）与此同时工作人员核分、填写获奖名单、将信封给相应颁奖嘉宾
B:激动的时刻终于到来，下面有请。为选手颁奖
结束语：
A;一首首我们的歌
B;一幕幕感情的高潮
A:动听的歌声，吟唱了今晚，凝聚了心头不变的情节
B:熟悉的旋律，演绎了你我，回荡着情怀不变额真切
A:今天，我们用歌声共同放飞希望，去寻找我们的理想
B:今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们的唱响
A：朋友们，重庆工商大学第xx届校园十佳歌手大赛决赛到此结束，祝大家晚安
歌手大赛主持词结束语4
男：你答应我的我都记得，但是你却忘了你的。不是说好彼此都不再联络，谁都别再犯错，是我的固执让你难过。
女：但是分手却也无法选择，我走了以后你要好好生活，不要想我，也别再哭了。
男：请欣赏由xx级5班XX带来的《你的》。
男：若所有的流浪都是因为我，我如何能不爱你风霜的面容。
女：若世间的悲苦，你都已为我尝尽，我如何能不爱你憔悴的心。
男：在最深处最柔软的那个角落，不要疯狂的迷恋我，我是因为想你才寂寞。
女：请欣赏由xx级4班XX为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。
男：假如我来世上一遭，只为与你相聚一次，相知两年。请再看，请再看我一眼，在风中，在雨中，再回头凝视一次，我今宵的容颜。请你将此刻，牢牢记住，只为此刻之后，一转身你我便相隔万水千山。(x(2)(3)
女：今夜的繁华散尽，xx级和xx级中专班、高起点大专班就将与我们天涯一方，那永不能抚灭的师生之情，那无限眷恋的学友之情，还有，那朦胧缠绵的爱情，便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。
男：悲莫悲兮，生别离;而在他年，在无法预知的重逢里，我将再也不能，再也不能，再如今夜这般的美丽!
女：请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的.学友们一首《放心去飞》。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：亲爱的老师、同学们，南充数控工程学校第xx届校园歌手大赛到这儿就全部结束了!
合：再见!
歌手大赛主持词结束语5
(男)下面掌声有请校长颁发一、二、三等奖。
(女)激动人心的时刻到了，获得三等奖的是：XXX，掌声祝贺。获得二等奖的是：XXX，掌声祝贺。获得一等奖的是：XXX，掌声祝贺。
(男)最后一个节目有请所有老师上台，演唱歌曲《XX》。
(女)同学们、老师们，优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的'歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中，我们梅花二中校园歌手大赛即将落下帷幕。
(男)在人生的扉页上，我们写下梦想与激情，在收获的季节中，我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴，愿青春的岁月一路春色满园。
(男)亲爱的老师、同学们
(合)让我们铭记今天的愉悦与美好，共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”，明年见!
歌手大赛主持词结束语6
一阵阵掌声雷动；
一声声喝彩助威；
飞扬的歌声，吟唱难忘的.岁月，凝聚心头不变的情节
熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想
今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响，最后，请允许我宣布：
XX小学校首届校园校园十佳歌手大赛圆满结束！
歌手大赛主持词结束语7
徐：蓝天作纸，汗水为墨，写不完我们心中的颂歌.
安：让每一首歌化作一捧鲜花，装点安顺学院的校园。
李：让每一首歌化作一声洪钟，激荡xx学院的学子。
吴：感谢每一位参赛选手，你们的歌声，你们的`勇敢，你们的激情燃烧了这个校园。现在我宣布20xx年XX学院“梦想起航，乐青春越动听“校园歌手大赛决赛
合：到此结束!
歌手大赛主持词结束语8
A：激动人心的时刻马上就要到来了，接下来马上将进行我们的颁奖典礼，首先请允许公布今天的获奖名单，让我们对他们表示热烈的祝贺，有请xx上台为他们颁奖！
B：亲爱的同事们，欢乐的时光总是短暂的'，不知不觉中，歌手比赛到了要给大家说再见的时候了。
A：歌手比赛暂告一段落，让我们一起相约在明年的今天，朋友们，再见！
歌手大赛主持词结束语9
是比赛就有它残酷的一面,但在“秋之声”的舞台上,没有气馁和失落,只有怒放的生命,无悔的青春!我们祝贺获奖的'选手,更感谢所有选手给我们带来这场高质量的音乐盛宴。
也许这个舞台还不足以诠释青春,却真真切切地见证了我们对青春的演绎!回顾这场比赛,我们不舍，同时也期待着下一次秋之声。就请大家继续关注“秋之声”歌手比赛，希望大家能从中获得更多欢乐。
下面，我宣布，20xx年XX学院“秋之声”歌手比赛
到此结束!
歌手大赛主持词结束语10
女：悠扬的歌声，还萦绕在我们的耳边，谢谢你们，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是的，但你们的勇气，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了。每一个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的`人生就不会寂寞;用行动去歌唱，我们的生命就绝对精彩。
男：热烈的掌声，久久不忍停歇，亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热烈支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白，我们信息系是团结友爱的大家庭，和你们在一起，;我们绝对不会孤独，有了你们的支持，今后我们的歌声一定会更加悠扬。
女：今天的这一切，凝聚着在坐每位同学的汗水，也是大家团结奋斗的硕果。
男：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们相信，经过我们的共同努力，我们一定会在XX大学“十佳歌手”大赛中取得好成绩。我们一定会笑得更加灿烂。
女：再见，亲爱的老师，在你们的带领下，我们会把人生的道路走得更好。
男：再见，亲爱的同学，让我们肩并肩，手拉手和我们信息系一起走向辉煌。
女：XX大学“十佳歌手”大赛
合：到此结束!
歌手大赛主持词结束语11
女：请评委老师XX上台为七位获奖选手颁奖。
请XX老师为人气奖及获得季军的选手颁奖
请XX老师为获得亚军的选手颁奖
请XX老师为最终获得冠军的选手颁奖
男：让我们恭喜以上获奖的`同学
女：最后，请允许我们宣布，浙江理工大学研究生歌手大赛圆满成功。
男：让我们期待下一次的相见，再见。
（观众可以按秩序离场，评委老师留步，与参赛选手合影）
备注串词：感谢某某的精彩演出，听完这首如此感人的歌曲，我们的心也被感动了。
是啊，多么感人的歌曲，让我们的心也引起了共鸣。
那么，下面让我们一起来感受另一种风格吧！
歌手大赛主持词结束语12
A：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声,你们的勇敢，你们的激情燃烧了。
B：是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的'生命就会绝对精彩。
A:热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师同学们，谢谢你们的热情支持。
B:是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了,XX职业中专是团结友爱的大家庭.
A:欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
B:共同体会美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
A：我们相信，有了大家的共同努力，XX职业中专的明天
合：会更加辉煌
B：XX职业中专20xx年校园歌手大赛
合：到此结束，我们明年见!
歌手大赛主持词结束语13
（合）各位领导、各位来宾、教师们、同学们：大家午时好！（鞠躬）（观众鼓掌）
（女）我是主持人：赵鹏媛
（男）我是主持人：秦硕楠
（女）音符是欢乐的舞蹈，少年的风采在那里熠熠闪光！
（男）乐曲是心灵的`欢歌，优美的旋律在那里活力飞扬！
（女）我们XX二中特举办这次“学校歌手大赛”。
（男）今日，我们师生齐聚一堂，共同见证这个完美的时刻。期望今日参赛的歌手都能发挥出自我的水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
歌手大赛主持词结束语14
a:悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是的，但你们的勇敢，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
b:热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了：xxx中学是团结友爱的大家庭，和你们在一起，我们绝对不会孤独，有了你们的支持，今后，我们的`歌声一定会更加悠扬。
a:xxx中学走到今天，我们取得了优良的成绩和长足的进步。
b:这一切，凝聚着学校领导的心血，流淌着每一位老师的汗水，也是每一位同学团结奋斗的硕果。
a:“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，今天，华锡大厂中学已经走进了迅速发展的新时代。我们相信，有了你和我们的共同努力，xxx中学会越来越美丽，经过我们的共同拼搏，我们的老师会笑得更灿烂，我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。
b:再见，亲爱的老师，在你的教导下，我们会把人生的道路走得更好。
a:再见，亲爱的同学们，让我们肩并肩，手拉手和我们的学校一起走向辉煌！
b:xxx中学首届校园“十佳歌手”大赛
合：到此结束！
歌手大赛主持词结束语15
AC：听完抒情的歌曲，我们来首激励的曲目吧。有请徐老师给我们带来《为未来的自己》。
BD：似水年华，年华似水，当我们转过身去回望时，发觉走过的岁月。其实，是一打厚厚的回忆，可是我们依然要面对。下面有请xx班的XX给我们带来《老男孩》。
AC：夏天的风温暖和煦，xxx班XX给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。
BD：一阵风吹过，我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩，得过且过。而XX和徐老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!
AC：既然《不能这样活》，那就让《我们》手牵着手，肩并着肩，大步向前，闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟老师带来的《我们》和XX老师的《海阔天空》。
BD：骑着骏马，牧马人奔跑在原野上，而我们努力的奔跑在青春的路上，路还那么漫长，但我们从不轻言放弃，有请xxx班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。
AC：触电的感觉虽然有点点危险，但是给我们奇妙的感受，让生活电力十足。有请xx班陶婵娟给我们带来《触电》。
BD：x88年6月x日，人类歌曲最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的，是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章，而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的`牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!
AC：最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目，xxx班带来激奋人心的街舞表演《XX》。
A：悠扬的歌声，还萦回在我的耳边，谢谢每一位参赛的选手，你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个校园。
B:蓝天做纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌。
C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我们永恒的赞歌。
D：让每一首歌化作一声洪钟，荡漾南方学子。让每一首歌化作一捧鲜花，装点机电校园。
合：xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛到此结束。
同学们再见!
第四篇：班旗设计与答辩大赛开场白及结束语
班旗设计与答辩大赛开场白
男：闻鸡起舞从今日
女：跃马扬鞭正此时
男：尊敬的各位评委、各位老师
女：亲爱的各位同学、各位朋友
合：大家晚上好！（时间按实际情况更改）
男：我是本次大赛的主持人…
女：我是本次大赛的主持人…
男：秋去冬来，转眼间作为商职新的希望的我们来到这里已经有三个月的时间了，在我们相处的这三个月的时间里，有欢笑也有泪水，有成功的喜悦也有失败的忧郁
女：但大家有目共睹的是，现在的我们已经不像三个月前那样陌生，每个班都有了属于自己的特色和凝聚力。班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。
男：所以，为了进一步丰富校园文化生活
女：推动校园文化建设
男：营造浓厚文化氛围
女：提高学生综合素质
男：展现当代大学生班级风采
女：由信息技术学院团总支学生会宣传部主办全院班旗设计与答辩大赛即将拉开帷幕 男：首先，介绍本次大赛到场的嘉宾朋友有…
女：…
（一人一次依次介绍完毕）
女：下面介绍本次大赛的比赛规则：…
男：让我们以热烈的掌声由衷地感谢他们的到来并预祝大赛取得圆满成功（掌声毕）
女：下面有请第一支代表队入场…
班旗设计与答辩大赛结束语
男：大赛的时间是有限的，但每个班级的风采是无限的女：比赛的名次是有高低的，但每个班级的才华是不分上下的男：下面有请…来为大家公布比赛成绩
… …
女：在此，我真心祝愿每个班级今后都会有好的发展，本次班旗设计与答辩大赛到此圆满成功，请各班有秩序带回。
第五篇：中学校园歌手大赛开场白及结束语
开场白
男：尊敬的各位领导、老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家晚上好！
男：青春，是一个个跳动不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃烧的年华。
男：在这些音符中，承载着我们许多美好的记忆！
女：在这段年华里，我们需要纵情高歌！
男：让我们把青春放飞在天空上，去静静地聆听光阴的故事！
女：让我们把青春放逐在原野中，去肆无忌惮地追逐青葱的年华！
男：今夜，让我们放下所有，去静静地倾听着青春的旋律！
女：今夜，让我们打开心扉，尽情地徜徉在音乐的海洋！
合：XX中“魅力青春·唱响激情”校园歌手大赛现在开始！
结束语
男：欢歌笑语，追逐梦想，二中神韵在这里激情飞扬！
女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去追逐我们的不朽青春！
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让时光来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点在二中的每一个角落。
女：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。
男：XX中校园歌手大赛到此结束。
女：朋友们，再见！
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