第一篇:消防中队优秀士官事迹材料
消防中队优秀士官事迹材料
无锡市兴源路消防中队,有一名战斗班长,入伍8年来,荣立个人三等功2次,多次被支队评为“优秀党员”、“优秀士兵”、“优秀带兵班长”,多次获支队嘉奖。领导们说他是一个难得的好兵!战友说他最脏、最累、最苦的活他都会抢着干!老百姓说:“这小伙子勇敢,哪里危险就往哪里冲,消防队员好样的!”他就是无锡市兴源路消防中队特勤一班班长蔡先立。
兢兢业业干工作,投身红门做奉献
2006年12月,蔡先立同志从山东济宁入伍,来到无锡市消防支队成了一名消防兵。2008年改选士官,2009年12月入党,现任无锡市兴源路消防中队班长,二级士官。自入伍8年以来,能够严格要求自己,认真学习党的路线、方针、政策,严格遵守部队的条令条例和各项规章制度,时时刻刻为中队建设着想,尊敬领导,团结同志,刻苦训练,工作踏实,在担任班长期间,以身作则,大胆管理,他所带的班在平时工作、训练、灭火救援等各方面成绩突出;尤其在今年的岗位大练活动中,始终对自己高标准、严要求,处处以部队建设为重,服从命令,爱岗敬业,无私奉献,为中队的岗位大练兵活动默默无闻地奉献着自己的青春年华,也取得了较好的成绩,受到了全体官兵的一致好评。
自当兵的那天起,他自己身负着家乡父老乡亲的殷切期望,怀着这个信念,他立志要在部队干出一番事业来,用他自己的话讲,“我是到部队这个大熔炉中好好锻炼自己的,吃些苦,给青春留下一段难忘的岁月”。所以,他毅然踏上了从军的路程。
刻苦训练强素质,以情带兵树形象
作为中队战斗班长,他充分发扬班长骨干的模范带头作用,遇有训练方面的问题,积极出主意,想办法,在训练场上以身作则,严格要求,严格训练,讲要领、做示范,将他掌握的业务技能毫不保留的传授给新同志,对于新同志,他不仅不厌其烦地给他们示范,还带领他们利用休息时间加小操,使他们的业务、体能在短时间内有明显提高。平时,他严格要求自己,模范遵守部队的条令条例和各项规章制度,密切配合中队干部搞好中队日常工作和部队的管理工作,对班上的工作认真负责,大胆管理,严格要求,他吃苦在前享受在后,发扬不怕苦不怕累的精神,经常给全班同志起到表率作用,带领全班同志认真完成好中队的各项工作,顺利完成组织交给的各项任务。
“当兵不习武,不算尽义务;武艺练不精,不算合格兵”。在训练中,为了能强化体质,做好示范,他白天练,晚上练,别人练一次,他练两次、三次。训练是苦的,为了提高训练成绩,在每一次的训练中,腿、脚、身体总有伤,而他每次的伤只能让他更加顽强,发扬了训练场上“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉泪”的优良作风,流血了用纱布包一下,脚肿了晚上用酒精洗,从来没有因为受伤担误了正常的训练,经过辛勤汗水的浇灌,他的训练成绩有明显的提高,在中队每月的考核中,各项成绩总是名列前茅,尤其在2009年的岗位大练兵中,他作为主力,所参加的各个项目,成绩都在优秀以上,他所带的班在各项成绩考核中都名列前茅,班里的内务总是严格要求,严格标准,曾多次迎接上级领导的检查和参观,并多次受到好评。他总是说:“练就强健的好身体是自己的,在火场上如果没有过硬的消防业务,吃亏的将是自己”。
自担任班长以来,他一直考虑着如何带好班,怎样才能带好兵的问题,从一个普通战士走到一名班长,他深知作为被管理者的战士的心理,同时也知道一个
中队能否真正发挥出他的战斗力和优良作风,关键在于战士。自己作为一名士官班长,是兵头将尾,所以,他心里早就有了扎根基层的吃苦准备,真正的了解战士,爱护战士,关心战士,以“大哥哥”的好样子带好兵。
带兵有苦也有乐,从最初的带兵方式简单、稚嫩到现在的沉稳、成熟,他一步一个脚印的总结经验,改正缺点。由于自己文化水平不高,在初期管理上有“大老粗”的现象,为此,他心里一直有一个思想包袱,所以,在近几年里,他经常利用休息时间对自己进行“充电”,不断学习文化知识,做一名合格的士官班长,同时,也钻研一些带兵方面的理论,研讨新形势下带兵的方法和艺术。并且对每一种带兵方法都有自己独特的见解。他将这些年来的一些带兵经验不断地运用到带兵实践中去,做到了理论与实践相结合。
在班里的工作中,他充分认识到班长的地位和作用,更清楚自己身上的重担和责任,他采取各种方法熟悉班里战士的思想、作风、纪律、个性、家庭情况和军事业务水平,了解同志们对班里工作的意见、建议和要求,知道每个人的打算和思想动向等等。古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”,班长的一言一行,一举一动,时刻都影响着战士,起着无声命令的作用,处处起带头模范作用的班长,才能得到战士们的信任,才能产生强大的吸引力和凝聚力,才能把一个班教育好,管理好,成为一个作风顽强,纪律严明,团结战斗,在危难和挫折面前经得起严峻考验的战斗集体。在每项工作中,他都能言行一致,身先士卒,使战士们都看在眼里,记在心里,队里的规章制度他带头遵守执行,在火场上,在危险场合他都冲锋在前,敢喊“跟我上!”,真正为中队战士带了好头。就拿关心战士生活这方面来说,和他相处在一起的战友们都知道,他对战士不分亲疏运近,一视同仁,遇有战士犯了错误,他并不是一味地批评,而是从讲道理的角度,动之以情,晓之以理,使他们真正从思想上认识到错误,从而解开他们思想上认识上的疙瘩。
作为战斗班长,他积极开拓工作思路,创新训练方法,与其他战友共同努力完成了一些训练科目的创新。无论在训练场上还是休息之余,总是不断的研究和琢磨新的办法,新的技巧和训练途径,把有限的时间和精力全部放在训练场上,得到了广大官兵的一致好评。
灭火救援冲在前,无悔青春铸警魂
火场就是战场,每一分一秒都牵系着人民群众的安危,因此蔡先立同志深刻认识到:要想顺利完成灭火救援任务,就必须要有良好的身体素质和过硬的军事技能。他每天坚持体能训练,加强身体素质的锻炼,因为有这样的恒心,使他每次不论是业务还是体能考核中取得较好的成绩。在平时业务训练中他发扬“谁英雄,谁好汉,训练场上比比看”的拼搏精神,身体素质和业务技能得到了不断提高,也为执勤备战和灭火救援任务的完成奠定了良好的基础。
蔡先立同志在工作中尽职尽责,在训练中刻苦认真,在灭火战斗中勇敢顽强,在抢险救援中冲锋陷阵,哪里有危险,他就在哪里出现,用自己的实际行动发挥着一名士官班长应有的模范带头作用,为中队基层正规化建设做出了突出的贡献,不愧为干部的得力助手,训练场上的标兵和战士的贴心人。入伍八年来,蔡先立同志用自己的实际行动和工作成绩,履行了肩负的职责使命。他识大体顾大局,立足本职岗位,工作兢兢业业,发扬了不怕苦不怕累的优良作风,忠诚践行了“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的新时期公安消防精神,在保卫社会稳定、捍卫人民生命财产安全的征途上做出了突出贡献,实践了一名红门卫士对党和人民铮铮誓言。
第二篇:消防中队优秀士官事迹材料
消防中队优秀士官事迹材料
杜坤,男,2008年12月应征入伍,现任合肥市消防支队庐江县消防中队班长。
兢兢业业干工作,投身红门做奉献
自入伍以来,该同志能够严格要求自己,认真学习党的路线、方针、政策,严格遵守部队的条令条例和各项规章制度,时时刻刻为中队建设着想,尊敬领导,团结同志,刻苦训练,工作踏实,在担任班长期间,以身作则,大胆管理,他所带的班在平时工作、训练、灭火救援等各方面成绩突出,受到了全体官兵的一致好评。
刻苦训练强素质,以情带兵树形象
作为中队战斗班长,他充分发扬班长骨干的模范带头作用,遇有训练方面的问题,积极出主意,想办法,在训练场上以身作则,严格要求,严格训练,讲要领、做示范,将他掌握的业务技能毫不保留的传授给新同志,对于新同志,他不仅不厌其烦地给他们示范,还带领他们利用休息时间加小操,使他们的业务、体能在短时间内有明显提高。平时,他严格要求自己,模范遵守部队的条令条例和各项规章制度,密切配合中队干部搞好中队日常工作和部队的管理工作,对班上的工作认真负责,大胆管理,严格要求,他吃苦在前享受在后,发扬不怕苦不怕累的精神,经常给全班同志起到表率作用,带领全班同志认真完成好中队的各项工作,顺利完成组织交给的各项任务。
“当兵不习武,不算尽义务;武艺练不精,不算合格兵”。在训练中,为了能强化体质,做好示范,他白天练,晚上练,别人练一次,他练两次、三次。训练是苦的,为了提高训练成绩,在每一次的训练中,腿、脚、身体总有伤,而他每次的伤只能让他更加顽强,发扬了训练场上“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉泪”的优良作风。他总是说:“练就强健的好身体是自己的,在火场上如果没有过硬的消防业务,吃亏的将是自己”。
自担任班长以来,他一直考虑着如何带好兵,怎样才能带好兵的问题,从一个普通战士走到一名班长,他深知作为被管理者的战士的心理,同时也知道一个中队能否真正发挥出他的战斗力和优良作风,关键在于战士。自己作为一名士官班长,是兵头将尾,所以,他心里早就有了扎根基层的吃苦准备,真正的了解战士,爱护战士,关心战士,以“大哥哥”的好样子带好兵。
作为战斗班长,他积极开拓工作思路,创新训练方法,与其他战友共同努力完成了一些训练科目的创新。无论在训练场上还是休息之余,总是不断的研究和琢磨新的办法,新的技巧和训练途径,把有限的时间和精力全部放在训练场上,得到了广大官兵的一致好评。
灭火救援冲在前,无悔青春铸警魂
火场就是战场,每一分一秒都牵系着人民群众的安危,因此杜坤同志深刻认识到:要想顺利完成灭火救援任务,就必须要有良好的身体素质和过硬的军事技能。他每天坚持体能训练,加强身体素质的锻炼,因为有这样的恒心,使他每次不论是业务还是体能考核中取得较好的成绩。在平时业务训练中他发扬“谁英雄,谁好汉,训练场上比比看”的拼搏精神,身体素质和业务技能得到了不断提高,也为执勤备战和灭火救援任务的完成奠定了良好的基础。入伍以来,他参与灭火战斗、抢险救援1000多次,抢救遇险群众70余人,真正用自己的青春和血汗践行了一名消防兵的庄严承诺。
杜坤同志在工作中尽职尽责,在训练中刻苦认真,在灭火战斗中勇敢顽强,在抢险救援中冲锋陷阵,哪里有危险,他就在哪里出现,用自己的实际行动发挥着一名士官班长应有的模范带头作用,为中队基层正规化建设做出了突出的贡献,不愧为干部的得力助手,训练场上的标兵和战士的贴心人。他识大体顾大局,立足本职岗位,工作兢兢业业,发扬了不怕苦不怕累的优良作风,忠诚践行了“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的新时期公安消防精神,在保卫社会稳定、捍卫人民生命财产安全的征途上做出了突出贡献,实践了一名红门卫士对党和人民铮铮誓言。
第三篇:消防中队优秀士官事迹材料
消防中队优秀士官事迹材料
**市**县消防中队,有一名战斗班长,入伍8年来,荣立个人三等功1次,多次被支队评为“优秀党员”、“优秀士兵”、“优秀带兵班长”,多次获支队嘉奖。领导们说他是一个难得的好兵!战友说他最脏、最累、最苦的活他都会抢着干!老百姓说:“这小伙子勇敢,哪里危险就往哪里冲,消防队员好样的!”他就是**市**县消防中队一班班长***。
兢兢业业干工作,投身红门做奉献
2003年12月,***同志从山东淄博入伍,来到**市消防支队成了一名消防兵。2005年改选士官,2006年7月入党,现任**市**县消防中队班长,二级士官。自入伍8年以来,能够严格要求自己,认真学习党的路线、方针、政策,严格遵守部队的条令条例和各项规章制度,时时刻刻为中队建设着想,尊敬领导,团结同志,刻苦训练,工作踏实,在担任班长期间,以身作则,大胆管理,他所带的班在平时工作、训练、灭火救援等各方面成绩突出;尤其在今年的岗位大练活动中,始终对自己高标准、严要求,处处以部队建设为重,服从命令,爱岗敬业,无私奉献,为中队的岗位大练兵活动默默无闻地奉献着自己的青春年华,也取得了较好的成绩,受到了全体官兵的一致好评。
自当兵的那天起,他自己身负着家乡父老乡亲的殷切期望,怀着这个信念,他立志要在部队干出一番事业来,用他自己的话讲,“我是到部队这个大熔炉中好好锻炼自己的,吃些苦,给青春留下一段难忘的岁月”。所以,他毅然踏上了从军的路程。刚来到**消防中队后,***每天都要比别人早起半个多小时,扫地、拖地、冲厕所„„他都干得有板有眼,干好自己的责任区,又帮助战友搞,并主动承担了繁杂、辛苦的给养库管理员的工作。在中队营区的每个角落,都留下了他忙碌的身影。星期
六、星期天休息,其他战士都看看电影,听听音乐,而***总是闲不住,他一有时间就拿起工具为中队修理器材装备、破损的门窗等物品。每年下来,仅这一项,就为中队节省两三千元的修理费用。
刻苦训练强素质,以情带兵树形象
作为中队战斗班长,他充分发扬班长骨干的模范带头作用,遇有训练方面的问题,积极出主意,想办法,在训练场上以身作则,严格要求,严格训练,讲要领、做示范,将他掌握的业务技能毫不保留的传授给新同志,对于新同志,他不仅不厌其烦地给他们示范,还带领他们利用休息时间加小操,使他们的业务、体能在短时间内有明显提高。平时,他严格要求自己,模范遵守部队的条令条例和各项规章制度,密切配合中队干部搞好中队日常工作和部队的管理工作,对班上的工作认真负责,大胆管理,严格要求,他吃苦在前享受在后,发扬不怕苦不怕累的精神,经常给全班同志起到表率作用,带领全班同志认真完成好中队的各项工作,顺利完成组织交给的各项任务。2006年、2009年两次被支队评为岗位练兵先进个人,2004年、2005年、2006年、2009年、2010年五次被评为优秀士兵,四次受到各级嘉奖,2008年、2011年两次被支队评为优秀共产党员。他连续三年参加新训工作,河西的冬天气温最低的时候要达到零下二十多度,但他从无怨言,尽职尽责,克服种种困难,圆满完成了新训任务,受到了各级单位的一致好评,并因带训工作成绩突出荣立个人三等功。
“当兵不习武,不算尽义务;武艺练不精,不算合格兵”。在训练中,为了能强化体质,做好示范,他白天练,晚上练,别人练一次,他练两次、三次。训练是苦的,为了提高训练成绩,在每一次的训练中,腿、脚、身体总有伤,而他每次的伤只能让他更加顽强,发扬了训练场上“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉泪”的优良作风,流血了用纱布包一下,脚肿了晚上用酒精洗,从来没有因为受伤担误了正常的训练,经过辛勤汗水的浇灌,他的训练成绩有明显的提高,在中队每月的考核中,各项成绩总是名列前茅,尤其在2009年的岗位大练兵中,他作为主力,所参加的各个项目,成绩都在优秀以上,他所带的班在各项成绩考核中都名列前茅,班里的内务总是严格要求,严格标准,曾多次迎接上级领导的检查和参观,并多次受到好评。他总是说:“练就强健的好身体是自己的,在火场上如果没有过硬的消防业务,吃亏的将是自己”。
自担任班长以来,他一直考虑着如何带好班,怎样才能带好兵的问题,从一个普通战士走到一名班长,他深知作为被管理者的战士的心理,同时也知道一个中队能否真正发挥出他的战斗力和优良作风,关键在于战士。自己作为一名士官班长,是兵头将尾,所以,他心里早就有了扎根基层的吃苦准备,真正的了解战士,爱护战士,关心战
士,以“大哥哥”的好样子带好兵。
带兵有苦也有乐,从最初的带兵方式简单、稚嫩到现在的沉稳、成熟,他一步一个脚印的总结经验,改正缺点。由于自己文化水平不高,在初期管理上有“大老粗”的现象,为此,他心里一直有一个思想包袱,所以,在近几年里,他经常利用休息时间对自己进行“充电”,不断学习文化知识,做一名合格的士官班长,同时,也钻研一些带兵方面的理论,研讨新形势下带兵的方法和艺术。并且对每一种带兵方法都有自己独特的见解。他将这些年来的一些带兵经验不断地运用到带兵实践中去,做到了理论与实践相结合。
在班里的工作中,他充分认识到班长的地位和作用,更清楚自己身上的重担和责任,他采取各种方法熟悉班里战士的思想、作风、纪律、个性、家庭情况和军事业务水平,了解同志们对班里工作的意见、建议和要求,知道每个人的打算和思想动向等等。古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”,班长的一言一行,一举一动,时刻都影响着战士,起着无声命令的作用,处处起带头模范作用的班长,才能得到战士们的信任,才能产生强大的吸引力和凝聚力,才能把一个班教育好,管理好,成为一个作风顽强,纪律严明,团结战斗,在危难和挫折面前经得起严峻考验的战斗集体。在每项工作中,他都能言行一致,身先士卒,使战士们都看在眼里,记在心里,队里的规章制度他带头遵守执行,在火场上,在危险场合他都冲锋在前,敢喊“跟我上!”,真正为中队战士带了好头。就拿关心战士生活这方面来说,和他相处在一起的战友们都知道,他对战士不分亲疏运近,一视同仁,遇有战士犯了错误,他并不是一味地批评,而是从讲道理的角度,动之以情,晓之以理,使他们真正从思想上认识到错误,从而解开他们思想上认识上的疙瘩。
作为战斗班长,他积极开拓工作思路,创新训练方法,与其他战友共同努力完成了一些训练科目的创新。无论在训练场上还是休息之余,总是不断的研究和琢磨新的办法,新的技巧和训练途径,把有限的时间和精力全部放在训练场上,得到了广大官兵的一致好评。
灭火救援冲在前,无悔青春铸警魂
火场就是战场,每一分一秒都牵系着人民群众的安危,因此***同志深刻认识到:要想顺利完成灭火救援任务,就必须要有良好的身体素质和过硬的军事技能。他每天坚持体能训练,加强身体素质的锻炼,因为有这样的恒心,使他每次不论是业务还是体能考核中取得较好的成绩。在平时业务训练中他发扬“谁英雄,谁好汉,训练场上比比看”的拼搏精神,身体素质和业务技能得到了不断提高,也为执勤备战和灭火救援任务的完成奠定了良好的基础。凭借着过硬的军事素质和业务技能,2009年3月20日,**市玉鑫化工公司发生火灾,火情就是命令,***同志第一个冲向了消防车,整场火灾扑救战斗中,连续奋战10余个小时,一直坚持到火灾扑灭。入伍8年来,他参与灭火战斗、抢险救援680多次,抢救遇险群众70余人,真正用自己的青春和血汗践行了一名消防兵的庄严承诺。
***同志在工作中尽职尽责,在训练中刻苦认真,在灭火战斗中勇敢顽强,在抢险救援中冲锋陷阵,哪里有危险,他就在哪里出现,用自己的实际行动发挥着一名士官班长应有的模范带头作用,为中队基层正规化建设做出了突出的贡献,不愧为干部的得力助手,训练场上的标兵和战士的贴心人。入伍八年来,***同志用自己的实际行动和工作成绩,履行了肩负的职责使命。他识大体顾大局,立足本职岗位,工作兢兢业业,发扬了不怕苦不怕累的优良作风,忠诚践行了“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的新时期公安消防精神,在保卫社会稳定、捍卫人民生命财产安全的征途上做出了突出贡献,实践了一名红门卫士对党和人民铮铮誓言。
第四篇:基层消防中队士官管理之我见
基层消防中队士官管理之我见
摘要 士官是部队基层作战、执勤训练的骨干,也是思想和管理工作的骨干。尤其是担任班长职务的士官,人们形象的称他们为“兵头将尾”,部队建设的基石。他们作为基层工作最直接、最具体的组织者和实施者,是基层警官的助手,是官兵之间承上启下的重要环节。随着时代的进步,社会的发展,基层消防中队战士的思想随着时间、环境不同而发生变化,这就要求我们要善于抓住战士思想分析,找准影响战士思想状况的根源,针对战士心理特点,及时把握时机,选择和运用适当的方法和手段,正确疏导,对症下药,方能事半功倍。
关键词 思想教育 管理工作 队伍建设 灭火救援
公安消防部队作为一支“养兵千日、用兵千日”的特殊部队,基层中队的管理工作是保证各项工作顺利开展的前提条件,是圆满完成灭火救援及处突事件的基本保障。而当兵就意味着吃苦、意味着奉献。在和平时期,我们更需要这种精神,更应把这种精神发扬光大。尤其是消防部队,他是一支军事化管理的同火灾作斗争的战斗集体,担负着保卫国家经济建设和人民生命财产安全的重要职责,而部队执勤训练如何,直接影响部队战斗力,关系到灭火和社会救援作战中能否争取主动,取得胜利。所以,基层中队必须重视加强对士官的管理教育,以充分发挥他们的重点作用,从实行士官制度以来的情况看,一方面,士官是基层中队党支部和中队干部抓好管理教育所以靠的骨干队伍;另一方面,士官又是基层中队管理中的难点和重点。
1.基层消防部队士官队伍建设工作中存在的问题 1.1士官有“船到码头车到站”的思想想,位置摆不正
有些同志转为士官前拼命干,转了士官后松大半,扛上“牌牌”就以为进了“保险箱”,随着时间的推移,初改选时的那股工作积极性也随之日渐减弱,一些士官只求满足于现状,过得去,不求过得硬。思想摆不正,位置找不准,兵的意识逐渐淡化,感觉自己是特殊兵;心存优越感,有的甚至与年轻干部相比,总认为刚从学校毕业的干部,理论知识多,实际操作少,火场经验比不上自己,甚至认为自己兵龄长,经验比干部丰富,素质比干部好,故意给年轻干部出难题,服从意识明显下降,思想上、工作上逐渐“滑坡”。1.2实际问题多,工作精力不集中
一是由于士官服役时间长,年龄大,在部队期间面临着恋爱婚姻问题、照顾家庭、去向选择、转业安置等实际问题。尤其是结婚成家的老士官又大多两地分居,家庭经济收入偏低,实际困难多,解决不好容易给其造成沉重的思想负担。二是个别士官艰苦朴素意识下降,存在攀比心理,看到周围战友使用好手机、电脑等现象就耐不住,不甘比他人差,争相攀比。三是个别中队干部管理不严,基层中队大多数在市区、县城繁华地段抵不住外面的世界,乘干部夜间休息期间个别士官私自外出,深夜不归,出入公共娱乐场所。1.3基层单位对士官存在重用轻管现象
一方面,有的士官兵龄、年龄比中队干部长,一些基层干部队他们的管理教育放不开手脚,对士官的问题碍于情面,迁就照顾,更有甚者“睁一只眼,闭一只眼”,久而久之,士官就会产生一种“特殊感”,甚至有的不把中队干部放在眼里,对领导的批评满不在乎、顶顶撞撞;另一方面,士官大多数负责独立性比较强的工作,在集体教育和活动时往往借故不参加,而个别干部却本着把标准降到能干工作、不添麻烦就行,使他们成为了管理中的盲点。2.问题形成的原因
2.1主观原因
一是中队经常性管理工作不够扎实,从而使士官思想认识不够,服务意识不强,纪律意识松懈,作风松弛,教育力度不够,组织不严,管理不能下“狠心”;二是个别士官自我管理不要,要求不高。受家庭影响和沾染社会上不良风气而养成的恶习。如:作风散漫、不守纪律,不服管理;三是法纪意识不强,性格特点孤僻,叛逆心理较强。有的脾气暴躁,情绪偏激,做事不计后果;有的对立情绪大,有的感情脆弱,经不起挫折,时改时犯,自暴自弃等。2.2客观原因
一是义务兵转为士官,是由部队需要、转改条件、个人志愿等情况确定的。有些同志之所以“转前拼命干,转后松一半”,大多数士官总抱着自己是部队的“老臣”的思想,而且随时间的增长,这种心态越重,从而对“顾全大局、服从需要”“履行职责、发挥作用”等意识渐渐淡忘。主要表现在形势变化,环境变换,工作不如意,家庭变故,领导失误,单位不良风气,家长及亲友的错误导向等方面; 二是随着时代的发展,社会主义的进步,战士思想上出现 “想法”过多,在对待个人利益与集体利益关系上引起的思想问题增多; 三是“关系兵”较多,“靠山”意识较强,自身能力奋斗意识退化,整体素质下降;四是基层中队所处环境繁华,由于消防部队的特殊性,战士接触人员广泛,接触阴暗面多,特别是当前的形势下,资本主义等腐朽思想文化和生活方式渗透的渠道增多,使战士易受腐蚀;五是中队抢险救援任务繁重,特别当工作出现挫折时,领导没有积极做好工作,引起感情淡漠,处理问题简单。六是家庭重大变故,以及即将退役等,思想工作不到位。
3.针对存在问题的解决对策 3.1强化士官的思想教育,提高认识,强化服从意识
一是中队干部要切实做好把士官作为普通一兵来带,在管理教育方面狠下功夫,高度重视、严格组织,强化其思想教育,提高其整体认识,使其摆清位置;二是经常开展奉献、职责教育,引导和教育士官不光要找到自己的“位置”,而且要找准自己的位置,明确自己的职责,做到待遇厚了奉献意识不减,“资格”老了职责意识不变,环境变了守纪意识不变,始终以“兵”的标准严格要求自己;三是开展艰苦奋斗、勤俭节约教育,针对消防部队士官工资待遇提高后,个别战士出现的花钱大手大脚、消费相互攀比和请客送礼现象,引导士官合理消费和适度消费。四是针对大龄士官认真开展婚恋教育,引导和教育他们树立正确的婚恋观,自觉遵守部队规定,把工作放在首位;四是强化官兵条令条例及部队各项规章制度的教育,组织士官系统学习《兵役法》、《现役士兵服役条例》、《公安消防部队士官管理规定》等。五是加强对“刺头兵”的教育工作,注重以教育引导为主,发现问题及时找其谈心交流,及时找到问题根源,彻底根除。
3.2强化管理,加大士官队伍管理力度,坚持从严抓起
对士官的管理,既要严格大胆,不姑息迁就,不降低标准,又要讲究方法,以理服人,严格管理,要从思想教育上严,从生活制度上严,从作风纪律上严,使他们在日常训练、警容风纪、内务卫生、遵章守法等方面为义务兵做好榜样,批评其缺点,注意其方式,坚持耐心疏导、启发自觉。要求做到早操、操课、集体活动无特殊情况必须参加,同时,充分发挥中队营门哨兵的作用,经常检查监督。同时严防违规恋爱。对那些来自经济相对落后的地区,在驻地安家落户愿望比较迫切的士官,加强引导和教育管理。既要关心大龄士官的个人问题,又要对违反规定在驻地谈恋爱的坚决予以制止。此外严防出入地方娱乐性场所。在加大管控力度,减少士官非正常交往的同时,加大基层基础设施建设,为基层单位建立健全“五室”, 丰富和活跃警营文化生活,为战士创造一个安心、舒心、拴心的良好环境。
3.3不断建立健全士官管理制度,严格落实
管理士官是一项政策性很强的工作,干部要发挥政策的导向作用,向士官讲清政策与部队长远利益及其切身利益的关系,引导士官要从条令条例及各项规章制度着手,同时不断制定和完善士官管理规定,进一步明确士官的选取、培训、使用、考核、管理、待遇、婚恋、奖惩以及各类士官的岗位职责和行为守则,严格落实士官管理责任制。建立激励机制上下功夫。严格依据条令对士官工作情况严格落实奖惩制度。严格落实士官量化考评管理制度,每周对士官的政治思想、业务能力、管理素质、作风纪律和骨干作用进行认真考评,以此作为使用、晋升和奖惩的基本依据,充分调动士官的工作积极性。3.4充分发挥士官队伍的骨干作用,为其创造实现人生价值的良好条件
士官军政素质比较全面,不少同志还处在代理排长的位置上,专业技能、管理工作方面较强,为此,对他们在严管作为“兵”带的同时,又要适当,作为“官”来用。干部要从其思想着手,骨干士官都希望自己的一技之长和其他方面的聪明才智能充分得到发挥和不断提高,使自身价值得到充分展现。比如,让理论水平较高的士官担任政治教育和业务学习的教员;让业务素质强的同志充当业务教员;让群众基础好、实践经验比较丰富的士官担任思想工作骨干,协助中队干部抓好经常性思想工作。同时,在中队营造尊重和爱护士官的良好氛围,增强是士官的光荣感和责任感,促使他们始终保持积极向上的进取精神。3.5从思想政治上和生活上关心体贴士官,尽力为其排忧解难
管理工作开展好坏,思想工作是关键,及时掌握他们的思想情况,帮助他们纠正和消除工作、生活上的消极思想。同时部分士官兵龄较长,年龄较大,个人实际问题较多,在工作上和生活上确实有不少难处和苦衷,这就需要中队干部设身处地为其着想,尽力为其排忧解难。在参加灭火、抢险救援的过程中干部要要本着“跟我来”,用实际行动保护战士。努力从思想、生活、工作、抢险救援中,体现出对战士的关怀。
总之,公安消防部队作为一支特殊队伍,由于其处的环境、工作任务不同给基层士官管理工作带来了许多新的难点,但整体看来思想教育工作是关键,加强思想政治教育的同时,不断灌输“以队为家的思想”,积极做好经常性思想工作,及时掌握战士在想什么、做什么。对遇到困难和思想包袱的同志及时找其谈心,疏导。而在工作中,坚持原则,从严、从狠抓起;生活上多关心、照顾,努力构建和谐中队,为更好的完成以灭火、抢险救援工作为中心的各项工作打下坚实的基础。
参考文献:
1.《公安消防部队士官管理规定》
2.《中华人民共和国兵役法》,法律出版社,1998年
第五篇:优秀中队事迹
优秀中队事迹 红旗一小 二(1)
红旗一小二(1)中队是一个团结、积极、向上的班集体,班级由19位活泼可爱的小成员组成,大家相亲相爱像一家人,而我们的中队更像是一个温暖的大家庭。在这个集体里,各队员的主体地位能得到充分尊重,积极发挥主动性和创造性,共同创建快乐自主、友爱向上的二(1)中队大集体。
每周一下午的活动课,我会结合每周的行事历主持中队会,并把中队活动课正常化。例如:三月份进行的“我与绿化” “学雷锋”的系列活动,如环保手抄报、栽培植物、画出自己心中的绿色环境。说说自己身边的小雷锋、走出校园做好事扫街道等有益于的事情。四月份进行的“缅怀革命先烈”“说说自己祖先家事”的活动,我会以手抄报的评比、聊天记录展示等形式。五月份进行“为人处世”“读书展示”的系列活动。六月份结合儿童节的特点,设计的中队主题是“珍惜自己幸福的生活”“说说父母的爱”“做个孝顺的孩子”等系列活动。九月份我会以“感恩的心”“我心中的好老师”等系列活动。例如以习作、手抄报等评比形式。十月份以“爱我中华”位主题的系列活动,以演说、手抄报等形式。十一月份我会以“爱惜生命”位主题的安全教育的活动,让各队员说说自己平时是这样注意安全事项,在季节里的饮食等知识。这些活动,我都放手给中队长和各个小队长去主持,挖掘出一批主持中队活动的人才。
小学阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等十项日常行为规范的养成教育。重视在课堂内的常规训练,培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
刚接手这个班级的时候,我首先对他们进行了常规教育和训练,严格要求,一抓到底。两年来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先严格要求学生平时要有正确的读书和写字的姿势,提醒他们注意“三个一”,读书时要做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐字要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来。如每周一早晨学校都要开晨会,集中的宣讲注意事项等,我都要求学生注意听,今天讲了几件事?是什么事?然后不定时抽查学生说出要点,如答不出,就说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生不但逐步养成了正确的听说读写、坐立行走的姿势,而且增强了自控能力,使课堂秩序井然有序。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我们中队的行为宗旨,这个古训让我们牢牢记住,“勿以恶小而为之”,防止不良思想的侵蚀,记住“勿以善小而不为”,从身边一件件小事做起,培养高尚的情操。